SlideShare a Scribd company logo
1 of 11
Social Media
• Wie schrijft er nog een
(handgeschreven) brief?
• Wie heeft er (nog) geen e-mail?
• Wie van u SMS’t?
http://www.youtube.com/watch?v=0u0RQk2Z1-o
Wat is ….
• Skype?
• Hyves?
• Facebook?
• Linkedin?
• Twitter?
• Flickr?
www.linkedin.com
www.twitter.com
www.facebook.com
www.flickr.com
www.tinder.com
www.pepper.nl
www.e-matching.nl
www.lexa.nl
Welk doel dienen ze?
• Delen van informatie (vroeger
ongebruikelijk, nu heel gewoon)
• Contact houden
• Zingeving: ‘Ik ben niet zomaar
iemand, ik heb een interessant leven’
Voordelen:
• Ieder verantwoordelijk om zijn eigen
inhoud up-to-date te houden
• In stappen de wereld over (cirkel over
cirkel)
• Contact leggen met mensen
waarmee je anders niet in contact komt
• Gratis
Voorbeeld:
• Tweet versturen
• Zien wat er binnenkomt
• Reageren, journalisten of bestuurders
aanspreken of vragen stellen
• Retweeten
Nadelen:
• Privacy op straat…
• Mensen weten dat je op vakantie
bent
• Werkgevers zien sollicitant laveloos
of half bloot op een foto
• Geen concentratie op het moment
(absent presence)
• Geen fatsoenlijk gesprek
Gevolgen (1):
• Schemergebied tussen privé en
zakelijk, tussen vrij zijn en werken
• Opmars van triviale zaken: “Ik
sta de woonkamer te stofzuigen”
• Teloorgang van nuance, opmars
van oppervlakkigheid: ‘I like’
Gevolgen (2):
• Versnelling van berichtgeving
(poldercrash)
• Sport: wie heeft de meeste
volgers of wordt het vaakst
geretweet?
• Bedrijven nemen publiek domein
over (Unox Strandrace)
Ontwikkelingen
• Facebook Messenger aast op
overname e-mail.
• Wat betekent dat voor
Outlook/Microsoft?
• Jeugd neemt de wijk naar
andere platforms (waar de ouders
(nog) niet op te vinden zijn)
Oma Vermeulen
Wat doen we de volgende keer?
Overtuigen

More Related Content

Viewers also liked

Epic research daily agri report 24 feb 2015
Epic research daily agri report  24 feb 2015Epic research daily agri report  24 feb 2015
Epic research daily agri report 24 feb 2015Epic Research Limited
 
การดูเวลาของคนสมัยก่อน
การดูเวลาของคนสมัยก่อนการดูเวลาของคนสมัยก่อน
การดูเวลาของคนสมัยก่อนsurasak123
 
Zbigniew antoni preisner
Zbigniew antoni preisnerZbigniew antoni preisner
Zbigniew antoni preisnerAd Hoc
 
Perintah Gaji Minimum - Enforcement Act
Perintah Gaji Minimum - Enforcement ActPerintah Gaji Minimum - Enforcement Act
Perintah Gaji Minimum - Enforcement ActArianna Robinson
 
Piano integrato istituto 2013
Piano integrato istituto 2013Piano integrato istituto 2013
Piano integrato istituto 2013sadima_fermi
 
лепська жанна
лепська жанналепська жанна
лепська жаннаLepskaya
 
ЗАКОНОДАТЕЛЬНЫЕ ИЗМЕНЕНИЯ В РЕГУЛИРОВАНИИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРОВАЙДЕРОВ ПРОГРАММНО...
ЗАКОНОДАТЕЛЬНЫЕ ИЗМЕНЕНИЯ В РЕГУЛИРОВАНИИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРОВАЙДЕРОВ ПРОГРАММНО...ЗАКОНОДАТЕЛЬНЫЕ ИЗМЕНЕНИЯ В РЕГУЛИРОВАНИИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРОВАЙДЕРОВ ПРОГРАММНО...
ЗАКОНОДАТЕЛЬНЫЕ ИЗМЕНЕНИЯ В РЕГУЛИРОВАНИИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРОВАЙДЕРОВ ПРОГРАММНО...Darbal
 
Diffusion efek lighting studio
Diffusion efek lighting studioDiffusion efek lighting studio
Diffusion efek lighting studioAgung Yuwono
 
Aplikacje w codziennej pracy nauczyciela
Aplikacje w codziennej pracy nauczycielaAplikacje w codziennej pracy nauczyciela
Aplikacje w codziennej pracy nauczycielaAd Hoc
 
конференція проект корисна справа 2014
конференція проект корисна справа 2014конференція проект корисна справа 2014
конференція проект корисна справа 201419Lika74
 
Samyak Vaidyak Dr. Shriniwas Kashalikar
Samyak Vaidyak Dr. Shriniwas KashalikarSamyak Vaidyak Dr. Shriniwas Kashalikar
Samyak Vaidyak Dr. Shriniwas Kashalikarghanyog
 
孫越在傳 [甦醒] 一定要看
孫越在傳 [甦醒] 一定要看孫越在傳 [甦醒] 一定要看
孫越在傳 [甦醒] 一定要看renesony
 

Viewers also liked (16)

Epic research daily agri report 24 feb 2015
Epic research daily agri report  24 feb 2015Epic research daily agri report  24 feb 2015
Epic research daily agri report 24 feb 2015
 
Lover, 19 febbraio 2015 - Protocollo d'intesa fra tre Unioni regionali
Lover, 19 febbraio 2015 - Protocollo d'intesa fra tre Unioni regionaliLover, 19 febbraio 2015 - Protocollo d'intesa fra tre Unioni regionali
Lover, 19 febbraio 2015 - Protocollo d'intesa fra tre Unioni regionali
 
Sham kiziaratain
Sham kiziaratainSham kiziaratain
Sham kiziaratain
 
การดูเวลาของคนสมัยก่อน
การดูเวลาของคนสมัยก่อนการดูเวลาของคนสมัยก่อน
การดูเวลาของคนสมัยก่อน
 
Zbigniew antoni preisner
Zbigniew antoni preisnerZbigniew antoni preisner
Zbigniew antoni preisner
 
Perintah Gaji Minimum - Enforcement Act
Perintah Gaji Minimum - Enforcement ActPerintah Gaji Minimum - Enforcement Act
Perintah Gaji Minimum - Enforcement Act
 
Piano integrato istituto 2013
Piano integrato istituto 2013Piano integrato istituto 2013
Piano integrato istituto 2013
 
лепська жанна
лепська жанналепська жанна
лепська жанна
 
Rr7 russian(1)
Rr7 russian(1)Rr7 russian(1)
Rr7 russian(1)
 
ЗАКОНОДАТЕЛЬНЫЕ ИЗМЕНЕНИЯ В РЕГУЛИРОВАНИИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРОВАЙДЕРОВ ПРОГРАММНО...
ЗАКОНОДАТЕЛЬНЫЕ ИЗМЕНЕНИЯ В РЕГУЛИРОВАНИИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРОВАЙДЕРОВ ПРОГРАММНО...ЗАКОНОДАТЕЛЬНЫЕ ИЗМЕНЕНИЯ В РЕГУЛИРОВАНИИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРОВАЙДЕРОВ ПРОГРАММНО...
ЗАКОНОДАТЕЛЬНЫЕ ИЗМЕНЕНИЯ В РЕГУЛИРОВАНИИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРОВАЙДЕРОВ ПРОГРАММНО...
 
Державна служба
Державна службаДержавна служба
Державна служба
 
Diffusion efek lighting studio
Diffusion efek lighting studioDiffusion efek lighting studio
Diffusion efek lighting studio
 
Aplikacje w codziennej pracy nauczyciela
Aplikacje w codziennej pracy nauczycielaAplikacje w codziennej pracy nauczyciela
Aplikacje w codziennej pracy nauczyciela
 
конференція проект корисна справа 2014
конференція проект корисна справа 2014конференція проект корисна справа 2014
конференція проект корисна справа 2014
 
Samyak Vaidyak Dr. Shriniwas Kashalikar
Samyak Vaidyak Dr. Shriniwas KashalikarSamyak Vaidyak Dr. Shriniwas Kashalikar
Samyak Vaidyak Dr. Shriniwas Kashalikar
 
孫越在傳 [甦醒] 一定要看
孫越在傳 [甦醒] 一定要看孫越在傳 [甦醒] 一定要看
孫越在傳 [甦醒] 一定要看
 

Similar to Gerlach instituut; 2014 2015, jaar 1 les 2 social media

NWWI roadshow 2011: Social media in de makelaardij
NWWI roadshow 2011: Social media in de makelaardijNWWI roadshow 2011: Social media in de makelaardij
NWWI roadshow 2011: Social media in de makelaardijJannetta Dorsman
 
Sociale media presentatie syntens final zie 2012
Sociale media presentatie syntens final zie 2012Sociale media presentatie syntens final zie 2012
Sociale media presentatie syntens final zie 2012JVI
 
Social media in het onderwijs
Social media in het onderwijsSocial media in het onderwijs
Social media in het onderwijsConrad Berghoef
 
Cascadis, Social Media Strategie
Cascadis, Social Media StrategieCascadis, Social Media Strategie
Cascadis, Social Media StrategieA S
 
Presentatie Nationaal Alumni Congres 04112010
Presentatie Nationaal Alumni Congres  04112010Presentatie Nationaal Alumni Congres  04112010
Presentatie Nationaal Alumni Congres 04112010Lode Broekman
 
De Zin en Onzin van Social Media (LNV verkoopstyling CD5)
De Zin en Onzin van Social Media (LNV verkoopstyling CD5)De Zin en Onzin van Social Media (LNV verkoopstyling CD5)
De Zin en Onzin van Social Media (LNV verkoopstyling CD5)Jannetta Dorsman
 
Social Media Training (UWV)
Social Media Training (UWV)Social Media Training (UWV)
Social Media Training (UWV)IntoApps
 
Social media CD&V Wellen 201205
Social media CD&V Wellen 201205Social media CD&V Wellen 201205
Social media CD&V Wellen 201205Wim Lenaers
 
Social Media in een notendop
Social Media in een notendopSocial Media in een notendop
Social Media in een notendoptinksels
 
15022013 instituut overheid - soc media
15022013   instituut overheid - soc media15022013   instituut overheid - soc media
15022013 instituut overheid - soc mediaDinobusters
 
Online netwerken
Online netwerkenOnline netwerken
Online netwerkenBroeikas
 
Social Media en Woningpresentatie bij 't Wooninvesteringsfonds
Social Media en Woningpresentatie bij 't WooninvesteringsfondsSocial Media en Woningpresentatie bij 't Wooninvesteringsfonds
Social Media en Woningpresentatie bij 't WooninvesteringsfondsJannetta Dorsman
 
Social media voor ondernemers
Social media voor ondernemersSocial media voor ondernemers
Social media voor ondernemersJaap de Bruijn
 
170912 formaatschool social media ff powerpoint
170912 formaatschool social media ff powerpoint170912 formaatschool social media ff powerpoint
170912 formaatschool social media ff powerpointCoby Franken
 
Ams communicatie soc media
Ams communicatie   soc mediaAms communicatie   soc media
Ams communicatie soc mediaDinobusters
 
15022013 instituut overheid - soc media public
15022013   instituut overheid - soc media public15022013   instituut overheid - soc media public
15022013 instituut overheid - soc media publicNancy De Vogelaere
 
Sociale media voor wijkteams
Sociale media voor wijkteamsSociale media voor wijkteams
Sociale media voor wijkteamsgilbertsewnandan
 
Social Media Workshop 31 Okt 2011 Trivium Etten Leur
Social Media Workshop 31 Okt 2011 Trivium Etten LeurSocial Media Workshop 31 Okt 2011 Trivium Etten Leur
Social Media Workshop 31 Okt 2011 Trivium Etten LeurJos Quaedvlieg
 

Similar to Gerlach instituut; 2014 2015, jaar 1 les 2 social media (20)

NWWI roadshow 2011: Social media in de makelaardij
NWWI roadshow 2011: Social media in de makelaardijNWWI roadshow 2011: Social media in de makelaardij
NWWI roadshow 2011: Social media in de makelaardij
 
Sociale media presentatie syntens final zie 2012
Sociale media presentatie syntens final zie 2012Sociale media presentatie syntens final zie 2012
Sociale media presentatie syntens final zie 2012
 
Social media in het onderwijs
Social media in het onderwijsSocial media in het onderwijs
Social media in het onderwijs
 
Cascadis, Social Media Strategie
Cascadis, Social Media StrategieCascadis, Social Media Strategie
Cascadis, Social Media Strategie
 
Presentatie Nationaal Alumni Congres 04112010
Presentatie Nationaal Alumni Congres  04112010Presentatie Nationaal Alumni Congres  04112010
Presentatie Nationaal Alumni Congres 04112010
 
De Zin en Onzin van Social Media (LNV verkoopstyling CD5)
De Zin en Onzin van Social Media (LNV verkoopstyling CD5)De Zin en Onzin van Social Media (LNV verkoopstyling CD5)
De Zin en Onzin van Social Media (LNV verkoopstyling CD5)
 
Social Media Training (UWV)
Social Media Training (UWV)Social Media Training (UWV)
Social Media Training (UWV)
 
Social media CD&V Wellen 201205
Social media CD&V Wellen 201205Social media CD&V Wellen 201205
Social media CD&V Wellen 201205
 
Social Media in een notendop
Social Media in een notendopSocial Media in een notendop
Social Media in een notendop
 
15022013 instituut overheid - soc media
15022013   instituut overheid - soc media15022013   instituut overheid - soc media
15022013 instituut overheid - soc media
 
Online netwerken
Online netwerkenOnline netwerken
Online netwerken
 
Social Media en Woningpresentatie bij 't Wooninvesteringsfonds
Social Media en Woningpresentatie bij 't WooninvesteringsfondsSocial Media en Woningpresentatie bij 't Wooninvesteringsfonds
Social Media en Woningpresentatie bij 't Wooninvesteringsfonds
 
Social media voor ondernemers
Social media voor ondernemersSocial media voor ondernemers
Social media voor ondernemers
 
170912 formaatschool social media ff powerpoint
170912 formaatschool social media ff powerpoint170912 formaatschool social media ff powerpoint
170912 formaatschool social media ff powerpoint
 
Ams communicatie soc media
Ams communicatie   soc mediaAms communicatie   soc media
Ams communicatie soc media
 
15022013 instituut overheid - soc media public
15022013   instituut overheid - soc media public15022013   instituut overheid - soc media public
15022013 instituut overheid - soc media public
 
Sociale media voor wijkteams
Sociale media voor wijkteamsSociale media voor wijkteams
Sociale media voor wijkteams
 
Notaris 2.0
Notaris 2.0Notaris 2.0
Notaris 2.0
 
Social Media Workshop 31 Okt 2011 Trivium Etten Leur
Social Media Workshop 31 Okt 2011 Trivium Etten LeurSocial Media Workshop 31 Okt 2011 Trivium Etten Leur
Social Media Workshop 31 Okt 2011 Trivium Etten Leur
 
Presentatie Jenthe Blockx
Presentatie Jenthe BlockxPresentatie Jenthe Blockx
Presentatie Jenthe Blockx
 

More from Martin Van Rooij

Gerlach instituut; jaar 1, 2014 2015, les 5; non-verbale communicatie
Gerlach instituut; jaar 1, 2014 2015, les 5; non-verbale communicatieGerlach instituut; jaar 1, 2014 2015, les 5; non-verbale communicatie
Gerlach instituut; jaar 1, 2014 2015, les 5; non-verbale communicatieMartin Van Rooij
 
Gerlach instituut; jaar 1, 2014 2015, les 4 de gedroomde toespraak
Gerlach instituut; jaar 1, 2014 2015, les 4 de gedroomde toespraakGerlach instituut; jaar 1, 2014 2015, les 4 de gedroomde toespraak
Gerlach instituut; jaar 1, 2014 2015, les 4 de gedroomde toespraakMartin Van Rooij
 
Gerlach instituut; communicatie, 2014 2015, jaar 1, les 3, overtuigen
Gerlach instituut; communicatie, 2014 2015, jaar 1, les 3, overtuigenGerlach instituut; communicatie, 2014 2015, jaar 1, les 3, overtuigen
Gerlach instituut; communicatie, 2014 2015, jaar 1, les 3, overtuigenMartin Van Rooij
 
Gerlach instituut; 2014 2015, jaar 1 les 1 een goed gesprek
Gerlach instituut; 2014 2015, jaar 1 les 1 een goed gesprekGerlach instituut; 2014 2015, jaar 1 les 1 een goed gesprek
Gerlach instituut; 2014 2015, jaar 1 les 1 een goed gesprekMartin Van Rooij
 
Gerlach instituut; 2014, jaar 2, les 6 praktische oefeningen
Gerlach instituut; 2014, jaar 2, les 6 praktische oefeningenGerlach instituut; 2014, jaar 2, les 6 praktische oefeningen
Gerlach instituut; 2014, jaar 2, les 6 praktische oefeningenMartin Van Rooij
 
Gerlach instituut; 2014, jaar 3, les 6; schaarste
Gerlach instituut; 2014, jaar 3, les 6; schaarsteGerlach instituut; 2014, jaar 3, les 6; schaarste
Gerlach instituut; 2014, jaar 3, les 6; schaarsteMartin Van Rooij
 
Gerlach instituut; 2014, jaar 3, les 5; autoriteit
Gerlach instituut; 2014, jaar 3, les 5; autoriteitGerlach instituut; 2014, jaar 3, les 5; autoriteit
Gerlach instituut; 2014, jaar 3, les 5; autoriteitMartin Van Rooij
 
Gerlach instituut; jaar 2, les 5 argumenteren
Gerlach instituut; jaar 2, les 5 argumenterenGerlach instituut; jaar 2, les 5 argumenteren
Gerlach instituut; jaar 2, les 5 argumenterenMartin Van Rooij
 
Gerlach instituut; 2014, jaar 2, les 4 heldere taal
Gerlach instituut; 2014, jaar 2, les 4 heldere taalGerlach instituut; 2014, jaar 2, les 4 heldere taal
Gerlach instituut; 2014, jaar 2, les 4 heldere taalMartin Van Rooij
 
Gerlach instituut; 2014, jaar 3, les 3; sociale bewijskracht
Gerlach instituut; 2014, jaar 3, les 3; sociale bewijskrachtGerlach instituut; 2014, jaar 3, les 3; sociale bewijskracht
Gerlach instituut; 2014, jaar 3, les 3; sociale bewijskrachtMartin Van Rooij
 
Gerlach instituut; 2014, jaar 2, les 3 storytelling
Gerlach instituut; 2014, jaar 2, les 3 storytellingGerlach instituut; 2014, jaar 2, les 3 storytelling
Gerlach instituut; 2014, jaar 2, les 3 storytellingMartin Van Rooij
 
Gerlach instituut; 2014, jaar 3, les 2; consistentie
Gerlach instituut; 2014, jaar 3, les 2; consistentieGerlach instituut; 2014, jaar 3, les 2; consistentie
Gerlach instituut; 2014, jaar 3, les 2; consistentieMartin Van Rooij
 
Gerlach instituut; 2014, jaar 2, les 1 wat gaan we doen
Gerlach instituut; 2014, jaar 2, les 1 wat gaan we doenGerlach instituut; 2014, jaar 2, les 1 wat gaan we doen
Gerlach instituut; 2014, jaar 2, les 1 wat gaan we doenMartin Van Rooij
 
Gerlach instituut; 2014, jaar 2, les 2 framing
Gerlach instituut; 2014, jaar 2, les 2 framingGerlach instituut; 2014, jaar 2, les 2 framing
Gerlach instituut; 2014, jaar 2, les 2 framingMartin Van Rooij
 
Gerlach instituut; jaar 3, les 5 6 storytelling, non-verbale communicatie en ...
Gerlach instituut; jaar 3, les 5 6 storytelling, non-verbale communicatie en ...Gerlach instituut; jaar 3, les 5 6 storytelling, non-verbale communicatie en ...
Gerlach instituut; jaar 3, les 5 6 storytelling, non-verbale communicatie en ...Martin Van Rooij
 
Gerlach instituut; jaar 3, les 3 4
Gerlach instituut; jaar 3, les 3 4Gerlach instituut; jaar 3, les 3 4
Gerlach instituut; jaar 3, les 3 4Martin Van Rooij
 
Gerlach instituut; jaar 1, les 6 heldere en aantrekkelijke taal
Gerlach instituut; jaar 1, les 6 heldere en aantrekkelijke taalGerlach instituut; jaar 1, les 6 heldere en aantrekkelijke taal
Gerlach instituut; jaar 1, les 6 heldere en aantrekkelijke taalMartin Van Rooij
 
Gerlach instituut; jaar 2, les 6 praktische oefeningen
Gerlach instituut; jaar 2, les 6 praktische oefeningenGerlach instituut; jaar 2, les 6 praktische oefeningen
Gerlach instituut; jaar 2, les 6 praktische oefeningenMartin Van Rooij
 
Gerlach instituut; jaar 2, les 5 argumenteren
Gerlach instituut; jaar 2, les 5 argumenterenGerlach instituut; jaar 2, les 5 argumenteren
Gerlach instituut; jaar 2, les 5 argumenterenMartin Van Rooij
 

More from Martin Van Rooij (20)

Gerlach instituut; jaar 1, 2014 2015, les 5; non-verbale communicatie
Gerlach instituut; jaar 1, 2014 2015, les 5; non-verbale communicatieGerlach instituut; jaar 1, 2014 2015, les 5; non-verbale communicatie
Gerlach instituut; jaar 1, 2014 2015, les 5; non-verbale communicatie
 
Gerlach instituut; jaar 1, 2014 2015, les 4 de gedroomde toespraak
Gerlach instituut; jaar 1, 2014 2015, les 4 de gedroomde toespraakGerlach instituut; jaar 1, 2014 2015, les 4 de gedroomde toespraak
Gerlach instituut; jaar 1, 2014 2015, les 4 de gedroomde toespraak
 
Gerlach instituut; communicatie, 2014 2015, jaar 1, les 3, overtuigen
Gerlach instituut; communicatie, 2014 2015, jaar 1, les 3, overtuigenGerlach instituut; communicatie, 2014 2015, jaar 1, les 3, overtuigen
Gerlach instituut; communicatie, 2014 2015, jaar 1, les 3, overtuigen
 
Presenteren sint lucaspro
Presenteren sint lucasproPresenteren sint lucaspro
Presenteren sint lucaspro
 
Gerlach instituut; 2014 2015, jaar 1 les 1 een goed gesprek
Gerlach instituut; 2014 2015, jaar 1 les 1 een goed gesprekGerlach instituut; 2014 2015, jaar 1 les 1 een goed gesprek
Gerlach instituut; 2014 2015, jaar 1 les 1 een goed gesprek
 
Gerlach instituut; 2014, jaar 2, les 6 praktische oefeningen
Gerlach instituut; 2014, jaar 2, les 6 praktische oefeningenGerlach instituut; 2014, jaar 2, les 6 praktische oefeningen
Gerlach instituut; 2014, jaar 2, les 6 praktische oefeningen
 
Gerlach instituut; 2014, jaar 3, les 6; schaarste
Gerlach instituut; 2014, jaar 3, les 6; schaarsteGerlach instituut; 2014, jaar 3, les 6; schaarste
Gerlach instituut; 2014, jaar 3, les 6; schaarste
 
Gerlach instituut; 2014, jaar 3, les 5; autoriteit
Gerlach instituut; 2014, jaar 3, les 5; autoriteitGerlach instituut; 2014, jaar 3, les 5; autoriteit
Gerlach instituut; 2014, jaar 3, les 5; autoriteit
 
Gerlach instituut; jaar 2, les 5 argumenteren
Gerlach instituut; jaar 2, les 5 argumenterenGerlach instituut; jaar 2, les 5 argumenteren
Gerlach instituut; jaar 2, les 5 argumenteren
 
Gerlach instituut; 2014, jaar 2, les 4 heldere taal
Gerlach instituut; 2014, jaar 2, les 4 heldere taalGerlach instituut; 2014, jaar 2, les 4 heldere taal
Gerlach instituut; 2014, jaar 2, les 4 heldere taal
 
Gerlach instituut; 2014, jaar 3, les 3; sociale bewijskracht
Gerlach instituut; 2014, jaar 3, les 3; sociale bewijskrachtGerlach instituut; 2014, jaar 3, les 3; sociale bewijskracht
Gerlach instituut; 2014, jaar 3, les 3; sociale bewijskracht
 
Gerlach instituut; 2014, jaar 2, les 3 storytelling
Gerlach instituut; 2014, jaar 2, les 3 storytellingGerlach instituut; 2014, jaar 2, les 3 storytelling
Gerlach instituut; 2014, jaar 2, les 3 storytelling
 
Gerlach instituut; 2014, jaar 3, les 2; consistentie
Gerlach instituut; 2014, jaar 3, les 2; consistentieGerlach instituut; 2014, jaar 3, les 2; consistentie
Gerlach instituut; 2014, jaar 3, les 2; consistentie
 
Gerlach instituut; 2014, jaar 2, les 1 wat gaan we doen
Gerlach instituut; 2014, jaar 2, les 1 wat gaan we doenGerlach instituut; 2014, jaar 2, les 1 wat gaan we doen
Gerlach instituut; 2014, jaar 2, les 1 wat gaan we doen
 
Gerlach instituut; 2014, jaar 2, les 2 framing
Gerlach instituut; 2014, jaar 2, les 2 framingGerlach instituut; 2014, jaar 2, les 2 framing
Gerlach instituut; 2014, jaar 2, les 2 framing
 
Gerlach instituut; jaar 3, les 5 6 storytelling, non-verbale communicatie en ...
Gerlach instituut; jaar 3, les 5 6 storytelling, non-verbale communicatie en ...Gerlach instituut; jaar 3, les 5 6 storytelling, non-verbale communicatie en ...
Gerlach instituut; jaar 3, les 5 6 storytelling, non-verbale communicatie en ...
 
Gerlach instituut; jaar 3, les 3 4
Gerlach instituut; jaar 3, les 3 4Gerlach instituut; jaar 3, les 3 4
Gerlach instituut; jaar 3, les 3 4
 
Gerlach instituut; jaar 1, les 6 heldere en aantrekkelijke taal
Gerlach instituut; jaar 1, les 6 heldere en aantrekkelijke taalGerlach instituut; jaar 1, les 6 heldere en aantrekkelijke taal
Gerlach instituut; jaar 1, les 6 heldere en aantrekkelijke taal
 
Gerlach instituut; jaar 2, les 6 praktische oefeningen
Gerlach instituut; jaar 2, les 6 praktische oefeningenGerlach instituut; jaar 2, les 6 praktische oefeningen
Gerlach instituut; jaar 2, les 6 praktische oefeningen
 
Gerlach instituut; jaar 2, les 5 argumenteren
Gerlach instituut; jaar 2, les 5 argumenterenGerlach instituut; jaar 2, les 5 argumenteren
Gerlach instituut; jaar 2, les 5 argumenteren
 

Gerlach instituut; 2014 2015, jaar 1 les 2 social media