Treball d'estadística

1. T R E B A L L D’ E S T A D Í S T I C A
Esther García, Aida Boixader i Ariadna Gómez

2. Í N D E X
→ Introducció: - Què és una estadística?
- Quina estadística fem nosaltres i sobre que tracta?
→ Model de l’enquesta: - A qui va dirigida la nostra enquesta per fer una
estadística?
→ Resultats i gràfics
→ Comentaris i Conclusions
→ Conclusió final

3. I N T R O D U C C I Ó
→ Què és una estadística? Una estadística s’ocupa de recollir, resumir,
representar i analitzar una sèrie de dades recollides a la mostra, amb la
finalitat de posteriorment generar taules i gràfiques per veure les
diferències i similituts.
→ Quina estadística fem nosaltres i de que tracta? La nostra estadística
tenia una franja d’edats entre 13 i 15 anys. En ella les persones
enquestades havien d’indicar si en algun moment de la seva vida havien
provat o no: el tabac, la marihuana o hachís, quants cops ho havien
consumit, si ho havien provat per voluntat pròpia i si ho tornarien a fer.

4. M O D E L D E L’ E N Q U E S T A

5. M O D E L D E L‘ E N Q U E S T A
MOSTRA DE 70 PERSONES.
- 13 ANYS → 17 ALUMNES
- 14 ANYS → 32 ALUMNES
- 15 ANYS → 21 ALUMNES

6. R E S U L T A T S I G R À F I C S

7. R E S U L T A T S I G R À F I C S
13 ANYS 14 ANYS 15 ANYS

8. R E S U L T A T S I G R À F I C S
En aquest cas, una part de la
nostra mostra està dirigida als
nens i nenes del nostre institut de
13 anys (de 2n
de la ESO). Es pot
veure que és el gràfic més baix.
Un 76% (13 persones) de les 17 han
afirmat que no han provat cap
substància. En canvi, un 24% tot el
contrari. Tan sols 4 persones han
consumit tabac. Sembla un
nombre petit, però realment és ¼
part del gràfic.
Gràfic 1: Nois i noies de 13 anys

9. R E S U L T A T S I G R À F I C S
Ara passem a una altra gràfica, la
qual està composta per nens i nenes
de 14 anys (2n i 3r de la ESO). Amb
només 1 any de diferència amb l’altre
gràfic es pot veure que el nombre
de persones que han consumit
algunes de les substàncies és major.
N’hi ha un 50% que no han provat
res, però, si fas la suma de les
persones que han consumit tabac i
marihuana pots veure que dóna el
mateix, un 50% (34% + 16%). Això vol
dir que 11 persones han consumit el
tabac, 5 la marihuana i 16 persones
no han consumit res.
Gràfic 1: Nois i noies de 14 anys

10. R E S U L T A T S I G R À F I C S
En l’última part de l’enquesta vam
enquestar als nens i nenes de 15
anys (3r de la ESO). En aquesta edat
podem veure que el tant per cent
més alt és de la gent que ha provat
el tabac, un 40% (8 persones de 21
enquestats) desprès un 35% d’
alumnes que no han provat res i un
25% que han provat la marihuana.
Per tant aquest gràfic està molt
igualat en els tres aspectes, ja sigui
per l’edat o un altre factor.
Gràfic 1: Nois i noies de 15 anys

11. C O M E N T A R I S S O B R E L’ E N Q U E S T A I
L’ E S T A D Í S T I C A
Ha estat molt interessant la part de l’
enquesta, era divertit veure la cara dels
enquestats al veure les preguntes que
volíem que contestèssin.
Per una altra part, fent l’enquesta en
fulls de paper, ens hem assegurat de
que la nostra mostra fos exactament la
correcta, amb el nombre de persones
exacte i amb els cursos i sexe que
nosaltres volíem. D’aquesta manera l’
organització ha sigut adequada.
L’estadística en general ha sigut molt
diversa. Els resultats de les persones eren
bastant diferents. Hem pogut veure que
clarament la mostra de 13 anys ha estat
molt baixa, quasi ningú dels enquestats ha
consumit cap substància. En canvi, si ens
fixem més amb els 14 i sobretot 15 anys, n’hi
ha un nombre de persones més alt que han
consumit tabac o marihuana.
Tot i que els resultats dels enquestats de
13 anys ha sigut més baix del que pensava,
els altres resultants han sigut com
esperaven.

12. L A N O S T R A C O N C L U S I Ó
Vam tenir petits problemes amb l’enquesta, ja que els resultats eren bastant irregulars, i
a més, la nostra mostra era de 35 alumnes de 2n
de la ESO i uns altres 35 de 3r, i després
ens vam adonar de que els resultats havien de basar-se en les edats, i no en el curs al
qual pertanyen.
Per una altra banda ens ha agradat molt perque d’aquesta manera hem vist que ja que
tot i tenir 13, 14 o 15 anys n’hi ha un bon percentatge que ha consumit algun cop aquestes
substàncies, i no només un parell de cops.
Hem après i ens ha fet raonar els resultats de l’estadística.
Ha sigut una molt bona forma d’aprendre un tema de matemàtiques!!

13. F I