Curs 'Liderar per innovar. Com podem innovar per Internet i ser capdavanters'Jordi Graells
Curs-sessió per a personal directiu de l'Administració, a càrrec de Genís Roca i Jordi Graells, organitzada per l'Escola d'Administració Pública de Catalunya dins el programa 'Aprendre per innovar'. Assistència: 120 persones. Divendres, 18 abril 2008
Curs 'Liderar per innovar. Com podem innovar per Internet i ser capdavanters'Jordi Graells
Curs-sessió per a personal directiu de l'Administració, a càrrec de Genís Roca i Jordi Graells, organitzada per l'Escola d'Administració Pública de Catalunya dins el programa 'Aprendre per innovar'. Assistència: 120 persones. Divendres, 18 abril 2008
Conferència de Genís Roca dins la Jornada d'educadors i educadores socials de centres penitenciaris.
Lecture of Genís Roca in the Day of social educators of penitentiary centers.
Barcelona, 22 de febrer de 2008.
OpenGovernment, OpenData, Transparència, Periodisme de dades, UPFMarc Garriga
Diploma de Postgrau en Comunicació Estratègica Digital - IDEC, Universitat Pompeu Fabra.
Explicació complerta d'aquesta presentació disponible a http://broucasola.cat/
Conferència de Genís Roca dins la Jornada d'educadors i educadores socials de centres penitenciaris.
Lecture of Genís Roca in the Day of social educators of penitentiary centers.
Barcelona, 22 de febrer de 2008.
OpenGovernment, OpenData, Transparència, Periodisme de dades, UPFMarc Garriga
Diploma de Postgrau en Comunicació Estratègica Digital - IDEC, Universitat Pompeu Fabra.
Explicació complerta d'aquesta presentació disponible a http://broucasola.cat/
The content is about the knowledge management project that is carried out by the Ministry of Justice (Government of Catalonia). On the one hand, Jordi Graells sets forth that knowledge is the distinctive element in the processes of innovation of services and products. On the other hand, Jesús Martínez explains the methodology and some data about the project of Justice.
"Quan siguem grans potser no tindrem feina". D'aquí 10 anys existiran moltes professions que ara ni coneixem i reptes que ara no tenim. La tecnologia formarà part d'aquest demà.
Com és un enginyer/a? Quines avantatges té ser enginyer o enginyera?
Web 2.0 i xarxes socials: El seu potencial per a l'empresaAnna Codina
Presentació de la Jornada "Com pujar la vostra empresa al tren de les tecnologies: reflexions i oportunitats al voltant de les TIC a Girona"
21/04/2010
http://www.efimatica.com/jornada/jornada_tic_girona.html
1. Com ens podem valer d’Internet i ser capdavanters genís roca genisroca @ gmail.com jordi graells jordigraells @ gmail.com Liderar per innovar Barcelona, 18 d’abril de 2008
4. Canvis estructurals Nous models socials i actituds Canvis en les operacions i les relacions
5. Canvis estructurals Nous models socials i actituds Canvis en les operacions i les relacions Organitzacions 2.0 Administració 2.0
6. Canvis estructurals Nous models socials i actituds Canvis en les operacions i les relacions Organitzacions 2.0 Administració 2.0 I nosaltres , qué podem fer ?
8. acceleració 1981 surt al mercat el primer PC de IBM 1989 es crea el llenguatge HTML 1994 un particular pot contractar accés a Internet 2007 1.100 milions d’usuaris a Internet El foc va tardar 200.000 anys en arribar a tot el món. La telefonia ha arribat a tot el món en 20 anys .
10. incertesa Segons el Departament de Treball dels Estats Units, 1 de cada 4 treballadors ha canviat de feina el darrer any , i 1 de cada 2 ho ha fet en els darrers cincs anys . Segons el Secretari d’Estat d’Ensenyament dels Estats Units, el 2004 no existien les empreses que el 2010 crearan més llocs de treball
11. La informació tècnica que hi ha al món s’està doblant cada dos anys , i es preveu que el 2010 es dobli cada 72 hores . volum
13. 2 nous models socials noves actituds genís roca g enisroca @ gmail.com jordi graells jordigraells @ gmail.com
14. La gent que ara té 21 anys ha vist 20.000 hores de televisió , ha jugat 5.000 hores amb videocònsoleas , ha parlat 5.000 hores per telèfon , i ha enviat i rebut 250.000 missatges experiència
15. identitat La identitat digital és tant o més important que la desenvolupada a la vida real
16. habilitat Més del 50% dels habitants de 21 anys dels Estats Units han creat algun contingut a Internet. i més del 70% de 4 anys d’edat ja han fet servir un ordinador.
17. socialització El 2005, 1 de cada 8 parelles que es varen casar als Estats Units s’havien conegut per Internet .
18. La informació és poder només si la comparteixes crea barreja comparteix
39. “ Una veritable aplicació web 2.0 és aquella que millora quantes més persones la fan servir. el veritable cor de la web 2.0 és la capacitat d’aprofitar ( harnessing ) la intel·ligència col·lectiva ” Tim O’Reilly durant un discurs a la Universitat de Berkeley
114. Nous processos Fòrum de la Junta d’Andalusia sobre les vacunes (Salut). www.cibersur.com/modules.php?name=News&file=article&sid=10180&theme=Cibersur&ref=19
159. emprant recursos de la gestió del coneixement I programar activitats els empleats que facin més competitius
160. Les persones són la principal variable de les organitzacions en la societat xarxa Desenvolupar els hàbits de innovar, emprendre i col·laborar invertint en eines col·laboratives que propiciïn l’aprenentatge i el coneixement Fer més competitius els empleats programant formació i mesurant els seus efectes en els resultats de l’activitat Les organitzacions necessiten fomentar el coneixement com a principal font de valor competitiu
161. Com per exemple la comunitat de pràctiques de Salut . Metges i infermeres especialistes en endocrinologia de l'Hospital Arnau de Vilanova i metges i infermeres generalistes de dos Centres d'Atenció Primària de Lleida han de gestionar el seu coneixement dins una comunitat de pràctiques. Amb la intenció de: - Millora de l’atenció al malalt endocrinològic. - Millor gestió dels recursos sanitaris (resoldre el problema, si no requereix visita hospitalària, en l’atenció primària)
164. Grup de treball Comunitat de pràctica e- moderador Discussió Productes Difusió Avaluació 15 comunitats + 190 integrants actius + 900 participants Treball en línia Reunions presencials Mapa de comunitats de pràctica
165. Què és l’ e-Catalunya ? e-Catalunya Gencat social Web Gencat Gencat institucional Departament Relació actual amb ciutadans i empleats Departament Relació tradicional amb ciutadans i empleats Coneixement
166. A la plataforma e-Catalunya , els professionals del Departament treballen col·laborativament en comunitats de pràctica (dins el projecte de gestió del coneixement del CEJFE) o bé l'usen d'instrument de suport en la seva activitat professional. Portal Justícia a e-Catalunya
167. I tot això per innovar serveis a l’Administració! Imatge de l’article “Com innovar serveis a l’Administració” de Jordi Graells Costa a Escola Innovació. Butlletí de la funció directiva núm. 1. Barcelona: EAPC, nov. 2007
168. Canvis estructurals Nous models socials i actituds Canvis en les operacions i les relacions Organitzacions 2.0 Administració 2.0 I nosaltres , qué podem fer ?
169. La informació flueix Les persones són les protagonistes Internet és la plataforma La cerca de la informació és més rellevant que la seva organització
170. Canvia les teves eines bàsiques Canvia com comuniques a l’exterior: diàleg Canvia com comuniques a l’interior: participar
172. Com ens podem valer d’Internet i ser capdavanters genís roca genisroca @ gmail.com jordi graells jordigraells @ gmail.com Liderar per innovar Barcelona, 18 d’abril de 2008