1. ÖZEL ÖĞRETİM
YÖNTEMLERİ
Hazırlayan: Mustafa Gökbörü

2. PROBLEM ÇÖZME
Problem, genelde giderilmek istenen bir
güçlük ya da yanıtı aranan bir sorudur.
Problem çözme; bir amaca ulaşmak üzere
bireyin yaşama uyumunu güçleştiren ve
başlangıçta bireye karmaşık gelen bir
engelin ya da karşılaşılan güçlükerin
aşılması sürecidir.

3. PROBLEM ÇÖZME
Problem çözme, günümüz insanında bulunması
gereken en önemli özelliklerden biridir.
Sadece zihinsel bir özellik değil, belli
becerileri, tutum ve değerleri de içermektedir.
Bu özellik, bireye değişen çevre ve dünya ile
başa çıkma, yaratıcı olma ve çevresini
değiştirerek kontrol etme olanağı verdiğinden,
eğitimin temel hedeflerinden biri olarak
görülmektedir.

4. PROBLEM ÇÖZME
İlerlemeciliğin kapsadığı ilkelerden biri olan
problem çözme, bilgi edinmek için kullanılan
bir yol ve aynı zamanda yeni bilgilerin
üretilmesi açısından gerekli olan bir beceridir.
Görüldüğü gibi problem çözmenin üst düzey
becerileri içerdiği, daha özgün gerçekçi ve
önemli bir beceri olduğu düşünülmektedir.

5. PROBLEM TÜRLERİ
Problem türü, çözüm için gerekli kavramlar,
kurallar ve süreçleri tanımlamaktadır.
Problem çözme süreci, problem çözümlerinin
anlayışına ve problem türünün sunulmasına
dayanmaktadır.
Çözüm, problem çözenin amacını
yansıtmaktadır.

6. PROBLEM TÜRLERİ
Problem türleri 2’ye ayrılır. Bunlar;
Yapılandırılmış Problemler: Okullarda en
çok karşımıza çıkan problemlerdir. Bir çıkarma
problemi, çözümü zor bir fizik problemi ve
çoktan seçmeli testler bu türe örnek olabilir.
Yapılandırılmamış problemler: Belirgin bir
çözüm yolu bulunmayan problemlerdir.
Öğrenenden istediği bir konuda yazı yazmasını
istemek bu türe örnek olabilir. Çünkü iyi bir
konu seçmek, araştırmak ve yazmak için,
doğru tek bir yol bulunmamaktadır.

7. PROBLEM ÇÖZMENİN
AŞAMALARI
Genel stratejiler 4 aşamayı içermektedir.
Bunlar;
o Problemi anlama ve açıklama
o Çözümü seçme ya da planlama
o Planı uygulama
o Sonuçları değerlendirme olarak
sıralanmaktadır.

8. PROBLEMİ ANLAMA VE
AÇIKLAMA
Problem çözmede ilk adım problemin ne
olduğuna kesin olarak karar vermektir.
Bu, genellikle problemdeki ilgisiz ayrıntıları
dikkate almayıp, ilgili bilgileri bulma anlamına
gelmektedir.
Bunun yanında problemin içerdiği durumun
tam olarak açıklanması gerekir. Bu, problem
alanına özgü bilgileri gerektirmektedir.

9. PROBLEMİ ANLAMA VE
AÇIKLAMA
Problemin başarılı bir şekilde sunulması için 2
büyük görev bulunmaktadır. Bunlar;
 Dili anlama ya da problemdeki her tümcenin
anlamını anlamaktır.
 Problemin tümcelerini bir araya getirmektir.

10. BENİ DİNLEDİĞİNİZ
İÇİN TEŞEKKÜR
EDERİM