TREBALL
ESTADÍSTICA
Elena Gualda, Maria José Mayeza, Patricia Pérez
3rESO 2
Matemàtiques
Institut Torre Del Palau
08/06/2016
 
 
 
 
ÍNDEX 
 
­ Introducció  
➔ Què és una estadística? 
➔ Sobre que tracta la nostra estadística? 
 
­ Model d’enquesta 
 
­ Resultats, gràfics, comentaris i conclusions de les preguntes de 
l’enquesta 
 
­ Conclusions globals de tot el treball 
 
 
 
 
 
INTRODUCCIÓ 
Una estadística tracta d’un estudi que reuneix, classifica i resumeix  tots els 
fets que tenen una determinada característica en comú, per poder llegar a 
conclusions a partir de les dades numèriques extretes. 
 
L’objectiu principal d’aquest treball és realitzar un treball estadístic a partir 
del tema i preguntes que nosaltres hem pensat. 
 
El que volem estudiar és si la gent fa més esport o passen més hores 
connectats a les xarxes socials, per tant, vam preguntar a 50 persones de 
diferents cursos les hores que es passaven connectats a internet l’endemà 
de l’escola i quantes hores fan esport al cap de la setmana. 
 
La mostra ha estat escollida aleatòriament, amb gent de l’institut (IES Torre 
del Palau) i alguna de fora. 
 
 
MODEL DE L’ENQUESTA 
Per realitzar la recollida de dades vam preguntar a gent de l’institut dos dies 
durant l’hora del pati.  
 
Una vegada fora de l’institut vam preguntar a través de WhatsApp, a més 
persones que cursen 1r d’ESO fins 2n de batxillerat. 
 
Les dades següents són de diferents cursos per veure si n’hi ha diferències. 
 
 
 
 
 
RESULTATS DE L’ENQUESTA:  
 
1r d’Eso : 1 ALUMNE 
2n d’ESO :  8 ALUMNES 
3r d’ESO : 39 ALUMNES 
4rt d’ESO : 2 ALUMNES 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
RESULTATS, GRÀFICS, COMENTARIS I CONCLUSIONS DE           
L’ENQUESTA 
Majoritariament les persones que han fet l'enquesta, han estat persones de 
3r de la ESO. I les conclusions han sigut que els adolescents de primer fins a 
quart, més o menys gairebé tots fan esport, entre una i vint hores. Però a la 
vegada utilitzen molt el telèfon mòbil, entre una i catorze hores. 
 
­Preguntes de l’enquesta: 
1. Quantes hores al dia (en horari no escolar) passes connectat o 
conectada  a la xarxa? No es connecten en excés. 
2. Quantes hores a la setmana fas esport? Fan molt esport.
 
 
CONCLUSIONS  GLOBALS DE TOT L’ESTUDI ESTADÍSTIC 
Ha estat molt interessant, la part de l’enquesta era divertit  i original 
preguntar a persones de cursos diferents ha sigut molt entretingut. 
Fent l’enquesta amb paper, ens hem assegurat que les dades obtingudes 
hagin estat les correctes. 
L’estadística en general ha estat molt diversa, ja que no tothom feia les 
mateixes hores d’esport, ni tampoc es connectaven el mateix temps a la 
xarxa. Cadascun és diferent.També ens hem adonat que els alumnes de 3r 
d’ESO, són molt esportistes. 
 
Vam tenir petits problemes amb l’enquesta,  ja que els resultats eren molt 
variats. De 1r només hi havia un alumne, i comparat amb 3r que teniem 39, 
l’enquesta ha estat una mica irregular. 
 
Però en conclusió ens ha agradat fer aquest treball de matemàtiques i hem 
après coses noves.
 

Enquestamates