Hakikat Ilmu Kimia dan Metode Ilmiah.pptxNadyaNabila4
Ilmu kimia mempelajari struktur dan sifat materi serta perubahan materi dan energi yang menyertai perubahan tersebut. Metode ilmiah digunakan untuk memecahkan masalah secara sistematis melalui langkah-langkah seperti identifikasi masalah, penyusunan hipotesis, pengujian hipotesis, dan analisis data.
Al-As'Adiyah Balikeran 1.2. Hakikat Ilmu Kimia, Metode Ilmiah, & ManLAB (Kimi...ZainulHasan13
Materi pembelajaran kimia
Hakikat ilmu kimia, definisi ilmu kimia, materi unsu
Metode ilmiah
Manajemen Laboratorium dan keselamatan kerja di Laboratorium
Pondok Pesantren Al-As'Adiyah Balikeran, Kertosari, Asembagus, Situbondo, Jawa Timur
@rimbasadewo
Dokumen tersebut membahas tentang Kimia Dasar yang mencakup metode ilmiah, hakikat dan peran ilmu kimia, keselamatan di laboratorium, serta penggunaan alat-alat laboratorium. Materi ini sesuai dengan kurikulum 2013 untuk kelas X semester 1 dan mencakup prinsip-prinsip metode ilmiah, peran kimia dalam kehidupan, serta pedoman keselamatan dalam laboratorium kimia.
Ringkasan dokumen tersebut adalah: (1) Dokumen tersebut membahas tentang alat-alat laboratorium kimia dan cara penggunaannya dalam praktikum, (2) Alat-alat laboratorium kimia yang dijelaskan meliputi gelas ukur, pipet, buret, tabung reaksi, dan lain-lain, (3) Diberikan pula penjelasan tentang fungsi dan cara penggunaan masing-masing alat laboratorium.
Hakikat Ilmu Kimia dan Metode Ilmiah.pptxNadyaNabila4
Ilmu kimia mempelajari struktur dan sifat materi serta perubahan materi dan energi yang menyertai perubahan tersebut. Metode ilmiah digunakan untuk memecahkan masalah secara sistematis melalui langkah-langkah seperti identifikasi masalah, penyusunan hipotesis, pengujian hipotesis, dan analisis data.
Al-As'Adiyah Balikeran 1.2. Hakikat Ilmu Kimia, Metode Ilmiah, & ManLAB (Kimi...ZainulHasan13
Materi pembelajaran kimia
Hakikat ilmu kimia, definisi ilmu kimia, materi unsu
Metode ilmiah
Manajemen Laboratorium dan keselamatan kerja di Laboratorium
Pondok Pesantren Al-As'Adiyah Balikeran, Kertosari, Asembagus, Situbondo, Jawa Timur
@rimbasadewo
Dokumen tersebut membahas tentang Kimia Dasar yang mencakup metode ilmiah, hakikat dan peran ilmu kimia, keselamatan di laboratorium, serta penggunaan alat-alat laboratorium. Materi ini sesuai dengan kurikulum 2013 untuk kelas X semester 1 dan mencakup prinsip-prinsip metode ilmiah, peran kimia dalam kehidupan, serta pedoman keselamatan dalam laboratorium kimia.
Ringkasan dokumen tersebut adalah: (1) Dokumen tersebut membahas tentang alat-alat laboratorium kimia dan cara penggunaannya dalam praktikum, (2) Alat-alat laboratorium kimia yang dijelaskan meliputi gelas ukur, pipet, buret, tabung reaksi, dan lain-lain, (3) Diberikan pula penjelasan tentang fungsi dan cara penggunaan masing-masing alat laboratorium.
BAB 1 KIMIA DI SEKITAR KITA (IPA KIMIA X KurMer).pptxRainalPanjaitan2
Dokumen tersebut membahas tentang kimia di sekitar kita. Materi pelajaran mencakup metode ilmiah, bahan kimia dalam kehidupan sehari-hari, peran ilmu kimia, gerakan kimia hijau, pemanasan global, lubang ozon, dan nanoteknologi. Tujuan pembelajaran antara lain mengenali prinsik kimia hijau dan isu lingkungan seperti pemanasan global dan lubang ozon.
Metode ilmiah adalah suatu prosedur atau tata cara sistematis yang digunakan para ilmuwan untuk memecahkan masalah-masalah yang dihadapi. Metode ilmiah melibatkan pengamatan dan pengukuran yang cermat, pelaksanaan eksperimen, pengujian, dan modifikasi hipotesis
Metodologi penelitian menjelaskan cara memperoleh pengetahuan secara ilmiah dengan menggunakan metode ilmiah, yaitu mengidentifikasi masalah, merumuskan hipotesis, mengumpulkan data, menganalisis data, dan menyimpulkan hasil penelitian. Metode ilmiah didasarkan pada fakta, bebas dari prasangka, menggunakan analisis, hipotesis, ukuran obyektif, dan kuantifikasi.
Rencana pelaksanaan pembelajaran fisika ini membahas tentang konsep kalor dan prinsip konservasi energi melalui tiga pertemuan. Pertemuan pertama membahas pengaruh kalor terhadap suatu zat, pertemuan kedua membahas cara perpindahan kalor melalui konduksi, konveksi dan radiasi, sedangkan pertemuan ketiga membahas penerapan asas Black dalam pemecahan masalah pertukaran kalor.
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]Fathan Emran
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka - abdiera.com. Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka.
More Related Content
Similar to Hakikat Ilmu Kimia dan Metode Ilmiah - SMP.pptx
BAB 1 KIMIA DI SEKITAR KITA (IPA KIMIA X KurMer).pptxRainalPanjaitan2
Dokumen tersebut membahas tentang kimia di sekitar kita. Materi pelajaran mencakup metode ilmiah, bahan kimia dalam kehidupan sehari-hari, peran ilmu kimia, gerakan kimia hijau, pemanasan global, lubang ozon, dan nanoteknologi. Tujuan pembelajaran antara lain mengenali prinsik kimia hijau dan isu lingkungan seperti pemanasan global dan lubang ozon.
Metode ilmiah adalah suatu prosedur atau tata cara sistematis yang digunakan para ilmuwan untuk memecahkan masalah-masalah yang dihadapi. Metode ilmiah melibatkan pengamatan dan pengukuran yang cermat, pelaksanaan eksperimen, pengujian, dan modifikasi hipotesis
Metodologi penelitian menjelaskan cara memperoleh pengetahuan secara ilmiah dengan menggunakan metode ilmiah, yaitu mengidentifikasi masalah, merumuskan hipotesis, mengumpulkan data, menganalisis data, dan menyimpulkan hasil penelitian. Metode ilmiah didasarkan pada fakta, bebas dari prasangka, menggunakan analisis, hipotesis, ukuran obyektif, dan kuantifikasi.
Rencana pelaksanaan pembelajaran fisika ini membahas tentang konsep kalor dan prinsip konservasi energi melalui tiga pertemuan. Pertemuan pertama membahas pengaruh kalor terhadap suatu zat, pertemuan kedua membahas cara perpindahan kalor melalui konduksi, konveksi dan radiasi, sedangkan pertemuan ketiga membahas penerapan asas Black dalam pemecahan masalah pertukaran kalor.
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]Fathan Emran
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka - abdiera.com. Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka.
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...nasrudienaulia
Dalam teori fungsionalisme kulturalisasi Talcott Parsons, konsep struktur sosial sangat erat hubungannya dengan kulturalisasi. Struktur sosial merujuk pada pola-pola hubungan sosial yang terorganisir dalam masyarakat, termasuk hierarki, peran, dan institusi yang mengatur interaksi antara individu. Hubungan antara konsep struktur sosial dan kulturalisasi dapat dijelaskan sebagai berikut:
1. Pola Interaksi Sosial: Struktur sosial menentukan pola interaksi sosial antara individu dalam masyarakat. Pola-pola ini dipengaruhi oleh norma-norma budaya yang diinternalisasi oleh anggota masyarakat melalui proses sosialisasi. Dengan demikian, struktur sosial dan kulturalisasi saling memengaruhi dalam membentuk cara individu berinteraksi dan berperilaku.
2. Distribusi Kekuasaan dan Otoritas: Struktur sosial menentukan distribusi kekuasaan dan otoritas dalam masyarakat. Nilai-nilai budaya yang dianut oleh masyarakat juga memengaruhi bagaimana kekuasaan dan otoritas didistribusikan dalam struktur sosial. Kulturalisasi memainkan peran dalam melegitimasi sistem kekuasaan yang ada melalui nilai-nilai yang dianut oleh masyarakat.
3. Fungsi Sosial: Struktur sosial dan kulturalisasi saling terkait dalam menjalankan fungsi-fungsi sosial dalam masyarakat. Nilai-nilai budaya dan norma-norma yang terinternalisasi membentuk dasar bagi pelaksanaan fungsi-fungsi sosial yang diperlukan untuk menjaga keseimbangan dan stabilitas dalam masyarakat.
Dengan demikian, konsep struktur sosial dalam teori fungsionalisme kulturalisasi Parsons tidak dapat dipisahkan dari kulturalisasi karena keduanya saling berinteraksi dan saling memengaruhi dalam membentuk pola-pola hubungan sosial, distribusi kekuasaan, dan pelaksanaan fungsi-fungsi sosial dalam masyarakat.
Materi ini membahas tentang defenisi dan Usia Anak di Indonesia serta hubungannya dengan risiko terpapar kekerasan. Dalam modul ini, akan diuraikan berbagai bentuk kekerasan yang dapat dialami anak-anak, seperti kekerasan fisik, emosional, seksual, dan penelantaran.
Paper ini bertujuan untuk menganalisis pencemaran udara akibat pabrik aspal. Analisis ini akan fokus pada emisi udara yang dihasilkan oleh pabrik aspal, dampak kesehatan dan lingkungan dari emisi tersebut, dan upaya yang dapat dilakukan untuk mengurangi pencemaran udara
7. Apa itu ilmu kimia?
Ilmu kimia adalah bagian dari ilmu science yang mempelajari
struktur dan sifat materi, perubahan materi, dan energi
yang menyertai perubahan tersebut
Kimia
Fisika
Biologi
Geografi
Kesehatan
Lingkungan
Hidup
10. Apa itu Metode Ilmiah
Metode ilmiah adalah cara pemecahan masalah
menggunakan langkah-langkah ilmiah yang
sistematis, terstruktur dan ketat
Apa saja langkah-langkah dalam metode ilmiah?
11.
12. Kuis
Berikut ini yang termasuk ke dalam langkah dalam
metode ilmiah adalah ?
1
a. Menguji kesimpulan
b. Menganalisis dasar teori
c. Mengamati dengan seksama
d. Menganalisis data
13. Kuis
1. Menguji hipotesis
2. Identifikasi masalah
3. Merumuskan masalah
4. Menganalisis data
5. Menyusun dasar teori
6. Menyusun hipotesis
7. Menarik kesimpulan
Dari pernyataan di atas, urutan yang benar jika kita akan melakukan metode
ilmiah adalah…
2
2,3,5,6,1,4,7 2,3,5,1,6,4,7 3,2,5,6,1,5,7
15. Kuis
Seorang dokter akan melakukan metode ilmiah mengenai
pencegahan virus Corona yang sedang melanda masyarakat di
Indonesia. Pada langkah tertentu, Ia menuliskan "Bagaimana
efektivitas penggunaan masker dan face shield terhadap pencegahan
Covid-19?". Pertanyaan tersebut merupakan contoh dari salah satu
langkah dalam metode ilmiah, yaitu…
3
a. Identifikasi masalah
b. Menyusun dasar teori
c. Menguji hipotesis
d. Merumuskan masalah
17. Apa itu laboratorium?
Laboratorium adalah tempat bagi seorang praktikan
untuk melakukan percobaan.
Praktikan adalah orang yang melakukan percobaan
atau praktikum
20. Alat-Alat di Laboratorium
Beaker Glass
• Menyiapkan larutan
• Mereaksikan larutan dengan volume yang
banyak
• Melarutkan zat padat dalam proses pembuatan
larutan
Labu Erlenmeyer
• Menyimpan larutan
• Mereaksikan larutan
• Melakukan titrasi
Gelas Ukur
• Mengukur volume cairan dengan
akurat
Pipet Volumetri
• Mengambil larutan dengan volume
tertentu
Labu Ukur
• Membuat larutan dengan volume
tertentu dan ketelitian tinggi
• Mengencerkan larutan
Tabung Reaksi dan Rak
• Mereaksikan zat dalam jumlah
sedikit
• Rak untuk meletakkan tabung reaksi
21. Alat-Alat di Laboratorium
Corong
• Alat bantu untuk menuangkan cairan
• Menyaring larutan
Kaki Tiga
• Penyangga untuk cairan yang ingin
dipanaskan (harus dilengkapi dengan kasa
asbes)
Botol Semprot
• Menyimpan akuades
• Mencuci, menyemprot dan menambah
akuades
Lumpang dan Alu
• Menghaluskan padatan
Gelas Arloji
• Wadah zat padat yang akan
ditimbang
Pipet Tetes
• Mengambil larutan tetes demi tetes
22. Kuis
Apabila seorang praktikan ingin mengetahui volume
larutan, praktikan tersebut harus menggunakan….
3
Alu
Gelas ukur
Erlenmeyer
Pipet tetes
23. Kuis
Berikut adalah fungsi dari pipet volumetri adalah…
4
Menampung bahan kimia dalam jumlah banyak
Mereaksikan zat dalam jumlah sedikit
Mengukur volume larutan
Mengambil larutan dengan volume tertentu
24. Kuis
Fungsi dari alat di bawah ini adalah….
5
Menyaring larutan
Menggerus zat padat
Mengukur volume
Memindahkan larutan
26. Tata Tertib di Laboratorium
Merencanakan dan membaca
petunjuk praktikum sebelum dimulai
Menggunakan APD
Dilarang makan dan minum
Menjaga kebersihan meja praktikum
dan laboratoriium
Mencuci tangan sebelum dan
sesudah praktikum
Bila kulit terkena bahan kimia,
segera cuci dengan air mengalir
Tidak bercanda selama praktikum
Menguncir rambut/ mengikat
jilbab dan memasukkannya ke jas
lab
28. Kuis
Berikut yang BUKAN merupakan tata tertib di
laboratorium adalah…
1
Dilarang makan dan minum
Menggunakan googles
Merencanakan eksperimen
Menggaruk kulit bila terkena bahan kimia
29. Kuis
Arti dari simbol berikut adalah praktikan harus menggunakan…
2
a. Respirator
b. Golves
c. googles
d. Face shield
33. 1 Explosive (Mudah Meledak)
Penyebab: benturan, pemanasan, gesekan, reaksi dengan
bahan kimia lain, percikan api.
2 Toxic (Beracun)
Hindari kontak langsung dengan kulit, pernafasan,
dan menelan
3 Flammable (Mudah Terbakar)
Hindari kontak bahan dengan sumber api dan udara
4 Corrosive (Merusak Jaringan Hidup
)
Hindari menghirup uap, kontak
mata dan kulit,
5 Dangerous for Enviromental (Berbah
aya
Bagi Lingkungan)
Melepasnya langsung ke lingkungan
dapat merusak ekosistem
6 Oxidizing (Mudah Teroksidasi)
Mudah menguap dan mudah
terbakar karena oksidasi
7 Iritant (Iritasi)
Menyebabkan inflamasi seperti g
atal-gatal dan luka bakar kecil di
kulit
34. Kuis
Arti dari simbol berikut adalah….
6
a. flammable
b. toxic
c. korosif
d. explosive
35. Kuis
Bahan kimia yang dapat menyebabkan luka bakar kecil
jika terkena kulit disimbolkan dengan lambang….
7