Educational robotics: discovering sensors
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Un power point (in inglese) da utilizzare sulla LIM per introdurre l'uso dei sensori. Utile in un percorso CLIL. (competenze fondamentali: competenze scientifiche e tecnologiche, competenze linguistiche, uso del linguaggio)
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![Learning by doing EDUCATIONAL ROBOTICS DISCOVERING CAUSE – EFFECT RELATIONSHIPS [email_address]](https://image.slidesharecdn.com/discoveringcauseeffect-110619102825-phpapp02/85/Educational-robotics-discovering-sensors-1-320.jpg)
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The document discusses the parts and movements of robots. It notes that robots are not meant to resemble humans, but rather are designed to perform jobs that humans would otherwise do. The key parts of a robot are its links, which are connected by joints, allowing various degrees of freedom and types of movement. Like a human arm, a typical robot has a frame, upper arm, forearm, wrist, and end effector or hand. The end effector can be changed to suit different jobs, such as gripping, painting, or welding.
Ambienti di apprendimento e scenari per generare competenze: hands-on sulle m...
Risorse, strumenti e opportunità di Scientix: la comunità per l'educazione scientifica in Europa. Esempi di utilizzo di metodologie costruttiviste e laboratoriali all'interno dei tradizionali curricoli delle materie Stem. Materiali utilizzati nel webinar INDIRE del 27.4.2017 "La didattica laboratoriale nei Poli Tecnico Professionali)
Scientix per la didattica laboratoriale della scuola secondaria di II grado
Presentazione di Scientix: la comunità per l'educazione scientifica in Europa, come proposta per una didattica laboratoriale nelle materie STEM (scienze, matematica, discipline tecniche e tecnologiche) nella scuola secondaria di II grado. Le risorse sono state presentate durante il webinar organizzato da INDIRE nel progetto "La didattica laboratoriale nei Poli Tecnico Professionali" della Regione Toscana.
Per concludere
Progetto in rete Scuola On the Road
Relazione conclusiva
(a cura di Francesca Bonafini)
Rapporto e rapporti - materiali di lavoro
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Lavoro di ricerca sul territorio di Fumane compiuto da una classe di studenti. I ragazzi hanno studiato il loro territorio e le sue costruzioni (chiese, fontane, capitelli, lavatoi), raccogliendo immagini e informazioni attraverso uscite sul territorio. Successivamente hanno realizzato una presentazione del loro lavoro.
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