SlideShare a Scribd company logo
“Naučnici su dokazali…”
Kako se o nauci piše i govori u medijima?
Dušan Pavlović / Radio Galaksija
dusan.pavlovicc@gmail.com
Ko? Šta? Kada? Gde? Zašto? Kako?
Izvori informacija o naučnim otkrićima
Šta je naučni rad?
- Apstrakt / Sažetak
- Uvod
- Metod
- Rezultati
- Zaključak i diskusija
- Reference
- Peer review proces (recenzija)
- Objavljivanje radova se i plaća
Peer review
Predatorski časopisi
- Objavljuju skoro sve, ako se plati
- Besplatan pristup radovima
- Vredan resurs: retractionwatch.com
Šta je nauka i čemu služi?
- Šta NIJE nauka?
- Šta znači kada kažemo “naučnici su dokazali”?
- Šta je naučni dokaz?
- Kako se dolazi do naučnog otkrića?
- Šta je naučni metod?
- Šta je cilj nauke?
- Primer(i)?
Falsifikacionizam
• “Evoluciona epistemologija“
• Shematski, Poperova ideja je:
PS1 PT falsifikacija PS2
• Nauka se kreće od jedne problemske situacije (PS) do druge, preko
privremenih teorija (PT)
• Nepobijena teorija je podržana, ne potvrđena.
• Povećanje našeg znanja se manifestuje u tome što danas imamo
daleko manje nepobijenih hipoteza o svetu 1600. godine!
• Dakle, da bi teorija bila naučna mora da bude opovrgljiva!
Karl Poper (1902–1994)
Naučne revolucije
Tomas Kun (1922–1996), fizičar i filozof, otac savremene filozofije
nauke
Nauka ne napreduje linearnom akumulacijom znanja, već
periodičnim revolucijama ili promenama paradigmi, u kojima se
priroda naučnog otkrića u jednom određenom polju drastično
menja.
Paradigma u nauci predstavlja “univerzalno prepoznata naučna
dostignuća koja tokom nekog vremena nude modele za
probleme i rešenja u određenim naučnim zajednicama“.
Drugim rečima, činjenice sagledane na određeni način.
Naučne revolucije
1. Činjenice su otkrivene i poznate.
2. Različite teorije pokušavaju da objasne činjenice i
time se bore za vodeće mesto.
3. Jedna opšte prihvaćena teorija postaje paradigma,
nakon čega sledi normalna nauka.
4. Dolazi do krize (dolazi do novih neobjašnjenih
činjenica ili teorije dobijaju potrebu za novom
paradigmom).
PROMENA PARADIGME
... i tako u (Kunov) krug...
Primeri promena paradigmi u nauci?
Medijsko
izveštavanje:
šta, kako i čemu?
Senzacionalizam u medijskom izveštavanju
- Saopštenja za javnost (press releases) kao propagandna
tehnika velikih (i malih) instituta i kolaboracija + “prečica” za
novinare
- Clickbait
Šta je fact-checking
i zašto je važan?
“... to znamo još iz vrtića… ” (Gajić, D. 2022)
- Koliko zaista u “vrtiću” naučimo šta je nauka?
- U sistemu javnog informisanja,
ko i koliko treba da zna o tome šta je nauka?
- Naučna pismenost i naučno obrazovanje
- Kritičko mišljenje
- Umeće čitanja o nauci + medijska pismenost
Koga zanima više:
Hvala
na
pažnji!

More Related Content

Similar to DusanPavlovic - Naucnici_su_dokazali - AKLetenka_2023.pdf

Skripta 1oblast
Skripta 1oblastSkripta 1oblast
Skripta 1oblast
angelinabrankovic51
 
основна филозофска питања и подручја истраживања
основна филозофска питања и подручја истраживањаосновна филозофска питања и подручја истраживања
основна филозофска питања и подручја истраживања
filozofskaazbuka
 
Izvori informisanja
Izvori informisanjaIzvori informisanja
Vojin milic socioloski metod (1)
Vojin milic   socioloski metod (1)Vojin milic   socioloski metod (1)
Vojin milic socioloski metod (1)Maja Vasiljevic
 
Upoznavanje prirode
Upoznavanje prirodeUpoznavanje prirode
Upoznavanje prirode
Tanja Jovanović
 
Sociologija sa pravima gradjana
Sociologija sa pravima gradjanaSociologija sa pravima gradjana
Sociologija sa pravima gradjana
angelinabrankovic51
 
Osnovni oblici mišljenja: Univerzalno
Osnovni oblici mišljenja: UniverzalnoOsnovni oblici mišljenja: Univerzalno
Osnovni oblici mišljenja: Univerzalno
kovlad
 
Savremeni čovjek i sistem vrijednosti
Savremeni čovjek i sistem vrijednostiSavremeni čovjek i sistem vrijednosti
Savremeni čovjek i sistem vrijednosti
maryk26
 
Učenje i viši kognitivni procesi 7. Simboličke funkcije, I Deo: Koncepti, kat...
Učenje i viši kognitivni procesi 7. Simboličke funkcije, I Deo: Koncepti, kat...Učenje i viši kognitivni procesi 7. Simboličke funkcije, I Deo: Koncepti, kat...
Učenje i viši kognitivni procesi 7. Simboličke funkcije, I Deo: Koncepti, kat...
Goran S. Milovanovic
 
Moderno
ModernoModerno
Moderno
kovlad
 
Kognitivna revolucija u istoriji psihologije, predavanje na Filozofskom fakul...
Kognitivna revolucija u istoriji psihologije, predavanje na Filozofskom fakul...Kognitivna revolucija u istoriji psihologije, predavanje na Filozofskom fakul...
Kognitivna revolucija u istoriji psihologije, predavanje na Filozofskom fakul...
Goran S. Milovanovic
 

Similar to DusanPavlovic - Naucnici_su_dokazali - AKLetenka_2023.pdf (11)

Skripta 1oblast
Skripta 1oblastSkripta 1oblast
Skripta 1oblast
 
основна филозофска питања и подручја истраживања
основна филозофска питања и подручја истраживањаосновна филозофска питања и подручја истраживања
основна филозофска питања и подручја истраживања
 
Izvori informisanja
Izvori informisanjaIzvori informisanja
Izvori informisanja
 
Vojin milic socioloski metod (1)
Vojin milic   socioloski metod (1)Vojin milic   socioloski metod (1)
Vojin milic socioloski metod (1)
 
Upoznavanje prirode
Upoznavanje prirodeUpoznavanje prirode
Upoznavanje prirode
 
Sociologija sa pravima gradjana
Sociologija sa pravima gradjanaSociologija sa pravima gradjana
Sociologija sa pravima gradjana
 
Osnovni oblici mišljenja: Univerzalno
Osnovni oblici mišljenja: UniverzalnoOsnovni oblici mišljenja: Univerzalno
Osnovni oblici mišljenja: Univerzalno
 
Savremeni čovjek i sistem vrijednosti
Savremeni čovjek i sistem vrijednostiSavremeni čovjek i sistem vrijednosti
Savremeni čovjek i sistem vrijednosti
 
Učenje i viši kognitivni procesi 7. Simboličke funkcije, I Deo: Koncepti, kat...
Učenje i viši kognitivni procesi 7. Simboličke funkcije, I Deo: Koncepti, kat...Učenje i viši kognitivni procesi 7. Simboličke funkcije, I Deo: Koncepti, kat...
Učenje i viši kognitivni procesi 7. Simboličke funkcije, I Deo: Koncepti, kat...
 
Moderno
ModernoModerno
Moderno
 
Kognitivna revolucija u istoriji psihologije, predavanje na Filozofskom fakul...
Kognitivna revolucija u istoriji psihologije, predavanje na Filozofskom fakul...Kognitivna revolucija u istoriji psihologije, predavanje na Filozofskom fakul...
Kognitivna revolucija u istoriji psihologije, predavanje na Filozofskom fakul...
 

DusanPavlovic - Naucnici_su_dokazali - AKLetenka_2023.pdf

  • 1. “Naučnici su dokazali…” Kako se o nauci piše i govori u medijima? Dušan Pavlović / Radio Galaksija dusan.pavlovicc@gmail.com
  • 2. Ko? Šta? Kada? Gde? Zašto? Kako?
  • 3. Izvori informacija o naučnim otkrićima
  • 4.
  • 5. Šta je naučni rad? - Apstrakt / Sažetak - Uvod - Metod - Rezultati - Zaključak i diskusija - Reference - Peer review proces (recenzija) - Objavljivanje radova se i plaća
  • 7. Predatorski časopisi - Objavljuju skoro sve, ako se plati - Besplatan pristup radovima - Vredan resurs: retractionwatch.com
  • 8. Šta je nauka i čemu služi? - Šta NIJE nauka? - Šta znači kada kažemo “naučnici su dokazali”? - Šta je naučni dokaz? - Kako se dolazi do naučnog otkrića? - Šta je naučni metod? - Šta je cilj nauke? - Primer(i)?
  • 9. Falsifikacionizam • “Evoluciona epistemologija“ • Shematski, Poperova ideja je: PS1 PT falsifikacija PS2 • Nauka se kreće od jedne problemske situacije (PS) do druge, preko privremenih teorija (PT) • Nepobijena teorija je podržana, ne potvrđena. • Povećanje našeg znanja se manifestuje u tome što danas imamo daleko manje nepobijenih hipoteza o svetu 1600. godine! • Dakle, da bi teorija bila naučna mora da bude opovrgljiva! Karl Poper (1902–1994)
  • 10. Naučne revolucije Tomas Kun (1922–1996), fizičar i filozof, otac savremene filozofije nauke Nauka ne napreduje linearnom akumulacijom znanja, već periodičnim revolucijama ili promenama paradigmi, u kojima se priroda naučnog otkrića u jednom određenom polju drastično menja. Paradigma u nauci predstavlja “univerzalno prepoznata naučna dostignuća koja tokom nekog vremena nude modele za probleme i rešenja u određenim naučnim zajednicama“. Drugim rečima, činjenice sagledane na određeni način.
  • 11. Naučne revolucije 1. Činjenice su otkrivene i poznate. 2. Različite teorije pokušavaju da objasne činjenice i time se bore za vodeće mesto. 3. Jedna opšte prihvaćena teorija postaje paradigma, nakon čega sledi normalna nauka. 4. Dolazi do krize (dolazi do novih neobjašnjenih činjenica ili teorije dobijaju potrebu za novom paradigmom). PROMENA PARADIGME ... i tako u (Kunov) krug... Primeri promena paradigmi u nauci?
  • 13. Senzacionalizam u medijskom izveštavanju - Saopštenja za javnost (press releases) kao propagandna tehnika velikih (i malih) instituta i kolaboracija + “prečica” za novinare - Clickbait
  • 14. Šta je fact-checking i zašto je važan?
  • 15.
  • 16. “... to znamo još iz vrtića… ” (Gajić, D. 2022) - Koliko zaista u “vrtiću” naučimo šta je nauka? - U sistemu javnog informisanja, ko i koliko treba da zna o tome šta je nauka? - Naučna pismenost i naučno obrazovanje - Kritičko mišljenje - Umeće čitanja o nauci + medijska pismenost