诺华制药elearning推广-novartis elearning marketing

1. 我们的目的
- 提升员工对于网络学习的认知度
- 帮助员工熟悉网络学习的操作方式
- 为混合式培训项目的推进建立基础
e-Learning 推广活动
- 目前员工对于网络学习认知度不高
- 网络平台及课件的操作方式不熟悉
- 混合式培训项目的推广缺乏基础

2. 我们的导入与传播策略
EE--newsletternewsletter、、WebpageWebpage、、BannerBanner 不断报道不断报道
产品分析、开发阶段
• 与oracle签约仪式
• Logo与Slogan的征
集
• e-Learning概念宣
导
• LMS功能宣传培训
产品试运行、正式运行阶段 产品正式运行阶段
• 部分标准课件演示
• 部分定制课件演示
• 用户体验活动
• 平台发布仪式
• LMS使用培训
• 课件使用培训
• 学习指南发布
•与线下培训项目融
合
• 在线培训政策发布
• 奖励学习
• 学员分享
• 销售年会宣讲
• 与线下培训项目融
合
• 分析报告
07.01 08.31 10.26 01.0910.25 11.3008.26 01.0610.27

3. 我们采用的多种推广方式：
学习角学习角
(Learning Corner)(Learning Corner)
实物奖励实物奖励
(Gift)(Gift)
培训研讨会培训研讨会
(Seminar)(Seminar)
海报海报
(Poster)(Poster)
快速学习指南快速学习指南
(User(User’’s Guide)s Guide)
主题桌面主题桌面
(Desktop Wallpaper)(Desktop Wallpaper)
电子邮件营销电子邮件营销
(E(E--Mail)Mail)
快速学习指南光盘快速学习指南光盘
((CdromCdrom))
网络媒体
面对面交流
推广的原则：
告知传播为主
营造鼓励参与的气氛
给予一定奖励
网络学习推广动画网络学习推广动画
(F(Flash)lash)
平面媒体

4. 宣传海报

5. 0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
开始学习 VS 完成学习
121654
1.5小时
激励技巧
1317541. 0小时有效的会议主持
1111541. 0小时委派工作6步法
1725541.5小时与下属沟通技巧
1011541.5小时角色认知
已完成学
习学员
已开始学
习学员
目标学员数课程时数课程名称
121654
1.5小时
激励技巧
1317541. 0小时有效的会议主持
1111541. 0小时委派工作6步法
1725541.5小时与下属沟通技巧
1011541.5小时角色认知
已完成学
习学员
已开始学
习学员
目标学员数课程时数课程名称
6380

6. Elearning 课程推广图片

7. Elearning 课程推广图片

8. Elearning 概念推广图片

9. 培训相关人员对于网络培训的影响力
区域HR经理
销售培训
销售生产力经理
销售行政 IT
= 诺华制药培训区域
人员范围 Ability to Manage Relationships
工作复杂度
Ability to
Manage
Complexity
HR培训管理
培训培训者(Ｔrain the Trainer)
培训内容
网络培训的基本操作
网络培训管理员基本操作培训
网络培训应用培训
培训人员
区域HR经理
销售培训（PC/MP,Onco)
销售生产力经理
销售行政
IT
培训时间
2006年1季度
培训方式
面授、电话、邮件