SlideShare a Scribd company logo
1 of 32
Marcos Pacho, Jordi Pelegri,
Angela Pena, Karuna Pifarre,
 Eric Puente i Lorena Suñol
Hectàrees cremades
Tales de boscos
Malalties dels boscos
Animals del bosc
La contaminació
Animals de platja
Vídeo
Recursos Humans i Materials
Conclusió
Bibliografia
 La nostra associació consisteix en la protecció
  de boscos.
 El nostre principal objectiu consisteix en fer
  veure a les persones que som els que més
  contaminem la natura i que em de canviar
  aquesta actitud ja que sinó el món pateix.
• Estudis de la cura de la naturalesa han pogut
  afirmar que per any es cremen aproximadament
  unes 1500-2500 Hectàrees de bosc per país
  europeu/mundial. Aquesta xifra es alarmant, ja que
  si multipliquéssim aquestes xifres en uns quants
  anys més endavant, no hi existiran els boscos.
• La gent no te cura per la naturalesa i menys als
  boscos. Com bé diuen els científics :
No apreciem el que tenim fins que desapareix
Portar sempre menjar
   preparat de casa amb
   carmanyoles i desprès         Tallar sempre els arbres
      recollir ampolles            necessaris per a fer
                                       paper, fusta...




No consumir ni fumar al
bosc ja que conté molt verí   Estimar al bosc, que al
per al ecosistema             cap i a la fi, dona vida
• Els arbres, com sabem, al fer la
  fotosíntesi fan un gran treball per als
  éssers vius : proporcionar-nos
  oxigen per a viure. A part
  d'això, també son els responsables
  d'eliminar el CO2 de l'aire que
  provoca l'efecte hivernacle! Encara
  més : els arbres també defensen el
  sòl de les precipitacions amb forma
  de pedra gràcies a les seves llargues
  i arrugades rames.
Cada any és talen 14 o 15 milions
 d’hectàrees de bosc, el que
 equival al 0,42% de la superfície
 de bosc al món. Fa 8000 anys, al
 món hi havia 6000 hectàrees,i ara
 sol n’hi queden 3250.
Segons els informes de la FAO, al
 1997 hi havia 3454 milions
 d’hectàrees de arbres naturals i
 plantats al món.
   Trencament de la capa d’ozó
   Falta d’oxigen
   Excés de Co2
   No hi ha ombra
   Extinció dels animals
   Falta de paper
Reciclar el màxim que puguem
Conscienciar a les empreses
encarregades de la tala d’arbres
Educar als nostres fills i
conscienciar-los de la importància de
boscos al nostre planeta perquè
aprenguin a cuidar-los i respectar-los
• El bosc tropical sofreix la
  desforestació més ràpida de
  totes, entre 1960 i 1990 és van
  talar més de 450 milions de
  hectàrees tropicals.
• La selva de d’Amazones, perd
  cada minut cinc hectàrees de
  selva.
 La ciència que estudia les malalties
  de les plantes es diu patologia
  vegetal.
 Hi ha diversos tipus de malalties
  que afecten als arbres fruiters: les
  provocades per fongs o afectades per
  bactèries. També hi ha insectes que
  les ataquen.
 Algunes de les malalties dels arbres son
  la Mosca mediterrània de la fruita, ataca
  als préssecs i als tarongers, i els seus
  atacs són molt greus
 Una altra malaltia que afecta
  als arbres Foc Bacterià, es
  troba als països europeus i al
  mediterrani, solen afectar als
  arbres silvestres, pomera i
  codonyer, les seves
  característiques es la caiguda
  de les fulles i es gelen els fruits
• Els animals en perill d'extinció Els
  últims 500 anys l'activitat humana
  ha causat l'extinció de 816
  espècies. Només des del segle
  XVIII han desaparegut 103
  espècies, una xifra cinquanta
  vegades superior al seu ritme
  natural d'extinció.
• La causa d'esta amenaça és la
  pèrdua d'hàbitat i la
  degradació que afecten el 89%
  de totes les aus
  amenaçades, el 83% dels
  mamífers amenaçats i el 91%
  de les plantes amenaçades
  que han sigut avaluats.
• Quan parlem de contaminació ens
  referim a l’alteració d’un medi
  natural.
• La contaminació normalment es a
  causa dels humans.
 Les ciutats i les industries
  produeixen contaminació de primer
  tipus, ja que la sortida es única, en
  canvi la agricultura produeix
  contaminació difusa, ja que hi pot
  haver moltes sortides dels residus
• S’origina amb l’ús excessiu de
  adobs i insecticides que poden
  ser molt tòxics. Aquestes
  substancies van a parar als rius
  i als mars.
• Les substancies que van a parar
  als rius i mars, són unes de les
  causes de la contaminació a la
  platja.
Quines són les causes de la
    contaminació a la platja?
•   -Aigües residuals
•   -Residus de persones i animals
•   -Residus per les pluges
•   -Drenatge deficient o nul
En que afecte la contaminació en la platja?
• -Afecta al medi ambient
• -Reducció de turisme
• -A la salut de les persones(substanciestòxiques,
  microorganismes..)
• Tres vies:
• -Contacte amb aigües contaminants
• -Per tragar o respirar dosis infectives de patògens
• -Per menjar marisc contaminat
COM ENS AFECTA LA CONTAMINACIÓ
    NOSALTRES?
•   Potser ens pensem que la contaminació no ens
    afecta, però ens equivoquem.
•   -La contaminació ens afecta quan respirem.
•   - L’aigua, que nosaltres bevem de vegades,pot
    estar contaminada, i ens pot produir alguna
    malaltia.
•   -La bellesa dels paisatges, nosaltres podem fer
    una fotografia, i pot ser molt bonica, però en
    realitat estem maltracten tots aquestos paisatges.
TU TRIES!
• Gavines
• Tortugues
• Peixos
• Dofins
http://www.youtube.com/watch?v=Ai3IKO_afqs
Recursos Materials       Recursos Humans
Centre de reunions Voluntaris
El Bosc Animat            encarregats del
  (Barcelona)              recull de diners
Cartells, Pòsters, Targ Voluntaris dels
  etes, Targetes de        campaments i
  visita, etc ...          excursions
• El nostre pressupost inicial és : 8.437€
• Recaptem diners :
  – Amb la venta de pegatines i punts de llibre.
  – Imans
  – Colònies educatives
  – Donatius

  – El nostre telèfon és : 973 22 44 77
  – GreenFootPrint@hotmail.com
• En aquest treball em
  pogut conèixer millor la
  importància del
  reciclatge i els
  problemes que causen
  tirar la brossa als llocs
  inadequats, també em
  pogut observar com
  afecten les escombraries
  al medi ambient i als
  essers vius
Bibliografia
• http://blocs.xtec.cat/guifreisanti/2009/11/17/ma
  lalties-dels-arbres/
• http://www.xtec.cat/centres/a8018467/Ciencies
  /contamina/contamin.htm
• http://www.anmco.org/Enrique%20Mejia%20M
  aravilla.pdf
• https://www.google.es/imghp?hl=es&tab=wi
• https://www.google.es/webhp?hl=es&tab=iw
Bibliografia
• http://www.aragirona.cat/imatges/noticia/foc_b
  acteria.png
• http://agrotestserviciotecnico.com/agro/2010/1
  1/uruguay-%E2%80%9Cplan-de-accion-contra-
  las-moscas-de-la-fruta%E2%80%9D/
• http://www.youtube.com/watch?v=Ai3IKO_afqs
• http://blocs.xtec.cat/guifreisanti/2009/11/17/ma
  lalties-dels-arbres/

More Related Content

What's hot

Pèrdua De La Biodiversitat
Pèrdua De La BiodiversitatPèrdua De La Biodiversitat
Pèrdua De La Biodiversitatjaume15
 
Projecte Interdisciplinar
Projecte InterdisciplinarProjecte Interdisciplinar
Projecte InterdisciplinarEnric Farreny
 
La Contaminacio de l'aigua - 1r ESO LS Manlleu 2016
La Contaminacio de l'aigua - 1r ESO LS Manlleu 2016La Contaminacio de l'aigua - 1r ESO LS Manlleu 2016
La Contaminacio de l'aigua - 1r ESO LS Manlleu 2016Annapujolo
 
T.5: Els ecosistemes
T.5: Els ecosistemesT.5: Els ecosistemes
T.5: Els ecosistemesElenita MT
 
Tema 5, vivim en ecosistemes
Tema 5, vivim en ecosistemesTema 5, vivim en ecosistemes
Tema 5, vivim en ecosistemesNúria Albert
 
Protegim la naturalesa
Protegim la naturalesaProtegim la naturalesa
Protegim la naturalesarodolfoaltet2b
 
Reciclatge
ReciclatgeReciclatge
ReciclatgeXaimon
 
Triptic Web 2015-2016
Triptic Web 2015-2016Triptic Web 2015-2016
Triptic Web 2015-2016Josep Solà
 
2017 Abril Residus tòxics i domèstics
2017 Abril Residus tòxics i domèstics2017 Abril Residus tòxics i domèstics
2017 Abril Residus tòxics i domèsticsAnnapujolo
 
Causes i conseqüències
Causes i conseqüències Causes i conseqüències
Causes i conseqüències Esther_16
 
Els residus tòxics i domèstics - 1r ESO LS Manlleu 2016
Els residus tòxics i domèstics - 1r ESO LS Manlleu 2016Els residus tòxics i domèstics - 1r ESO LS Manlleu 2016
Els residus tòxics i domèstics - 1r ESO LS Manlleu 2016Annapujolo
 
Grup 4 la contaminació de l’aigua dolça
Grup 4 la contaminació de l’aigua dolçaGrup 4 la contaminació de l’aigua dolça
Grup 4 la contaminació de l’aigua dolçaalex_mascu
 
2016 Residus tòxics i domèstics LS Manlleu 1r ESO
2016 Residus tòxics i domèstics LS Manlleu 1r ESO2016 Residus tòxics i domèstics LS Manlleu 1r ESO
2016 Residus tòxics i domèstics LS Manlleu 1r ESOAnnapujolo
 
Guia per fer se amic dels boscos
Guia per fer se amic dels boscosGuia per fer se amic dels boscos
Guia per fer se amic dels boscosErnest Orellana
 

What's hot (19)

Pèrdua De La Biodiversitat
Pèrdua De La BiodiversitatPèrdua De La Biodiversitat
Pèrdua De La Biodiversitat
 
Projecte Interdisciplinar
Projecte InterdisciplinarProjecte Interdisciplinar
Projecte Interdisciplinar
 
La Contaminacio de l'aigua - 1r ESO LS Manlleu 2016
La Contaminacio de l'aigua - 1r ESO LS Manlleu 2016La Contaminacio de l'aigua - 1r ESO LS Manlleu 2016
La Contaminacio de l'aigua - 1r ESO LS Manlleu 2016
 
T.5: Els ecosistemes
T.5: Els ecosistemesT.5: Els ecosistemes
T.5: Els ecosistemes
 
Tema 5, vivim en ecosistemes
Tema 5, vivim en ecosistemesTema 5, vivim en ecosistemes
Tema 5, vivim en ecosistemes
 
Protegim la naturalesa
Protegim la naturalesaProtegim la naturalesa
Protegim la naturalesa
 
Reciclatge
ReciclatgeReciclatge
Reciclatge
 
Triptic Web 2015-2016
Triptic Web 2015-2016Triptic Web 2015-2016
Triptic Web 2015-2016
 
Els Ecosistemes
Els EcosistemesEls Ecosistemes
Els Ecosistemes
 
Medi ambient
Medi ambientMedi ambient
Medi ambient
 
2017 Abril Residus tòxics i domèstics
2017 Abril Residus tòxics i domèstics2017 Abril Residus tòxics i domèstics
2017 Abril Residus tòxics i domèstics
 
Jordi i Èrik
Jordi i ÈrikJordi i Èrik
Jordi i Èrik
 
Causes i conseqüències
Causes i conseqüències Causes i conseqüències
Causes i conseqüències
 
Els residus tòxics i domèstics - 1r ESO LS Manlleu 2016
Els residus tòxics i domèstics - 1r ESO LS Manlleu 2016Els residus tòxics i domèstics - 1r ESO LS Manlleu 2016
Els residus tòxics i domèstics - 1r ESO LS Manlleu 2016
 
Ecosistemes
EcosistemesEcosistemes
Ecosistemes
 
LLOCS VIUS
LLOCS VIUSLLOCS VIUS
LLOCS VIUS
 
Grup 4 la contaminació de l’aigua dolça
Grup 4 la contaminació de l’aigua dolçaGrup 4 la contaminació de l’aigua dolça
Grup 4 la contaminació de l’aigua dolça
 
2016 Residus tòxics i domèstics LS Manlleu 1r ESO
2016 Residus tòxics i domèstics LS Manlleu 1r ESO2016 Residus tòxics i domèstics LS Manlleu 1r ESO
2016 Residus tòxics i domèstics LS Manlleu 1r ESO
 
Guia per fer se amic dels boscos
Guia per fer se amic dels boscosGuia per fer se amic dels boscos
Guia per fer se amic dels boscos
 

Viewers also liked

New LSA II has lower BG in negative sera
New LSA II has lower BG in negative seraNew LSA II has lower BG in negative sera
New LSA II has lower BG in negative sera江宁 (NingJiang)
 
Citasa Presentation
Citasa Presentation Citasa Presentation
Citasa Presentation Tracy Kennedy
 
Conestoga Senior High School Diploma
Conestoga Senior High School DiplomaConestoga Senior High School Diploma
Conestoga Senior High School DiplomaBrian Lenich
 
Digitalisierung und europäischer Urheberschutz – Zwischen ökonomischen Heraus...
Digitalisierung und europäischer Urheberschutz – Zwischen ökonomischen Heraus...Digitalisierung und europäischer Urheberschutz – Zwischen ökonomischen Heraus...
Digitalisierung und europäischer Urheberschutz – Zwischen ökonomischen Heraus...I W
 
Proyecto cooltura d'angelo
Proyecto cooltura d'angeloProyecto cooltura d'angelo
Proyecto cooltura d'angeloLeonardo Netco
 
Qualifikationsbedarf und Qualifizierung – Anforderungen im Zeichen der Digita...
Qualifikationsbedarf und Qualifizierung – Anforderungen im Zeichen der Digita...Qualifikationsbedarf und Qualifizierung – Anforderungen im Zeichen der Digita...
Qualifikationsbedarf und Qualifizierung – Anforderungen im Zeichen der Digita...I W
 
A Brief History of Open Source
A Brief History of Open SourceA Brief History of Open Source
A Brief History of Open SourceChris Tankersley
 
CISSP Information Systems Security Training Course
CISSP Information Systems Security Training CourseCISSP Information Systems Security Training Course
CISSP Information Systems Security Training CourseSalim Karim
 
Biotecnologia
BiotecnologiaBiotecnologia
Biotecnologiamichu-xc
 
Comunicacion educativa según autores
Comunicacion educativa según autoresComunicacion educativa según autores
Comunicacion educativa según autoresMaribel González
 

Viewers also liked (16)

ana esmeralda caro dias
ana esmeralda caro diasana esmeralda caro dias
ana esmeralda caro dias
 
비오는 날
비오는 날비오는 날
비오는 날
 
New LSA II has lower BG in negative sera
New LSA II has lower BG in negative seraNew LSA II has lower BG in negative sera
New LSA II has lower BG in negative sera
 
Citasa Presentation
Citasa Presentation Citasa Presentation
Citasa Presentation
 
Conestoga Senior High School Diploma
Conestoga Senior High School DiplomaConestoga Senior High School Diploma
Conestoga Senior High School Diploma
 
Digitalisierung und europäischer Urheberschutz – Zwischen ökonomischen Heraus...
Digitalisierung und europäischer Urheberschutz – Zwischen ökonomischen Heraus...Digitalisierung und europäischer Urheberschutz – Zwischen ökonomischen Heraus...
Digitalisierung und europäischer Urheberschutz – Zwischen ökonomischen Heraus...
 
Proyecto cooltura d'angelo
Proyecto cooltura d'angeloProyecto cooltura d'angelo
Proyecto cooltura d'angelo
 
La musica
La musicaLa musica
La musica
 
Qualifikationsbedarf und Qualifizierung – Anforderungen im Zeichen der Digita...
Qualifikationsbedarf und Qualifizierung – Anforderungen im Zeichen der Digita...Qualifikationsbedarf und Qualifizierung – Anforderungen im Zeichen der Digita...
Qualifikationsbedarf und Qualifizierung – Anforderungen im Zeichen der Digita...
 
A Brief History of Open Source
A Brief History of Open SourceA Brief History of Open Source
A Brief History of Open Source
 
Brainstorming naming
Brainstorming namingBrainstorming naming
Brainstorming naming
 
Mdb dn 2016_05_index_tuning
Mdb dn 2016_05_index_tuningMdb dn 2016_05_index_tuning
Mdb dn 2016_05_index_tuning
 
CISSP Information Systems Security Training Course
CISSP Information Systems Security Training CourseCISSP Information Systems Security Training Course
CISSP Information Systems Security Training Course
 
Tesi di Economia - Prof. Antonello Zanfei
Tesi di Economia - Prof. Antonello ZanfeiTesi di Economia - Prof. Antonello Zanfei
Tesi di Economia - Prof. Antonello Zanfei
 
Biotecnologia
BiotecnologiaBiotecnologia
Biotecnologia
 
Comunicacion educativa según autores
Comunicacion educativa según autoresComunicacion educativa según autores
Comunicacion educativa según autores
 

Similar to Green Footprint

Projecte interdisciplinar cm
Projecte interdisciplinar cmProjecte interdisciplinar cm
Projecte interdisciplinar cmEnric Farreny
 
Projecte interdisciplinar cm
Projecte interdisciplinar cmProjecte interdisciplinar cm
Projecte interdisciplinar cmEnric Farreny
 
Power point c.medi tema 5 geología
Power point c.medi tema 5 geología Power point c.medi tema 5 geología
Power point c.medi tema 5 geología Martacrespi
 
Treball de recerca odt numerat amb index i pròleg
Treball de recerca odt numerat amb index i pròlegTreball de recerca odt numerat amb index i pròleg
Treball de recerca odt numerat amb index i pròlegsk8xcrack
 
Cuidem la Terra
Cuidem la TerraCuidem la Terra
Cuidem la Terraeveeeeee
 
Activitat humana i medi ambient 4ESO
Activitat humana i medi ambient 4ESOActivitat humana i medi ambient 4ESO
Activitat humana i medi ambient 4ESOMireia Llobet
 
Tema 5 Elements del ecosistema
Tema 5 Elements del ecosistemaTema 5 Elements del ecosistema
Tema 5 Elements del ecosistemaNúria Albert
 
2017 Abril La destrucció dels hàbitats
2017  Abril La destrucció dels hàbitats2017  Abril La destrucció dels hàbitats
2017 Abril La destrucció dels hàbitatsAnnapujolo
 
Impactes ambientals: la desforestació
Impactes ambientals: la desforestacióImpactes ambientals: la desforestació
Impactes ambientals: la desforestacióEscola Vedruna-Àngels
 
Presentació a .tecno del catedràtic d'Ecologia Joandomènc Ros
Presentació a .tecno del catedràtic d'Ecologia Joandomènc RosPresentació a .tecno del catedràtic d'Ecologia Joandomènc Ros
Presentació a .tecno del catedràtic d'Ecologia Joandomènc RosEcotendències Cosmocaixa
 
El plàstic. Umayma-Shania-Lleila
El plàstic. Umayma-Shania-LleilaEl plàstic. Umayma-Shania-Lleila
El plàstic. Umayma-Shania-LleilaMDolores C
 
Pablo soler tebar trabajo ciencias sociales
Pablo soler tebar trabajo ciencias socialesPablo soler tebar trabajo ciencias sociales
Pablo soler tebar trabajo ciencias socialesCarlos Fernández
 
3(2) Desenvolupament I Mediambient Degradació Biosfera Pdf
3(2)   Desenvolupament I Mediambient   Degradació Biosfera Pdf3(2)   Desenvolupament I Mediambient   Degradació Biosfera Pdf
3(2) Desenvolupament I Mediambient Degradació Biosfera Pdfjordimanero
 
F:\l’espècie humana i la biosfera
F:\l’espècie humana i la biosferaF:\l’espècie humana i la biosfera
F:\l’espècie humana i la biosferaavalle4
 
Presentació Congrés Medi Ambient La Salle Manlleu 5
Presentació Congrés Medi Ambient La Salle Manlleu 5Presentació Congrés Medi Ambient La Salle Manlleu 5
Presentació Congrés Medi Ambient La Salle Manlleu 5Annapujolo
 
Power ud ciencies medi ambient
Power ud ciencies medi ambientPower ud ciencies medi ambient
Power ud ciencies medi ambientinespau
 
LA PÈRDUA DE BIODIVERSITAT
LA PÈRDUA DE BIODIVERSITATLA PÈRDUA DE BIODIVERSITAT
LA PÈRDUA DE BIODIVERSITATMarigregor
 

Similar to Green Footprint (20)

Projecte interdisciplinar cm
Projecte interdisciplinar cmProjecte interdisciplinar cm
Projecte interdisciplinar cm
 
Projecte interdisciplinar cm
Projecte interdisciplinar cmProjecte interdisciplinar cm
Projecte interdisciplinar cm
 
Power point c.medi tema 5 geología
Power point c.medi tema 5 geología Power point c.medi tema 5 geología
Power point c.medi tema 5 geología
 
Treball de recerca odt numerat amb index i pròleg
Treball de recerca odt numerat amb index i pròlegTreball de recerca odt numerat amb index i pròleg
Treball de recerca odt numerat amb index i pròleg
 
Cuidem la Terra
Cuidem la TerraCuidem la Terra
Cuidem la Terra
 
Els ecosistemes
Els ecosistemesEls ecosistemes
Els ecosistemes
 
Activitat humana i medi ambient 4ESO
Activitat humana i medi ambient 4ESOActivitat humana i medi ambient 4ESO
Activitat humana i medi ambient 4ESO
 
ELS RESIDUS
ELS RESIDUSELS RESIDUS
ELS RESIDUS
 
Tema 5 Elements del ecosistema
Tema 5 Elements del ecosistemaTema 5 Elements del ecosistema
Tema 5 Elements del ecosistema
 
2017 Abril La destrucció dels hàbitats
2017  Abril La destrucció dels hàbitats2017  Abril La destrucció dels hàbitats
2017 Abril La destrucció dels hàbitats
 
Impactes ambientals: la desforestació
Impactes ambientals: la desforestacióImpactes ambientals: la desforestació
Impactes ambientals: la desforestació
 
Presentació a .tecno del catedràtic d'Ecologia Joandomènc Ros
Presentació a .tecno del catedràtic d'Ecologia Joandomènc RosPresentació a .tecno del catedràtic d'Ecologia Joandomènc Ros
Presentació a .tecno del catedràtic d'Ecologia Joandomènc Ros
 
animals endangered
animals endangeredanimals endangered
animals endangered
 
El plàstic. Umayma-Shania-Lleila
El plàstic. Umayma-Shania-LleilaEl plàstic. Umayma-Shania-Lleila
El plàstic. Umayma-Shania-Lleila
 
Pablo soler tebar trabajo ciencias sociales
Pablo soler tebar trabajo ciencias socialesPablo soler tebar trabajo ciencias sociales
Pablo soler tebar trabajo ciencias sociales
 
3(2) Desenvolupament I Mediambient Degradació Biosfera Pdf
3(2)   Desenvolupament I Mediambient   Degradació Biosfera Pdf3(2)   Desenvolupament I Mediambient   Degradació Biosfera Pdf
3(2) Desenvolupament I Mediambient Degradació Biosfera Pdf
 
F:\l’espècie humana i la biosfera
F:\l’espècie humana i la biosferaF:\l’espècie humana i la biosfera
F:\l’espècie humana i la biosfera
 
Presentació Congrés Medi Ambient La Salle Manlleu 5
Presentació Congrés Medi Ambient La Salle Manlleu 5Presentació Congrés Medi Ambient La Salle Manlleu 5
Presentació Congrés Medi Ambient La Salle Manlleu 5
 
Power ud ciencies medi ambient
Power ud ciencies medi ambientPower ud ciencies medi ambient
Power ud ciencies medi ambient
 
LA PÈRDUA DE BIODIVERSITAT
LA PÈRDUA DE BIODIVERSITATLA PÈRDUA DE BIODIVERSITAT
LA PÈRDUA DE BIODIVERSITAT
 

More from Jose M. Truco

More from Jose M. Truco (20)

Horaris dia 1 i 2
Horaris dia 1 i 2Horaris dia 1 i 2
Horaris dia 1 i 2
 
Horaris dia 1 i 2
Horaris dia 1 i 2Horaris dia 1 i 2
Horaris dia 1 i 2
 
Activitat 1 tds 3r eso 2017
Activitat 1 tds 3r eso 2017Activitat 1 tds 3r eso 2017
Activitat 1 tds 3r eso 2017
 
Thanksgiving spanish pd 1
Thanksgiving spanish pd 1Thanksgiving spanish pd 1
Thanksgiving spanish pd 1
 
Thanksgiving pd 6
Thanksgiving pd 6Thanksgiving pd 6
Thanksgiving pd 6
 
Period 2 presentation slide
Period 2 presentation slidePeriod 2 presentation slide
Period 2 presentation slide
 
Dia 6 tds 2013 14
Dia 6 tds 2013 14Dia 6 tds 2013 14
Dia 6 tds 2013 14
 
Dia 6 bis tds 2013 14
Dia 6 bis tds 2013 14Dia 6 bis tds 2013 14
Dia 6 bis tds 2013 14
 
Presentació treball de síntesi: La Vall de Boí
Presentació treball de síntesi: La Vall de BoíPresentació treball de síntesi: La Vall de Boí
Presentació treball de síntesi: La Vall de Boí
 
Dia 5 TDS 2013 14
Dia 5 TDS 2013 14Dia 5 TDS 2013 14
Dia 5 TDS 2013 14
 
Dia 1 TDS 2013-14
Dia 1 TDS 2013-14Dia 1 TDS 2013-14
Dia 1 TDS 2013-14
 
Dia 4 tds 2013 14
Dia 4 tds 2013 14Dia 4 tds 2013 14
Dia 4 tds 2013 14
 
Dia 7
Dia 7Dia 7
Dia 7
 
Dia 6 tds
Dia 6 tdsDia 6 tds
Dia 6 tds
 
Dia 5 tds
Dia 5 tdsDia 5 tds
Dia 5 tds
 
Dia 4 tds
Dia 4 tdsDia 4 tds
Dia 4 tds
 
Error analysis 3r
Error analysis 3rError analysis 3r
Error analysis 3r
 
Thomas Edison
Thomas EdisonThomas Edison
Thomas Edison
 
Freddie Mercury
Freddie MercuryFreddie Mercury
Freddie Mercury
 
Sabin Balasa
Sabin BalasaSabin Balasa
Sabin Balasa
 

Recently uploaded

Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdfSílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdfsilvialopezle
 
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdfESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdfErnest Lluch
 
ELS DÉUS DE LA MITOLOGIA GREGA (Catalán).pdf
ELS DÉUS DE LA MITOLOGIA GREGA (Catalán).pdfELS DÉUS DE LA MITOLOGIA GREGA (Catalán).pdf
ELS DÉUS DE LA MITOLOGIA GREGA (Catalán).pdfMarinaRiera1
 
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfISMAELALVAREZCABRERA
 
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,Lasilviatecno
 
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATMECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATLasilviatecno
 
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfISMAELALVAREZCABRERA
 
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxXARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxCRIS650557
 
Plans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El MusicalPlans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El Musicalalba444773
 

Recently uploaded (11)

Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdfSílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
 
itcs - institut tècnic català de la soldadura
itcs - institut tècnic català de la soldaduraitcs - institut tècnic català de la soldadura
itcs - institut tècnic català de la soldadura
 
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdfESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
 
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA Serra del Benicadell.pdf
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA  Serra del Benicadell.pdfHISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA  Serra del Benicadell.pdf
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA Serra del Benicadell.pdf
 
ELS DÉUS DE LA MITOLOGIA GREGA (Catalán).pdf
ELS DÉUS DE LA MITOLOGIA GREGA (Catalán).pdfELS DÉUS DE LA MITOLOGIA GREGA (Catalán).pdf
ELS DÉUS DE LA MITOLOGIA GREGA (Catalán).pdf
 
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
 
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
 
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATMECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
 
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
 
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxXARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
 
Plans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El MusicalPlans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El Musical
 

Green Footprint

  • 1. Marcos Pacho, Jordi Pelegri, Angela Pena, Karuna Pifarre, Eric Puente i Lorena Suñol
  • 2. Hectàrees cremades Tales de boscos Malalties dels boscos Animals del bosc La contaminació Animals de platja Vídeo Recursos Humans i Materials Conclusió Bibliografia
  • 3.  La nostra associació consisteix en la protecció de boscos.  El nostre principal objectiu consisteix en fer veure a les persones que som els que més contaminem la natura i que em de canviar aquesta actitud ja que sinó el món pateix.
  • 4. • Estudis de la cura de la naturalesa han pogut afirmar que per any es cremen aproximadament unes 1500-2500 Hectàrees de bosc per país europeu/mundial. Aquesta xifra es alarmant, ja que si multipliquéssim aquestes xifres en uns quants anys més endavant, no hi existiran els boscos. • La gent no te cura per la naturalesa i menys als boscos. Com bé diuen els científics : No apreciem el que tenim fins que desapareix
  • 5. Portar sempre menjar preparat de casa amb carmanyoles i desprès Tallar sempre els arbres recollir ampolles necessaris per a fer paper, fusta... No consumir ni fumar al bosc ja que conté molt verí Estimar al bosc, que al per al ecosistema cap i a la fi, dona vida
  • 6. • Els arbres, com sabem, al fer la fotosíntesi fan un gran treball per als éssers vius : proporcionar-nos oxigen per a viure. A part d'això, també son els responsables d'eliminar el CO2 de l'aire que provoca l'efecte hivernacle! Encara més : els arbres també defensen el sòl de les precipitacions amb forma de pedra gràcies a les seves llargues i arrugades rames.
  • 7. Cada any és talen 14 o 15 milions d’hectàrees de bosc, el que equival al 0,42% de la superfície de bosc al món. Fa 8000 anys, al món hi havia 6000 hectàrees,i ara sol n’hi queden 3250. Segons els informes de la FAO, al 1997 hi havia 3454 milions d’hectàrees de arbres naturals i plantats al món.
  • 8. Trencament de la capa d’ozó  Falta d’oxigen  Excés de Co2  No hi ha ombra  Extinció dels animals  Falta de paper
  • 9. Reciclar el màxim que puguem Conscienciar a les empreses encarregades de la tala d’arbres Educar als nostres fills i conscienciar-los de la importància de boscos al nostre planeta perquè aprenguin a cuidar-los i respectar-los
  • 10. • El bosc tropical sofreix la desforestació més ràpida de totes, entre 1960 i 1990 és van talar més de 450 milions de hectàrees tropicals. • La selva de d’Amazones, perd cada minut cinc hectàrees de selva.
  • 11.  La ciència que estudia les malalties de les plantes es diu patologia vegetal.  Hi ha diversos tipus de malalties que afecten als arbres fruiters: les provocades per fongs o afectades per bactèries. També hi ha insectes que les ataquen.
  • 12.  Algunes de les malalties dels arbres son la Mosca mediterrània de la fruita, ataca als préssecs i als tarongers, i els seus atacs són molt greus
  • 13.  Una altra malaltia que afecta als arbres Foc Bacterià, es troba als països europeus i al mediterrani, solen afectar als arbres silvestres, pomera i codonyer, les seves característiques es la caiguda de les fulles i es gelen els fruits
  • 14. • Els animals en perill d'extinció Els últims 500 anys l'activitat humana ha causat l'extinció de 816 espècies. Només des del segle XVIII han desaparegut 103 espècies, una xifra cinquanta vegades superior al seu ritme natural d'extinció.
  • 15. • La causa d'esta amenaça és la pèrdua d'hàbitat i la degradació que afecten el 89% de totes les aus amenaçades, el 83% dels mamífers amenaçats i el 91% de les plantes amenaçades que han sigut avaluats.
  • 16. • Quan parlem de contaminació ens referim a l’alteració d’un medi natural. • La contaminació normalment es a causa dels humans.
  • 17.  Les ciutats i les industries produeixen contaminació de primer tipus, ja que la sortida es única, en canvi la agricultura produeix contaminació difusa, ja que hi pot haver moltes sortides dels residus
  • 18. • S’origina amb l’ús excessiu de adobs i insecticides que poden ser molt tòxics. Aquestes substancies van a parar als rius i als mars. • Les substancies que van a parar als rius i mars, són unes de les causes de la contaminació a la platja.
  • 19. Quines són les causes de la contaminació a la platja? • -Aigües residuals • -Residus de persones i animals • -Residus per les pluges • -Drenatge deficient o nul
  • 20. En que afecte la contaminació en la platja? • -Afecta al medi ambient • -Reducció de turisme • -A la salut de les persones(substanciestòxiques, microorganismes..) • Tres vies: • -Contacte amb aigües contaminants • -Per tragar o respirar dosis infectives de patògens • -Per menjar marisc contaminat
  • 21. COM ENS AFECTA LA CONTAMINACIÓ NOSALTRES? • Potser ens pensem que la contaminació no ens afecta, però ens equivoquem. • -La contaminació ens afecta quan respirem. • - L’aigua, que nosaltres bevem de vegades,pot estar contaminada, i ens pot produir alguna malaltia. • -La bellesa dels paisatges, nosaltres podem fer una fotografia, i pot ser molt bonica, però en realitat estem maltracten tots aquestos paisatges.
  • 28. Recursos Materials Recursos Humans Centre de reunions Voluntaris El Bosc Animat encarregats del (Barcelona) recull de diners Cartells, Pòsters, Targ Voluntaris dels etes, Targetes de campaments i visita, etc ... excursions
  • 29. • El nostre pressupost inicial és : 8.437€ • Recaptem diners : – Amb la venta de pegatines i punts de llibre. – Imans – Colònies educatives – Donatius – El nostre telèfon és : 973 22 44 77 – GreenFootPrint@hotmail.com
  • 30. • En aquest treball em pogut conèixer millor la importància del reciclatge i els problemes que causen tirar la brossa als llocs inadequats, també em pogut observar com afecten les escombraries al medi ambient i als essers vius
  • 31. Bibliografia • http://blocs.xtec.cat/guifreisanti/2009/11/17/ma lalties-dels-arbres/ • http://www.xtec.cat/centres/a8018467/Ciencies /contamina/contamin.htm • http://www.anmco.org/Enrique%20Mejia%20M aravilla.pdf • https://www.google.es/imghp?hl=es&tab=wi • https://www.google.es/webhp?hl=es&tab=iw
  • 32. Bibliografia • http://www.aragirona.cat/imatges/noticia/foc_b acteria.png • http://agrotestserviciotecnico.com/agro/2010/1 1/uruguay-%E2%80%9Cplan-de-accion-contra- las-moscas-de-la-fruta%E2%80%9D/ • http://www.youtube.com/watch?v=Ai3IKO_afqs • http://blocs.xtec.cat/guifreisanti/2009/11/17/ma lalties-dels-arbres/