1. 2013- 1 미디어리터러시 팀 프로젝트_ Group G
(조원: 정민주, 박지윤, 김지수, 장은서, 이예슬, 이현희)
<< 팀 프로젝트 기획안 >>
1. 주제 및 기획 의도
본 프로젝트 팀은 Non nobis solum이라는 주제를 ‘나만을 위한 것이 아닌, 나에게도 남에게도 도움이
되는 작은 실천’으로 해석하였다. 그리고 이에 대한 구체적인 실천 방안으로 셀프 가드닝 (selfgardening)을 기본으로 하는 게릴라 가드닝(guerrilla-gardening) 캠페인을 기획하였다. 본 캠페인을 통
해 실현되는 non nobis solum의 정신은 다음과 같다. 첫째, 나만을 위한 것이 아닌, 불특정 다수의
타인도 함께 혜택을 누린다. 이는 우리가 생활 속에서 자주 접할 수 있는 공간에 식물을 가꿈으로써
그 곳을 이용하는 불특정 타인도 시각적, 후각적, 정서적인 혜택을 함께 누릴 수 있음을 의미한다.
둘째, 인간뿐만 아니라, 우리 주위의 버려진 공간, 배려 받지 못한 자연환경도 함께 혜택을 누린다.
공터나 방치되어 쓰레기 무단 투기 장소가 된 공간, 불청결한 공간 등에 식물을 가꾸는 활동을 통하
여, 자연이 보호되고 공간도 유의미하게 사용될 수 있다. 셋째, 현재 세대뿐만 아니라 후대까지도 함
께 누릴 수 있는 아름답고 건강한 생활 환경을 창출한다. 이렇게 의미 있는 활동이 작은 실천에서
비롯된다는 것을 알리고 구체적으로 실현할 수 있는 방안에 대해 나누어 참여를 독려하고자 한다.
*셀
프 가드닝
*게릴라 가드닝
혼자 집에서 식물을 가꾸는 활동
삭막하거나 버려진 장소에 게릴라전을 수행하듯 불시에 식물을 가꾸기 시작하여 공간을 변화
시키는 가드닝 활동
2. 대상
1차적으로 본 캠페인의 주요 대상은 이화여대 학생이다. 좀 더 구체화 시키자면, 생활 속에서 식물을
가꾸고 나누고 싶은 의지가 있지만 방법을 모르거나, 동기 부족으로 실천하지 못했던 학생, 혹은 이
캠페인으로 식물 가꾸기에 관심이 생긴 학생 등 참여하고자 하는 모든 이화여대 학생을 대상으로 한
다. 하지만 이 캠페인을 본교생으로만 한정하는 것은 캠페인의 궁극적인 기획의도와 목표에 비껴간
다. 따라서 1차적 주요 대상은 본교생으로 하되 점차 그 범위를 넓혀 타 대학생들을 포함한 다수를
궁극적 참여 대상으로 본다.
3. 프로젝트 목표
게릴라 가드닝이라는 식물 가꾸기 활동을 통해 나와 타인이 같이 그 기쁨을 누릴 수 있게 하며, 나
아가 인간과 자연이 서로를 위해 조화를 이루며 살아갈 수 있도록 한다. 구체적인 목표들은 다음과
같다.
 생활 속에서 실천 할 수 있는 셀프 가드닝에 대한 지식과 정보를 제공하여, 셀프 가드닝에 대한

2. 관심을 유발하고, 실천을 지원한다.
 게릴라 가드닝에 대해 홍보하여 관심을 유발한다.
 게릴라 가드닝 참가자를 모집하여 학교와 주변 생활환경에서 실천하게 한다.
 셀프 가드닝 지원에 대하여 지원하여 참여와 지속률을 높인다.
 가드닝을 통해 얻은 감정을 공유할 수 있도록 하여, 가드닝에 대한 지속적인 홍보와 더 많은 사
람에게 정서적 혜택이 돌아가도록 한다.
4. 미디어 활용 계획 및 선정 이유
본 프로젝트에서 활용하고자 하는 미디어는 온라인 매체인 SNS(Facebook와 카카오톡), 시각적 매체
인 포스터와 책자와 멀티미디어 매체인 영상물이다.
Facebook은 전파성의 범위가 넓으며 속도가 빠르다는 장점이 있기 때문에 본교생이라는 대상의 특
성을 고려해 보았을 때 어떠한 미디어보다도 다수에게 영향을 미칠 수 있다는 점, 스마트폰이나 컴
퓨터를 통해 언제 어디서나 접속이 가능할 수 있다는 점에 이번 프로젝트에 적합한 매체이다.
Facebook에는 프로젝트와 관련된 게릴라 가드닝, 생활 속 식물 키우기 등의 유용한 정보를 게시할
것이다.
카카오톡 등의 SNS 메신저를 통해서는 Facebook 링크를 지인에게 전달하여 보다 직접적인 1:1홍보
를 하기 위한 목적으로 선정하였다.
또한 프로젝트의 전체적인 주제나 세부 내용, 과정에 대한 이해를 돕기 위하여 기존에 제작되어 있
는 게릴라 가드닝 영상을 공유하거나, 자체적으로 영상을 제작하여 Facebook을 통하여 전파할 것이
다.
포스터는 오프라인으로 진행될 계획인 게릴라 가드닝 이벤트나 1인1화분 캠페인에 대한 홍보를 목
적으로 한다. 따라서 오프라인에서 유동인구가 많은 장소에 게시하면 본교생의 관심을 좀 더 직접적
으로 유발할 수 있을 것이라는 이유로 포스터를 사용하기로 하였다.
책자는 더 자세한 설명을 얻고자 하는 참여자들에게 게릴라 가드닝이 무엇인지, 어떻게 시작되었는
지, 게릴라 가드닝이나 셀프 가드닝을 하기 위한 적절한 장소 고르는 법, 식물 혹은 씨앗을 심는 방
법 등을 알려주기 위해 제작할 예정이다.
5. 프로젝트 일정
5.13
5.14
5.15
5.16
5.17
5.18
5.19
5.24
5.25
5.26
5.31
6.1
6.2
SNS활동 및 오프라인 이벤트 기획/준비
5.20
5.21
5.22
5.23
SNS활동 시작
5.27
5.28
5.29
5.30
오프라인 홍보 시작, 팀원 게릴라 가드닝 시작 및 포스팅
오프라인 이벤트 실시 및 결과 공유

3. 6.3
6.4
6.5
6.6
6.10
6.11
6.12
6.7
6.8
6.9
6.13
마무리, 결과 보고
6. 기타 참고 사항
프로젝트 진행을 위한 예산 범위 프로젝트 실현을 위해 앞으로 구체적으로 고민해봐야 할 사항은 다
음과 같다.

구체적 실현 방안 의견 -유동인구가 많은 장소(엘리베이터 등)에 A4용지를 붙여 리플달기를 통한 홍
보

게릴라 가드닝 (실내/외) 실천 장소 의견 – 화장실, 강의실, 학교 앞 골목길, 자취생이 많은 동네 골
목 등

셀프 가드닝 오프라인 이벤트 의견 - 화분 나눠주기 or 씨앗 나눠주기, 가드닝 가이드 책자

기존 관련 동아리와의 연계활동 가능성