This document provides an introduction to pathology. Pathology is defined as the study of structural, biochemical, and functional changes in cells, tissues, and organs that underlie disease. Understanding pathology is essential for doctors to diagnose and treat disease, as well as suggest preventative measures. The document outlines key terminology in pathology and describes the various subdivisions of pathology, including general pathology, systemic pathology, histopathology, hematology, microbiology, chemical pathology, immunology, experimental pathology, geographic pathology, and molecular pathology.
The document summarizes key changes between the DSM-IV and DSM-5 regarding anxiety disorders and trauma-related disorders. Some major changes include splitting anxiety disorders into separate chapters for trauma/stressor disorders and OCD, removing OCD and PTSD from the anxiety disorders chapter, adding separation anxiety disorder and selective mutism to the anxiety disorders chapter, modifying criteria for several specific anxiety disorders, and creating a new chapter for trauma/stressor disorders that combines disorders preceded by distressing events.
This document provides an introduction to pathology. Pathology is defined as the study of structural, biochemical, and functional changes in cells, tissues, and organs that underlie disease. Understanding pathology is essential for doctors to diagnose and treat disease, as well as suggest preventative measures. The document outlines key terminology in pathology and describes the various subdivisions of pathology, including general pathology, systemic pathology, histopathology, hematology, microbiology, chemical pathology, immunology, experimental pathology, geographic pathology, and molecular pathology.
The document summarizes key changes between the DSM-IV and DSM-5 regarding anxiety disorders and trauma-related disorders. Some major changes include splitting anxiety disorders into separate chapters for trauma/stressor disorders and OCD, removing OCD and PTSD from the anxiety disorders chapter, adding separation anxiety disorder and selective mutism to the anxiety disorders chapter, modifying criteria for several specific anxiety disorders, and creating a new chapter for trauma/stressor disorders that combines disorders preceded by distressing events.
General psychiatry arabic 2020 كتاب الطب النفسي العام 2020ismail sadek
تم اعداد هذا الكتاب بمختصر للتدريس مادة الطب النفسي لطلبة الكليات منها كلية طب وكلية اداب قسم علم نفس وللاستعانة به وتم الاستعانة بالمزيد من المصادر العربية والاجنبية
دكتور اسماعيل صادق
لقد ظهر الاهتمام عملية التشخيص النفسي مع بدايات الإهتمام بالطب وخاصة الأمراض التي تصيب الإنسان، حيث يستمد التشخيص أصوله من علوم الطب المختلفة، ولم يقتصر التشخيص على جانب واحد بل امتد إلى كافة جوانب الشخصية جسدياً ونفسياً واجتماعياً وانفعالياً، ويمكن العودة في نشأة هذه العملية إلى تاريخ الأطباء القدماء وبعد ذلك ظهرت الدراسات العلمية في مجال علم النفس والإهتمام بالسلوك والفروق الفردية، ويعتبر أهمية القياس والتقييم ونشأته مع التفسير للأدوات والآليات الإحصائية المستخدمة من أجل التشخيص سواء للمشاكل التربوية والإعاقات السلوكية والنفسية. إن المقاييس والاختبارات النفسية والغير نفسية متعددة وكثيرة. إن تشخيص المشكلات السلوكية وقياس اضطرابات السلوك في الملاحظة والمراقبة يعتمد على أدوات القياس المستخدمة. كذلك تتطرق المادة إلى أساليب العلاج المختلفة والتي تتبع التشخيص في الإرشاد.
General psychiatry arabic 2020 كتاب الطب النفسي العام 2020ismail sadek
تم اعداد هذا الكتاب بمختصر للتدريس مادة الطب النفسي لطلبة الكليات منها كلية طب وكلية اداب قسم علم نفس وللاستعانة به وتم الاستعانة بالمزيد من المصادر العربية والاجنبية
دكتور اسماعيل صادق
لقد ظهر الاهتمام عملية التشخيص النفسي مع بدايات الإهتمام بالطب وخاصة الأمراض التي تصيب الإنسان، حيث يستمد التشخيص أصوله من علوم الطب المختلفة، ولم يقتصر التشخيص على جانب واحد بل امتد إلى كافة جوانب الشخصية جسدياً ونفسياً واجتماعياً وانفعالياً، ويمكن العودة في نشأة هذه العملية إلى تاريخ الأطباء القدماء وبعد ذلك ظهرت الدراسات العلمية في مجال علم النفس والإهتمام بالسلوك والفروق الفردية، ويعتبر أهمية القياس والتقييم ونشأته مع التفسير للأدوات والآليات الإحصائية المستخدمة من أجل التشخيص سواء للمشاكل التربوية والإعاقات السلوكية والنفسية. إن المقاييس والاختبارات النفسية والغير نفسية متعددة وكثيرة. إن تشخيص المشكلات السلوكية وقياس اضطرابات السلوك في الملاحظة والمراقبة يعتمد على أدوات القياس المستخدمة. كذلك تتطرق المادة إلى أساليب العلاج المختلفة والتي تتبع التشخيص في الإرشاد.