SlideShare a Scribd company logo
IO4/Ünite 4:
Engellilik Trendleri ve
Kapsayıcı İşletme Planlaması
2017-1-BG01-KA202-036212
İçerik tablosu
4.1 Tarım işletmelerinde çözülmesi gereken müşteri sorunlarını anlama
4.2 Kapsayıcı iş gücüm
4.3 Kapsayıcı iş modelim
4.4 Temel Kaynaklar
Kapsayıcı İş Modelleri
 «Kapsayıcı iş modellerinde, dezavantajlı kişiler talep tarafında müşteri ve
tüketici olarak, arz tarafında ise çalışanlar, üreticiler ve işletme sahipleri
olarak değer zincirinin çeşitli noktalarında yer almaktadır. Onlar, karşılıklı
yarar için iş ile dezavantajlı kişiler arasında köprüler kurarlar. »(UNDP,
2008'den uyarlanmıştır).
Dünya Sağlık Örgütü'ne göre dünya nüfusunun yaklaşık %15'inin
bir engeli bulunmaktadır. “Bakıma muhtaç insanlar” olarak
kabul edilmesinin yanı sıra, onlar müşteri olması yanı sıra,
gittikçe artan bir şekilde, istendiği derecede olmasa da
şirketler tarafından istihdam edilmektedir.
Bu nedenle şirketlerin ve özellikle sosyal girişimcilerin, hem
potansiyel müşteriler olarak hem de iş gücü açısından
engellilerin sunduğu potansiyeli fark etmeleri önemlidir.
Bu ünite aşağıdaki iki unsuru kapsamaktadır:
Kapsayıcı bir işgücü
Engelli ve engelsiz müşterilere yönelik hizmetler
4.1 Tarım işletmelerinde çözülmesi gereken müşteri sorunlarını
anlama
Müşteri (engelli ve engelsiz) gittikçe daha fazla organik ürün talep etmekte ve ürün
almak için işletmenize gelecektir.
Girişimci olarak, işletmeniz için erişilebilirlik durumunu göz önünde bulundurmanız
gerekir:
İşletmenize erişim kolay ve tamamına erişilebilir olmalıdır. Rampalar ve otomatik
kapılar sağlayarak iyi bir ilk izlenim bırakın. Bu, tekerlekli sandalyelere sahip
müşterilerin yanı sıra bebek arabalı ebeveynlerin de işletmenize kolayca girmesini
sağlayacaktır.
Zemin alanınızda engel olmadığından emin olun. Bu, takılma tehlikelerini ortadan
kaldırırken müşterilerinizin kolayca hareket etmesini sağlar.
Kullandığınız tüm işaretler için yeterince büyük bir çıkıntısız yazı tipi (ör. Verdana,
Arial) uygulayın. Okuması kolay ve gezinmenin daha kolay hale getirilmesi, ve sağır veya
görmesi az olan müşterilerin uyum sağlaması daha kolaydır.
 Tuvalete (varsa) erişilebildiğinden emin olun (en az 85 cm genişliğinde salınan
bir kapı, tuvaletin yanında ve arkasında bir tutma çubuğu, tuvaletin dışında
80 cm boşluk ve 1,2 m dönüş yarıçapı).
 Müşterileriniz için gerektiğinde erişilebilir baskı malzemeleri sağlayın.
 Müşterilerin ürünlerinizi görebilmesini sağlamak için aydınlatmayı ayarlayın.
 Tekerlekli sandalye veya scooter kullanan veya diğer hareketlilik zorlukları
olan müşterileri karşılamak için çeşitli yükseklikte ve alçaklıkta masalar
sunun.
 Satış noktasında, müşterilere daha kolay bir ödeme yöntemi sağlamak için
taşınabilir bankamatik / kredi kartı makinelerini veya uzatılabilir bir kordonu
düşünün (özellikle tekerlekli sandalye kullanan kişiler veya sabit bir
bankamatik makinesine ulaşacak kadar uzun olmayanlar için).
 Personelinize mobil cihazlara sahip kişilere nasıl yardım edileceği, yardımcı
evcil hayvanlarla etkileşime girme vb. gibi konularda eğitim verilmesi,
herkesin tüm insanları nasıl ağırlanacağı ve dahil edeceği konusunda
bilgilendirilmesini sağlayacaktır.
Organik müşterileriniz kimlerdir?
Çevre tüketicileri
• Bunlar organik ürünlere ilgi duymaya başlayan insanlardır, ancak önemli davranış
değişiklikleri yapmıyorlar, yani hala organik ürünler satın almıyorlar.
Orta seviye organik tüketiciler
• Onlar sadece tutumlarını değiştirmeyen, fakat alışkanlıklarını değiştiren ve organik
ürünler satın alan kişilerdir.
Çekirdek tüketiciler
• Organik ürünlere çok yatırım yapan insanlardır. Bu yatırımı hem tutum hem de davranış
yoluyla sergiliyorlar. Bu insanlar organik ürünlerden bahsediyor ve sıklıkla organik
ürünler satın alıyor.
 Ürünlere değil, müşterinin ihtiyaçlarına odaklanın.
Bu bir klişe ve herkes biliyor, ancak doğru. Tarımsal işletmelerin müşterileri sadece
tarımsal ürünler almazlar, ihtiyaçlar için çözümler satın alırlar.
Tarımsal işletmelerin müşteri temsilcileri müşteri ile konuşmalı ve günlük
yaşamdaki ihtiyaçlarını anlamalıdır.
Müşterilerinizin ihtiyaçlarını anladığınızda, onlara hitap etmek için ihtiyacınız olan
bilgileri verecektir.
Bu şekilde müşteri, “ağızdan ağıza” yoluyla tarımsal işinizde “satış ekibinin bir
üyesi” olacaktır.
 Sosyal ticari işletmelerin çözümleri müşterinin değişen ihtiyaçlarına göre
uyarlaması gerekir.
Müşterinin ihtiyaçları yakından takip edilmelidir. Bunun için, herhangi bir sorunu
erken bir aşamada tanımlamak için müşterilerle düzenli olarak iletişim kurmak ve
aynı zamanda sizden ne beklediklerini / ürünlerinden haberdar olmak akıllıca
olacaktır.
4.2 Kapsayıcı iş gücüm
 Amaç, sosyal olarak dezavantajlı insanları sosyal işletmelerde çalıştırmak ve
günümüz toplumunda gözlenençeşitliliğiyansıtmaktır.
 Kapsayıcı bir işgücününfaydaları:
 Yetenek seçimini artırır
 Müşteri tabanını artırır
 Yenilikçiliği teşvik eder
 Yaratıcılığı teşvik eder
 Katkıları artırır
 Topluluk oluşturur
 Değer sağlar
 İş stratejilerine rehberlik eder
 Sürekli eğitim, personelinizinfarklı müşterilerinihtiyaçlarını karşılamanınyanı sıra
meslektaşlarıyla birlikte farklı bir ortamda çalışmasına yardımcı olabilir.
4.3 Kapsayıcı iş modelim *
Kısıtlamaların üstesinden gelme stratejileri
Ürünleri ve
süreçleri
uyarlayın
Pazar
kısıtlamalarını
kaldırmaya
yatırım yapın
Müşterilerin
güçlü
yönlerinden
yararlanın
Kaynakları ve
yetenekleri
başkalarıyla
birleştirin
Hükümetle
politika
diyaloğuna girin
Müşterikısıtlamaları
Pazar bilgileri
Düzenleyici ortam
Fiziksel altyapı
Bilgi ve beceri
Finansal kaynaklara erişim
Bir girişimci olarak müşterilerinizin karşılaşabileceği bazı kısıtlamalara cevap
vermeniz gerekir.
Aşağıdaki matrisin sizin tarafınızdan doldurulması gerekecektir.
* Kapsayıcı iş modeli stratejisi matrisine göre (Kaynak: UNDP 2008)
4.4 Temek Kaynaklar
DIANA projesi (Sürdürülebilir tarımda engellilik - uygulayıcıların eğitimi için yeni
bir yaklaşım, http://www.projectdiana.eu/) sosyal çiftliklerde çalışan farklı
mesleki geçmişe sahip uygulayıcıların talepleri ele alınmıştır.
 DIANA'da eğitim araçları sosyal çiftliklerde geliştirilmiş ve test edilmiştir.
MAIE projesi (Avrupa'da Çok Fonksiyonlu Tarım - Organik Çiftliklere Olan Sosyal ve
Ekolojik Etkiler, www.maie-project.eu), çiftçilerin sosyal çalışmaları tarım
konseptlerine entegre etmekle ilgilenen bir müfredat geliştirilmiştir.
 MAIE'de gelişmiş Sosyal Tarım ağlarına (özellikle Hollanda ve İtalya) sahip ülkelerdeki
deneyimlere dayanarak çiftçiler için bir müfredat geliştirilmiştir.
Açıklama
ECOGARD projesi ile ilgili daha fazla bilgi için lütfen projenin web sitesini ziyaret edin
https://ecogardening.eu/ veya https://www.facebook.com/Ecogard/.
Mobil uygulamamızı aşağıdaki linkten indirebilirsiniz:
https://play.google.com/store/apps/details?id=com.ecogard.mobile.
Bu proje (ECOGARD projesi - 2017-1-BG01-KA202-036212) Avrupa Komisyonu (Erasmus +
Programı) desteği ile finanse edilmiştir. Bu yayın sadece yazarın görüşlerini yansıtmaktadır
ve Komisyon burada yer alan bilgilerin herhangi bir şekilde kullanımından sorumlu
tutulamaz.

More Related Content

Similar to Ecogard Io4 unit 4 disability trends and inclusive enterprise planning tr v2

CRM- TEZ- İdil Oruç_v1
CRM- TEZ- İdil Oruç_v1CRM- TEZ- İdil Oruç_v1
CRM- TEZ- İdil Oruç_v1Idil Oruc
 
Ihracat Pazarlaması ve Stratejileri./İstanbul Üniversitesi ders sunumu
Ihracat Pazarlaması ve Stratejileri./İstanbul Üniversitesi ders sunumuIhracat Pazarlaması ve Stratejileri./İstanbul Üniversitesi ders sunumu
Ihracat Pazarlaması ve Stratejileri./İstanbul Üniversitesi ders sunumuTurgut Baydar
 
Pazarlama
PazarlamaPazarlama
Pazarlama
Nilay Kızılata
 
Musteri iliskileri Yonetimi - 8
Musteri iliskileri Yonetimi - 8Musteri iliskileri Yonetimi - 8
Musteri iliskileri Yonetimi - 8
Aretiasus
 
Hizmet Pazarlaması
Hizmet PazarlamasıHizmet Pazarlaması
Hizmet Pazarlaması
sedadoc
 
İNNOVATİON PRESENTATİON (TURKİSH)
İNNOVATİON PRESENTATİON (TURKİSH)İNNOVATİON PRESENTATİON (TURKİSH)
İNNOVATİON PRESENTATİON (TURKİSH)
SERDAR BELBAĞ
 
Ağızdan Ağıza İletişim
Ağızdan Ağıza İletişimAğızdan Ağıza İletişim
Ağızdan Ağıza İletişimMehmet KUZU
 
Pazarlamanın Konusu, Kapsamı, Gelişimi ve Değer Kavramı
Pazarlamanın Konusu, Kapsamı, Gelişimi ve Değer KavramıPazarlamanın Konusu, Kapsamı, Gelişimi ve Değer Kavramı
Pazarlamanın Konusu, Kapsamı, Gelişimi ve Değer Kavramı
Duran Güler
 
Değer inovasyonu kavramının iş modeli kanvası üzerinden tartışılması
Değer inovasyonu kavramının iş modeli kanvası üzerinden tartışılmasıDeğer inovasyonu kavramının iş modeli kanvası üzerinden tartışılması
Değer inovasyonu kavramının iş modeli kanvası üzerinden tartışılması
sinan konukoğulları
 
Dijital Pazarlama Stratejisi
Dijital Pazarlama StratejisiDijital Pazarlama Stratejisi
Dijital Pazarlama StratejisiMehmet KUZU
 
BiGGSEA Hızlı Başla - Nisan 2016
BiGGSEA Hızlı Başla - Nisan 2016BiGGSEA Hızlı Başla - Nisan 2016
BiGGSEA Hızlı Başla - Nisan 2016
SUCOOL Incubation Center
 
Pazarlama karmasi
Pazarlama karmasiPazarlama karmasi
Pazarlama karmasievren basar
 
Girişimciler İçin Hayatta Kalma Rehberi
Girişimciler İçin Hayatta Kalma RehberiGirişimciler İçin Hayatta Kalma Rehberi
Girişimciler İçin Hayatta Kalma Rehberi
Soner Canko
 
İş Modeli Kanvası
İş Modeli Kanvasıİş Modeli Kanvası
İş Modeli Kanvası
Utku Kaynar
 
Tüketici Psikolojisi ve Pazarlama Funnel Mantığı
Tüketici Psikolojisi ve Pazarlama Funnel MantığıTüketici Psikolojisi ve Pazarlama Funnel Mantığı
Tüketici Psikolojisi ve Pazarlama Funnel Mantığı
Öykü Geyik
 
Sinera Consultancy Satış Eğitimleri Kataloğu
Sinera Consultancy Satış Eğitimleri KataloğuSinera Consultancy Satış Eğitimleri Kataloğu
Sinera Consultancy Satış Eğitimleri Kataloğu
Sinera | Satış Geliştirme Çözümleri
 
Modul 6 6.1 presentation_version 1. tr
Modul 6 6.1 presentation_version 1. trModul 6 6.1 presentation_version 1. tr
Modul 6 6.1 presentation_version 1. tr
TamunaNL
 
Novida İnovasyonun 10 Çeşidi
Novida İnovasyonun 10 ÇeşidiNovida İnovasyonun 10 Çeşidi
Novida İnovasyonun 10 Çeşidi
Novida Global
 

Similar to Ecogard Io4 unit 4 disability trends and inclusive enterprise planning tr v2 (20)

CRM- TEZ- İdil Oruç_v1
CRM- TEZ- İdil Oruç_v1CRM- TEZ- İdil Oruç_v1
CRM- TEZ- İdil Oruç_v1
 
Ihracat Pazarlaması ve Stratejileri./İstanbul Üniversitesi ders sunumu
Ihracat Pazarlaması ve Stratejileri./İstanbul Üniversitesi ders sunumuIhracat Pazarlaması ve Stratejileri./İstanbul Üniversitesi ders sunumu
Ihracat Pazarlaması ve Stratejileri./İstanbul Üniversitesi ders sunumu
 
Pazarlama
PazarlamaPazarlama
Pazarlama
 
Musteri iliskileri Yonetimi - 8
Musteri iliskileri Yonetimi - 8Musteri iliskileri Yonetimi - 8
Musteri iliskileri Yonetimi - 8
 
Hizmet Pazarlaması
Hizmet PazarlamasıHizmet Pazarlaması
Hizmet Pazarlaması
 
İNNOVATİON PRESENTATİON (TURKİSH)
İNNOVATİON PRESENTATİON (TURKİSH)İNNOVATİON PRESENTATİON (TURKİSH)
İNNOVATİON PRESENTATİON (TURKİSH)
 
Ağızdan Ağıza İletişim
Ağızdan Ağıza İletişimAğızdan Ağıza İletişim
Ağızdan Ağıza İletişim
 
Pazarlamanın Konusu, Kapsamı, Gelişimi ve Değer Kavramı
Pazarlamanın Konusu, Kapsamı, Gelişimi ve Değer KavramıPazarlamanın Konusu, Kapsamı, Gelişimi ve Değer Kavramı
Pazarlamanın Konusu, Kapsamı, Gelişimi ve Değer Kavramı
 
Crm 002
Crm 002Crm 002
Crm 002
 
Değer inovasyonu kavramının iş modeli kanvası üzerinden tartışılması
Değer inovasyonu kavramının iş modeli kanvası üzerinden tartışılmasıDeğer inovasyonu kavramının iş modeli kanvası üzerinden tartışılması
Değer inovasyonu kavramının iş modeli kanvası üzerinden tartışılması
 
HR Marketing
HR MarketingHR Marketing
HR Marketing
 
Dijital Pazarlama Stratejisi
Dijital Pazarlama StratejisiDijital Pazarlama Stratejisi
Dijital Pazarlama Stratejisi
 
BiGGSEA Hızlı Başla - Nisan 2016
BiGGSEA Hızlı Başla - Nisan 2016BiGGSEA Hızlı Başla - Nisan 2016
BiGGSEA Hızlı Başla - Nisan 2016
 
Pazarlama karmasi
Pazarlama karmasiPazarlama karmasi
Pazarlama karmasi
 
Girişimciler İçin Hayatta Kalma Rehberi
Girişimciler İçin Hayatta Kalma RehberiGirişimciler İçin Hayatta Kalma Rehberi
Girişimciler İçin Hayatta Kalma Rehberi
 
İş Modeli Kanvası
İş Modeli Kanvasıİş Modeli Kanvası
İş Modeli Kanvası
 
Tüketici Psikolojisi ve Pazarlama Funnel Mantığı
Tüketici Psikolojisi ve Pazarlama Funnel MantığıTüketici Psikolojisi ve Pazarlama Funnel Mantığı
Tüketici Psikolojisi ve Pazarlama Funnel Mantığı
 
Sinera Consultancy Satış Eğitimleri Kataloğu
Sinera Consultancy Satış Eğitimleri KataloğuSinera Consultancy Satış Eğitimleri Kataloğu
Sinera Consultancy Satış Eğitimleri Kataloğu
 
Modul 6 6.1 presentation_version 1. tr
Modul 6 6.1 presentation_version 1. trModul 6 6.1 presentation_version 1. tr
Modul 6 6.1 presentation_version 1. tr
 
Novida İnovasyonun 10 Çeşidi
Novida İnovasyonun 10 ÇeşidiNovida İnovasyonun 10 Çeşidi
Novida İnovasyonun 10 Çeşidi
 

More from Education PowerPoints

MedVET module 3 BG
MedVET module 3 BGMedVET module 3 BG
MedVET module 3 BG
Education PowerPoints
 
MedVET module 2 part 2 BG
MedVET module 2 part 2 BGMedVET module 2 part 2 BG
MedVET module 2 part 2 BG
Education PowerPoints
 
MedVET module 10 nl
MedVET module 10 nlMedVET module 10 nl
MedVET module 10 nl
Education PowerPoints
 
MedVET module 9 nl
MedVET module 9 nlMedVET module 9 nl
MedVET module 9 nl
Education PowerPoints
 
MedVet module 8 nl
MedVet module 8 nlMedVet module 8 nl
MedVet module 8 nl
Education PowerPoints
 
MedVet module 7 part 2 nl
MedVet module 7 part 2 nlMedVet module 7 part 2 nl
MedVet module 7 part 2 nl
Education PowerPoints
 
MedVet module 7 part 1 nl
MedVet module 7 part 1 nlMedVet module 7 part 1 nl
MedVet module 7 part 1 nl
Education PowerPoints
 
MedVet module 6 part 2 nl
MedVet module 6 part 2 nlMedVet module 6 part 2 nl
MedVet module 6 part 2 nl
Education PowerPoints
 
MedVet module 6 part 1 nl
MedVet module 6 part 1 nlMedVet module 6 part 1 nl
MedVet module 6 part 1 nl
Education PowerPoints
 
MedVet module 5 nl
MedVet module 5 nlMedVet module 5 nl
MedVet module 5 nl
Education PowerPoints
 
MedVet module 4 nl
MedVet module 4 nlMedVet module 4 nl
MedVet module 4 nl
Education PowerPoints
 
MedVET module 3 nl
MedVET module 3 nlMedVET module 3 nl
MedVET module 3 nl
Education PowerPoints
 
MedVet module 2 part 4 nl
MedVet module 2 part 4 nlMedVet module 2 part 4 nl
MedVet module 2 part 4 nl
Education PowerPoints
 
MedVet module 2 part 3 nl
MedVet module 2 part 3 nlMedVet module 2 part 3 nl
MedVet module 2 part 3 nl
Education PowerPoints
 
MedVet module 2 part 2 nl
MedVet module 2 part 2 nlMedVet module 2 part 2 nl
MedVet module 2 part 2 nl
Education PowerPoints
 
MedVet module 2 part 1 nl
MedVet module 2 part 1 nlMedVet module 2 part 1 nl
MedVet module 2 part 1 nl
Education PowerPoints
 
MedVET module 1 part 4 nl
MedVET module 1 part 4 nlMedVET module 1 part 4 nl
MedVET module 1 part 4 nl
Education PowerPoints
 
MedVET module 1 part 3 nl
MedVET module 1 part 3 nlMedVET module 1 part 3 nl
MedVET module 1 part 3 nl
Education PowerPoints
 
MedVET module 1 part 2 nl
MedVET module 1 part 2 nlMedVET module 1 part 2 nl
MedVET module 1 part 2 nl
Education PowerPoints
 
Med vet module 1 part 1 nl
Med vet module 1 part 1 nlMed vet module 1 part 1 nl
Med vet module 1 part 1 nl
Education PowerPoints
 

More from Education PowerPoints (20)

MedVET module 3 BG
MedVET module 3 BGMedVET module 3 BG
MedVET module 3 BG
 
MedVET module 2 part 2 BG
MedVET module 2 part 2 BGMedVET module 2 part 2 BG
MedVET module 2 part 2 BG
 
MedVET module 10 nl
MedVET module 10 nlMedVET module 10 nl
MedVET module 10 nl
 
MedVET module 9 nl
MedVET module 9 nlMedVET module 9 nl
MedVET module 9 nl
 
MedVet module 8 nl
MedVet module 8 nlMedVet module 8 nl
MedVet module 8 nl
 
MedVet module 7 part 2 nl
MedVet module 7 part 2 nlMedVet module 7 part 2 nl
MedVet module 7 part 2 nl
 
MedVet module 7 part 1 nl
MedVet module 7 part 1 nlMedVet module 7 part 1 nl
MedVet module 7 part 1 nl
 
MedVet module 6 part 2 nl
MedVet module 6 part 2 nlMedVet module 6 part 2 nl
MedVet module 6 part 2 nl
 
MedVet module 6 part 1 nl
MedVet module 6 part 1 nlMedVet module 6 part 1 nl
MedVet module 6 part 1 nl
 
MedVet module 5 nl
MedVet module 5 nlMedVet module 5 nl
MedVet module 5 nl
 
MedVet module 4 nl
MedVet module 4 nlMedVet module 4 nl
MedVet module 4 nl
 
MedVET module 3 nl
MedVET module 3 nlMedVET module 3 nl
MedVET module 3 nl
 
MedVet module 2 part 4 nl
MedVet module 2 part 4 nlMedVet module 2 part 4 nl
MedVet module 2 part 4 nl
 
MedVet module 2 part 3 nl
MedVet module 2 part 3 nlMedVet module 2 part 3 nl
MedVet module 2 part 3 nl
 
MedVet module 2 part 2 nl
MedVet module 2 part 2 nlMedVet module 2 part 2 nl
MedVet module 2 part 2 nl
 
MedVet module 2 part 1 nl
MedVet module 2 part 1 nlMedVet module 2 part 1 nl
MedVet module 2 part 1 nl
 
MedVET module 1 part 4 nl
MedVET module 1 part 4 nlMedVET module 1 part 4 nl
MedVET module 1 part 4 nl
 
MedVET module 1 part 3 nl
MedVET module 1 part 3 nlMedVET module 1 part 3 nl
MedVET module 1 part 3 nl
 
MedVET module 1 part 2 nl
MedVET module 1 part 2 nlMedVET module 1 part 2 nl
MedVET module 1 part 2 nl
 
Med vet module 1 part 1 nl
Med vet module 1 part 1 nlMed vet module 1 part 1 nl
Med vet module 1 part 1 nl
 

Ecogard Io4 unit 4 disability trends and inclusive enterprise planning tr v2

  • 1. IO4/Ünite 4: Engellilik Trendleri ve Kapsayıcı İşletme Planlaması 2017-1-BG01-KA202-036212
  • 2. İçerik tablosu 4.1 Tarım işletmelerinde çözülmesi gereken müşteri sorunlarını anlama 4.2 Kapsayıcı iş gücüm 4.3 Kapsayıcı iş modelim 4.4 Temel Kaynaklar
  • 3. Kapsayıcı İş Modelleri  «Kapsayıcı iş modellerinde, dezavantajlı kişiler talep tarafında müşteri ve tüketici olarak, arz tarafında ise çalışanlar, üreticiler ve işletme sahipleri olarak değer zincirinin çeşitli noktalarında yer almaktadır. Onlar, karşılıklı yarar için iş ile dezavantajlı kişiler arasında köprüler kurarlar. »(UNDP, 2008'den uyarlanmıştır).
  • 4. Dünya Sağlık Örgütü'ne göre dünya nüfusunun yaklaşık %15'inin bir engeli bulunmaktadır. “Bakıma muhtaç insanlar” olarak kabul edilmesinin yanı sıra, onlar müşteri olması yanı sıra, gittikçe artan bir şekilde, istendiği derecede olmasa da şirketler tarafından istihdam edilmektedir. Bu nedenle şirketlerin ve özellikle sosyal girişimcilerin, hem potansiyel müşteriler olarak hem de iş gücü açısından engellilerin sunduğu potansiyeli fark etmeleri önemlidir. Bu ünite aşağıdaki iki unsuru kapsamaktadır: Kapsayıcı bir işgücü Engelli ve engelsiz müşterilere yönelik hizmetler
  • 5. 4.1 Tarım işletmelerinde çözülmesi gereken müşteri sorunlarını anlama Müşteri (engelli ve engelsiz) gittikçe daha fazla organik ürün talep etmekte ve ürün almak için işletmenize gelecektir. Girişimci olarak, işletmeniz için erişilebilirlik durumunu göz önünde bulundurmanız gerekir: İşletmenize erişim kolay ve tamamına erişilebilir olmalıdır. Rampalar ve otomatik kapılar sağlayarak iyi bir ilk izlenim bırakın. Bu, tekerlekli sandalyelere sahip müşterilerin yanı sıra bebek arabalı ebeveynlerin de işletmenize kolayca girmesini sağlayacaktır. Zemin alanınızda engel olmadığından emin olun. Bu, takılma tehlikelerini ortadan kaldırırken müşterilerinizin kolayca hareket etmesini sağlar. Kullandığınız tüm işaretler için yeterince büyük bir çıkıntısız yazı tipi (ör. Verdana, Arial) uygulayın. Okuması kolay ve gezinmenin daha kolay hale getirilmesi, ve sağır veya görmesi az olan müşterilerin uyum sağlaması daha kolaydır.
  • 6.  Tuvalete (varsa) erişilebildiğinden emin olun (en az 85 cm genişliğinde salınan bir kapı, tuvaletin yanında ve arkasında bir tutma çubuğu, tuvaletin dışında 80 cm boşluk ve 1,2 m dönüş yarıçapı).  Müşterileriniz için gerektiğinde erişilebilir baskı malzemeleri sağlayın.  Müşterilerin ürünlerinizi görebilmesini sağlamak için aydınlatmayı ayarlayın.  Tekerlekli sandalye veya scooter kullanan veya diğer hareketlilik zorlukları olan müşterileri karşılamak için çeşitli yükseklikte ve alçaklıkta masalar sunun.  Satış noktasında, müşterilere daha kolay bir ödeme yöntemi sağlamak için taşınabilir bankamatik / kredi kartı makinelerini veya uzatılabilir bir kordonu düşünün (özellikle tekerlekli sandalye kullanan kişiler veya sabit bir bankamatik makinesine ulaşacak kadar uzun olmayanlar için).  Personelinize mobil cihazlara sahip kişilere nasıl yardım edileceği, yardımcı evcil hayvanlarla etkileşime girme vb. gibi konularda eğitim verilmesi, herkesin tüm insanları nasıl ağırlanacağı ve dahil edeceği konusunda bilgilendirilmesini sağlayacaktır.
  • 7. Organik müşterileriniz kimlerdir? Çevre tüketicileri • Bunlar organik ürünlere ilgi duymaya başlayan insanlardır, ancak önemli davranış değişiklikleri yapmıyorlar, yani hala organik ürünler satın almıyorlar. Orta seviye organik tüketiciler • Onlar sadece tutumlarını değiştirmeyen, fakat alışkanlıklarını değiştiren ve organik ürünler satın alan kişilerdir. Çekirdek tüketiciler • Organik ürünlere çok yatırım yapan insanlardır. Bu yatırımı hem tutum hem de davranış yoluyla sergiliyorlar. Bu insanlar organik ürünlerden bahsediyor ve sıklıkla organik ürünler satın alıyor.
  • 8.  Ürünlere değil, müşterinin ihtiyaçlarına odaklanın. Bu bir klişe ve herkes biliyor, ancak doğru. Tarımsal işletmelerin müşterileri sadece tarımsal ürünler almazlar, ihtiyaçlar için çözümler satın alırlar. Tarımsal işletmelerin müşteri temsilcileri müşteri ile konuşmalı ve günlük yaşamdaki ihtiyaçlarını anlamalıdır. Müşterilerinizin ihtiyaçlarını anladığınızda, onlara hitap etmek için ihtiyacınız olan bilgileri verecektir. Bu şekilde müşteri, “ağızdan ağıza” yoluyla tarımsal işinizde “satış ekibinin bir üyesi” olacaktır.  Sosyal ticari işletmelerin çözümleri müşterinin değişen ihtiyaçlarına göre uyarlaması gerekir. Müşterinin ihtiyaçları yakından takip edilmelidir. Bunun için, herhangi bir sorunu erken bir aşamada tanımlamak için müşterilerle düzenli olarak iletişim kurmak ve aynı zamanda sizden ne beklediklerini / ürünlerinden haberdar olmak akıllıca olacaktır.
  • 9. 4.2 Kapsayıcı iş gücüm  Amaç, sosyal olarak dezavantajlı insanları sosyal işletmelerde çalıştırmak ve günümüz toplumunda gözlenençeşitliliğiyansıtmaktır.  Kapsayıcı bir işgücününfaydaları:  Yetenek seçimini artırır  Müşteri tabanını artırır  Yenilikçiliği teşvik eder  Yaratıcılığı teşvik eder  Katkıları artırır  Topluluk oluşturur  Değer sağlar  İş stratejilerine rehberlik eder  Sürekli eğitim, personelinizinfarklı müşterilerinihtiyaçlarını karşılamanınyanı sıra meslektaşlarıyla birlikte farklı bir ortamda çalışmasına yardımcı olabilir.
  • 10. 4.3 Kapsayıcı iş modelim * Kısıtlamaların üstesinden gelme stratejileri Ürünleri ve süreçleri uyarlayın Pazar kısıtlamalarını kaldırmaya yatırım yapın Müşterilerin güçlü yönlerinden yararlanın Kaynakları ve yetenekleri başkalarıyla birleştirin Hükümetle politika diyaloğuna girin Müşterikısıtlamaları Pazar bilgileri Düzenleyici ortam Fiziksel altyapı Bilgi ve beceri Finansal kaynaklara erişim Bir girişimci olarak müşterilerinizin karşılaşabileceği bazı kısıtlamalara cevap vermeniz gerekir. Aşağıdaki matrisin sizin tarafınızdan doldurulması gerekecektir. * Kapsayıcı iş modeli stratejisi matrisine göre (Kaynak: UNDP 2008)
  • 11. 4.4 Temek Kaynaklar DIANA projesi (Sürdürülebilir tarımda engellilik - uygulayıcıların eğitimi için yeni bir yaklaşım, http://www.projectdiana.eu/) sosyal çiftliklerde çalışan farklı mesleki geçmişe sahip uygulayıcıların talepleri ele alınmıştır.  DIANA'da eğitim araçları sosyal çiftliklerde geliştirilmiş ve test edilmiştir. MAIE projesi (Avrupa'da Çok Fonksiyonlu Tarım - Organik Çiftliklere Olan Sosyal ve Ekolojik Etkiler, www.maie-project.eu), çiftçilerin sosyal çalışmaları tarım konseptlerine entegre etmekle ilgilenen bir müfredat geliştirilmiştir.  MAIE'de gelişmiş Sosyal Tarım ağlarına (özellikle Hollanda ve İtalya) sahip ülkelerdeki deneyimlere dayanarak çiftçiler için bir müfredat geliştirilmiştir.
  • 12. Açıklama ECOGARD projesi ile ilgili daha fazla bilgi için lütfen projenin web sitesini ziyaret edin https://ecogardening.eu/ veya https://www.facebook.com/Ecogard/. Mobil uygulamamızı aşağıdaki linkten indirebilirsiniz: https://play.google.com/store/apps/details?id=com.ecogard.mobile. Bu proje (ECOGARD projesi - 2017-1-BG01-KA202-036212) Avrupa Komisyonu (Erasmus + Programı) desteği ile finanse edilmiştir. Bu yayın sadece yazarın görüşlerini yansıtmaktadır ve Komisyon burada yer alan bilgilerin herhangi bir şekilde kullanımından sorumlu tutulamaz.