The evaluation of the safety training that took place on 16-17 January 2017 has been completed.

1. วันที่ 16-17 มกราคม 2560
จํานวนผู้เข้าอบรม 96 คน (ขอไว้ 80 ที่)
ส่งแบบประเมินผล 62 คน คิดเป็นร้อยละ 65%
มากที่สุด (5) มาก (4) ปานกลาง (3) น้อย (2) น้อยที่สุด (1)
1 เนื้อหา
19 คน 41 คน 2 คน - คน - คน
30.66% 66.12% 3.22% 0% 0%
15 คน 39 คน 8 คน - คน - คน
24.19% 62.90% 12.91% 0% 0%
12 คน 43 คน 7 คน - คน - คน
19.35% 69.35% 11.30% 0% 0%
18 คน 39 คน 5 คน - คน - คน
29.03% 62.90% 8.07% 0% 0%
2 วิทยากร
24 คน 35 คน 2 คน - คน - คน
38.71% 56.45% 4.84% 0% 0%
13 คน 42 คน 6 คน - คน - คน
20.96% 67.74% 11.30% 0% 0%
22 คน 35 คน 4 คน - คน - คน
35.48% 56.45% 8.07% 0% 0%
3 เอกสารและสื่อประกอบการอบรม
11 คน 41 คน 10 คน - คน - คน
17.74% 66.13% 16.13% 0% 0%
14 คน 38 คน 9 คน 1 คน - คน
22.58% 61.29% 14.52% 1.61% 0%
4 เวลา และ สถานที่
12 คน 35 คน 15 คน - คน - คน
19.35% 56.45% 24.20% 0% 0%
11 คน 39 คน 11 คน 1 คน - คน
17.74% 62.90% 17.75% 1.61% 0%
1.1 ท่านคิดว่าเนื้อหาตรงกับวัตถุประสงค์ของการอบรม
เพียงใด
สรุปแบบประเมินผล
โครงการ “ฝึกอบรมการยกระดับมาตรฐานความปลอดภัยห้องปฏิบัติการวิจัย”
ณ ห้องประชุมสํานักงานวิจัยฯ อาคารวิจัยและสวัสดิการชั้น 3
หัวข้อ / ประเด็นการประเมิน
ระดับความพึงพอใจ
1.2 ท่านคิดว่าเนื้อหามีการจัดเรียงลําดับได้เหมาะสมเพียงใด
1.3 ท่านคิดว่าเนื้อหามีความชัดเจน ตรงประเด็นในระดับใด
1.4 ท่านคิดว่าจะนําความรู้ที่ได้รับไปประยุกต์ใช้ในการ
ปฏิบัติงานของท่านในระดับใด
2.1 ท่านคิดว่าวิทยากรมีความรู้ ความชํานาญในเรื่องเนื้อหาที่
อบรมในระดับใด
2.2 ท่านคิดว่าวิทยากรมีความสามารถในการถ่ายทอดความรู้
ได้ในระดับใด
2.3 ท่านคิดว่าวิทยากรมีความสามารถในการตอบข้อซักถาม
ต่างๆได้ชัดเจนเพียงใด
3.1 ท่านคิดว่าเอกสารประกอบการอบรมมีความชัดเจน
เข้าใจง่าย และเป็นประโยชน์เพียงใด
3.2 ท่านคิดว่าอุปกรณ์โสตทัศนูปกรณ์ หรือสื่อที่ใช้
ประกอบการอบรมมีความเหมาะสมเพียงใด
4.1 ท่านคิดว่าระยะเวลาที่ใช้ในการอบรมมีความเหมาะสม
เพียงใด
4.2 ท่านคิดว่าสถานที่ที่ใช้ในการจัดอบรมมีความเหมาะสม
เพียงใด
ความคิดเห็น และ ข้อเสนอแนะอื่นๆ
1. อยากให้มีพื้นที่สะดวกพอ ให้มีโต๊ะสําหรับจดบันทึก

2. ผลสรุป โครงการ “ฝึกอบรมการยกระดับมาตรฐานความปลอดภัยห้องปฏิบัติการวิจัย”
ในด้านเนื้อหา
มากกว่า 80% มีความเห็นว่าเนื้อหาตรงกับวัตุประสงค์ มีการจัดเรียงที่เหมาะสม มีความชัดเจน ตรงประเด็น
ในด้านหัวข้อ การจัดกิจกรรมสามารถนําไปประยุกต์ใช้ในการทํางานได้เป็นอย่างดี
มากกว่า 80% คิดว่าสามารถนําความรู้ที่ได้รับไปประยุกต์ใช้ในการปกิบัติงานที่หน่วยงาน
ในด้านหัวข้อ วิทยากรสามารถอธิบาย หรือถ่ายทอดเนื้อหาได้ชัดเจนและตรงประเด็น
มากกว่า 80% คิดว่าวิทยากรมีความสามารถในการถ่ายทอดความรู้ และตอบคําถามต่าง ๆ ได้อย่างชัดเจน แต่อย่างไรก็ตามมีความเห็นเพิ่มเติมว่าในแบบประเมินควรจะแยกประเมินตามแต่ละวิทยากร เพราะศักยภาพในการถ่ายทอดความรู้แตกต่างกัน
ในด้านเอกสารและสื่อประกอบการสอน
มากกว่า 80% คิดว่าเอกสารประกอบการอบรมมีความชัดเจน เข้าใจง่ายและเป็นประโยชน์
ในด้านความพร้อมของอุปกรณ์โสตทัศนูปกรณ์
มากกว่า 80% คิดว่าอุปกรณ์โสตทัศนูปกรณ์ หรือสื่อที่ใช้ประกอบอบรมมีความเหมาะสม
ในด้านระยะเวลาในการจัดกิจกรรมในครั้งนี้มีความเหมาะสม
มากกว่า 75% คิดว่าระยะเวลาที่ใช่ในการอบรมมีความเหมาะสม
ในด้านสถานที่จัดอบรมสัมมนามีความเหมาะสม
มากกว่า 80% คิดว่าสถานที่ที่ใช้ในการจัดอบรมมีความเหมาะสม
ปัญหาและอุปสรรค
อยากให้มีพื้นที่สะดวกพอ ให้มีโต๊ะสําหรับจดบันทึก
ข้อสอบบางข้อ ถ้าไม่ใช่คนในสนง.วิจัยฯจะตอบไม่ได้ การออกข้อสอบควรยึดเนื้อหาจากสิ่งที่ได้เรียน
จอโปรเจคเตอร์เล็กเกินไป คนนั่งข้างหลังอาจมองไม่เห็น
วิทยากรส่งเอกสารช้าอาจเนื่องมาจากภาระงานที่ค่อนข้างรัดตัว แต่ทางคณะกรรมการความเสี่ยงฯ แก้ปัญหาโดยการอัพโหลดขึ้นเว็บไซต์แทน
ข้อดี จุดแข็ง
อยากให้จัดอบรมแบบนี้ต่อไป เนื่องจากเป็นการอบรมที่มีประโยชน์ต่อผู้ปฏิบัติการในห้องทดลอง และเป็นประโยชน์กับทั้งตัวผู้ปฏิบัติงานและองค์กร คณะแพทยศาสตร์รพ.รามาธิบดี
ความรู้ที่ได้รับสามารถนําไปใช้ปฏิบัติงานได้จริง
มีคนให้ความสนใจมากเกินกว่าที่เปิดรับไว้
4. จอโปรเจคเตอร์เล็กเกินไป คนนั่งข้างหลังอาจมองไม่เห็น
5. วิทยากรบางท่านเท่านั้นที่มีความรู้ ความชํานาญในเนื้อหาอบรมไม่มาก หัวข้อการประเมินวิทยากรควรแบ่งเป็นวิทยากรแต่ละ
ท่าน เนื่องจากวิทยากรแต่ละท่าน performance ไม่เหมือนกัน
6. อยากให้มีการเกริ่นแต่ละหัวข้อก่อนคร่าวๆ เนื่องจากพนักงานใหม่ไม่ทราบรายละเอียดขององค์กรมาก่อน บางอย่างฟังก็ไม่ค่อย
เข้าใจเนื้อหาเท่าที่ควร การประเมินควรแบ่งตามแต่ละหัวข้อการบรรยาย เพื่อประโยชน์สูงสุดสําหรับเจ้าหน้าที่ในการจัดอบรมครั้ง
ต่อไป
7. ดีจริงๆ
2. อยากให้จัดอบรมแบบนี้ต่อไป เนื่องจากเป็นการอบรมที่มีประโยชน์ต่อผู้ปฏิบัติการในห้องทดลอง และเป็นประโยชน์กับทั้งตัว
ผู้ปฏิบัติงานและองค์กร คณะแพทยศาสตร์รพ.รามาธิบดี
3. ข้อสอบบางข้อ ถ้าไม่ใช่คนในสนง.วิจัยฯจะตอบไม่ได้ การออกข้อสอบควรยึดเนื้อหาจากสิ่งที่ได้เรียนมากกว่าคู่มือ เนื่องจาก
คู่มือนั้นไม่ได้ส่งให้กับทุกคน