Este documento presenta diferentes medios de transporte como aviones, barcos, trenes y más. Explica que los aviones y helicópteros viajan por el aire, los barcos y yates navegan por el agua, y los coches, autobuses y motos viajan por tierra. También proporciona detalles sobre cómo funcionan estos diferentes medios de transporte y da ejemplos de preguntas para comprender el material.
Este documento contiene una unidad sobre salud que incluye ejercicios para identificar partes del cuerpo humano en español, relacionar dichas partes, describir síntomas y estados de salud, y explicar situaciones médicas brevemente. El objetivo principal es practicar vocabulario médico y descriptivo relacionado con la salud y el cuerpo humano.
Este documento presenta diferentes medios de transporte como aviones, barcos, trenes y más. Explica que los aviones y helicópteros viajan por el aire, los barcos y yates navegan por el agua, y los coches, autobuses y motos viajan por tierra. También proporciona detalles sobre cómo funcionan estos diferentes medios de transporte y da ejemplos de preguntas para comprender el material.
Este documento contiene una unidad sobre salud que incluye ejercicios para identificar partes del cuerpo humano en español, relacionar dichas partes, describir síntomas y estados de salud, y explicar situaciones médicas brevemente. El objetivo principal es practicar vocabulario médico y descriptivo relacionado con la salud y el cuerpo humano.
Este documento trata sobre el tiempo atmosférico y contiene información sobre las estaciones del año, los días de la semana y los meses del año. Explica que hay cuatro estaciones, siete días de la semana y doce meses en el año. También describe actividades diarias y las características del tiempo en cada estación.
Este documento trata sobre el tiempo atmosférico y contiene información sobre las estaciones del año, los días de la semana y los meses del año. Explica que hay cuatro estaciones, siete días de la semana y doce meses en el año. También describe actividades diarias y las características del tiempo en cada estación.
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Dori act 1011_mt005_r1_dia_mundial_pau_colom.odt
1. Generalitat de Catalunya
Departament d’Educació
Institut Carles Vallbona
30 DE GENER – Dia Mundial de la No-violència i la Pau Activitat 2n TRIMESTRE
Nivell: 3r ESO Curs: 2010/2011
Cognoms i nom: Data:
El 30 de gener se celebra el Dia Mundial de la No-violència i la Pau, coincidint amb
l'aniversari de la mort de Mahatma Gandhi.
COLOM DE LA PAU: escriu un missatge en favor de la pau, al
voltant del colom, en forma de cal·ligrama.
Mahatma Gandhi
Nom arxiu: DORI_ACT_1011_MT005_R1_dia_mundial_pau_colom Data : gener 2011
Elaborat: Montse Talavera pàg. 1 de 1
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