Dự án 'học văn để sống' (hvđs) nhằm phát triển kỹ năng sống cho học sinh thông qua việc kết nối môn Văn với các hoạt động thực tiễn. Dự án đã xây dựng các phương pháp học mới, kết hợp giữa học tập và trải nghiệm, đồng thời nâng cao sự tham gia của gia đình và cộng đồng. Các kỹ năng được phát triển bao gồm kỹ năng lãnh đạo, giao tiếp, và tự đánh giá, nhằm tạo ra một môi trường học tập sáng tạo và tích cực.

1. GI I THI U D ÁNỚ Ệ Ự
“H C VĂN Đ S NG”Ọ Ể Ố

2. N i dungộ
“HỌC VĂN ĐỂ SỐNG” LÀ GÌ?
“HVĐS” CÓ ƯU THẾ GÌ?
“HVĐS” ĐÃ LÀM ĐƯỢC NHỮNG GÌ?
ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN DỰ ÁN
Q & A

3. “H c văn đ S ng” là m tọ ể ố ộ quan đi mể
giáo d cụ , hình thành tr i nghi m vàả ệ
nhân cách cho ng i h c thông quaườ ọ
nh ng ho t đ ng th c ti n và quá trìnhữ ạ ộ ự ễ
ti p xúc v i cu c s ng đa d ng.ế ớ ộ ố ạ
“H c văn đ S ng” là m tọ ể ố ộ d án d yự ạ
h cọ , m tộ ph ng pháp h c t p m iươ ọ ậ ớ
dành cho b môn văn trong nhà tr ngộ ườ
t o ra kh năng k t n i gi a nhà tr ngạ ả ế ố ữ ườ
và đ i s ng.ờ ố
“H C VĂN Đ S NG” LÀ GÌ?Ọ Ể Ố

4. TIÊU CHÍ C A HÀNH TRÌNHỦ
“H C VĂN Đ S NG”Ọ Ể Ố
TH C H CỰ Ọ
TR I NGHI MẢ Ệ
KHÔN L NỚ
YÊU TH NGƯƠ

5. “HVĐS” CÓ U TH GÌ?Ư Ế
Kết nối
môn
học
Kĩ
năng
sống
Tin
học
Văn
học
GDCD

6. K T N I CÁC MÔI TR NG GIÁOẾ Ố ƯỜK T N I CÁC MÔI TR NG GIÁOẾ Ố ƯỜ
D C ĐA D NGỤ ẠD C ĐA D NGỤ Ạ
XÃ HỘI NHÀ TRƯỜNG
GIA ĐÌNH
- Giáo viên
- Học sinh
các khối
lớp liên
kết
- Các trung
tâm xã hội
- Các tổ
chức
nhân đạo,
phi chính
phủ. - Sự hỗ trợ của
phụ huynh

7. GIÁO D C MANG TÍNH NHÂN VĂNỤ
T o cho ng i h cạ ườ ọ c h i tr i nghi mơ ộ ả ệ th cự
t đ i s ngế ờ ố
Phát huy nh ngữ ho t đ ng thi n nguy nạ ộ ệ ệ
bên l d ánề ự
H ngướ s quan tâmự đ n nh ng con ng iế ữ ườ
bình th ng,ườ có “đ a v th p”ị ị ấ trong xã h iộ
(đ c tr ng c a photo-voice và video-voice)ặ ư ủ
Phát tri n thành nh ngể ữ d án tình nguy nự ệ
lâu dài thông qua s k t n i v i nh ng tự ế ố ớ ữ ổ
ch c xã h i bên ngoài.ứ ộ

8. Phát tri n kĩ năng cho h c sinhể ọ
Kĩ năng nh n th c b n thânậ ự ả
Kĩ năng đ nh hình các giá tr s ng cị ị ố ơ
b nả
Kĩ năng l p k ho ch, t ch cậ ế ạ ổ ứ
Kĩ năng qu n lí th i gianả ờ
Kĩ năng lãnh đ oạ
Kĩ năng giao ti p, ph ng v nế ỏ ấ
Kĩ năng t đánh giáự
Kĩ năng h p tác nhómợ

9. T o cho h c sinh c h i sáng t oạ ọ ơ ộ ạ
trong h c t p.ọ ậ
Ti p c n v i nh ng b môn ngh thu tế ậ ớ ữ ộ ệ ậ
h p d n, có tính sáng t o: nhi p nh,ấ ẫ ạ ế ả
làm phim
Tr i nghi m công vi c c a nhà văn,ả ệ ệ ủ
nhà báo, nhà thi t k qu ng cáo, nhàế ế ả
ho t đ ng xã h iạ ộ ộ
 ng d ng cao ki n th c v công nghỨ ụ ế ứ ề ệ
thông tin

10. “HVĐS” ĐÃ LÀM Đ C NH NGƯỢ Ữ
GÌ?
@1: Đ xu t đ c ti n trình chung choề ấ ượ ế
toàn d ánự

11. TIẾN TRÌNH THỰC HIỆNTIẾN TRÌNH THỰC HIỆNTIẾN TRÌNH THỰC HIỆNTIẾN TRÌNH THỰC HIỆN
4 GIAI ĐOẠN
HỌC VĂNHỌC VĂN HỌC KĨHỌC KĨ
NĂNGNĂNG
TRẢITRẢI
NGHIỆMNGHIỆM
SẢN PHẨMSẢN PHẨM
Đ xu t ti n trìnhề ấ ế

12. “HVĐS” ĐÃ LÀM Đ C NH NGƯỢ Ữ
GÌ?
@2: Hoàn thi n đ c chuyên đ lí thuy t:ệ ượ ề ế
Văn t sự ự
Ngh lu n xã h iị ậ ộ
Giá tr s ng dành cho tu i trị ố ổ ẻ
Kĩ năng ph ng v n, ti p xúc đ i t ng dỏ ấ ế ố ượ ế
t n th ngổ ươ
Ph ng pháp photo-voice, video-voiceươ
Kĩ thu t ch p hìnhậ ụ
Kĩ thu t quay phim, thu âm, d ng k ch b n.ậ ự ị ả

13. “HVĐS” ĐÃ LÀM Đ C NH NGƯỢ Ữ
GÌ?
@3: Xây d ng đ c các fom m u cho d ánự ượ ẫ ự
Biên b n h p nhómả ọ
Tiêu chí đánh giá
K ho ch t ng quan, k ho ch th c đ a…ế ạ ổ ế ạ ự ị
Phi u ch m đi m c a giáo viên, nhómế ấ ể ủ
tr ng, h c sinh…ưở ọ
B ng đi m t ng h pả ể ổ ợ
M u gi y ch ng nh nẫ ấ ứ ậ
Th m i t ng k tư ờ ổ ế

14. “HVĐS” ĐÃ LÀM Đ C NH NGƯỢ Ữ
GÌ?
@4: Hoàn thi n đ i ngũ nhân s cho d ánệ ộ ự ự
K t n i v i l c l ng tình nguy n viên BCA,ế ố ớ ự ượ ệ
CYA.
K t n i v i trung tâm kĩ năng S ng Innerế ố ớ ố
Space
K t n i v i t ch c Live & Learnế ố ớ ổ ứ
Đang xúc ti n k t n i v i m t s trung tâmế ế ố ớ ộ ố
thi n nguy n khác.ệ ệ

15. “HVĐS” ĐÃ LÀM Đ C NH NGƯỢ Ữ
GÌ?
@5: Ch y th nghi m hai giai đo n c aạ ử ệ ạ ủ
d ánự
Giai đo n 1: văn t s , hình th cạ ự ự ứ
photo-voice
Giai đo n 2: văn ngh lu n xã h i, hìnhạ ị ậ ộ
th c video-voiceứ

16. “HVĐS” ĐÃ LÀM Đ C NH NGƯỢ Ữ
GÌ?
@6: Công tác truy n thông, PRề
Thu hút đ c s quan tâm c a m t sượ ự ủ ộ ố
t báo có uy tín: tu i tr , thanh niên,ờ ổ ẻ
dân trí…
Đ c thông itn trên truy n hình VTCượ ề
L p trang facebook đ đ a thông tin,ậ ể ư
hình nh ho t đ ng, bình ch n s nả ạ ộ ọ ả
ph mẩ
Thi t k xong logo d án.ế ế ự

17. Đ NH H NG PHÁT TRI N D ÁNỊ ƯỚ Ể Ự
#1: Hoàn thành fomat cho toàn b cácộ
kh i l p, các th văn trong nhà tr ngố ớ ể ườ
ph thôngổ
K6 + K9: Văn t sự ự
K7 + K111: Văn bi u c mể ả
K8 + K10: Văn thuy t minhế
K11 + K12: Ngh lu n xã h iị ậ ộ

18. Đ NH H NG PHÁT TRI N D ÁNỊ ƯỚ Ể Ự
#2: đăng kí b n quy n cho d ánả ề ự
Hoàn thi n h sệ ồ ơ
Nh s tr giúp c a c v n pháp lu tờ ự ợ ủ ố ấ ậ
nhà tr ngườ

19. Đ NH H NG PHÁT TRI N D ÁNỊ ƯỚ Ể Ự
#3: T ch c ch ng trình th nghi mổ ứ ươ ử ệ
trong khóa hè 2014
Đ i t ng: kh i 6, 7ố ượ ố
Hình th c: làm phim, ch p hìnhứ ụ
Th lo i: văn t s ho c miêu tể ạ ự ự ặ ả

20. Đ NH H NG PHÁT TRI N D ÁNỊ ƯỚ Ể Ự
#4: Hoàn thành k ho ch t ng quan k tế ạ ổ ế
n i các môn h c và đ xu t h tr choố ọ ề ấ ỗ ợ
giáo viên, tình nguy n viên tham gia dệ ự
án.
#5: Hoàn thi n trang Facebook, ti nệ ế
hành l p web riêng cho d án đ sậ ự ể ử
d ng lâu dài.ụ

21. V. H I & ĐÁPỎ

22. Thank You!
H C VĂN Đ S NG – S NG Đ YÊU TH NGỌ Ể Ố Ố Ể ƯƠ