SlideShare a Scribd company logo
PERILAKU YANG
MENDUKUNG
UPAYA PENEGAKAN HAM
1. ADE NURUL.J
2. ALLMA VELIA
3. ARGA KURNIAWAN
4. DEWI MAWADDAH
5. INDAH HASNAS.N
6. LOUISA LULA.W
7. POPPY.S
8. YANA HERMAWAN
LALU PERILAKU APA SAJAYANG
MENDUKUNG UPAYAPENEGAKAN
HAM ???
Upaya Penegakan HAMdi Lingkungan Keluarga
 Menghormati dan meyayangi sesama anggota keluarga.
 Mematuhi nasihat dan perintah kedua orang tua.
 Tidak memaksakan kehendak terhadap anggota keluarga.
 Menghargai adanya tiap perbedaan sesama anggota
keluarga.
 Saling mengasihi sesama anggota keluarga.
 Menghargai pendapat adik, kakak (sesama anggota
keluarga).
 Menyelesaikan permasalahan keluarga dengan
musyawarah.
 Menjaga kerukunan, keamanan dan ketertiban keluarga.
 Menghindari segala bentuk kekerasan di dalam keluarga.
 Tidak membuka aib keluarga.
UPAYA PENEGAKAN HAM DI LINGKUNGAN
SEKOLAH
 Tidak memaksakan kehendak kepada guru atau teman.
 Tidak bersikap egois dalam mengemukakan pendapat saat
belajar kelompok.
 Tidak membeda-bedakan teman dan guru.
 Tidak mengambil, merampas, dan mengganggu hak milik
teman.
 Tidak suka berkelahi/menganiaya sesama teman.
 Guru bersikap adil terhadap semua murid.
 Guru melaksanakan kewajibannya dengan baik.
 Guru datang ke sekolah / kelas tepat waktu.
 Guru tidak melakukan bentuk kekerasan apapun kepada
muridnya.
UPAYA PENEGAKAN HAM DI LINGKUNGAN
MASYARAKAT
 Berkomunikasi dengan baik, sopan dan santun.
 Mengembangkan sikap tenggang rasa di masyarakat.
 Membantu tetangga atau anggota masyarakat yang
sedang membutuhkan.
 Menghormati hak-hak tetangga dalam kehidupan
bermasyarakat.
 Menjauhkan sifat kekerasan dan main hakim sendiri.
 Mengutamakan musyawarah untuk mufakat dalam
masyarakat.
 Tidak menghardik pengemis atau kaum dhu’afa lainnya.
 Tidak menyinggung perasaan tetangga atau orang lain.
 Tidak menyebarkan aib seseorang.
 Tidak menyebarkan fitnah ( menuduh seseorang tidak
sesuai fakta ).
UPAYA PENEGAKAN HAM DALAM BERBANGSA DAN
BERNEGARA
 Memahami dan mentaati setap instrumen HAM yang berlaku.
 Bersedia menjadi saksi jika mengetahui terjadinya
pelanggaran HAM.
 Tidak membuat kerusuhan dan provokasi yang dapat
memecah belah kerukunan umat beragama di indonesia.
 Melaporkan pada pihak yang berwajib jika melihat dan
mengetahui telah adanya pelangaran HAM.
 Tidak ikut melakukan segala bentuk terorisme yang
mengancam banyak umat.
 Mencegah segala bentuk aksi separatisme yang dapat
mengancam keutuhan bangsa dan negara.
HAM

More Related Content

Similar to HAM

Perilaku yang mendukung upaya penegakan HAM di lingkungan
Perilaku yang mendukung upaya penegakan HAM di lingkunganPerilaku yang mendukung upaya penegakan HAM di lingkungan
Perilaku yang mendukung upaya penegakan HAM di lingkungan
Sweet Angel Weismann
 
45 BUTIR PANCASILA & PENGAMALANNYA .pdf
45 BUTIR PANCASILA & PENGAMALANNYA  .pdf45 BUTIR PANCASILA & PENGAMALANNYA  .pdf
45 BUTIR PANCASILA & PENGAMALANNYA .pdf
RizkyNurulAulia1
 
5. CONTOH PPT PENGUATAN MODERASI BERAGAMA UNTUK SISWA.pptx
5. CONTOH PPT PENGUATAN MODERASI BERAGAMA UNTUK SISWA.pptx5. CONTOH PPT PENGUATAN MODERASI BERAGAMA UNTUK SISWA.pptx
5. CONTOH PPT PENGUATAN MODERASI BERAGAMA UNTUK SISWA.pptx
NaswaHans
 
2. PPT PENGUATAN MODERASI BERAGAMA UNTUK SISWA.pptx
2. PPT PENGUATAN MODERASI BERAGAMA UNTUK SISWA.pptx2. PPT PENGUATAN MODERASI BERAGAMA UNTUK SISWA.pptx
2. PPT PENGUATAN MODERASI BERAGAMA UNTUK SISWA.pptx
ahmadmike
 
Tugas MK Agama.ppt
Tugas MK Agama.pptTugas MK Agama.ppt
Tugas MK Agama.ppt
MohZaini6
 
Cerdas cegah kekerasan seksual.pdf
Cerdas cegah kekerasan seksual.pdfCerdas cegah kekerasan seksual.pdf
Cerdas cegah kekerasan seksual.pdf
rifkafanisyuhada
 
45_BUTIR_BUTIR_PANCASILA.pdf
45_BUTIR_BUTIR_PANCASILA.pdf45_BUTIR_BUTIR_PANCASILA.pdf
45_BUTIR_BUTIR_PANCASILA.pdf
MariaNovansya
 
Moderasi Beragama[2].pptx sebagai tugas wajib
Moderasi Beragama[2].pptx sebagai tugas wajibModerasi Beragama[2].pptx sebagai tugas wajib
Moderasi Beragama[2].pptx sebagai tugas wajib
MuhammadAli298672
 
PENDIDIKAN ISLAM ( ADAB MENJAGA MARUAH DIRI )
PENDIDIKAN ISLAM ( ADAB MENJAGA MARUAH DIRI )PENDIDIKAN ISLAM ( ADAB MENJAGA MARUAH DIRI )
PENDIDIKAN ISLAM ( ADAB MENJAGA MARUAH DIRI )
SHiRa_96
 
Nilai – nilai nasionalisme pancasila sebagai asn
Nilai – nilai nasionalisme pancasila sebagai asnNilai – nilai nasionalisme pancasila sebagai asn
Nilai – nilai nasionalisme pancasila sebagai asn
muflichah
 
EDUP3023 Punca Buli & Cadangan Tindakan Guru
EDUP3023 Punca Buli & Cadangan Tindakan GuruEDUP3023 Punca Buli & Cadangan Tindakan Guru
EDUP3023 Punca Buli & Cadangan Tindakan Guru
rosedainty
 
Karangan Isu Remaja
Karangan Isu RemajaKarangan Isu Remaja
Karangan Isu Remaja
Nabilah Shaiem
 
Bahan Pesantren Ramadhan 1445 H ok.pptx
Bahan Pesantren Ramadhan 1445 H  ok.pptxBahan Pesantren Ramadhan 1445 H  ok.pptx
Bahan Pesantren Ramadhan 1445 H ok.pptx
sigrasyafara
 
Nasionalisme, kebebasan bertanggung jawab & bhinneka tunggal ika
Nasionalisme, kebebasan bertanggung jawab & bhinneka tunggal ikaNasionalisme, kebebasan bertanggung jawab & bhinneka tunggal ika
Nasionalisme, kebebasan bertanggung jawab & bhinneka tunggal ika
RezaWahyuni6
 
PKN Kd. 5.3
PKN Kd. 5.3PKN Kd. 5.3
PKN Kd. 5.3
Andi Widya
 
45 Butir Pengamalan Pancasila
45 Butir Pengamalan Pancasila45 Butir Pengamalan Pancasila
45 Butir Pengamalan Pancasila
Egha Rhiyanti Putri
 
5. CONTOH PPT PENGUATAN MODERASI BERAGAMA UNTUK SISWA.pptx
5. CONTOH PPT PENGUATAN MODERASI BERAGAMA UNTUK SISWA.pptx5. CONTOH PPT PENGUATAN MODERASI BERAGAMA UNTUK SISWA.pptx
5. CONTOH PPT PENGUATAN MODERASI BERAGAMA UNTUK SISWA.pptx
Alfan70
 
Etika bergaul siap
Etika bergaul siapEtika bergaul siap
Etika bergaul siap
bkupstegal
 

Similar to HAM (20)

Perilaku yang mendukung upaya penegakan HAM di lingkungan
Perilaku yang mendukung upaya penegakan HAM di lingkunganPerilaku yang mendukung upaya penegakan HAM di lingkungan
Perilaku yang mendukung upaya penegakan HAM di lingkungan
 
45 BUTIR PANCASILA & PENGAMALANNYA .pdf
45 BUTIR PANCASILA & PENGAMALANNYA  .pdf45 BUTIR PANCASILA & PENGAMALANNYA  .pdf
45 BUTIR PANCASILA & PENGAMALANNYA .pdf
 
5. CONTOH PPT PENGUATAN MODERASI BERAGAMA UNTUK SISWA.pptx
5. CONTOH PPT PENGUATAN MODERASI BERAGAMA UNTUK SISWA.pptx5. CONTOH PPT PENGUATAN MODERASI BERAGAMA UNTUK SISWA.pptx
5. CONTOH PPT PENGUATAN MODERASI BERAGAMA UNTUK SISWA.pptx
 
2. PPT PENGUATAN MODERASI BERAGAMA UNTUK SISWA.pptx
2. PPT PENGUATAN MODERASI BERAGAMA UNTUK SISWA.pptx2. PPT PENGUATAN MODERASI BERAGAMA UNTUK SISWA.pptx
2. PPT PENGUATAN MODERASI BERAGAMA UNTUK SISWA.pptx
 
Tugas MK Agama.ppt
Tugas MK Agama.pptTugas MK Agama.ppt
Tugas MK Agama.ppt
 
Cerdas cegah kekerasan seksual.pdf
Cerdas cegah kekerasan seksual.pdfCerdas cegah kekerasan seksual.pdf
Cerdas cegah kekerasan seksual.pdf
 
Islam dan hubungan etnik
Islam dan hubungan etnikIslam dan hubungan etnik
Islam dan hubungan etnik
 
45_BUTIR_BUTIR_PANCASILA.pdf
45_BUTIR_BUTIR_PANCASILA.pdf45_BUTIR_BUTIR_PANCASILA.pdf
45_BUTIR_BUTIR_PANCASILA.pdf
 
Moderasi Beragama[2].pptx sebagai tugas wajib
Moderasi Beragama[2].pptx sebagai tugas wajibModerasi Beragama[2].pptx sebagai tugas wajib
Moderasi Beragama[2].pptx sebagai tugas wajib
 
PENDIDIKAN ISLAM ( ADAB MENJAGA MARUAH DIRI )
PENDIDIKAN ISLAM ( ADAB MENJAGA MARUAH DIRI )PENDIDIKAN ISLAM ( ADAB MENJAGA MARUAH DIRI )
PENDIDIKAN ISLAM ( ADAB MENJAGA MARUAH DIRI )
 
Nilai – nilai nasionalisme pancasila sebagai asn
Nilai – nilai nasionalisme pancasila sebagai asnNilai – nilai nasionalisme pancasila sebagai asn
Nilai – nilai nasionalisme pancasila sebagai asn
 
EDUP3023 Punca Buli & Cadangan Tindakan Guru
EDUP3023 Punca Buli & Cadangan Tindakan GuruEDUP3023 Punca Buli & Cadangan Tindakan Guru
EDUP3023 Punca Buli & Cadangan Tindakan Guru
 
Karangan Isu Remaja
Karangan Isu RemajaKarangan Isu Remaja
Karangan Isu Remaja
 
Bahan Pesantren Ramadhan 1445 H ok.pptx
Bahan Pesantren Ramadhan 1445 H  ok.pptxBahan Pesantren Ramadhan 1445 H  ok.pptx
Bahan Pesantren Ramadhan 1445 H ok.pptx
 
Nasionalisme, kebebasan bertanggung jawab & bhinneka tunggal ika
Nasionalisme, kebebasan bertanggung jawab & bhinneka tunggal ikaNasionalisme, kebebasan bertanggung jawab & bhinneka tunggal ika
Nasionalisme, kebebasan bertanggung jawab & bhinneka tunggal ika
 
PKN Kd. 5.3
PKN Kd. 5.3PKN Kd. 5.3
PKN Kd. 5.3
 
45 Butir Pengamalan Pancasila
45 Butir Pengamalan Pancasila45 Butir Pengamalan Pancasila
45 Butir Pengamalan Pancasila
 
5. CONTOH PPT PENGUATAN MODERASI BERAGAMA UNTUK SISWA.pptx
5. CONTOH PPT PENGUATAN MODERASI BERAGAMA UNTUK SISWA.pptx5. CONTOH PPT PENGUATAN MODERASI BERAGAMA UNTUK SISWA.pptx
5. CONTOH PPT PENGUATAN MODERASI BERAGAMA UNTUK SISWA.pptx
 
Kelompok 4
Kelompok 4Kelompok 4
Kelompok 4
 
Etika bergaul siap
Etika bergaul siapEtika bergaul siap
Etika bergaul siap
 

More from Lula Wanitama

Perang Diponegoro
Perang DiponegoroPerang Diponegoro
Perang Diponegoro
Lula Wanitama
 
Wayang
WayangWayang
Wayang
WayangWayang
Sistem Ekonomi Demokrasi Terpimpin
Sistem Ekonomi Demokrasi TerpimpinSistem Ekonomi Demokrasi Terpimpin
Sistem Ekonomi Demokrasi Terpimpin
Lula Wanitama
 
WAYANG
WAYANGWAYANG
Pdk Kaleng Bekas
Pdk Kaleng BekasPdk Kaleng Bekas
Pdk Kaleng Bekas
Lula Wanitama
 
Uchi (Rumah)
Uchi (Rumah)Uchi (Rumah)
Uchi (Rumah)
Lula Wanitama
 
Gelombang bunyi kel 1
Gelombang bunyi kel 1Gelombang bunyi kel 1
Gelombang bunyi kel 1
Lula Wanitama
 
G i p s
G i p sG i p s
G i p s
Lula Wanitama
 
Desain grafis
Desain grafisDesain grafis
Desain grafis
Lula Wanitama
 
Carpon
CarponCarpon
Adolf hitler
Adolf hitlerAdolf hitler
Adolf hitler
Lula Wanitama
 
Ancaman Integrasi Nasional
Ancaman Integrasi NasionalAncaman Integrasi Nasional
Ancaman Integrasi Nasional
Lula Wanitama
 
Urochordata & cephalochordata
Urochordata & cephalochordataUrochordata & cephalochordata
Urochordata & cephalochordata
Lula Wanitama
 
Reptilia
ReptiliaReptilia
Reptilia
Lula Wanitama
 
Porifera
PoriferaPorifera
Porifera
Lula Wanitama
 
Platyhelmintes
PlatyhelmintesPlatyhelmintes
Platyhelmintes
Lula Wanitama
 
Pisces
PiscesPisces
Mollusca
MolluscaMollusca
Mollusca
Lula Wanitama
 
Mamalia
MamaliaMamalia
Mamalia
Lula Wanitama
 

More from Lula Wanitama (20)

Perang Diponegoro
Perang DiponegoroPerang Diponegoro
Perang Diponegoro
 
Wayang
WayangWayang
Wayang
 
Wayang
WayangWayang
Wayang
 
Sistem Ekonomi Demokrasi Terpimpin
Sistem Ekonomi Demokrasi TerpimpinSistem Ekonomi Demokrasi Terpimpin
Sistem Ekonomi Demokrasi Terpimpin
 
WAYANG
WAYANGWAYANG
WAYANG
 
Pdk Kaleng Bekas
Pdk Kaleng BekasPdk Kaleng Bekas
Pdk Kaleng Bekas
 
Uchi (Rumah)
Uchi (Rumah)Uchi (Rumah)
Uchi (Rumah)
 
Gelombang bunyi kel 1
Gelombang bunyi kel 1Gelombang bunyi kel 1
Gelombang bunyi kel 1
 
G i p s
G i p sG i p s
G i p s
 
Desain grafis
Desain grafisDesain grafis
Desain grafis
 
Carpon
CarponCarpon
Carpon
 
Adolf hitler
Adolf hitlerAdolf hitler
Adolf hitler
 
Ancaman Integrasi Nasional
Ancaman Integrasi NasionalAncaman Integrasi Nasional
Ancaman Integrasi Nasional
 
Urochordata & cephalochordata
Urochordata & cephalochordataUrochordata & cephalochordata
Urochordata & cephalochordata
 
Reptilia
ReptiliaReptilia
Reptilia
 
Porifera
PoriferaPorifera
Porifera
 
Platyhelmintes
PlatyhelmintesPlatyhelmintes
Platyhelmintes
 
Pisces
PiscesPisces
Pisces
 
Mollusca
MolluscaMollusca
Mollusca
 
Mamalia
MamaliaMamalia
Mamalia
 

HAM

  • 2. 1. ADE NURUL.J 2. ALLMA VELIA 3. ARGA KURNIAWAN 4. DEWI MAWADDAH 5. INDAH HASNAS.N 6. LOUISA LULA.W 7. POPPY.S 8. YANA HERMAWAN
  • 3.
  • 4. LALU PERILAKU APA SAJAYANG MENDUKUNG UPAYAPENEGAKAN HAM ???
  • 5. Upaya Penegakan HAMdi Lingkungan Keluarga  Menghormati dan meyayangi sesama anggota keluarga.  Mematuhi nasihat dan perintah kedua orang tua.  Tidak memaksakan kehendak terhadap anggota keluarga.  Menghargai adanya tiap perbedaan sesama anggota keluarga.  Saling mengasihi sesama anggota keluarga.  Menghargai pendapat adik, kakak (sesama anggota keluarga).  Menyelesaikan permasalahan keluarga dengan musyawarah.  Menjaga kerukunan, keamanan dan ketertiban keluarga.  Menghindari segala bentuk kekerasan di dalam keluarga.  Tidak membuka aib keluarga.
  • 6. UPAYA PENEGAKAN HAM DI LINGKUNGAN SEKOLAH  Tidak memaksakan kehendak kepada guru atau teman.  Tidak bersikap egois dalam mengemukakan pendapat saat belajar kelompok.  Tidak membeda-bedakan teman dan guru.  Tidak mengambil, merampas, dan mengganggu hak milik teman.  Tidak suka berkelahi/menganiaya sesama teman.  Guru bersikap adil terhadap semua murid.  Guru melaksanakan kewajibannya dengan baik.  Guru datang ke sekolah / kelas tepat waktu.  Guru tidak melakukan bentuk kekerasan apapun kepada muridnya.
  • 7. UPAYA PENEGAKAN HAM DI LINGKUNGAN MASYARAKAT  Berkomunikasi dengan baik, sopan dan santun.  Mengembangkan sikap tenggang rasa di masyarakat.  Membantu tetangga atau anggota masyarakat yang sedang membutuhkan.  Menghormati hak-hak tetangga dalam kehidupan bermasyarakat.  Menjauhkan sifat kekerasan dan main hakim sendiri.  Mengutamakan musyawarah untuk mufakat dalam masyarakat.  Tidak menghardik pengemis atau kaum dhu’afa lainnya.  Tidak menyinggung perasaan tetangga atau orang lain.  Tidak menyebarkan aib seseorang.  Tidak menyebarkan fitnah ( menuduh seseorang tidak sesuai fakta ).
  • 8. UPAYA PENEGAKAN HAM DALAM BERBANGSA DAN BERNEGARA  Memahami dan mentaati setap instrumen HAM yang berlaku.  Bersedia menjadi saksi jika mengetahui terjadinya pelanggaran HAM.  Tidak membuat kerusuhan dan provokasi yang dapat memecah belah kerukunan umat beragama di indonesia.  Melaporkan pada pihak yang berwajib jika melihat dan mengetahui telah adanya pelangaran HAM.  Tidak ikut melakukan segala bentuk terorisme yang mengancam banyak umat.  Mencegah segala bentuk aksi separatisme yang dapat mengancam keutuhan bangsa dan negara.