Laporan evaluasi kinerja guru Drs. H. Mansur untuk periode 2014. Dokumen ini berisi data pribadi guru, hasil penilaian kompetensi mengajar, perhitungan angka kredit profesi, dan persetujuan dari guru dan penilai.

1. LAMPIRAN 1 B
LAPORAN DAN EVALUASI
PENILAIAN KINERJA GURU KELAS / GURU MATA PELAJARAN
NAMA GURU : DRS. H. MANSUR
NIP : 19680914 199803 1 008
Nomor Seri Karpeg : KW.IV.6875/Karpet/C-13/1999
Pangkat / Golongan Ruang : IV/a / PEMBINA
Terhitung Mulai Tanggal : 1 APRIL 2010
NUPTK / NRG : 1246746648200003
Nama Sekolah : SMP 3 CAMBA
Alamat Sekolah : JL. PENDIDIKAN NO.7
Tanggal Mulai Bekerja : 1 DESEMBER 1995
Disekolah ini : 1 JULI 1999
Periode Penilaian : JANUARI s/d DESEMBER 2014
PERSETUJUAN
Persetujuan ini ditanda tangani oleh penilain dan guru yang dinilai
Penilaian dan guru dinilai menyatakan telah membaca dan memahami semua aspek
Yang ditulis / dilaporkan dalam format ini dan menyatakan setuju
Nama Guru Nama Penilai
DRS. H. MANSUR NURDIN,S.Pd,M.Pd
NIP. 19680914 199803 1 008 NIP.19600928198403 106
TANGGAL : 31 Desember 2014

2. LAMPIRAN 1 C ( S22A N S22b)
REKAP PENILAIAN KINERJA GURU MATA PELAJARAN
NO : 043.a /I06.1/SMP.08/KP/2014
a. Nama :
NIP :
Tempat/Tanggal Lahir :
Pangkat/Jabatan/golongan :
Jabatan TMT :
PendidikanTerakhir :
JenisKelamin :
JenisGuru :
Tugas :
Unit Kerja :
PERIODE PENILAIAN
1 Januari Sampai 31 Desember
FORMATIF
TAHUN 2014SUMATIF
KEMAJUAN
NO KOMPETENSI NILAI*)
A. Pedagogik
1. Menguasai karaterstik pesertadidik
2. Menguasai teori belajardanprinsip-prinsippembelajaranyangmendidik
3. Pengembangankurikulum
4 Kegiatanpembelajaranyangmendidik
5 Pengembanganpotensi pesertadidik
6 Komunikasi denganpesertadidik
7 Penilaiandan evaluasi
B.Kepribadian
8. Bertindaksesuai dengannorma,agama,hukum, sosial dankebudayaan
nasional
9 Menunjukanpribadi yangdewasadanteladan
10 Etos kerja,tanggungjawabyangtinggi,rasa banggamenjadi guru
C.
11 Bersikapinklusif bertindak obyektif,sertatidakdiskriminatif
12 Komunikasi dengansesamaguru,tenagakependidikan,orangtua,peserta,dan
masyarakat
D.
13 Penguasaanmateri,struktur,konsepdanpolaikerkeilmuanyangmendukung
mata pelajaranyangdiampu
14 Mengembangkan keprofesianmelaluitindakanyangefektif
Jumlah (Hasil Penilaian Kinerja Guru)
Nilai diisi berdasarkanLaporandanevaluasi PKGuru,Nilai minmunperkomptensi =1
Camba,31 Desember2013
Guru Yang Dinilai Penilai KepalaSekoah
. MURSALIN,S.Pd H.NURDIN,S.Pd,M.Pd ABDUL SALAM,S.Pd
NIP.196212311984032085 NIP.19600928198403 1006 NIP.19590821198503 1014

3. LAMPIRAN 1 D
PERHITUNGAN ANGKA KREDIT PK GURU MATA PELAJARAN
a. Nama : DRS. MANSUR
NIP : 19680914 199803 1 008
Tempat/ Tanggal Lahir : CAMBA, 14-09-1968
Pangkat/Jabatan/golongan : IV/a / PEMBINA
TMT Sebagai Guru : 01/03/1998
Masa Kerja : 17 TAHUN
JenisKelamin : LAKI- LAKI
PendidikanTerakhir/spesialis : S.I
Program KeahlianYangDiampu : BHS INDONESIA
b. NamaInstansi Sekolah : SMP NEGERI 3 CAMBA
Keluarahan/Desa/jl : CEMPANIGA
Kecamatan : CAMBA
Kabupaten/Kota : MAROS
Provinsi : SULAWESI SELATAN
NILAI PK GURU MATA PELAJARAN
Konversi nilai PKgurukedalamskala 0-100 sesuai PermannegPAN % RMNo.16
Tahun 2009 denganrumus
NILAIPKG (100) = Nilai PKG X 100
NILAIPKG TERTINGGI
= X 100 =
56
Berdasrkanhasil konversi kedalamskalanilaisesuaidenganperaturantersebut,
selanjutnyaditetapkansebutandanpersentase angkakreditnya
Sebutan= Baik
NPK =
Perolehanangkakredit(untukpembelajaran) yanghitungberdasarkanrumus
berikutini.
Angkakreditsatutahun = (AKK-AKPKB-AKP) X(JM/JWM) XNPK
4
= (150-12-15)x24/24x100 % =
4
Camba, 2014
Guru Yang Dinilai Penilai KepalaSekoah
DRS.H. MANSUR H.NURDIN,S.Pd,M.Pd ABDUL SALAM,S.Pd
NIP. 19680914 199803 1 008 NIP.19600928198403 1006 NIP.19590821198503 1014