GENNADII KOBZAR "Cognitive biases as an essential part of cognitive revolution"
•Download as PPTX, PDF•
0 likes•59 views
- Cognitive revolution concept & basics (what, when, why?) - Conscious changes as a humanity response (new perception & adaptation) - Adaptation failure: cognitive biases (roots, types & example
Recommended
More Related Content
More from Dakiry
More from Dakiry (20)
GENNADII KOBZAR "Cognitive biases as an essential part of cognitive revolution"
- 2. • • •
- 3. 1 2 3 4 5
- 4. Before 70000 y.a. After 70000 y.a.
- 8. • •
- 11. • •
- 12. • • • • •
- 14. • • • • •
- 17. YesNo
- 18. «Бейсбольный мяч и бита вместе стоят 1 доллар и 10 центов. При этом бита стоит на 1 доллар дороже мяча. Сколько стоит мяч?» 10 центов 5 центов
- 21. Линде 31 год, она не замужем, откровенная и очень умная. В университете изучала философию. Будучи студенткой, она уделяла много внимания вопросам дискриминации и социальной справедливости, а также участвовала в демонстрациях против использования ядерного оружия. • Линда — кассир. • Линда — кассир в банке и активистка феминистского движения.
- 23. • • •
Editor's Notes
- обезьяны не смогут создать одно племя из свыше 150 особей, поделятся на группы
- Большие Группы людей на примере граждан: Есть определенный миф – государство, вера в законы, в законодательную исполнительную и судебную власть И есть вера в то, что это все существует и может управляться
- Большие Группы людей на примере участников БАК: Есть определенный миф – корпорация, правила и политки, рынок акции, бренд И есть вера в то, что это все существует и может управляться Два сотрудника могут коммуницировать основываясь на этом.
- На этом графе я выбрал данные по зарегистрированным на этот митап людям в первый день (18 человек). И на этом графе уже видны потенциальные связи в кол-ве 324. И это только 1-2-1 связи, не гоовря уже о более сложных ( группы людей)
- Если говорить об информации, которую мы получаем, то ее можно разделить на два периода до и после 20 века Сложный процесс поиска, недостаток информации, однозначные рещзультаты После 20го Легкий поиск, информационная перегрузка, неоднозначные результаты
- Исходя из этого, человеческий мозг адаптировался, и условно разделился на две формы мышления: a. Быстрое автоматическое ассоциативное мышление – Система 1 b. Медленное, глубокое вдумчивое мышление – Система 2 c. Разделение труда между Системой 1 и Системой 2 очень эффективно: оно дает наилучшую производительность при минимуме усилий.
- Система 1 легко воспринимает информацию с этой картинки. Мы быстро определили, что у этой девушки темные волосы, и определено она злится и чем то недовольна Это предчувствие пришло вам в голову автоматически и без усилий. Это пример быстрого мышления.
- • Определить, какой из двух объектов ближе. • Сориентироваться в сторону источника резкого звука. • Закончить фразу «Война и …». • Решить пример 2 + 2 =4 • Понять простое предложение.
- Сколько мостов в киеве? Над этим примером пришлось подумать, вспомнить самые очевидные варианты, потом задуматься, по каким мостам вы не ездили, но они есть. Добавить метро и жд мосты. Это пример работы системы 2. Система 2 работает эффективно, но медленно, затраты очень больши, поэтому наш организм старается не включать ее без надобности. Постоянная концентрация очень трудоемка
- - Заметить седую женщину. - Следить за уместностью поведения в определенной социальной ситуации. важная встреча). • Посчитать кол-во букв А в тексте Дать кому-то свой номер Заплатить налоги
- Все это приводит к определенным (систематическим) отклонения в поведении, восприятии и мышлении, обусловленные субъективными убеждениями(предубеждениями) и стереотипами, социальными, моральными и эмоциональными причинами, сбоями в обработке и анализе информации, а также физическими ограничениями и особенностями строения человеческого мозга.
- Что ты видишь, то и есть (WYSIATI) – игнорирование информации, которой мы не знаем. Когда знаешь меньше, даже проще сложить все известное в когерентную схему. Мерилом успеха для Системы 1 является когерентность созданной истории. Система 1 категорически невосприимчива к количеству и качеству информации, на которой основываются впечатления и предчувствия.
- Переход на русский – для того, что бы не включать систему 2. Вычитка текста на английском для не –нейтив спискера – по умолчанию усилие, и ответ может быть не ассоциативным, что испортит эксперимент
- Эффект фрейминга: Когнитивное искажение, при котором форма подачи информации влияет на ее восприятие человеком Стакан наполовину пуст или полон. Олег: умный – старательный – импульсивный – требовательный – упрямый – завистливый. Дмитрий: завистливый – упрямый – требовательный – импульсивный – старательный – умный.
- Ошибка конъюнкции или «ошибка умозаключения» или «ложный аргумент» обычно используют, когда люди не применяют необходимое и уместное логическое правило. при непосредственном сравнении считают, что совпадение двух событий (в данном случае того, что Линда — кассир и феминистка) возможно с большей вероятностью, чем одно из них.
- И еще немного: Ошибка планирования — когнитивное искажение, связанное с излишним оптимизмом и недооценкой времени, требуемого для выполнения задачи. Эфект авторитетного мнения - склонность соглашаться с мнением авторитета не зависимо от содержания предвзятость подтверждения (англ. confirmation bias) — тенденция человека искать и интерпретировать такую информацию или отдавать предпочтение такой информации, которая согласуется с его точкой зрения, убеждением или гипотезой эффект ложного согласия) — это склонность проецировать свой способ мышления на других людей[1]. Иными словами, люди склонны полагать, что все остальные думают точно так же, как они сами
- Подитожим