ZAVIČAJNA ABECEDA - projekt prvih razreda OŠ MarjanBoris Aračić
Splitski govor, posebno splitska čakavština, ima bogatu povijest i značajnu kulturnu vrijednost. Splitska čakavština je
dio hrvatske kulturne nematerijalne baštine i uvrštena je u europsku kulturnu nematerijalnu baštinu.
Nekadašnji čakavski govor danas je u osjetnoj mjeri štokaviziran. Jezika kojim su govorili poznati Splićani poput Marka Uvodića i Miljenka Smoje, nažalost, više nema.
JOB SHADOWING U COLEGIO ARUBANO (OŠ Marjan)Boris Aračić
Ciljevi projekta:
Usavršavanje za inovativne metode poput igrifikacije („gamification”) te učenja na otvorenom („outdoor learning”) u svrhu povećanja motivacije učenika matične škole i Škole u bolnici.
Usavršavanje za provođenje društveno korisnog učenja u zajednici u svrhu povećanja empatije i motivacije učenika matične škole te inkluzivnog volontiranja u Školi u bolnici s istim ciljem.
Budući da učenici petih razreda iz vjeronauka uče o hrvatskim svecima i blaženicima, htjeli su
ih upoznati sa životom i djelom jednog takvog koji je na glasu svetosti i predstavili ga na satu
vjeronauka 5.a i 5.b razredu. Projekt je trajao dva mjeseca.
ZAVIČAJNA ABECEDA - projekt prvih razreda OŠ MarjanBoris Aračić
Splitski govor, posebno splitska čakavština, ima bogatu povijest i značajnu kulturnu vrijednost. Splitska čakavština je
dio hrvatske kulturne nematerijalne baštine i uvrštena je u europsku kulturnu nematerijalnu baštinu.
Nekadašnji čakavski govor danas je u osjetnoj mjeri štokaviziran. Jezika kojim su govorili poznati Splićani poput Marka Uvodića i Miljenka Smoje, nažalost, više nema.
JOB SHADOWING U COLEGIO ARUBANO (OŠ Marjan)Boris Aračić
Ciljevi projekta:
Usavršavanje za inovativne metode poput igrifikacije („gamification”) te učenja na otvorenom („outdoor learning”) u svrhu povećanja motivacije učenika matične škole i Škole u bolnici.
Usavršavanje za provođenje društveno korisnog učenja u zajednici u svrhu povećanja empatije i motivacije učenika matične škole te inkluzivnog volontiranja u Školi u bolnici s istim ciljem.
Budući da učenici petih razreda iz vjeronauka uče o hrvatskim svecima i blaženicima, htjeli su
ih upoznati sa životom i djelom jednog takvog koji je na glasu svetosti i predstavili ga na satu
vjeronauka 5.a i 5.b razredu. Projekt je trajao dva mjeseca.
UPUTE ZA SPRJEČAVANJE I SUZBIJANJE EPIDEMIJE BOLESTI COVID-19 VEZANO UZ RAD P...Boris Aračić
UPUTE ZA SPRJEČAVANJE I SUZBIJANJE EPIDEMIJE BOLESTI COVID-19
VEZANO UZ RAD PREDŠKOLSKIH USTANOVA, OSNOVNIH I SREDNJIH ŠKOLA U ŠKOLSKOJ GODINI
2021./2022.
Služba za školsku i adolescentnu medicinu NZJZ SDŽ već dugi niz godina provodi edukaciju roditelja djece prvog razreda osnovne škole kako bi pomogli roditeljima u prepoznavanju specifičnosti ovog životnog razdoblja i stvaranju povoljnih uvjeta za najbolji razvoj djetetovih potencijala.
UPUTE ZA SPRJEČAVANJE I SUZBIJANJE EPIDEMIJE BOLESTI COVID-19 VEZANO UZ RAD P...Boris Aračić
UPUTE ZA SPRJEČAVANJE I SUZBIJANJE EPIDEMIJE BOLESTI COVID-19
VEZANO UZ RAD PREDŠKOLSKIH USTANOVA, OSNOVNIH I SREDNJIH ŠKOLA U ŠKOLSKOJ GODINI
2021./2022.
Služba za školsku i adolescentnu medicinu NZJZ SDŽ već dugi niz godina provodi edukaciju roditelja djece prvog razreda osnovne škole kako bi pomogli roditeljima u prepoznavanju specifičnosti ovog životnog razdoblja i stvaranju povoljnih uvjeta za najbolji razvoj djetetovih potencijala.
2. PROJEKT: GLAZBENI UKUS U
OBITELJI
•Naš zadatak bio je izraditi izraditi projekt na temu glazbenog
ukusa u obitelji.
•Odabrale smo tri pjesme različitih stilova, a onda smo odabrale•Odabrale smo tri pjesme različitih stilova, a onda smo odabrale
po 5 ispitanika iz naše dvije obitelji; mame, tate, sestre, djede i
bake.
3. PROJEKT: GLAZBENI UKUS U
OBITELJI
• Odabrane su sljedeće pjesme:
a)Valentina Fijačko - daleko m'e biser
mora (arija Male Floramye - Ivomora (arija Male Floramye - Ivo
Tijardović)
6. PROJEKT: GLAZBENI UKUS U
OBITELJI
•Ispitanicima su postavljena sljedeća pitanja:
1) Koja skladba ti se najviše sviđa?
2) Što je odredilo tvoj izbor?
a)pjevač, b)instrument, c)vrsta glazbe, d) ostalo
3) Voliš li više instrumentalnu, vokalnu ili vokalnoinstrumentalnu glazbu?
7. Koja skladba
ti se najviše
sviđa
Što je
odredilo tvoj
izbor?
Voliš li više
vokalnu,
instrumentalnu
ili vokalno
instrumentalnu
glazbu?
1. Moja mama Ivana c) Sviđa mi se himnički ugođaj i ritam pjesme. Više volim vokalno-instrumentalnu
glazbu jer mi je uhu ugodnija.
2. Moja sestra Katja c) Volim grupu Queen. Više volim vokalno instrumentalnu
glazbu jer mi bolje zvuči.
3. Moj tata Dragan c) Skladba je upečatljiva, vokalne sposobnosti Više volim vokalno-instrumentalnu
Tablica 1: Rezultati ankete - Anja
3. Moj tata Dragan c) Skladba je upečatljiva, vokalne sposobnosti
izvođača su iznimne. Instrumentalna podloga
izvrsno je usklađena s vokalom Freddie
Mercury-a.
Više volim vokalno-instrumentalnu
glazbu jer mi stvara potpuniji ugođaj.
4. Moja teta Nataša c) Izvrstan je vokal Freddie Mercury-a kao i
autentičnost njegove izvedbe.
Više volim vokalno-instrumentalnu
glazbu pošto predstavlja spoj glazbenih
izražavanja.
5. Moja baka Sretna a) Privukla me raskošna vokalna izvedba
sopranistice Fijačko.
Više volim vokalno-instrumentalnu
glazbu jer tako u potpunosti doživljavam
snagu glazbenog izričaja.
8. OSVRT NA REZULTATE (ANJA)
•Najviše glasova, čak 4 glasa, dobila je pjesma grupe Queen: We Are the
Champions.
•Prema odgovorima ispitanika na izbor je uglavnom utjecala izvrsna vokalna
izvedba pjevača grupe, Freddie Mercury-a. osim toga, od ispitanika njih četveroizvedba pjevača grupe, Freddie Mercury-a. osim toga, od ispitanika njih četvero
inače jako voli rock-glazbu (Tata i sestra sviraju akustičnu gitaru), a i meni se
jako sviđa grupa Queen.
• Moja baka sretna pripada starijoj generaciji koja voli drugačiju glazbu, pa ne
iznenađuje njen izbor – arija male floramye u izvedbi valentine fijačko.
9. ISPITANICI Koja skladba ti se
najviše sviđa?
Što je odredilo tvoj
izbor?
Voliš li više vokalnu,
instrumentalnu ili
vokalno –
instrumentalnu glazbu?
1. Tata Andro Queen – We are the
Champions
Vrsta glazbe Vokalno- instrumentalnu
1. Mama Ana Queen- We are the
Champions
Pjevač- vokal
Vrsta glazbe
Vokalno -instrumentalnu
1. None Katija Daleko m'e biser mora- Vrsta glazbe Vokalno- instrumentalnu
Tablica 2: Rezultati ankete - Andra
1. None Katija Daleko m'e biser mora-
Ivo Tijardović
Vrsta glazbe
Ostalo- tradicija i ljubav
prema svome gradu
Vokalno- instrumentalnu
1. Nono Siniša Daleko m'e biser mora-
Ivo Tijardović
Vrsta glazbe Instrumentalnu
1. Teta Nikol Daleko m'e biser mora-
Ivo Tijardović
Vrsta glazbe Vokalno - instrumentalnu
10. OSVRT NA REZULTATE (ANDRA)
•U mojoj obitelji od pet ispitanih, troje je odabralo ariju iz Male Floramy.
•Mislim da je njen uspjeh odredilo to što none, nono i teta jako vole kazalište i
kazališne predstave, Posebno opere te balet.
•Teta je balerina, none je često u kazalištu, a nono jako voli slušati klasičnu glazbu
(posebno kad kuha).(posebno kad kuha).
•Osim toga odlučili su se za ovu ariju i zbog predivnog vokala Valentine Fijačko.
mamu i tatu odmah je privukla pjesma od grupe Queen.
•Znam da mama voli Queen i Freddie-a, njegove vokalne sposobnosti, muziku,
scenografiju, spotove. mi smo jedna mix obitelj kad su u pitanju glazbeni stilovi.