tantangan dalam profesi keperawatan (4th meeting)Ade Rahman
Tantangan utama dalam profesi keperawatan terkait dengan pendidikan keperawatan adalah meningkatkan kualitas sumber daya manusia (SDM) tenaga keperawatan sejalan dengan pengakuan keperawatan sebagai profesi. Hal ini memerlukan komitmen dari organisasi profesi, lembaga pendidikan keperawatan, dan pemerintah dalam menentukan standarisasi kompetensi, melahirkan perawat berkualitas, dan mendukung perubahan sistem
Kb 4 konsep dasar praktik keperawatan profesionalUwes Chaeruman
Dokumen tersebut membahas standar praktik keperawatan yang mencakup standar profesional dan kinerja profesional perawat. Secara ringkas, dokumen tersebut menjelaskan tentang:
1. Standar yang harus dipenuhi perawat dalam memberikan pelayanan keperawatan yang aman, efektif, dan etis meliputi pengkajian, diagnosis, perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi.
2. Evaluasi mutu pelayanan serta peningkatan kompetensi perawat
tantangan dalam profesi keperawatan (4th meeting)Ade Rahman
Tantangan utama dalam profesi keperawatan terkait dengan pendidikan keperawatan adalah meningkatkan kualitas sumber daya manusia (SDM) tenaga keperawatan sejalan dengan pengakuan keperawatan sebagai profesi. Hal ini memerlukan komitmen dari organisasi profesi, lembaga pendidikan keperawatan, dan pemerintah dalam menentukan standarisasi kompetensi, melahirkan perawat berkualitas, dan mendukung perubahan sistem
Kb 4 konsep dasar praktik keperawatan profesionalUwes Chaeruman
Dokumen tersebut membahas standar praktik keperawatan yang mencakup standar profesional dan kinerja profesional perawat. Secara ringkas, dokumen tersebut menjelaskan tentang:
1. Standar yang harus dipenuhi perawat dalam memberikan pelayanan keperawatan yang aman, efektif, dan etis meliputi pengkajian, diagnosis, perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi.
2. Evaluasi mutu pelayanan serta peningkatan kompetensi perawat
Modul ini membahas tentang prosedur melepaskan kateter pada pasien, meliputi tujuan pembelajaran, persiapan alat dan bahan, prosedur kerja, serta format penilaian keterampilan."
Dokumen tersebut membahas tentang prinsip-prinsip etika yang harus diperhatikan oleh perawat dalam melakukan pengkajian, penetapan diagnosis, intervensi, implementasi, dan evaluasi keperawatan. Prinsip-prinsip tersebut meliputi kewajiban perawat untuk memperoleh informasi secara lengkap dari pasien dan sumber lainnya, membuat diagnosis berdasarkan data objektif, serta menentukan tindakan yang sesuai dengan diagnosis dan tujuan pas
Dokumen tersebut membahas tentang peran dan tugas perawat serta asisten perawat. Perawat bertugas memberikan pelayanan kesehatan dan merawat pasien sesuai proses keperawatan. Asisten perawat membantu perawat dengan menjaga kebersihan, kesehatan, dan kenyamanan pasien. Dokumen ini juga menjelaskan kriteria perawat yang handal dan profesional.
Dokumentasi asuhan keperawatan berdasarkanmetode proses keperawatan pjj_kemenkes
Dokumen tersebut membahas tentang dokumentasi asuhan keperawatan berdasarkan metode proses keperawatan yang mencakup pendokumentasian pengkajian, diagnosa keperawatan, intervensi, implementasi, dan evaluasi. Dokumentasi merupakan hal penting untuk menjamin kualitas dan kontinuitas pelayanan kesehatan.
Modul ini membahas tentang etika dan kode etik keperawatan. Kode etik keperawatan merupakan pedoman perilaku perawat dalam memberikan pelayanan kesehatan. Modul ini menjelaskan pengertian dan tujuan kode etik, serta beberapa kode etik keperawatan seperti yang ditetapkan oleh PPNI (Persatuan Perawat Nasional Indonesia) dan ICN (International Council of Nursing).
Modul ini membahas tentang etika dan kode etik keperawatan. Kode etik keperawatan merupakan pedoman perilaku bagi perawat dalam melaksanakan tugasnya dan melindungi perbuatan yang tidak profesional. Modul ini menjelaskan pengertian dan tujuan kode etik, kode etik keperawatan PPNI dan ICN serta hubungan antara perawat dengan pasien, praktek, masyarakat, teman sejawat dan profesi.
Modul ini membahas tentang pemenuhan kebutuhan personal hygiene khususnya mencuci dan menyisir rambut pasien. Terdapat penjelasan mengenai tujuan, prosedur, persiapan alat dan pasien, serta format penilaian keterampilan.
Modul ini membahas tentang pemenuhan kebutuhan personal hygiene khususnya mencuci dan menyisir rambut pasien. Modul ini menjelaskan pengertian, tujuan, prosedur, dan format penilaian keterampilan mencuci dan menyisir rambut pasien.
MAKALAH Tantangan dalam profesi keperawatan berkaitan dengan hak pasien editMJM Networks
Makalah ini membahas tantangan dalam profesi keperawatan, khususnya terkait hak pasien. Tantangan utama meliputi tanggung jawab dan tanggung gugat perawat dalam setiap tahap proses keperawatan, serta tantangan dalam pendidikan keperawatan profesional akibat pertumbuhan institusi keperawatan yang tidak terkendali sejak tahun 2000. Makalah ini bertujuan menginformasikan mahasiswa dan perawat mengenai tanggung jawab dan
Modul ini membahas tentang prosedur melepaskan kateter pada pasien, meliputi tujuan pembelajaran, persiapan alat dan bahan, prosedur kerja, serta format penilaian keterampilan."
Dokumen tersebut membahas tentang prinsip-prinsip etika yang harus diperhatikan oleh perawat dalam melakukan pengkajian, penetapan diagnosis, intervensi, implementasi, dan evaluasi keperawatan. Prinsip-prinsip tersebut meliputi kewajiban perawat untuk memperoleh informasi secara lengkap dari pasien dan sumber lainnya, membuat diagnosis berdasarkan data objektif, serta menentukan tindakan yang sesuai dengan diagnosis dan tujuan pas
Dokumen tersebut membahas tentang peran dan tugas perawat serta asisten perawat. Perawat bertugas memberikan pelayanan kesehatan dan merawat pasien sesuai proses keperawatan. Asisten perawat membantu perawat dengan menjaga kebersihan, kesehatan, dan kenyamanan pasien. Dokumen ini juga menjelaskan kriteria perawat yang handal dan profesional.
Dokumentasi asuhan keperawatan berdasarkanmetode proses keperawatan pjj_kemenkes
Dokumen tersebut membahas tentang dokumentasi asuhan keperawatan berdasarkan metode proses keperawatan yang mencakup pendokumentasian pengkajian, diagnosa keperawatan, intervensi, implementasi, dan evaluasi. Dokumentasi merupakan hal penting untuk menjamin kualitas dan kontinuitas pelayanan kesehatan.
Modul ini membahas tentang etika dan kode etik keperawatan. Kode etik keperawatan merupakan pedoman perilaku perawat dalam memberikan pelayanan kesehatan. Modul ini menjelaskan pengertian dan tujuan kode etik, serta beberapa kode etik keperawatan seperti yang ditetapkan oleh PPNI (Persatuan Perawat Nasional Indonesia) dan ICN (International Council of Nursing).
Modul ini membahas tentang etika dan kode etik keperawatan. Kode etik keperawatan merupakan pedoman perilaku bagi perawat dalam melaksanakan tugasnya dan melindungi perbuatan yang tidak profesional. Modul ini menjelaskan pengertian dan tujuan kode etik, kode etik keperawatan PPNI dan ICN serta hubungan antara perawat dengan pasien, praktek, masyarakat, teman sejawat dan profesi.
Modul ini membahas tentang pemenuhan kebutuhan personal hygiene khususnya mencuci dan menyisir rambut pasien. Terdapat penjelasan mengenai tujuan, prosedur, persiapan alat dan pasien, serta format penilaian keterampilan.
Modul ini membahas tentang pemenuhan kebutuhan personal hygiene khususnya mencuci dan menyisir rambut pasien. Modul ini menjelaskan pengertian, tujuan, prosedur, dan format penilaian keterampilan mencuci dan menyisir rambut pasien.
MAKALAH Tantangan dalam profesi keperawatan berkaitan dengan hak pasien editMJM Networks
Makalah ini membahas tantangan dalam profesi keperawatan, khususnya terkait hak pasien. Tantangan utama meliputi tanggung jawab dan tanggung gugat perawat dalam setiap tahap proses keperawatan, serta tantangan dalam pendidikan keperawatan profesional akibat pertumbuhan institusi keperawatan yang tidak terkendali sejak tahun 2000. Makalah ini bertujuan menginformasikan mahasiswa dan perawat mengenai tanggung jawab dan
2. Perawat CAPD
Anggota dari grup spesialis dan harus
mempunyai keahlian khusus yang
diperlukan pasien.
Mengikuti Perkembangan yang cepat
dari ilmu dan teknologi maju dalam
pengobatan medis dan keperawatan.
Keahlian harus disertai/sejalan dengan
pengetahuan.
3. Perawatan Prima
Berkesinambungan.
Bisa diharapkan/diandalkan
Otonomi.
Kewenangan/hak.
Personalized patient-centered care.
Diberikan dengan cara :
4. Peran Perawat CAPD
Advokasi/konsultasi pasien
Administrasi
Pendidik
Mentor untuk staf
Peneliti
5. Peran Advokasi /
Konsultasi Pasien
Mempunyai pengetahuan perawatan
dasar.
Bertanggung jawab terhadap
kesinambungan perawatan di rumah.
Pengkajian pasien Pre Dialisis.
Komunikasi/ konsultasi dengan dokter
dan anggota tim kesehatan lainnya dalam
masalah pasien.
6. Advokasi…., cont’d
Bekerja sama dengan perawat dimana
pasien dirawat.
Bertanggung jawab terhadap kontrol
infeksi.
Berkomunikasi dengan keluarga pasien
dan mengkaji strategi koping.
Mengetahui dan dapat mengelola
peritonitis dan komplikasi lain PD.
7. Peran Administrasi
Organisasi dan administrasi
pelayanan perawatan.
Program dari follow up klinik.
Evaluasi dari peralatan baru
Partisipasi dalam organisasi ginjal,
berbagai disiplin ilmu lain.
8. Administrasi….. cont’d
Koordinasi dari pengajaran termasuk
pengamanan sumber dan pelajaran
kedaruratan.
Bertanggung jawab untuk
pengumpulan data dan komputerisasi
data.
Melaksanakan program mutu.
Pendokumentasian tindakan
keperawatan.
9. Peran Pendidik
Pengembangan dan
melaksanakan program training
pasien
Guru & pengevaluasi dari perawat
yang sedang training.
Membantu dalam pendidikan
pasien.
10. Peran Pendidik ……, cont’d
Mengajar staf secara keseluruhan
dalam pelayanan keperawatan.
Presentasi pada lokal, regional,
nasional dan pertemuan
internasional.
Mengajar proses perawatan untuk
meningkatkan perawatan pasien
11. Peran Mentor untuk staf
Bertanggung jawab atas kebaikan dan
moral staf.
Konsultator untuk staf untuk mencegah
burnt out (kejenuhan).
Bertanggung jawab atas
kesinambungan program pendidikan.
Mendorong dan memberi semangat
kepada staf agar berpartisipasi dalam
organisasi profesional.
12. Peran Peneliti
Melaksanakan program penelitian PD
Partisipasi dan memberi semangat staf
agar berpartisipasi dalam organisasi yang
profesional
Evaluasi dari praktek perawatan
Kerja sama dengan dokter dan peneliti
dalam penelitian PD
13. Kriteria Perawat CAPD / PD
Latar belakang pendidikan dan
perawatan ginjal dalam dan luar
negeri.
Komitmen.
Keahlian mengajar.
Konsisten (menetap).
Tidak kaku (mudah menyesuaikan).
14. Kualitas perawat CAPD /
PD…., cont’d
Penilaian baik.
Bisa bekerja sendiri.
Sabar
Mempunyai rasa humor
Dapat berkomunikasi dengan baik.
16. Tanggung Jawab Administrasi
Mencakup :
1. Implementasi dan kemajuan dari
program pelatihan (training) dan
program training ulang dari pasien
PD.
2. Sebagai koordinator dalam
pembuatan dari protokol :
a) Penggantian set.
b) Pergantian cairan.
c) Kejadian kontaminasi.
d) Perawatan exit site
17. Tanggung Jawab Adm….,
cont’d
e) Perawatan exit site.
f) Terapi peritonitis.
g) Pemberian obat intra peritoneal.
h) Pemasangan kateter dan kondisi.
i) Jumlah siklus yang digunakan pasien.
18. 3. Koordinator terhadap berbagai peranan
disiplin ilmu yang termasuk dalam
perawatan dari pasien PD antara lain :
a) Pekerja sosial
b) Ahli diet
c) Ahli terapi fisik (psioterapi)
d) Tim bedah
e) Ahli laboratorium
19. f) Farmasi
g) Ahli kejiwaan
h) Bagian penagihan
i) Pegawai non medik
j) Staf ruang gawat darurat
k) Biro kemasyarakatan (bila
diperlukan)
Koordinator……cont’d
20. 4. Menciptakan dan melaksanakan metode
pencatatan data dan dokumentasi yang
diandalkan
22. Tanggung Jawab Klinik
untuk Pasien Pre - dialisis
1. Mengkaji pasien untuk pilihan metode
dialisis (APD dan CAPD) dan
menginformasikan kepada dokter
2. Menginformasikan kelebihan dan
keterbatasan metode yang dipilih oleh
pasien
3. Memastikan perawatan yang tepat atas
calon pasien PD sebelum pemasangan
kateter.
23. Tanggung Jawab Klinik
untuk Pasien Rawat Inap
1. Pengajaran sebelum operasi
2. Mendokumentasikan dan memantau
perawatan pasca operasi termasuk
kondisi kateter dan perawatan
3. Mengatur untuk alternatif dialisis
4. Petunjuk untuk pasien pulang
24. Tanggung Jawab Klinik
untuk Pasien Sebelum dan
Selama Pelatihan /Training
1. Konsultasi dengan dokter dan
kolaborasi atas sistem PD dan obat
yang dipakai
2. Training pasien termasuk alat-alat
training dan tehnik untuk memastikan
training yang efektif
25. Untuk Pasien di Rumah
1. Tindak lanjut/termasuk hubungan melalui
telp.
2. Kunjungan klinik pasien.
3. Kunjungan rumah (pilihan)
4. Pengkajian dan pendidikan pasien yang
berkesinambungan
5. Koordinasi atas perawatan pasien
6. Memulai pengkajian perawatan
7. Berpartisipasi dalam program on call
8. Melakukan pencatatan data baru dari setiap
pasien
26. Penutup
Peran perawat dalam pelayanan pasien dengan
CAPD sebagai pelaksana, pengelola, pendidik
dan peneliti harus mengikuti perkembangan
sesuai ilmu pengetahuan dan teknologi yang
digunakan untuk meningkatkan kualitas hidup
pasien dengan dialisis khususnya CAPD.
Perawat profesional dalam memberikan
pelayanan keperawatan yang berkualitas pada
pasien dialisis dengan CAPD harus mempunyai
pengetahuan,keterampilan dan sikap yang
handal & terpuji.