Monikielisyys ja monilukutaito kansainvälisestä näkökulmasta
Annamari Kajaston esitys Monilukutaidon perusteet -seminaarissa 26.2.2015 Helsingissä.
(Järjestäjät: Helsingin kaupungin opetusviraston Mediakeskus yhteistyössä Mediakasvatusseuran kanssa).
Monikielisyys ja monilukutaito kansainvälisestä näkökulmasta
Annamari Kajaston esitys Monilukutaidon perusteet -seminaarissa 26.2.2015 Helsingissä.
(Järjestäjät: Helsingin kaupungin opetusviraston Mediakeskus yhteistyössä Mediakasvatusseuran kanssa).
VALOA-hankkeen esittely Oulun yliopiston kasvatustieteiden tiedekunnan Edutool-maisteriohjelmassa.
Edutool-maisteriohjelman järjestää Oppimisen ja koulutusteknologian tutkimusyksikkö (LET).
CIMOn tarjoamat mahdollisuudet yrityksille, hankerahoitus henkilöstön kehittä...K2HEL
CIMOn tarjoamat mahdollisuudet yrityksille
Hankerahoitus henkilöstön kehittämiseen
Erasmus- ja Leonardo da Vinci –ohjelmat
Vastaava asiantuntija Anni Kallio, Kansainvälisen liikkuvuuden ja yhteistyön keskus CIMO
Esitysmateriaali Rahoitusmahdollisuuksia kansainvälistymiseen ja vientiin -seminaarista 16.4.2015.
Helmikuun painotusalueena globaalikasvatus ja kansainvälisyys - mitä koulut, opettajat ja oppilaat voivat tehdä yhdessä ja erikseen - ideoita ja vinkkejä
CC BY-NC
Tampereen korkeakoulujen kansainvälistymisohjelman (SITR) tuloksia vuosilta 2...Maria Virtanen
Tampereen korkeakoulujen (TaY, TTY, TAMK ja PIRAMK) yhteistyössä pilotoitiin ja kehitettiin vuosina 2005 - 2009 erilaisia opiskelun, kotoutumisen ja työllistymisen tukipalveluita ulkomaalaisille opiskelijoille ja henkilökunnalle (Studying, Living and Working). SITR-yhteistyö oli ensi askel kohti uutta korkeakouluyhteisöä. Maria Virtasen esitys vuosien 2005 - 2009 tuloksista 12.11.2009.
2. Erasmus kouluissa
• Toteuttaja Eurooppalainen Suomi ry
• Ala- ja yläkoulujen sekä lukioiden oppilaille
mahdollisuus kansainvälistyä omassa koulussaan
• Tarjoaa vaihto-opiskelijoita vierailijoiksi eri
oppitunneille
• Palvelu on kouluille täysin maksuton!
3. Erasmus -hanke
• Hankkeen tarkoituksena on löytää Suomeen
saapuvien ulkomaisten Erasmus –
korkeakouluopiskelijoiden joukosta ne opiskelijat,
jotka voisivat Suomessa viettämänsä jakson aikana
osallistua lyhyen aikaa peruskoulujen ja lukioiden
opetukseen.
• Tarkoituksena on löytää myös eri puolilta Suomea
hankkeesta kiinnostuneita kouluja sekä niiden
opettajia, jotka voisivat tarjota Erasmus-opiskelijoille
mahdollisuuden ottaa osaa oppitunnille tai muuhun
koulun toimintaan.
4. Yhteinen ilo ja hyöty
• Suomalaisten peruskoulujen ja lukioiden oppilaille tarjoutuu
mahdollisuus kansainvälistyä omassa koulussaan.
• Erasmus -opiskelijat tekevät EU:n vaihto-ohjelmia tunnetuksi ja
rohkaisevat paikallisia oppilaita osallistumaan näihin
myöhemmin opinnoissaan.
• Ulkomaisille opiskelijoille hanke antaa mahdollisuuden
tutustua suomalaiseen kulttuuriin ja koulumaailmaan. He myös
osaltaan antavat eurooppalaiselle yhteistyölle elävät kasvot.
• Yksi Erasmus-opiskelija tekee lähtökohtaisesti 2−3
kouluvierailua.
5. Vaihto-opiskelijat voivat vierailullaan
• osallistua kielten sekä aineenopetukseen
• kertoa Erasmus -opiskelustaan opinto-ohjauksen
tunnilla
• toteuttaa kansainvälisyyteen liittyvän projektin
yksittäisen luokan kanssa
• osallistua koulun kv-päivän ohjelmaan
6. Sovi vierailun sisältö opiskelijan kanssa
• Opiskelijat vierailevat kouluissa opettajien esittämien
toivomusten ja kunkin opiskelijan oman erityisosaamisen
mukaan.
• Koulu, joissa kansainvälinen opiskelija vierailee pyritään
pääsääntöisesti löytämään läheltä vaihto-oppilaan
asunpaikkakuntaa.
• Vierailun sisältöä ei ole rajattua tiukasti ja viime kädessä sekä
sen suunnittelu että toteutus jäävät opettajan ja vaihto-
opiskelijan keskenään sovittavaksi.
7. Ilmoittaudu mukaan
• Hankkeeseen osallistuminen on kouluille täysin maksutonta.
• Vaihto-opiskelijoiden matkakustannukset korvataan hankkeen
puolesta.
• Tämän lisäksi he saavat osallistumisestaan kiitoksena
elokuvaliput.
• Halutessaan koulut voivat tarjota vierailijalle esimerkiksi
lounaan tai avustaa koululle pääsemisessä, jos julkiset
kulkuyhteydet ovat heikot.