SlideShare a Scribd company logo
Generalitat de Catalunya
Departament d’Ensenyament


Departament de Tecnologia
INFORMÀTICA 4rt d’ESO A, B, C i D                                               EXAMEN TRIMESTRE 1 (COMPRENSIÓ I REFLEXIÓ)

                                                                         L’ALUMNE/A HA OBTINGUT UN TOTAL D’UN _________



NOM I COGNOMS ___________________________________                                                                                     11/11/2011
                                     (Només representant de l’alumne/a)
COMENTARI PARES                                                                        :




Comentari (ESPAI RESERVAT PROFESSORAT):




                                         NORMÉS A SEGUIR A L’EXAMEN

      Dossier d'activitats. (5 Punts) *No s'ha prova solament per aixó he!
      Llapis, Bolígraf i altres perifèrics per dibuixar i escriure.
      Calculadora, no portar mòbils.
      L'examen no començarà fins que tothom estigui en seu lloc i preparat, el
      professor no es fa responsable de perdues de temps per part dels alumnes.
      Un cop acabi l'hora el professor no esperarà als alumnes si es demana el
      examen i no es entregat no se li corregirà!
      No esta permès escriure respostes teòriques, s'hauran utilitzar paraules dels
      alumnes fer-ho tal i com ho diu el llibre o de memoria significarà que tenia
      un paper o qualsevol objecte solucionari i per tant no aprovarà l'avaluació!
      Es realitzarà revisió de mans i braços a més a més de pupitres per tal
      d'evitar qualsevol incís de copia.
      No portar el llibre de text. (Evitem problemes...)
      No esta permès menjar xiclet ni tampoc portar qualsevol
      material sospitós com a fulls...
      Sota els pupitres no pot quedar res.
      Les motxilles es quedaran al final de l'aula.
      No estan permeses preguntes ni tampoc parlar entre companys.
      No es realitzarà préstec de materials ni es passaran!
      L'alumne té totalment prohibit aixecar-se de la cadira sense un motiu que es
      pugui considerar justificatiu.
      Un cop un alumne acabi de fer-lo ho girarà i romandrà callat podrà realitzar
      qualsevol altre àrea menys Informàtica, un cop el professor li reculli
      l'examen.
L'alumne que no respecti les condicions anteriors no tindrà dret a realitzar un
examen.




   (*) Normalment l’alumnat realitza un examen per trimestre per a coneixer els coneixemts que l’alumne ha adquirit fins ara, el centre no és fá
   responsable de la nota que en pugui obtenir l’alumnat i per aquest motiu sel’s farà arribar als pares per tal de poder veure i comentar el treball que
   ha realitzat el seu / la seva, fill/a, és obligatòri signar aquest examen per un dels pares, l’alumne tindrá UNA SETMANA per retornar-lo al
   professor en cas contrari l’alumne serà sancionat fins cada setmana fins que porti el examen signat previament per un dels pares.
APARTÍR D’ARA COMENÇA L’EXAMEN


1.A. Explica quina és la funció dels perifèrics i com els classificaries. I
explica que és el processador i quina funció realitza (1,5 Punts)




2.B. Com es pot classificar el software? Quines diferències trobes entre els
diferents grups? Que és la RAM o la Memòria Ram? (0,5 Punts)




3.C. Quina utilitat tenen les pestanyes que hi ha en algunes finestres?
Enumera alguns llocs on apareixen. (1 Punt)




4.D. Si necessites tenir visible la mida que ocupa en disc un fitxer
determinat, quina és la vista és la més adient? Sense utilitzar la vista
anterior, com se’n podria esbrinar la mida? (1 Punt)




5.E. Si t’equivoques en anomenar una carpeta, què es pot fer per corregir
l’error? I Que succeeix si intentem fer una còpia d’una carpeta en el mateix
lloc on ja existeix? (2 Punts)




                                                                               2
Generalitat de Catalunya
Departament d’Ensenyament




                            DEFINICIÓ DE CONCEPTES BÁSICS (6 Punts)

6. Defineix cada paraula. (6 Punts)                                                     *(Per cada error – 0.05 Punts)


Arrossegar, Barra d’eines, Carpeta, Desinstal·lar, Disc, Drecera, Escriptori,
Finestra, Finestra emergent, Fitxers de sistema, Fons de Pantalla,
Hardware i Software, Icona, Maximitzar, Minimitzar, Paperera de
Reciclatge, Registre, Sistema Operatiu, Usuari.




   (*) Normalment l’alumnat realitza un examen per trimestre per a coneixer els coneixemts que l’alumne ha adquirit fins ara, el centre no és fá
   responsable de la nota que en pugui obtenir l’alumnat i per aquest motiu sel’s farà arribar als pares per tal de poder veure i comentar el treball que
   ha realitzat el seu / la seva, fill/a, és obligatòri signar aquest examen per un dels pares, l’alumne tindrá UNA SETMANA per retornar-lo al
   professor en cas contrari l’alumne serà sancionat fins cada setmana fins que porti el examen signat previament per un dels pares.

More Related Content

Viewers also liked

U5 Circuitos básicos de alumbrado (I).Técnicas de montaje
U5 Circuitos básicos de alumbrado (I).Técnicas de montajeU5 Circuitos básicos de alumbrado (I).Técnicas de montaje
U5 Circuitos básicos de alumbrado (I).Técnicas de montajeMiguel Á Rodríguez
 
Bulletí Festes de Reus | Núm 1
Bulletí Festes de Reus | Núm 1Bulletí Festes de Reus | Núm 1
Bulletí Festes de Reus | Núm 1Aula Virtual
 
El paisatge com a gènere artístic UNITAT 2
El paisatge com a gènere artístic UNITAT 2El paisatge com a gènere artístic UNITAT 2
El paisatge com a gènere artístic UNITAT 2Aula Virtual
 
Juice Wireless Blog
Juice Wireless BlogJuice Wireless Blog
Juice Wireless Blog
Ashley Garvey
 
Orientació d'Ensenyament
Orientació d'EnsenyamentOrientació d'Ensenyament
Orientació d'EnsenyamentAula Virtual
 
Competència lingüística en llengua catalana
Competència lingüística en llengua catalanaCompetència lingüística en llengua catalana
Competència lingüística en llengua catalana
Aula Virtual
 

Viewers also liked (9)

Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
Presentación.1
Presentación.1Presentación.1
Presentación.1
 
Presentación3
Presentación3Presentación3
Presentación3
 
U5 Circuitos básicos de alumbrado (I).Técnicas de montaje
U5 Circuitos básicos de alumbrado (I).Técnicas de montajeU5 Circuitos básicos de alumbrado (I).Técnicas de montaje
U5 Circuitos básicos de alumbrado (I).Técnicas de montaje
 
Bulletí Festes de Reus | Núm 1
Bulletí Festes de Reus | Núm 1Bulletí Festes de Reus | Núm 1
Bulletí Festes de Reus | Núm 1
 
El paisatge com a gènere artístic UNITAT 2
El paisatge com a gènere artístic UNITAT 2El paisatge com a gènere artístic UNITAT 2
El paisatge com a gènere artístic UNITAT 2
 
Juice Wireless Blog
Juice Wireless BlogJuice Wireless Blog
Juice Wireless Blog
 
Orientació d'Ensenyament
Orientació d'EnsenyamentOrientació d'Ensenyament
Orientació d'Ensenyament
 
Competència lingüística en llengua catalana
Competència lingüística en llengua catalanaCompetència lingüística en llengua catalana
Competència lingüística en llengua catalana
 

Similar to Examen Trimestre 1 INFORMÀTICA 4RT ESO

Normes1reso2015 16
Normes1reso2015 16Normes1reso2015 16
Normes1reso2015 16
adaura
 
Normes inici del curs 2015 16 eso
Normes inici del curs 2015 16 esoNormes inici del curs 2015 16 eso
Normes inici del curs 2015 16 eso
Biologia i Geologia
 
Llengua i literatura valenciana 1r eso alumno
Llengua i literatura valenciana 1r eso alumnoLlengua i literatura valenciana 1r eso alumno
Llengua i literatura valenciana 1r eso alumno
Almer Villajos Tendero
 
Normes1reso2014 15.doc
Normes1reso2014 15.docNormes1reso2014 15.doc
Normes1reso2014 15.docadaura
 
Lliçó 0 anglès eso 2012 13
Lliçó 0  anglès eso 2012 13Lliçó 0  anglès eso 2012 13
Lliçó 0 anglès eso 2012 13webinspalleja
 
A instruccions fol
A instruccions folA instruccions fol
A instruccions folIsma de Leon
 
Normes de funcionament de 3r d'eso curs 2013-14
Normes de funcionament de 3r d'eso curs 2013-14Normes de funcionament de 3r d'eso curs 2013-14
Normes de funcionament de 3r d'eso curs 2013-14Biologia i Geologia
 
Normes 1r eso
Normes 1r esoNormes 1r eso
Normes 1r esoadaura
 
Normes 1r eso
Normes 1r esoNormes 1r eso
Normes 1r esoadaura
 
Normes 4 t eso curs 2013 14
Normes 4 t eso curs 2013 14Normes 4 t eso curs 2013 14
Normes 4 t eso curs 2013 14adaura
 
Info alumnes 4 s 2014
Info alumnes 4 s 2014Info alumnes 4 s 2014
Info alumnes 4 s 2014Luís Rovira
 
Del dossier a la carpeta d'aprenentatge. Un viatge d'exploració.
Del dossier a la carpeta d'aprenentatge. Un viatge d'exploració.Del dossier a la carpeta d'aprenentatge. Un viatge d'exploració.
Del dossier a la carpeta d'aprenentatge. Un viatge d'exploració.
jdomen44
 
Avaluacio Competencial
Avaluacio CompetencialAvaluacio Competencial
Avaluacio CompetencialNuria Alart
 
Informació d'inici de curs
Informació d'inici de cursInformació d'inici de curs
Informació d'inici de cursieslt
 
Programació tercer d’eso curs 13 14
Programació tercer d’eso curs 13 14Programació tercer d’eso curs 13 14
Programació tercer d’eso curs 13 14Biologia i Geologia
 
Avaluacio competencial 2010
Avaluacio competencial 2010Avaluacio competencial 2010
Avaluacio competencial 2010Nuria Alart
 
Resultats entrevista professorat aula oberta
Resultats entrevista professorat aula obertaResultats entrevista professorat aula oberta
Resultats entrevista professorat aula obertaMireia FG
 

Similar to Examen Trimestre 1 INFORMÀTICA 4RT ESO (20)

Normes1reso2015 16
Normes1reso2015 16Normes1reso2015 16
Normes1reso2015 16
 
Normes inici del curs 2015 16 eso
Normes inici del curs 2015 16 esoNormes inici del curs 2015 16 eso
Normes inici del curs 2015 16 eso
 
Memòria curs 10 11
Memòria curs 10 11Memòria curs 10 11
Memòria curs 10 11
 
A4x pdf estudiant
A4x pdf estudiantA4x pdf estudiant
A4x pdf estudiant
 
Llengua i literatura valenciana 1r eso alumno
Llengua i literatura valenciana 1r eso alumnoLlengua i literatura valenciana 1r eso alumno
Llengua i literatura valenciana 1r eso alumno
 
Normes1reso2014 15.doc
Normes1reso2014 15.docNormes1reso2014 15.doc
Normes1reso2014 15.doc
 
Lliçó 0 anglès eso 2012 13
Lliçó 0  anglès eso 2012 13Lliçó 0  anglès eso 2012 13
Lliçó 0 anglès eso 2012 13
 
A instruccions fol
A instruccions folA instruccions fol
A instruccions fol
 
Normes 1r eso 2013 14
Normes 1r eso 2013 14Normes 1r eso 2013 14
Normes 1r eso 2013 14
 
Normes de funcionament de 3r d'eso curs 2013-14
Normes de funcionament de 3r d'eso curs 2013-14Normes de funcionament de 3r d'eso curs 2013-14
Normes de funcionament de 3r d'eso curs 2013-14
 
Normes 1r eso
Normes 1r esoNormes 1r eso
Normes 1r eso
 
Normes 1r eso
Normes 1r esoNormes 1r eso
Normes 1r eso
 
Normes 4 t eso curs 2013 14
Normes 4 t eso curs 2013 14Normes 4 t eso curs 2013 14
Normes 4 t eso curs 2013 14
 
Info alumnes 4 s 2014
Info alumnes 4 s 2014Info alumnes 4 s 2014
Info alumnes 4 s 2014
 
Del dossier a la carpeta d'aprenentatge. Un viatge d'exploració.
Del dossier a la carpeta d'aprenentatge. Un viatge d'exploració.Del dossier a la carpeta d'aprenentatge. Un viatge d'exploració.
Del dossier a la carpeta d'aprenentatge. Un viatge d'exploració.
 
Avaluacio Competencial
Avaluacio CompetencialAvaluacio Competencial
Avaluacio Competencial
 
Informació d'inici de curs
Informació d'inici de cursInformació d'inici de curs
Informació d'inici de curs
 
Programació tercer d’eso curs 13 14
Programació tercer d’eso curs 13 14Programació tercer d’eso curs 13 14
Programació tercer d’eso curs 13 14
 
Avaluacio competencial 2010
Avaluacio competencial 2010Avaluacio competencial 2010
Avaluacio competencial 2010
 
Resultats entrevista professorat aula oberta
Resultats entrevista professorat aula obertaResultats entrevista professorat aula oberta
Resultats entrevista professorat aula oberta
 

More from Aula Virtual

Les nostres dades personals a la xarxa
Les nostres dades personals a la xarxaLes nostres dades personals a la xarxa
Les nostres dades personals a la xarxa
Aula Virtual
 
Competència lingúística en llengua castellana
Competència lingúística en llengua castellanaCompetència lingúística en llengua castellana
Competència lingúística en llengua castellana
Aula Virtual
 
Competència matemàtica
Competència matemàtica Competència matemàtica
Competència matemàtica
Aula Virtual
 
Unitat3: Usuaris i Grups Windows XP
Unitat3: Usuaris i Grups Windows XPUnitat3: Usuaris i Grups Windows XP
Unitat3: Usuaris i Grups Windows XPAula Virtual
 
Suluccionari Unitat !
Suluccionari Unitat !Suluccionari Unitat !
Suluccionari Unitat !Aula Virtual
 
Unitat de Bodegons
Unitat de BodegonsUnitat de Bodegons
Unitat de BodegonsAula Virtual
 
Cuadres Surrealistes
Cuadres SurrealistesCuadres Surrealistes
Cuadres SurrealistesAula Virtual
 

More from Aula Virtual (7)

Les nostres dades personals a la xarxa
Les nostres dades personals a la xarxaLes nostres dades personals a la xarxa
Les nostres dades personals a la xarxa
 
Competència lingúística en llengua castellana
Competència lingúística en llengua castellanaCompetència lingúística en llengua castellana
Competència lingúística en llengua castellana
 
Competència matemàtica
Competència matemàtica Competència matemàtica
Competència matemàtica
 
Unitat3: Usuaris i Grups Windows XP
Unitat3: Usuaris i Grups Windows XPUnitat3: Usuaris i Grups Windows XP
Unitat3: Usuaris i Grups Windows XP
 
Suluccionari Unitat !
Suluccionari Unitat !Suluccionari Unitat !
Suluccionari Unitat !
 
Unitat de Bodegons
Unitat de BodegonsUnitat de Bodegons
Unitat de Bodegons
 
Cuadres Surrealistes
Cuadres SurrealistesCuadres Surrealistes
Cuadres Surrealistes
 

Examen Trimestre 1 INFORMÀTICA 4RT ESO

  • 1. Generalitat de Catalunya Departament d’Ensenyament Departament de Tecnologia INFORMÀTICA 4rt d’ESO A, B, C i D EXAMEN TRIMESTRE 1 (COMPRENSIÓ I REFLEXIÓ) L’ALUMNE/A HA OBTINGUT UN TOTAL D’UN _________ NOM I COGNOMS ___________________________________ 11/11/2011 (Només representant de l’alumne/a) COMENTARI PARES : Comentari (ESPAI RESERVAT PROFESSORAT): NORMÉS A SEGUIR A L’EXAMEN Dossier d'activitats. (5 Punts) *No s'ha prova solament per aixó he! Llapis, Bolígraf i altres perifèrics per dibuixar i escriure. Calculadora, no portar mòbils. L'examen no començarà fins que tothom estigui en seu lloc i preparat, el professor no es fa responsable de perdues de temps per part dels alumnes. Un cop acabi l'hora el professor no esperarà als alumnes si es demana el examen i no es entregat no se li corregirà! No esta permès escriure respostes teòriques, s'hauran utilitzar paraules dels alumnes fer-ho tal i com ho diu el llibre o de memoria significarà que tenia un paper o qualsevol objecte solucionari i per tant no aprovarà l'avaluació! Es realitzarà revisió de mans i braços a més a més de pupitres per tal d'evitar qualsevol incís de copia. No portar el llibre de text. (Evitem problemes...) No esta permès menjar xiclet ni tampoc portar qualsevol material sospitós com a fulls... Sota els pupitres no pot quedar res. Les motxilles es quedaran al final de l'aula. No estan permeses preguntes ni tampoc parlar entre companys. No es realitzarà préstec de materials ni es passaran! L'alumne té totalment prohibit aixecar-se de la cadira sense un motiu que es pugui considerar justificatiu. Un cop un alumne acabi de fer-lo ho girarà i romandrà callat podrà realitzar qualsevol altre àrea menys Informàtica, un cop el professor li reculli l'examen. L'alumne que no respecti les condicions anteriors no tindrà dret a realitzar un examen. (*) Normalment l’alumnat realitza un examen per trimestre per a coneixer els coneixemts que l’alumne ha adquirit fins ara, el centre no és fá responsable de la nota que en pugui obtenir l’alumnat i per aquest motiu sel’s farà arribar als pares per tal de poder veure i comentar el treball que ha realitzat el seu / la seva, fill/a, és obligatòri signar aquest examen per un dels pares, l’alumne tindrá UNA SETMANA per retornar-lo al professor en cas contrari l’alumne serà sancionat fins cada setmana fins que porti el examen signat previament per un dels pares.
  • 2. APARTÍR D’ARA COMENÇA L’EXAMEN 1.A. Explica quina és la funció dels perifèrics i com els classificaries. I explica que és el processador i quina funció realitza (1,5 Punts) 2.B. Com es pot classificar el software? Quines diferències trobes entre els diferents grups? Que és la RAM o la Memòria Ram? (0,5 Punts) 3.C. Quina utilitat tenen les pestanyes que hi ha en algunes finestres? Enumera alguns llocs on apareixen. (1 Punt) 4.D. Si necessites tenir visible la mida que ocupa en disc un fitxer determinat, quina és la vista és la més adient? Sense utilitzar la vista anterior, com se’n podria esbrinar la mida? (1 Punt) 5.E. Si t’equivoques en anomenar una carpeta, què es pot fer per corregir l’error? I Que succeeix si intentem fer una còpia d’una carpeta en el mateix lloc on ja existeix? (2 Punts) 2
  • 3. Generalitat de Catalunya Departament d’Ensenyament DEFINICIÓ DE CONCEPTES BÁSICS (6 Punts) 6. Defineix cada paraula. (6 Punts) *(Per cada error – 0.05 Punts) Arrossegar, Barra d’eines, Carpeta, Desinstal·lar, Disc, Drecera, Escriptori, Finestra, Finestra emergent, Fitxers de sistema, Fons de Pantalla, Hardware i Software, Icona, Maximitzar, Minimitzar, Paperera de Reciclatge, Registre, Sistema Operatiu, Usuari. (*) Normalment l’alumnat realitza un examen per trimestre per a coneixer els coneixemts que l’alumne ha adquirit fins ara, el centre no és fá responsable de la nota que en pugui obtenir l’alumnat i per aquest motiu sel’s farà arribar als pares per tal de poder veure i comentar el treball que ha realitzat el seu / la seva, fill/a, és obligatòri signar aquest examen per un dels pares, l’alumne tindrá UNA SETMANA per retornar-lo al professor en cas contrari l’alumne serà sancionat fins cada setmana fins que porti el examen signat previament per un dels pares.