5. WERKTUIGBOUWKUNDE
Werktuigbouwkunde
Wat is het?
Hoe ziet de opleiding er uit?
Ben ik geschikt?
Waar kan ik het studeren?
Werktuigbouwkunde studeren
Waarom werktuigbouwkunde?
Eigen ervaring
Naast je studie
Werktuigbouwkunde 03/30/12
7. WERKTUIGBOUWKUNDE
Altijd een combinatie van:
krachten: sterkte, stijfheid, beweging
constructie: maken uit materialen
energie: warmte, stroming, slijtage
productie: uniek exemplaar of serie
kosten: belangrijke randvoorwaarde
Werktuigbouwkunde 03/30/12
8. ONTWERPEN
Geavanceerde rekentechnieken om reële situaties te simuleren
Is de constructie sterk genoeg?
‘Te sterk’ is ook te duur en/of te zwaar
Waar liggen de kritische punten?
Werktuigbouwkunde 03/30/12
9. PRODUCTIE
Realiseren van technische producten
Tijdens de ontwerpfase al rekening houden met de maakbaarheid
Nadenken over aantallen
Seriefabricage of enkele stuks
Werktuigbouwkunde 03/30/12
10. ONDERHOUD
Rekening houden met onderhoud tijdens het ontwerp
Onderdelen moeten vervangen kunnen worden
Hoe beperk ik slijtage?
Werktuigbouwkunde 03/30/12
12. DE OPLEIDING
Bachelor: jaar 1 - 3
- brede opleiding (natuurkunde, wiskunde, informatica,
bedrijfskunde, regeltechniek …)
- projectonderwijs
- minor
Master: jaar 4 - 5
- specialisatie (mechanica, automatisering, stromingsleer,
ontwerptechniek …)
- stage, afstuderen
Werktuigbouwkunde 03/30/12
13. PROJECTONDERWIJS
ontwerpen ontwerpen energie
en en en 1e jaar
produceren mechanica duurzaamheid
ontwerpen warmte
voor en 2e jaar
consumenten stroming
Minor: bv dynamica en mechatronica
luchtvaart,
bedrijfskunde
3e jaar
wetenschappelijk onderzoek
Werktuigbouwkunde 03/30/12
15. JAAR 2 – 2 PROJECTEN
Ontwerpen voor consumenten
boodschappenkar+afrekensysteem
biertap voor flesjes
koffiepad maker voor senseo
Warmte en stroming
de-icing vliegtuigvleugel
beschermen van ruimtevoertuigje
naar Titan
koeling raketmotor Ariane 5
Werktuigbouwkunde 03/30/12
16. JAAR 3 – AFSLUITEND PROJECT
Dynamica en Mechatronica
richten van laserstralen
printen met hoge resolutie
actief dempen van trillingen
Werktuigbouwkunde 03/30/12
17. Voorgaande projecten
zijn uitgevoerd door
studenten
die
3 jaar geleden
.......
op jullie stoel zaten!
Werktuigbouwkunde 03/30/12
18. PROJECTEN IN BACHELOR
• Direct toepassen van kennis en vaardigheden
• Oplossen van realistische, steeds complexere engineering-
problemen
• Opzet onderwijsprogramma:
40% theorievakken
20% project-ondersteunende vakken
40% project
'Open' opdracht, eigen initiatief
Leren werken en studeren in een groep
Gemeenschappelijke verantwoordelijkheid
Communicatieve vaardigheden
Betrokkenheid bedrijven
Werktuigbouwkunde 03/30/12
19. BEGELEIDING IN BACHELOR
• 1 Tutor per projectgroep
• 1 Mentor per projectgroep
• Mentoraat
• Studiebegeleiding
• Voorlichting
• Studiekeuze
Werktuigbouwkunde 03/30/12
20. BEN IK GESCHIKT?
Enige aanleg voor exact en gemotiveerd om het echt te begrijpen
zomercursus wiskunde is mogelijk
Nieuwsgierigheid naar het nieuwe en een brede belangstelling voor
techniek
Je houdt van aanpakken
Werktuigbouwkunde 03/30/12
21. BEN IK TOELAATBAAR?
Profiel Natuur en Techniek
Of elk ander profiel met een voldoende voor Wiskunde B en Natuurkunde
Wel talent, maar geen wiskunde en/of natuurkunde:
Neem contact op met de bachelorcoördinator (Mark Rijkeboer)
Werktuigbouwkunde 03/30/12
22. WAAR?
Delft / Eindhoven
Enschede
Beste WB-bacheloropleiding van Nederland
Kleinschalig (persoonlijk)
Projectonderwijs (v.a. 1994), veel ervaring
Applicatiegericht
Werktuigbouwkunde 03/30/12
27. OVERSTAP VWO-UT
UT
- Eigen verantwoordelijkheid
- Veel vrijheid!
- Tijdbesteding ± 40 uur/week
- Gemotiveerd!
Begeleiding
Mentoren, tutor & studieadviseur
Werktuigbouwkunde 03/30/12
28. EIGEN ERVARING
Projecten
‘Open opdracht’
Groepsgewijs
Tutor
Zelf plannen
Doe je ding!
Vakken
Aansluiting op projecten
Hoor- & werkcolleges
Zelfstudie
Werktuigbouwkunde 03/30/12
29. PROGRAMMA OCHTEND
Werktuigbouwkunde studeren
Bezoek voorlichtingsmarkt
Lunch
c ht
Bezoek onderwijsproject da
Studievereniging a an
Mogelijkheid stellen van vragen
r uw
v oo
n kt
da
Be
Werktuigbouwkunde 03/30/12
30. PROGRAMMA MIDDAG
Werktuigbouwkunde studeren
Bezoek voorlichtingsmarkt
Bezoek onderwijsproject
c ht
Studievereniging da
Mogelijkheid stellen van vragen a an
Afsluitend drankje
r uw
v oo
n kt
da
Be
Werktuigbouwkunde 03/30/12
Editor's Notes
Wb uitleggen a.d.h. van technologische levenscyclus van een product Kennis opgedaan in wetenschap wordt gebruikt om techniek en technische producten te ontwikkelen. Deze worden daarna nog wat mooier gemaakt en uiteindelijk leidt dit tot een product die een specifieke behoefte in de maatschappij vervult. - Werktuigbouwkunde: vertaalslag van wetenschap naar techniek, samenbrengen van wetenschap en techniek. Iets meer inzoomen op WB:
Een karakteristiek voorbeeld van een werktuigbouwkundige constructie is een windmolen. Naast een aantal voordelen heeft een windmolen als nadeel dat deze leidt tot horizonvervuiling. Als werktuigbouwer zoek je naar een oplossing, bv een windmolen in vliegervorm. Tijdens het bedenk en ontwerproces moet je met de volgende aspecten rekening houden: Nadat je een oplossing bedacht hebt, moet je daadwerkelijk beginnen met ontwerpen, m.a.w. keuzes maken in bijvoorbeeld de dimensies van je constructie.
De constructie moet sterk genoeg zijn. Echter sterk genoeg betekent vaak te sterk en dus…. Vliegtuig is mooi voorbeeld van het zoeken naar balans, enerzijds veilig van A naar B, anderzijds niet te zwaar omdat je dan teveel kerosine verstookt. Geavanceerde rekentechnieken kun je helpen bij het vinden van deze balans. Hier een voorbeeld van het maken van een vliegtuigonderdeel. Mbv zo’n computerprogramma kunnen we de kritische punten vinden in een product (bv spanningen en rekken) en hierop actie nemen. Het belang van deze berekeningen blijkt wel uit het volgende plaatje waar deze technieken niet of niet goed zijn toegepast. Een vliegtuig van Aloha Airlines vloog op 28 april van Hilo airport naar Honululu naar 1988. Toen Op 24000 feet (7,3 kilometer hoog!) hoogte volgte er een explosieve decompressie. Meer dan 1/3 van het dak werdt Achter de cocpit was dat grote stuk dak weg. De conclusie: Het vliegtuig raakte in de problemen door het scheuren van de romp als gevolg van metaalmoeheid.
Na ontwerp moet product ook daadwerkelijk worden gemaakt. Vraag: heeft iemand een Ford Focus?
Slijtage beperken: maken van slijtagemodellen. 2 voorbeelden geven breedte van de WB opleiding aan. Slijtage banden: banden moeten tijdens slijtage wel veilig en lage rolweerstand leveren. Ditzelfde slijtagemodel kan ook worden gebruikt voor voorspellen van slijtage kraakbeen: kunstknieen / kunstmeniscus Als WB-er hou je je dus bezig met het ontwerpen, produceren en onderhouden van producten. We hebben al een aantal voorbeelden langs zien komen, maar om aan te geven hoe breed WB is, nog een aantal voorbeelden:
Stoomloc – hogesnelheidstrein – vliegtuig -2011 zonneauto Twente – operahouse & harbourbridge Sidney –Windmolenpark op zee – combinatie van fijnmechanica en biomedische techniek Bij een breed vakgebied hoort ook een brede opleiding
Opleiden van de basis WB-er: brede opleiding nodig voor kennis op gebied van ontwerpen, modelleren, construeren en produceren van producten. Minor: verbreding of verdieping
Projectonderwijs omdat in deze vorm de kennis beter blijft hangen
Elk jaar een ander projectonderwerp Project A: inleiding in ontwerpen en daadwerkelijk produceren Project B: constructie doorrekenen op mechanische stijfheid en strekte, complexiteit opvoeren Project C: ontwerp van een proces (ipv product bij A en B). Vraag: wie weet welk gebouw dit is?
Project R: aandacht voor presentatie product (verkoopbaarheid). Zelf aan de gang met kunststoffen en geavanceerde rekentechnieken om uit te zoeken of de behuizing van dit apparaat gemaakt kan worden. Titan: maan van Saturnus. Oppervlak van maan is niet te zien door dikke laag smog (methaan en andere koolwaterstoffen). Bestudering van oppervlak Titan door ruimtesondes
Mechatronica is een combinatie van Werktuigbouwkunde, Elektrotechniek en Meet- en regeltechiek. In dit project komt alle opgedane kennis van de afgelopen 2.5 jaar samen. Opdracht om printer met hoge resolutie te ontwerpen. Een aantal kritische onderdelen van de printer met geavanceerde rekentechnieken doorrekenen om gedrag te voorspellen. Daarna daawerkelijk bouwen en meten.
Mechatronica is een combinatie van Werktuigbouwkunde, Elektrotechniek en Meet- en regeltechiek
Projecten worden vaak mede gedefinieerd door bedrijfsleven Open opdracht: oplossing is vooraf niet bekend (ook niet bij de docenten) De 6 projecten omvatten alle aspecten van de werktuigbouwkunde. Mooi om te realiseren is dat deze projecten
Tutor wisselt per project (vakgerelateerd / niet-vakgerelateerd) Mentor is voor 1 ste jaar Mentoraat: studiebegeleiding / voorlichtingscolleges (studeren,religie,psychologie) Assistentie bij overstap
Zomercursus 2012: 16-20 juli georganiseerd door Twente Academy. Tevens een gezellig avondprogramma (bowlen, stappen…..) Kosten €350.
Keuzegids Hoger onderwijs, Elsevier nationale studenten enquete, Accreditatie Applicatiegericht: zie projecten (connectie met bedrijfsleven)