SlideShare a Scribd company logo
Dr. Forgó Sándor: Elektronikus
médiumok
Készítette:Menich Péter István
EKF
I. Évfolyam, levelező tagozat
Pedagógiatanár szak
2010
Vida Andrea-SzűcsViktor : Web2 a
könyvtárak világában
WEB2.0
Mi a web2.0?
Mi a web2.0?
Tim O'Reilly-Dale Dougherty(2004-es konferencia):
Egy teljesen új filozófia.
A web fontosabbá vált, mint valaha.
Új oldalak születnek meglepő gyorsasággal, és
izgalmas, új technológiák jelennek meg.
Bár a fogalom még nem tisztázott, beszélnek
web3.0-ról, sőt web4.0-ról is.
Internet
„Minden megtalálható rajta, csak győzd megtalálni-
kiválogatni a zajból.”
A rohamosan növekvő információáradathoz egyre
kifinomultabb keresőmotorokat használnak.
Ezek közül a legnépszerűbb a
A web2.0 néhány fontos alapeleme
Bit Torrent
Google AdSense
Search Engine Optimalization
Ajax
RSS
ATOM
Participatív média
Bit Torrent
Egy protokoll és egy fájlcserélő kliens program
neve is egyben.
A fájlok letöltése nem egy központi szerverről,
hanem decentralizálva, elszórtan elhelyezkedő
számítógépekről történik.
A kliensek a fájlokat apró darabokban töltik le,
miközben maguk is letöltésre kínálják a már
letöltött darabokat.
A hiányzó fájlokat egy nyomkövető (az
ún.tracker) kutatja fel, így gyorsul a letöltés.
Nagyméretű fájlok megosztására is alkalmas.
Google AdSense
A Google AdSense mindig az adott weboldal
jellegének megfelelő hirdetéseket helyez el a lapon.
Ezzel kizárható, hogy oda nem illő hirdetések
elrontsák az összképet.
Search Engine Optimalization
A kereső optimalizálás (SEO) lényege, hogy az
optimatizált weblap a kereső motorok találati
listájának előkelő helyén szerepeljen.
Ajax (Aszimmetrikus Javascript és
XML)
Kifinomult módszer arra, hogy egy honlapot
interaktívvá tegyenek.
Lényege, hogy a szervertől az oldal újratöltése
nélkül kérhetőek adatok és jeleníthetőek meg a
böngészőben.
Ajaxos megoldás amikor az oldalnak csak egy része
változik, így csak a szükséges adatok töltődnek le a
szerverről (csökken a várakozási idő).
A felhasználók visszajelzései alapján folyamatosan
frissítik a webes fejlesztéseket, programokat.
Szabadon letölthetőek. Pl:Google Maps (2005).
RSS (Really Simple Syndication)-
Nagyon Egyszerű Tartalom-
szolgáltatás
Segítségével egy helyre gyűjthetőek a bennünket
érdeklő weboldalak legfrissebb hírei, cikkei anélkül,
hogy egyesével meg kellene látogatnunk azokat.
Minden bejegyzés tartalmaz egy címet, egy rövid
kivonatot a tartalomból, és egy linket, amely a teljes
szövegre mutat.
ATOM
Az RSS hibáinak kiküszöbölésére hozták létre.
Az atom egy IETF (Internet Engineering Task
Force) által bejegyzett szabvány (az RSS nem).
Nyílt forráskódú, szabadon felhasználható,
módosítható.
Ezzel szemben az RSS jogai a Harvard egyetemet
illetik.
Participatív média
Az ezredfordulóra megjelenő új fogalom az
állampolgári újságírás (participatív média) lényege,
hogy bárki bárhol lehet aktuális „újságíró”,
amennyiben frissen tudósít valamely eseményről.
Ez történhet mobiltelefonról, pda-ról is, akár a
helyszínről közvetlenül.
Az átlagfelhasználó gyors, azonnali információt
keres a weben, kevésbé törődve a hitelességgel.
Ugyanez jellemzi a hírolvasási szokásokat is.
Blogok / Tartalommegosztás
Blogok:
● Egyre népszerűbb
műfaj a naplóírás.
● Többnyire személyes
napló, de egyre több
közéleti szereplő él a
lehetőségeivel.
● Mind több
közintézménynek is
van blogja.
Tartalommegosztás:
● A közösségi oldalak
lényege, hogy a re-
gisztrált felhasználók
szabadon tölthetnek le
tartalmakat:szöveget és
● Fotókat (Flickr)
● Zenét (Douban)
● Könyvajánlót(Douban)
● Videókat (You Tube)
A (talán) legismertebb közösségi
oldalak: az Iwiw, a MyVip, a Hi5, és
a Facebook
Twitter
Egy miniblog, ami elsősorban személyes jellegű.
Legfeljebb 140 karaktert lehet egy-egy bejegyzésbe
beleírni, ami kb. egy sms hossza.
Előnye, hogy PDA-ról és mobiltelefonról is lehet
friss bejegyzést (post-ot) küldeni.
A web2.0 könyvtári alkalmazásai
-A Corvinus Egyetemi Könyvtár és az ELTE
Egyetemi Könyvtár javascripttel megvalósított chat-
ablakban tart fenn folyamatos online tájékoztató
szolgálatot.
-A Magyar Elektronikus Könyvtár (MEK):
RSS olvasás lehetőségét is biztosítja a MEK.
Bit Torrent alkalmazással gyors fájlcsere, a MEK
központi szerverének tehermentesítése.
Új kommunikációs csatornák:
skype, msn, chat, twitter
Podcast
A podcasttal hangzó anyagokhoz lehet hozzájutni.
A szó az Apple zenelejátszó eszközének az iPod-nak
nevéből, és a broadcasting (műsorszórás) kifejezés
kombinációjából jött létre.
Fel lehet iratkozni és figyelemmel lehet kísérni
megfelelő szoftverrel egy-egy podcast csatornát.
Az URL nem szöveges fájlra, hanem egy média
fájlra mutat: általában .mp3 formátumra, de lehet
kép, vagy video is (video podcast=vodcast).
Web 1 és web2 az oktatásban
Már ma is egyre nagyobb a jelentősége.
Miközben ezzel a tananyaggal ismerkedünk, a
technikai újítások, új szoftverek tömegei kerülnek
fel az internetre. Felfoghatatlanul gyorsul a világ,
változnak a felhasználói szokások.
Az Y és Z generációk már ebben nőnek fel. Mi még
csak tanuljuk, a tanítványaink már tudják!
A közülük kikerülő szakemberek már teljesen más
módon használják majd fel az oktatásban ezeket az
ismereteket (kompetens módon).

More Related Content

Similar to Elektronikus médiumok

Az InfoTéria Projekt
Az InfoTéria ProjektAz InfoTéria Projekt
Az InfoTéria Projekt
itp
 
Bíró valentina web 2.0
Bíró valentina   web 2.0Bíró valentina   web 2.0
Bíró valentina web 2.0valentinabiro
 
Web 2.
Web 2.Web 2.
Web 2.via24
 
Web2.0
Web2.0Web2.0
Web2.0veszko
 
Rácz Norbert Web 2.0 prezentáció
Rácz Norbert Web 2.0 prezentációRácz Norbert Web 2.0 prezentáció
Rácz Norbert Web 2.0 prezentáció
Norbi Rácz
 
Internet
InternetInternet
Internetkvivien
 
W E B 2
W E B 2W E B 2
W E B 2jeneyz
 
Bolyky gergely norbert házi
Bolyky gergely norbert háziBolyky gergely norbert házi
Bolyky gergely norbert háziBubu1991
 
IH és a számítógép 2
IH és a számítógép 2IH és a számítógép 2
IH és a számítógép 2tothp9
 

Similar to Elektronikus médiumok (20)

Web2bemutató
Web2bemutatóWeb2bemutató
Web2bemutató
 
Az InfoTéria Projekt
Az InfoTéria ProjektAz InfoTéria Projekt
Az InfoTéria Projekt
 
Bíró valentina web 2.0
Bíró valentina   web 2.0Bíró valentina   web 2.0
Bíró valentina web 2.0
 
Web 2.
Web 2.Web 2.
Web 2.
 
Web2.0
Web2.0Web2.0
Web2.0
 
Web 2.0
Web 2.0Web 2.0
Web 2.0
 
I. Onlány Szeánsz
I. Onlány SzeánszI. Onlány Szeánsz
I. Onlány Szeánsz
 
Rácz Norbert Web 2.0 prezentáció
Rácz Norbert Web 2.0 prezentációRácz Norbert Web 2.0 prezentáció
Rácz Norbert Web 2.0 prezentáció
 
A web 2.0
A web 2.0A web 2.0
A web 2.0
 
Internet
InternetInternet
Internet
 
It3 4 1 3 2 1
It3 4 1 3 2 1It3 4 1 3 2 1
It3 4 1 3 2 1
 
Web2
Web2Web2
Web2
 
Web 2.0
Web 2.0Web 2.0
Web 2.0
 
A web 2.0
A web 2.0A web 2.0
A web 2.0
 
Web 2
Web 2Web 2
Web 2
 
Web 2
Web 2Web 2
Web 2
 
W E B 2
W E B 2W E B 2
W E B 2
 
Web 2
Web 2Web 2
Web 2
 
Bolyky gergely norbert házi
Bolyky gergely norbert háziBolyky gergely norbert házi
Bolyky gergely norbert házi
 
IH és a számítógép 2
IH és a számítógép 2IH és a számítógép 2
IH és a számítógép 2
 

Elektronikus médiumok

  • 1. Dr. Forgó Sándor: Elektronikus médiumok Készítette:Menich Péter István EKF I. Évfolyam, levelező tagozat Pedagógiatanár szak 2010
  • 2. Vida Andrea-SzűcsViktor : Web2 a könyvtárak világában
  • 4. Mi a web2.0? Tim O'Reilly-Dale Dougherty(2004-es konferencia): Egy teljesen új filozófia. A web fontosabbá vált, mint valaha. Új oldalak születnek meglepő gyorsasággal, és izgalmas, új technológiák jelennek meg. Bár a fogalom még nem tisztázott, beszélnek web3.0-ról, sőt web4.0-ról is.
  • 5. Internet „Minden megtalálható rajta, csak győzd megtalálni- kiválogatni a zajból.” A rohamosan növekvő információáradathoz egyre kifinomultabb keresőmotorokat használnak. Ezek közül a legnépszerűbb a
  • 6.
  • 7. A web2.0 néhány fontos alapeleme Bit Torrent Google AdSense Search Engine Optimalization Ajax RSS ATOM Participatív média
  • 8. Bit Torrent Egy protokoll és egy fájlcserélő kliens program neve is egyben. A fájlok letöltése nem egy központi szerverről, hanem decentralizálva, elszórtan elhelyezkedő számítógépekről történik. A kliensek a fájlokat apró darabokban töltik le, miközben maguk is letöltésre kínálják a már letöltött darabokat. A hiányzó fájlokat egy nyomkövető (az ún.tracker) kutatja fel, így gyorsul a letöltés. Nagyméretű fájlok megosztására is alkalmas.
  • 9. Google AdSense A Google AdSense mindig az adott weboldal jellegének megfelelő hirdetéseket helyez el a lapon. Ezzel kizárható, hogy oda nem illő hirdetések elrontsák az összképet.
  • 10. Search Engine Optimalization A kereső optimalizálás (SEO) lényege, hogy az optimatizált weblap a kereső motorok találati listájának előkelő helyén szerepeljen.
  • 11. Ajax (Aszimmetrikus Javascript és XML) Kifinomult módszer arra, hogy egy honlapot interaktívvá tegyenek. Lényege, hogy a szervertől az oldal újratöltése nélkül kérhetőek adatok és jeleníthetőek meg a böngészőben. Ajaxos megoldás amikor az oldalnak csak egy része változik, így csak a szükséges adatok töltődnek le a szerverről (csökken a várakozási idő). A felhasználók visszajelzései alapján folyamatosan frissítik a webes fejlesztéseket, programokat. Szabadon letölthetőek. Pl:Google Maps (2005).
  • 12. RSS (Really Simple Syndication)- Nagyon Egyszerű Tartalom- szolgáltatás Segítségével egy helyre gyűjthetőek a bennünket érdeklő weboldalak legfrissebb hírei, cikkei anélkül, hogy egyesével meg kellene látogatnunk azokat. Minden bejegyzés tartalmaz egy címet, egy rövid kivonatot a tartalomból, és egy linket, amely a teljes szövegre mutat.
  • 13. ATOM Az RSS hibáinak kiküszöbölésére hozták létre. Az atom egy IETF (Internet Engineering Task Force) által bejegyzett szabvány (az RSS nem). Nyílt forráskódú, szabadon felhasználható, módosítható. Ezzel szemben az RSS jogai a Harvard egyetemet illetik.
  • 14. Participatív média Az ezredfordulóra megjelenő új fogalom az állampolgári újságírás (participatív média) lényege, hogy bárki bárhol lehet aktuális „újságíró”, amennyiben frissen tudósít valamely eseményről. Ez történhet mobiltelefonról, pda-ról is, akár a helyszínről közvetlenül. Az átlagfelhasználó gyors, azonnali információt keres a weben, kevésbé törődve a hitelességgel. Ugyanez jellemzi a hírolvasási szokásokat is.
  • 15. Blogok / Tartalommegosztás Blogok: ● Egyre népszerűbb műfaj a naplóírás. ● Többnyire személyes napló, de egyre több közéleti szereplő él a lehetőségeivel. ● Mind több közintézménynek is van blogja. Tartalommegosztás: ● A közösségi oldalak lényege, hogy a re- gisztrált felhasználók szabadon tölthetnek le tartalmakat:szöveget és ● Fotókat (Flickr) ● Zenét (Douban) ● Könyvajánlót(Douban) ● Videókat (You Tube)
  • 16. A (talán) legismertebb közösségi oldalak: az Iwiw, a MyVip, a Hi5, és a Facebook
  • 17. Twitter Egy miniblog, ami elsősorban személyes jellegű. Legfeljebb 140 karaktert lehet egy-egy bejegyzésbe beleírni, ami kb. egy sms hossza. Előnye, hogy PDA-ról és mobiltelefonról is lehet friss bejegyzést (post-ot) küldeni.
  • 18. A web2.0 könyvtári alkalmazásai -A Corvinus Egyetemi Könyvtár és az ELTE Egyetemi Könyvtár javascripttel megvalósított chat- ablakban tart fenn folyamatos online tájékoztató szolgálatot. -A Magyar Elektronikus Könyvtár (MEK): RSS olvasás lehetőségét is biztosítja a MEK. Bit Torrent alkalmazással gyors fájlcsere, a MEK központi szerverének tehermentesítése.
  • 20. Podcast A podcasttal hangzó anyagokhoz lehet hozzájutni. A szó az Apple zenelejátszó eszközének az iPod-nak nevéből, és a broadcasting (műsorszórás) kifejezés kombinációjából jött létre. Fel lehet iratkozni és figyelemmel lehet kísérni megfelelő szoftverrel egy-egy podcast csatornát. Az URL nem szöveges fájlra, hanem egy média fájlra mutat: általában .mp3 formátumra, de lehet kép, vagy video is (video podcast=vodcast).
  • 21. Web 1 és web2 az oktatásban Már ma is egyre nagyobb a jelentősége. Miközben ezzel a tananyaggal ismerkedünk, a technikai újítások, új szoftverek tömegei kerülnek fel az internetre. Felfoghatatlanul gyorsul a világ, változnak a felhasználói szokások. Az Y és Z generációk már ebben nőnek fel. Mi még csak tanuljuk, a tanítványaink már tudják! A közülük kikerülő szakemberek már teljesen más módon használják majd fel az oktatásban ezeket az ismereteket (kompetens módon).