1. ELS OCELLS DE VACARISSES (II)
CONTINUACIÓ...
ESCOLA FONT DE L’ORPINA. CLASSE DELS ENCIAMS. CURS 2012-13

2. SI RECORDEU, ENCARA QUEDAVEN ALGUNES FEINES PENDENTS...
-MANTENIR EL CONTACTE VIA MAIL AMB EL PACO,
L’ORNITÒLEG, PER A QUÈ ELS DONI RESPOSTA ALS
DUBTES.
-EXTREURE DELS LLIBRES I ELS MAILS AMB EL PACO
TOTA LA INFORMACIÓ SOBRE ELS OCELLS QUE ELS
INTERESSI.

3. A LA CLASSE HAN TINGUT MOLTS LLIBRES D’INFORMACIÓ SOBRE OCELLS, AQUELLS QUE EN EL
PRIMER TRIMESTRE VAN ANAR A BUSCAR A LA BIBLIOTECA. HAN CONTINUAT CERCANT NOMS
D’OCELLS PER PREGUNTAR AL PACO SI VIUEN A VACARISSES.
HAN FET LLISTES AMB NOMS D’OCELLS
CERCA D’INFORMACIÓ I IDENTIFICACIÓ DE NOMS I IMATGES CONEGUDES

4. HAN TROBAT ELS MATEIXOS OCELLS EN DIFERENTS LLIBRES I HAN BUSCAT EL NOM.
CERCA D’INFORMACIÓ I IDENTIFICACIÓ DE NOMS I IMATGES CONEGUDES

5. LA MARIA ELS HA REGALAT UN PÒSTER D’OCELLS. ENTRE TOTS I, AMB AJUDA DE LA
MESTRA, HAN LLEGIT ELS NOMS I HAN AMPLIAT LA LLISTA PER PREGUNTAR AL PACO SI
ELS PODEN TROBAR A VACARISSES.
FAMILIARITZACIÓ AMB MATERIAL DE CONSULTA DIVERS: EL PÓSTER

6. TAMBÉ HAN VIST UN DOCUMENTAL D’OCELLS MOLT BONIC “NÓMADES DEL VENT”. EL
PODEU TROBAR A LA BIBLIOTECA DE “EL CASTELL”
FAMILIARITZACIÓ AMB MATERIAL DE CONSULTA DIVERS: EL DOCUMENTAL

7. HAN CONTINUAT ENVIANT CORREUS ELECTRÒNICS AL PACO PREGUNTANT SI ELS
OCELLS DE LA LLISTA VIUEN A VACARISSES.

8. HAN CONTINUAT ENVIANT CORREUS ELECTRÒNICS AL PACO PREGUNTANT SI ELS
OCELLS DE LA LLISTA VIUEN A VACARISSES.
CORREUS ELECTRÒNICS PACO

9. HAN CONTINUAT ENVIANT CORREUS ELECTRÒNICS AL PACO PREGUNTANT SI ELS
OCELLS DE LA LLISTA VIUEN A VACARISSES.
CORREUS ELECTRÒNICS PACO

10. HAN CONTINUAT ENVIANT CORREUS ELECTRÒNICS AL PACO PREGUNTANT SI ELS
OCELLS DE LA LLISTA VIUEN A VACARISSES.
CORREUS ELECTRÒNICS PACO

11. HAN CONTINUAT ENVIANT CORREUS ELECTRÒNICS AL PACO PREGUNTANT SI ELS
OCELLS DE LA LLISTA VIUEN A VACARISSES.
CORREUS ELECTRÒNICS PACO

12. HAN CONTINUAT ENVIANT CORREUS ELECTRÒNICS AL PACO PREGUNTANT SI ELS
OCELLS DE LA LLISTA VIUEN A VACARISSES.
CORREUS ELECTRÒNICS PACO

13. HAN CONTINUAT ENVIANT CORREUS ELECTRÒNICS AL PACO PREGUNTANT SI ELS
OCELLS DE LA LLISTA VIUEN A VACARISSES.
CORREUS ELECTRÒNICS PACO

14. HAN CONTINUAT ENVIANT CORREUS ELECTRÒNICS AL PACO PREGUNTANT SI ELS
OCELLS DE LA LLISTA VIUEN A VACARISSES.
CORREUS ELECTRÒNICS PACO

15. HAN CONTINUAT ENVIANT CORREUS ELECTRÒNICS AL PACO PREGUNTANT SI ELS
OCELLS DE LA LLISTA VIUEN A VACARISSES.
CORREUS ELECTRÒNICS PACO

16. HAN CONVIDAT AL PACO A VENIR A L’ESCOLA I LI HAN VOLGUT PREPARAR UN BON
ESMORZAR.
BONS ANFITRIONS

17. TAMBÉ S’HA PREPARAT UNES PREGUNTES PER FER-LI I LI HAN FET UN REGAL.
ELABORACIÓ DE PREGUNTES I CREATIVITAT

18. UNA VISITA MOLT ESPECIAL: DESPRÉS DE TANT DE TEMPS INTERCANVIANT CORREUS
ELECTRÒNICS AMB EL PACO, PER FI L’HAN CONEGUT.
SON VA INTENTAR
PLUMAS DEL RESOLDRE
PAJARITO DE TOTS ELS
MI YAYA. DUBTES DELS
PERO NO SÉ INFANTS
CÓMO SE
DICE
ÉS MOLT
DIFÍCIL
SABER QUIN
OCELL ÉS
NOMÉS PER
LES
PLOMES...
ESCOLTA, FORMULACIÓ DE PREGUNTES...

19. VAN VEURE MOLTES FOTOGRAFIES I EL PACO EL SVA EXPLICAR MOLTES COSES SOBRE
ELS OCELLS. TAMBÉ ELS VA DIR ALGUNS SECRETS PER RECONÈIXER TIPIS D’OCELLS.
COMPRENSIÓ ORAL

20. FINALMENT, VAN PODER ESMORZAR JUNTS I VA SER UNA ESTONA MOLT ESPECIAL, ON
ELS INFANTS VAN PODER COMPARTIR I FER MÉS PREGUNTES SOBRE ELS OCELLS.
COMPARTIR EXPERIÈNCIES I BONS MOMENTS

21. AMB LA INFORMACIÓ QUE ELS HA DONAT EL PACO, HAN ELABORAT UN MURAL
EXPLICANT-HO.
ORGANITZACIÓ DE LA INFORMACIÓ OBTINGUDA

22. ÉXPRESSIÓ ESCRITA

23. DESPRÉS DE LA VISITA DEL PACO, VAN CONVERSAR SOBRE EL QUE ELS HAVIA EXPLICAT,
RECORDANT INFORMACIONS I DADES.
-A mi em van agradar els ocells, les fotos.
-A mi em va agradar el puput.
-Què menjava el puput?
-insectes
-Per què sabíem que menjava insectes?
-Perquè la cresta se li mou cap amunt i cap avall.
-Això era per saber si estava nerviós o no.
-Era perquè tenia el bec llarg.
-Jo vaig veure que els ocells tenen un bec groc.
-Em va agradar molt l’oriol, perquè aixecava la cua.
-No era l’oriol, era el cargolet el que tenia la cua aixecada.
-I la tenia curteta.
-En un llibre que és per aprendre coses que no sabem vaig veure una abella...
-No hi havia un ocell...
-Que menjava abelles!
-Un que és molt bonic.
-Abeller?
-No es menjava la reina perquè és molt llest, perquè deixava que poses els ous i es menjava les cries.
-Pot ser era l’abellarol!
RECORDAR INFORMACIÓ, RELACIÓ DE CONEIXEMENTS