Este documento resume el libro "Cómo plantear y resolver problemas" de G. Polya. Describe la resolución de problemas como una habilidad práctica que se obtiene mediante la imitación y la práctica. Se divide en cuatro fases y justifica trabajar en resolución de problemas para consolidar conocimientos de los estudiantes y desarrollar sus habilidades para resolver problemas de manera independiente.
La educación debe guiar el crecimiento de los niños como seres humanos que se respetan a sí mismos y a los demás. Esto implica que los niños aprendan a tomar decisiones basadas en su autonomía e integridad, cooperando con otros sin temor a perder su individualidad. La enseñanza de habilidades operacionales es un instrumento para lograr este objetivo central de la educación.
Top 5 de los vídeo juegos más esperados este año.Alexander Ortez
This short document promotes creating presentations using Haiku Deck, a tool for making slideshows. It encourages the reader to get started making their own Haiku Deck presentation and sharing it on SlideShare. In a single sentence, it pitches the idea of using Haiku Deck to easily design presentations.
Este proyecto surge por la necesidad de investigar sobre esta enfermedad, debido a las últimas inundaciones sufridas en nuestra localidad y por manifestarse varios casos de leptospirosis en ciudades y pueblos vecinos. El objetivo principal es informar y desarrollar actitudes de prevención y cuidado de nuestra salud.
Este documento describe la educación a distancia a través de cursos virtuales y el uso de herramientas tecnológicas como chats y foros. Explica que estos medios pueden mejorar la comunicación y colaboración entre estudiantes y docentes. También destaca los beneficios de la educación a distancia para los docentes, como el trabajo colaborativo y la integración de herramientas tecnológicas en la enseñanza.
Este documento explica cómo realizar consultas de referencias cruzadas en Access utilizando SQL. Describe que una consulta solo puede tener una expresión para los encabezados de columna y que hay que diseñar consultas resumen agrupando datos. Explica también los significados de comandos como TRANSFORM, SUM, AS, SELECT, FROM y GROUP BY para crear consultas de referencias cruzadas entre tablas.
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La educación debe guiar el crecimiento de los niños como seres humanos que se respetan a sí mismos y a los demás. Esto implica que los niños aprendan a tomar decisiones basadas en su autonomía e integridad, cooperando con otros sin temor a perder su individualidad. La enseñanza de habilidades operacionales es un instrumento para lograr este objetivo central de la educación.
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Este documento describe un juego matemático llamado "Estrellita rápida" para estudiantes de primer grado. El objetivo del juego es que los estudiantes usen la serie numérica oral ascendente para avanzar en el tablero y llegar a la meta. Los estudiantes son divididos en equipos y toman turnos lanzando un dado para avanzar la cantidad de espacios indicada en el dado, con el objetivo de ser el primer equipo en alcanzar la meta. El juego dura aproximadamente 25 minutos y trabaja conceptos como la serie numérica,
Universidad regional autónoma de los andes uniandes 2CRISNT1
El arco palmar superficial se forma por la terminación de la arteria cubital y la rama palmar superficial de la arteria radial, irrigando los músculos lumbricales segundo, tercero y cuarto. El arco palmar profundo es la continuación de la arteria radial, formando un arco que se une con la arteria cubital sobre los huesos metacarpianos. La arteria dorsal del pie origina de la arteria tibial anterior, irrigando la superficie dorsal del pie y dividiéndose en la arteria metatarsiana dorsal y la arteria plantar profunda.
UNIDAD 3 Proyecto área motora para niñosyacatecuhtli
Este documento describe un proyecto para desarrollar el área motora en niños preescolares de 3 a 6 años a través de actividades dentro y fuera del aula que trabajan la coordinación, equilibrio, fuerza muscular y habilidades motoras finas y gruesas. El proyecto se implementará en tres fases colaborativas utilizando materiales como arcilla, pelotas, tijeras y programas digitales.
El documento habla sobre los formatos de video digitales y sus extensiones de archivo correspondientes. Menciona algunos de los formatos más utilizados como MP4, AVI, WMV y explica que cada formato admite un códec de compresión diferente. También define animaciones y transiciones en PowerPoint, indicando que las animaciones aplican movimiento o cambios a una parte de la diapositiva, mientras que las transiciones son efectos que ocurren al pasar de una diapositiva a otra.
El documento proporciona instrucciones sobre cómo crear un blog en pocos pasos: 1) hacer clic en el botón "Nuevo blog" en la cuenta de Blogger, 2) completar los campos de título y dirección URL, 3) seleccionar una plantilla de diseño, y 4) hacer clic en "Crear blog" para finalizar el proceso.
La Unión Europea ha acordado un paquete de sanciones contra Rusia por su invasión de Ucrania. Las sanciones incluyen restricciones a las importaciones de productos rusos de alta tecnología y a las exportaciones de bienes de lujo a Rusia. Además, se congelarán los activos de varios oligarcas rusos y se prohibirá el acceso de los bancos rusos a los mercados financieros de la UE.
El documento explica los coeficientes de correlación de Pearson y Spearman. El coeficiente de Pearson mide la relación lineal entre dos variables y varía de -1 a 1, donde 1 es correlación positiva perfecta, -1 es negativa perfecta y 0 no hay correlación. El coeficiente de Spearman mide la correlación de rangos entre variables y se calcula ordenando los datos y midiendo las diferencias entre sus órdenes.
Este documento describe un juego matemático llamado "Estrellita rápida" para estudiantes de primer grado. El objetivo del juego es que los estudiantes usen la serie numérica oral ascendente para avanzar en el tablero y llegar a la meta. Los estudiantes son divididos en equipos y toman turnos lanzando un dado para avanzar la cantidad de espacios indicada en el dado, con el objetivo de ser el primer equipo en alcanzar la meta. El juego dura aproximadamente 25 minutos y trabaja conceptos como la serie numérica,
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El arco palmar superficial se forma por la terminación de la arteria cubital y la rama palmar superficial de la arteria radial, irrigando los músculos lumbricales segundo, tercero y cuarto. El arco palmar profundo es la continuación de la arteria radial, formando un arco que se une con la arteria cubital sobre los huesos metacarpianos. La arteria dorsal del pie origina de la arteria tibial anterior, irrigando la superficie dorsal del pie y dividiéndose en la arteria metatarsiana dorsal y la arteria plantar profunda.
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El documento proporciona instrucciones sobre cómo crear un blog en pocos pasos: 1) hacer clic en el botón "Nuevo blog" en la cuenta de Blogger, 2) completar los campos de título y dirección URL, 3) seleccionar una plantilla de diseño, y 4) hacer clic en "Crear blog" para finalizar el proceso.
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El documento explica los coeficientes de correlación de Pearson y Spearman. El coeficiente de Pearson mide la relación lineal entre dos variables y varía de -1 a 1, donde 1 es correlación positiva perfecta, -1 es negativa perfecta y 0 no hay correlación. El coeficiente de Spearman mide la correlación de rangos entre variables y se calcula ordenando los datos y midiendo las diferencias entre sus órdenes.