Egy oktatási "reform" előkészítése: Politikai döntéshozatal Magyarországon 19...Lajos Somogyvári
Előadásom az 1961. évi III. oktatási törvény előtörténetét, a korban reformként definiált átalakítások hátterét kívánja megvilágítani: a vizsgálat kezdő időpontját a Gyakorlati foglalkozások tantárgyának bevezetése jelenti (1958. február-március), lezárását pedig az Irányelvek megjelenése (1960. szeptember), mely a közélet előterébe helyezte a kérdést. A nyilvánosság által megismerhető dokumentumok egységes állásfoglalást tükröztek, a pártvezetés és az ideológia által markánsan meghatározott, kinyilatkoztatáshoz hasonló szövegek semmit sem árultak el a döntéshozatal folyamatáról. Célom a szereplők eltérő érveinek bemutatása, mely rejtve maradt a korban, az ellenőrzött és szimulált társadalmi vita ellenére is.
Munkára nevelés a szocialista pedagógiában (1917-1961)Lajos Somogyvári
A szocialista pedagógiában a munkára nevelés fogalma döntő szerepet kapott a céltételezésben, az emberkép és a tanítási tartalmak megformálásában. Ennek ideológiája Krupszkaja és Makarenko gondolatain alapult (Krupszkaja 1966, Makarenko munkásságához ld.: Pataki 1966) – ez a gondolkodásmód a Marx által megfogalmazott elidegenedést, a munka tárgyától való eltávolodást (Marx 1962) az oktatás átalakításában vélte meghaladhatónak.
Egy oktatási "reform" előkészítése: Politikai döntéshozatal Magyarországon 19...Lajos Somogyvári
Előadásom az 1961. évi III. oktatási törvény előtörténetét, a korban reformként definiált átalakítások hátterét kívánja megvilágítani: a vizsgálat kezdő időpontját a Gyakorlati foglalkozások tantárgyának bevezetése jelenti (1958. február-március), lezárását pedig az Irányelvek megjelenése (1960. szeptember), mely a közélet előterébe helyezte a kérdést. A nyilvánosság által megismerhető dokumentumok egységes állásfoglalást tükröztek, a pártvezetés és az ideológia által markánsan meghatározott, kinyilatkoztatáshoz hasonló szövegek semmit sem árultak el a döntéshozatal folyamatáról. Célom a szereplők eltérő érveinek bemutatása, mely rejtve maradt a korban, az ellenőrzött és szimulált társadalmi vita ellenére is.
Munkára nevelés a szocialista pedagógiában (1917-1961)Lajos Somogyvári
A szocialista pedagógiában a munkára nevelés fogalma döntő szerepet kapott a céltételezésben, az emberkép és a tanítási tartalmak megformálásában. Ennek ideológiája Krupszkaja és Makarenko gondolatain alapult (Krupszkaja 1966, Makarenko munkásságához ld.: Pataki 1966) – ez a gondolkodásmód a Marx által megfogalmazott elidegenedést, a munka tárgyától való eltávolodást (Marx 1962) az oktatás átalakításában vélte meghaladhatónak.
Munkára nevelés a szocialista pedagógiában (1917-1961)
Facebook 1
1. Na ezt kapd ki, és jól jegyezd meg:
A konferencián <az osztályfőnöke, aki szerinte pikkel rá, az általuk használt gúnynéven emlegetjük végig a beszélgetésben>
téged 4es szorgalmúra terjesztett fel. A tantestület leszavazta, mondván, hogy márpedig neked 3as a szorgalmad, és ezek
után olyan történt, amilyet még sose láttam egyik osztályfőnöktől sem:
<az ofő> addig győzködött mindenkit, hogy márpedig te annyira igyekszel, meg annyira jó vagy, meg minden, amíg ki nem
harcolta neked a jobb jegyet
ehhez mit szólsz?
mi a fene. ... en eskuszom nem ertem ezt a not es kezdek bezakkanni.. es ezek utan plane nem ertem, hogy miert csinalja
azt folyamatosan hogy barmilyen dolgozatot irok mindig 1pont kell a jobb jegyhez.. elozo heten nem tudom mondtam e de
ra volt irva a dogamra h 19pont 5os es athuzta 18pont 4esre.. csak tudnam hogy akkor meg miert ved meg.. de erre nem
szamitottam.. most total kiborultam, kosszepen!!:Dd
igen, mutattad a fotót. lehet, hogy mégis "serkentő" célzattal ad mindig épphogy rosszabb jegyet... tudja a fene.
hat ezt tenyleg nem ertem.. a szorgalmam igazabol azert szavazta meg 4esre az osztaly mert kb mindent en intezek.
jaj megfejtettem...:Ddddd amikor montam neki hogy csak azert jottem be h fizikat irjak konnybe labadt a szeme hogy nem
nezte volna ezt ki belolem es hogy orul ennek
az a magatartáshoz számít, amire 5öst akart adni
mármint az osztályban végzett ilyen közösségi munka
jaa..ezek szerint csak akart...
hát az 5ös magatartást leszvazták
de ezek után annál jobban ragaszkodott foggal körömmel a 4es szorgalomhoz
te is leszavaztal mi?:D
mondd a szemembe, hogy nem volt igazam
bar tudnam..
de amúgy azt én nem tudom, hogy te mit intézel az osztályban, szóval én elfogadtam volna az 5öst, ha amúgy te vagy az
osztály mindenese, csak a biológiaórán pihened ki magad
de azt nélkülem is leszavazták a többiek
5ost nem is en akartam adni magamnak, a tobbiek mondtak, es <az ofő> egybol belement.
sose volt 5os magatartasom es nem is remeltem hogy iden lesz..
pedig nem sokon múlt
van tippem hogy ki szavazta le.
majdnem mindenki
jaj hat majdnem el is felejtettem. csak hogy odavissza menjen a dolog, es ne csak en legyek megdobbenve.. <az ofő> ma
meselt a <iskolai év végi gálaműsor, a tanárok is felléptek egy néptánccal, melyet én tanítottam be>, es azt mondta hogy
amikor nezte a tanarok tancat rajott valamire..idezem: "legyen nektek pelda sarospataki barnabas. o legyen a pelda!!
harom szakot elvegzett az egyetemen ami raadasul "uti egymast".. profi szinten tanitja, mindemellett kirandul sportol eli az
eletet, es meg ezt is megszervezte. egyszeruen elt azokkal a lehetosegekkel amit az elet kinalt neki mar nagyon fiatalon.
ugyhogy legyen o a pelda szamotokra!"
ffffts!!!!
és hogy tudod ilyen pontosan idézni... felírtad életed legjobb tanácsát, hogy mindig tudd, hogyan kéne élned?
a megdobbentsegtol nagyon koncentraltam. lehet mondott mast is csak egy ido utan arra koncentraltam nehogy
elnevessem magam.
Megdobbenes? Nevetes? Dehiszenez halal komoly.
vegulis igaza van