1. HALAMAN PENGESAHAN
Laporan perangkat pembelajaran selama PPL II di SMP NEGERI 39 Palembang yang telah laksanakan
dari tanggal 21 Agustus 2014 sampai 15 Oktober 2014 mata pelajaran Pendidikan Olahraga IX
Semester ganjil tahun pelajaran 2014-2015 yang di laksanakan oleh
Nama : GEPEN HARBANSAH
NIM : 2011151180
Semester : VII (Tujuh)
Fakultas : FKIP
Jurusan : PENDIDIKAN OLAHRAGA
Sekolah : SMP NEGERI 39 PALEMBANG
Palembang, Oktober 2014
Pamong 1 Pamong 2 Mahasiswa PPL II
M.SAFRI KCN, S.Pd A.RIFANI, A.MA.Pd GEPEN HARBANSAH
NIP. NIP. NIM : 2011151180
Mengetahui,
Kepala Sekolah Dosen Pembimbing
SABARUDDIN, S.Pd.,M.Si IDRIS, M.Pd
NIP.195904291980121001
Laporan Pelajaran PPL II
Tahun Pembelajaran 2013-2014

2. KATA PENGANTAR
Puji dan syukur kami ucapkan kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan segala
rahmat dan inayah-Nya sehingga kami dapat melaksanakan Praktik Pengalaman Lapangan
(PPL) di SMP Negeri 39 Palembang dengan baik. Laporan observasi Praktik Pengalaman
Lapangan ini merupakan laporan yang ditujukan sebagai salah satu persyaratan penyelesaian
Praktik Pengalaman Lapangan Fakultas Keguruan dan Ilmu pendidikan Universitas PGRI
Palembang tahun 2014/2015.
Kegiatan Praktik Pengalaman Lapangan ini dilaksanakan dengan baik berkat bantuan
dari berbagai pihak. Oleh karena itu pada kesempatan ini kami ingin menyampaikan ucapan
terima kasih:
1. Bapak Dr.H. Syarwani Ahmad, M.M. Rektor Universitas PGRI Palembang.
2. Bapak Drs.H. Bukman Lian,M.M., M.Si. Dekan FKIP Universitas PGRI Palembang.
3. Ibu Liza Murniviyanti, M.Pd kepala Microteaching FKIP Universitas PGRI
Palembang.
4. Bapak Idris, M.Pd. Dosen Pembimbing PPL 2
5. Bapak Sabaruddin, S.Pd., M.Si. Kepala SMP Negeri 39 Palembang beserta wakil-wakilnya.
6. Bapak dan Ibu guru pamong di SMP Negeri 39 Palembang.
7. Staf pengajar, staf administrasi, serta pegawai SMP Negeri 39 Palembang.
8. Rekan-rekan PPL SMP Negeri 39 palembang.
9. Seluruh siswa SMP Negeri 39 palembang dan pihak-pihak yang tidak bias disebutkan
satu persatu.
Kami sadar dalam penyusunan laporan observasi PPL II ini terdapat banyak
kekurangan. Oleh karena itu penulis sangat mengharapkan kritik dan saran dari pembaca
yang bersifat membangun untuk perbaikan di masa yang akan datang.
Akhir kata penulis berharap sekiranya laporan ini dapat memberikan manfaat bagi
pihak-pihak yang membutuhkan dan dapat berguna bagi kemajuan dunia pendidikan.
Palembang, Oktober 2014
Penulis
GEPEN HARBANSAH
NIM :2011151180

3. RINCIAN MINGGU EFEKTIF DAN JUMLAH JAM EFEKTIF
Mata Pelajaran : Pendidikan Jasmani, Olahraga Dan Kesehatan
Kelas/Semester : IX / Ganjil
Tahun Pelajaran : 2014/2015
No Nama Bulan Jumlah Minggu Minggu tidak
efektif
Minggu efektif
1 Juli 4 3 1
2 Agustus 4 - 4
3 September 4 - 4
4 Oktober 5 - 5
5 Nopember 4 - 4
6 Desember 5 3 2
Jumlah 26 6 20
Jumlah minggu
Jumlah minggu efektif : 27 - 6 = 20
1.1 jumlah jam minggu efektif : 2 jam
1.2 jumlah jam dalam satu tahun (2 x 20 ) = 40 jam
1.3 jumlah jam efektif dalam satu semester
1. ulangan harian : 2 x 2 jam
2. cadangan : 2 jam
3. perbaikan / pengayaan: 2 jam
 jumlah = 8 jam
 jumlah jam minggu efektif : 40 jam – 8 jam = 32 jam =... jam
Mengetahui,
Kepala Sekolah
Sabaruddin, S.Pd.,M.Si
NIP. 198904291980121001