Uploaded bymaa998li
DOCX, PDF11 views

الخطة الزمنية لدورة ادخال بيانات ومعالجة النصوص.docx

الخطة الزمنية لمقرر ادخال بيانات ومعالجة النصوص

Embed presentation

Download to read offline
‫اليوم‬ ‫الرئيسي‬ ‫الموضوع‬ ‫المدة‬ ‫الزمنية‬ ‫األدوات‬ ‫والتقنيات‬ ‫نمط‬ ‫التدريب‬ ‫التعلم‬ ‫أهداف‬ ‫األول‬ ‫األسبوع‬ :‫األولى‬ ‫المحاضرة‬ ‫النصية‬ ‫البيانات‬ ‫أنواع‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫النصية‬ ‫البيانات‬ ‫أشكال‬ ‫بين‬ ‫التمييز‬ ‫الرقمية‬ ‫البيانات‬ ‫أنواع‬ 10 ‫نشاط‬ ‫متزامن‬ ‫واستخدامها‬ ‫الرقمية‬ ‫البيانات‬ ‫على‬ ‫التعرف‬ ‫اإلدخال‬ ‫في‬ ‫الدقة‬ ‫أهمية‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫البيانات‬ ‫إدخال‬ ‫أثناء‬ ‫الدقة‬ ‫تطبيق‬ ‫المكتبية‬ ‫العمل‬ ‫بيئة‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫البيانات‬ ‫إلدخال‬ ‫مناسبة‬ ‫عمل‬ ‫بيئة‬ ‫تهيئة‬ ‫الصحيحة‬ ‫الجلوس‬ ‫وضعية‬ 10 ‫فيديو‬ ‫متزامن‬ ‫الصحي‬ ‫الجلوس‬ ‫أساليب‬ ‫اتباع‬ ‫الحاسب‬ ‫شاشة‬ ‫مع‬ ‫التعامل‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫العمل‬ ‫أثناء‬ ‫البصري‬ ‫اإلجهاد‬ ‫تقليل‬ ‫اإلدخال‬ ‫في‬ ‫الوقت‬ ‫إدارة‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫المهام‬ ‫تنفيذ‬ ‫أثناء‬ ‫الوقت‬ ‫تنظيم‬ ‫اإلدخال‬ ‫في‬ ‫الشائعة‬ ‫األخطاء‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الشائعة‬ ‫اإلدخال‬ ‫أخطاء‬ ‫على‬ ‫التعرف‬ ‫تمهيدي‬ ‫عملي‬ ‫تدريب‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫بسيطة‬ ‫بيانات‬ ‫إدخال‬ ‫على‬ ‫عملي‬ ‫تطبيق‬ ‫مقرر‬ ‫لبرنامج‬ ‫زمنية‬ ‫لخطة‬ ‫نموذج‬ :‫التدريبية‬ ‫الساعات‬ ‫عدد‬ 240 ‫تدريبية‬ ‫ساعة‬ :‫المقرر‬ ‫فترة‬ 24 ‫أسبوع‬ ‫بعد‬ ‫عن‬ :)‫مدمج‬ /‫بعد‬ ‫(عن‬ ‫البرنامج‬ ‫تقديم‬ ‫نمط‬ ‫نمط‬ ‫لكل‬ ‫التقديم‬ ‫نسبة‬ 100 ‫بعد‬ ‫عن‬ %
‫اليوم‬ ‫الرئيسي‬ ‫الموضوع‬ ‫المدة‬ ‫الزمنية‬ ‫األدوات‬ ‫والتقنيات‬ ‫نمط‬ ‫التدريب‬ ‫التعلم‬ ‫أهداف‬ ‫األول‬ ‫األسبوع‬ :‫الثانية‬ ‫المحاضرة‬ ‫المفاتيح‬ ‫صفوف‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫المفاتيح‬ ‫توزيع‬ ‫فهم‬ ‫الصحيحة‬ ‫األصابع‬ ‫استخدام‬ 10 ‫نشاط‬ ‫متزامن‬ ‫الصحيحة‬ ‫الطباعة‬ ‫أسلوب‬ ‫تطبيق‬ ‫األساسية‬ ‫الطباعة‬ ‫تمارين‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الطباعة‬ ‫مهارة‬ ‫تحسين‬ ‫الدقة‬ ‫مقابل‬ ‫السرعة‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫والدقة‬ ‫السرعة‬ ‫بين‬ ‫توازن‬ ‫تحقيق‬ ‫مفتاح‬ ‫استخدام‬ Shift 10 ‫فيديو‬ ‫متزامن‬ ‫المساعدة‬ ‫المفاتيح‬ ‫استخدام‬ ‫إتقان‬ ‫مفتاح‬ ‫استخدام‬ Enter 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫النصي‬ ‫اإلدخال‬ ‫تنظيم‬ ‫مفتاح‬ ‫استخدام‬ Backspace 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الطباعة‬ ‫أثناء‬ ‫األخطاء‬ ‫تصحيح‬ ‫الشائعة‬ ‫الطباعة‬ ‫اختصارات‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫االختصارات‬ ‫باستخدام‬ ‫العمل‬ ‫تسريع‬ ‫الطباعة‬ ‫على‬ ‫عملي‬ ‫تدريب‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫للطباعة‬ ‫عملية‬ ‫تمارين‬ ‫تنفيذ‬
‫اليوم‬ ‫الرئيسي‬ ‫الموضوع‬ ‫المدة‬ ‫الزمنية‬ ‫األدوات‬ ‫والتقنيات‬ ‫نمط‬ ‫التدريب‬ ‫التعلم‬ ‫أهداف‬ ‫األول‬ ‫األسبوع‬ :‫الثالثة‬ ‫المحاضرة‬ ‫برنامج‬ ‫على‬ ‫التعرف‬ Word 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫البرنامج‬ ‫وظيفة‬ ‫فهم‬ ‫برنامج‬ ‫واجهة‬ Word 10 ‫نشاط‬ ‫متزامن‬ ‫الواجهة‬ ‫عناصر‬ ‫مع‬ ‫التعامل‬ ‫جديد‬ ‫مستند‬ ‫إنشاء‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫نصية‬ ‫مستندات‬ ‫إنشاء‬ ‫المستندات‬ ‫حفظ‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫صحيحة‬ ‫بطرق‬ ‫الملفات‬ ‫حفظ‬ ‫المستندات‬ ‫فتح‬ 10 ‫فيديو‬ ‫متزامن‬ ‫المحفوظة‬ ‫الملفات‬ ‫إلى‬ ‫الوصول‬ ‫المستندات‬ ‫إغالق‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫المفتوحة‬ ‫المستندات‬ ‫إدارة‬ ‫المستند‬ ‫داخل‬ ‫التنقل‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫النص‬ ‫داخل‬ ‫المؤشر‬ ‫في‬ ‫التحكم‬ ‫النصوص‬ ‫إدخال‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫منظم‬ ‫بشكل‬ ‫نصوص‬ ‫إدخال‬ ‫أولي‬ ‫عملي‬ ‫تطبيق‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫باستخدام‬ ‫عملي‬ ‫تطبيق‬ ‫تنفيذ‬ Word
‫اليوم‬ ‫الرئيسي‬ ‫الموضوع‬ ‫المدة‬ ‫الزمنية‬ ‫األدوات‬ ‫والتقنيات‬ ‫نمط‬ ‫التدريب‬ ‫التعلم‬ ‫أهداف‬ ‫الثاني‬ ‫األسبوع‬ :‫األولى‬ ‫المحاضرة‬ ‫الفقرات‬ ‫تنسيق‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫النصية‬ ‫الفقرات‬ ‫تنظيم‬ ‫النص‬ ‫محاذاة‬ 10 ‫نشاط‬ ‫متزامن‬ ‫المناسبة‬ ‫النص‬ ‫محاذاة‬ ‫تطبيق‬ ‫األسطر‬ ‫بين‬ ‫التباعد‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫األسطر‬ ‫بين‬ ‫المسافات‬ ‫تنظيم‬ ‫الفقرة‬ ‫وبعد‬ ‫قبل‬ ‫التباعد‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫النصي‬ ‫التباعد‬ ‫ضبط‬ ‫القوائم‬ ‫استخدام‬ 10 ‫فيديو‬ ‫متزامن‬ ‫القوائم‬ ‫باستخدام‬ ‫النص‬ ‫تنظيم‬ ‫النقطية‬ ‫القوائم‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫نقطية‬ ‫قوائم‬ ‫إنشاء‬ ‫الرقمية‬ ‫القوائم‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫رقمية‬ ‫قوائم‬ ‫إنشاء‬ ‫النصوص‬ ‫نسخ‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫واللصق‬ ‫النسخ‬ ‫استخدام‬ ‫التنسيق‬ ‫على‬ ‫عملي‬ ‫تطبيق‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫متنوعة‬ ‫تنسيقات‬ ‫تنفيذ‬
‫اليوم‬ ‫الرئيسي‬ ‫الموضوع‬ ‫المدة‬ ‫الزمنية‬ ‫األدوات‬ ‫والتقنيات‬ ‫نمط‬ ‫التدريب‬ ‫التعلم‬ ‫أهداف‬ ‫الثاني‬ ‫األسبوع‬ :‫الثانية‬ ‫المحاضرة‬ ‫الجداول‬ ‫تنسيق‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الجداول‬ ‫شكل‬ ‫تنسيق‬ ‫واألعمدة‬ ‫الصفوف‬ ‫إضافة‬ 10 ‫نشاط‬ ‫متزامن‬ ‫الجدول‬ ‫بنية‬ ‫تعديل‬ ‫واألعمدة‬ ‫الصفوف‬ ‫حذف‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الجدول‬ ‫مكونات‬ ‫إدارة‬ ‫الخاليا‬ ‫دمج‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الجدول‬ ‫محتوى‬ ‫تنسيق‬ ‫الجدول‬ ‫محتوى‬ ‫محاذاة‬ 10 ‫فيديو‬ ‫متزامن‬ ‫الجدول‬ ‫داخل‬ ‫البيانات‬ ‫تنظيم‬ ‫الجداول‬ ‫حدود‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫مناسبة‬ ‫حدود‬ ‫تطبيق‬ ‫الخاليا‬ ‫تظليل‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الجدول‬ ‫مظهر‬ ‫تحسين‬ ‫الجداول‬ ‫في‬ ‫بيانات‬ ‫إدخال‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫منظمة‬ ‫بيانات‬ ‫إدخال‬ ‫الجداول‬ ‫على‬ ‫عملي‬ ‫تطبيق‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫عملي‬ ‫تمرين‬ ‫تنفيذ‬
‫اليوم‬ ‫الرئيسي‬ ‫الموضوع‬ ‫المدة‬ ‫الزمنية‬ ‫األدوات‬ ‫والتقنيات‬ ‫نمط‬ ‫التدريب‬ ‫التعلم‬ ‫أهداف‬ ‫الثاني‬ ‫األسبوع‬ :‫الثالثة‬ ‫المحاضرة‬ ‫النحوي‬ ‫التدقيق‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫النص‬ ‫جودة‬ ‫تحسين‬ ‫المستند‬ ‫في‬ ‫البحث‬ 10 ‫نشاط‬ ‫متزامن‬ ‫البحث‬ ‫أداة‬ ‫استخدام‬ ‫النص‬ ‫في‬ ‫االستبدال‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫بسرعة‬ ‫النصوص‬ ‫تعديل‬ ‫الرموز‬ ‫إدراج‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫خاصة‬ ‫رموز‬ ‫إضافة‬ ‫والوقت‬ ‫التاريخ‬ ‫إدراج‬ 10 ‫فيديو‬ ‫متزامن‬ ‫الزمنية‬ ‫المعلومات‬ ‫تنظيم‬ ‫الصفحة‬ ‫إعداد‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الصفحة‬ ‫إعدادات‬ ‫ضبط‬ ‫الهوامش‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫المستند‬ ‫هوامش‬ ‫تحديد‬ ‫الورق‬ ‫حجم‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫المناسب‬ ‫الورق‬ ‫حجم‬ ‫اختيار‬ ‫شامل‬ ‫عملي‬ ‫تطبيق‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫متكامل‬ ‫تطبيقي‬ ‫تمرين‬ ‫تنفيذ‬
‫اليوم‬ ‫الرئيسي‬ ‫الموضوع‬ ‫المدة‬ ‫الزمنية‬ ‫األدوات‬ ‫والتقنيات‬ ‫نمط‬ ‫التدريب‬ ‫التعلم‬ ‫أهداف‬ ‫الثالث‬ ‫األسبوع‬ :‫األولى‬ ‫المحاضرة‬ ‫الصور‬ ‫وشكل‬ ‫حجم‬ ‫ضبط‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الصور‬ ‫تنسيق‬ ‫الصور‬ ‫مع‬ ‫النص‬ ‫تنظيم‬ 10 ‫نشاط‬ ‫متزامن‬ ‫الصور‬ ‫حول‬ ‫النص‬ ‫التفاف‬ ‫التوضيحية‬ ‫األشكال‬ ‫إضافة‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫األشكال‬ ‫إدراج‬ ‫األشكال‬ ‫مظهر‬ ‫تحسين‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫األشكال‬ ‫تنسيق‬ ‫مربعات‬ ‫داخل‬ ‫المحتوى‬ ‫تنظيم‬ 10 ‫فيديو‬ ‫متزامن‬ ‫النص‬ ‫مربعات‬ ‫إدراج‬ ‫العناصر‬ ‫موضع‬ ‫في‬ ‫التحكم‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫العناصر‬ ‫تحريك‬ ‫واألشكال‬ ‫الصور‬ ‫ترتيب‬ ‫تنظيم‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫العناصر‬ ‫ترتيب‬ ‫المستند‬ ‫داخل‬ ‫العناصر‬ ‫إدارة‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫العناصر‬ ‫حذف‬ ‫عملي‬ ‫تمرين‬ ‫تنفيذ‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الصور‬ ‫على‬ ‫عملي‬ ‫تطبيق‬
‫اليوم‬ ‫الرئيسي‬ ‫الموضوع‬ ‫المدة‬ ‫الزمنية‬ ‫األدوات‬ ‫والتقنيات‬ ‫نمط‬ ‫التدريب‬ ‫التعلم‬ ‫أهداف‬ ‫الثالث‬ ‫األسبوع‬ :‫الثانية‬ ‫المحاضرة‬ ‫الصفحة‬ ‫تذييل‬ ‫إضافة‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الصفحة‬ ‫تذييل‬ ‫إعداد‬ ‫المستند‬ ‫صفحات‬ ‫ترقيم‬ 10 ‫نشاط‬ ‫متزامن‬ ‫الصفحات‬ ‫أرقام‬ ‫إدراج‬ ‫الرؤوس‬ ‫شكل‬ ‫تحسين‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫والتذييالت‬ ‫الرؤوس‬ ‫تنسيق‬ ‫الزمنية‬ ‫المعلومات‬ ‫تنظيم‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الرأس‬ ‫في‬ ‫التاريخ‬ ‫إدراج‬ ‫المستند‬ ‫على‬ ‫التعرف‬ ‫تسهيل‬ 10 ‫فيديو‬ ‫متزامن‬ ‫الملف‬ ‫اسم‬ ‫إدراج‬ ‫المختلفة‬ ‫الرؤوس‬ ‫إدارة‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الرؤوس‬ ‫بين‬ ‫التبديل‬ ‫الصفحة‬ ‫إعدادات‬ ‫ضبط‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫األولى‬ ‫الصفحة‬ ‫في‬ ‫الرأس‬ ‫إخفاء‬ ‫الترقيم‬ ‫شكل‬ ‫تعديل‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الصفحات‬ ‫أرقام‬ ‫تنسيق‬ ‫تطبيقي‬ ‫تمرين‬ ‫تنفيذ‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الرؤوس‬ ‫على‬ ‫عملي‬ ‫تطبيق‬
‫اليوم‬ ‫الرئيسي‬ ‫الموضوع‬ ‫المدة‬ ‫الزمنية‬ ‫األدوات‬ ‫والتقنيات‬ ‫نمط‬ ‫التدريب‬ ‫التعلم‬ ‫أهداف‬ ‫الثالث‬ ‫األسبوع‬ :‫الثالثة‬ ‫المحاضرة‬ ‫الفواصل‬ ‫أنواع‬ ‫بين‬ ‫التمييز‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الفواصل‬ ‫أنواع‬ ‫مقاطع‬ ‫إلى‬ ‫المستند‬ ‫تقسيم‬ 10 ‫نشاط‬ ‫متزامن‬ ‫المقاطع‬ ‫إعداد‬ ‫أفقي‬ ‫أو‬ ‫عمودي‬ ‫االتجاه‬ ‫ضبط‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الصفحة‬ ‫اتجاه‬ ‫تغيير‬ ‫الهوامش‬ ‫تخصيص‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫المتقدمة‬ ‫الهوامش‬ ‫إعداد‬ ‫أعمدة‬ ‫على‬ ‫النص‬ ‫تنظيم‬ 10 ‫فيديو‬ ‫متزامن‬ ‫األعمدة‬ ‫إعداد‬ ‫متعددة‬ ‫أعمدة‬ ‫تنفيذ‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫األعمدة‬ ‫تطبيق‬ ‫األعمدة‬ ‫تنسيق‬ ‫إدارة‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫األعمدة‬ ‫حذف‬ ‫الصفحات‬ ‫مظهر‬ ‫تحسين‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الصفحات‬ ‫تنسيق‬ ‫عملي‬ ‫تدريب‬ ‫تنفيذ‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الصفحات‬ ‫على‬ ‫عملي‬ ‫تطبيق‬
‫اليوم‬ ‫الرئيسي‬ ‫الموضوع‬ ‫المدة‬ ‫الزمنية‬ ‫األدوات‬ ‫والتقنيات‬ ‫نمط‬ ‫التدريب‬ ‫التعلم‬ ‫أهداف‬ ‫الرابع‬ ‫األسبوع‬ :‫األولى‬ ‫المحاضرة‬ ‫النص‬ ‫أنماط‬ ‫تخصيص‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫األنماط‬ ‫تعديل‬ ‫خاصة‬ ‫أنماط‬ ‫إنشاء‬ 10 ‫نشاط‬ ‫متزامن‬ ‫جديد‬ ‫نمط‬ ‫إنشاء‬ ‫بسرعة‬ ‫المستند‬ ‫تنسيق‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫األنماط‬ ‫تطبيق‬ ‫المستخدمة‬ ‫األنماط‬ ‫تنظيم‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫األنماط‬ ‫إدارة‬ ‫النص‬ ‫تنسيق‬ ‫تحديث‬ 10 ‫فيديو‬ ‫متزامن‬ ‫األنماط‬ ‫تحديث‬ ‫المستخدمة‬ ‫غير‬ ‫األنماط‬ ‫إزالة‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫األنماط‬ ‫حذف‬ ‫المستندات‬ ‫بين‬ ‫األنماط‬ ‫نقل‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫األنماط‬ ‫نسخ‬ ‫المستند‬ ‫بنية‬ ‫تحسين‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫األنماط‬ ‫باستخدام‬ ‫المستند‬ ‫تنظيم‬ ‫تطبيقي‬ ‫تمرين‬ ‫تنفيذ‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫األنماط‬ ‫على‬ ‫عملي‬ ‫تطبيق‬
‫اليوم‬ ‫الرئيسي‬ ‫الموضوع‬ ‫المدة‬ ‫الزمنية‬ ‫األدوات‬ ‫والتقنيات‬ ‫نمط‬ ‫التدريب‬ ‫التعلم‬ ‫أهداف‬ ‫الرابع‬ ‫األسبوع‬ :‫الثانية‬ ‫المحاضرة‬ ‫الجدولية‬ ‫البيانات‬ ‫تنظيم‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الجداول‬ ‫داخل‬ ‫البيانات‬ ‫فرز‬ ‫جداول‬ ‫إلى‬ ‫النصوص‬ ‫تحويل‬ 10 ‫نشاط‬ ‫متزامن‬ ‫جدول‬ ‫إلى‬ ‫النص‬ ‫تحويل‬ ‫نص‬ ‫إلى‬ ‫البيانات‬ ‫إعادة‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫نص‬ ‫إلى‬ ‫الجدول‬ ‫تحويل‬ ‫البيانات‬ ‫عرض‬ ‫تحسين‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الجدول‬ ‫خاليا‬ ‫تنسيق‬ ‫الخاليا‬ ‫محتوى‬ ‫تنظيم‬ 10 ‫فيديو‬ ‫متزامن‬ ‫الخاليا‬ ‫داخل‬ ‫النص‬ ‫محاذاة‬ ‫الجداول‬ ‫قراءة‬ ‫تحسين‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫العنوان‬ ‫صف‬ ‫تكرار‬ ‫الكبيرة‬ ‫الجداول‬ ‫إدارة‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الجداول‬ ‫تقسيم‬ ‫المقصود‬ ‫غير‬ ‫التعديل‬ ‫منع‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الجداول‬ ‫حماية‬ ‫عملي‬ ‫تمرين‬ ‫تنفيذ‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫المتقدمة‬ ‫الجداول‬ ‫على‬ ‫عملي‬ ‫تطبيق‬
‫اليوم‬ ‫الرئيسي‬ ‫الموضوع‬ ‫المدة‬ ‫الزمنية‬ ‫األدوات‬ ‫والتقنيات‬ ‫نمط‬ ‫التدريب‬ ‫التعلم‬ ‫أهداف‬ ‫الرابع‬ ‫األسبوع‬ :‫الثالثة‬ ‫المحاضرة‬ ‫الطباعة‬ ‫قبل‬ ‫المستند‬ ‫مراجعة‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الطباعة‬ ‫قبل‬ ‫معاينة‬ ‫المناسبة‬ ‫الطابعة‬ ‫تحديد‬ 10 ‫نشاط‬ ‫متزامن‬ ‫الطابعة‬ ‫اختيار‬ ‫محددة‬ ‫أجزاء‬ ‫طباعة‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الطباعة‬ ‫نطاق‬ ‫تحديد‬ ‫الطباعة‬ ‫عملية‬ ‫تنفيذ‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫المستندات‬ ‫طباعة‬ ‫إلى‬ ‫المستند‬ ‫تحويل‬ PDF 10 ‫فيديو‬ ‫متزامن‬ ‫بصيغة‬ ‫حفظ‬ PDF ‫النصية‬ ‫الملفات‬ ‫مشاركة‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫المستند‬ ‫مشاركة‬ ‫ًا‬ ‫ي‬‫إلكترون‬ ‫المستند‬ ‫إرسال‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫بالبريد‬ ‫المستند‬ ‫إرسال‬ ‫متقدمة‬ ‫خيارات‬ ‫ضبط‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫المتقدمة‬ ‫الطباعة‬ ‫إعدادات‬ ‫عملي‬ ‫تدريب‬ ‫تنفيذ‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الطباعة‬ ‫على‬ ‫عملي‬ ‫تطبيق‬
‫اليوم‬ ‫الرئيسي‬ ‫الموضوع‬ ‫المدة‬ ‫الزمنية‬ ‫األدوات‬ ‫والتقنيات‬ ‫نمط‬ ‫التدريب‬ ‫التعلم‬ ‫أهداف‬ ‫الخامس‬ ‫األسبوع‬ :‫األولى‬ ‫المحاضرة‬ ‫البيانات‬ ‫أنواع‬ ‫بين‬ ‫التمييز‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫البيانات‬ ‫أنواع‬ ‫البيانات‬ ‫مصادر‬ ‫على‬ ‫التعرف‬ 10 ‫نشاط‬ ‫متزامن‬ ‫البيانات‬ ‫مصادر‬ ‫لإلدخال‬ ‫مناسبة‬ ‫بيئة‬ ‫إعداد‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫العمل‬ ‫بيئة‬ ‫تهيئة‬ ‫األساسية‬ ‫بالقواعد‬ ‫االلتزام‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫البيانات‬ ‫إدخال‬ ‫قواعد‬ ‫الدقة‬ ‫من‬ ‫مستوى‬ ‫أعلى‬ ‫تحقيق‬ 10 ‫فيديو‬ ‫متزامن‬ ‫اإلدخال‬ ‫في‬ ‫الدقة‬ ‫اإلدخال‬ ‫سرعة‬ ‫زيادة‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫اإلدخال‬ ‫في‬ ‫السرعة‬ ‫المتكررة‬ ‫األخطاء‬ ‫تقليل‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الشائعة‬ ‫األخطاء‬ ‫تفادي‬ ‫البيانات‬ ‫صحة‬ ‫من‬ ‫التأكد‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫البيانات‬ ‫مراجعة‬ ‫عملي‬ ‫تدريب‬ ‫تنفيذ‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫اإلدخال‬ ‫على‬ ‫عملي‬ ‫تطبيق‬
‫اليوم‬ ‫الرئيسي‬ ‫الموضوع‬ ‫المدة‬ ‫الزمنية‬ ‫األدوات‬ ‫والتقنيات‬ ‫نمط‬ ‫التدريب‬ ‫التعلم‬ ‫أهداف‬ ‫الخامس‬ ‫األسبوع‬ :‫الثانية‬ ‫المحاضرة‬ ‫الصحيحة‬ ‫الوضعية‬ ‫تطبيق‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫لألصابع‬ ‫الصحيحة‬ ‫الصفوف‬ ‫باالختصارات‬ ‫العمل‬ ‫تسريع‬ 10 ‫نشاط‬ ‫متزامن‬ ‫المفاتيح‬ ‫لوحة‬ ‫اختصارات‬ ‫النماذج‬ ‫داخل‬ ‫التنقل‬ ‫إدارة‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الحقول‬ ‫بين‬ ‫التنقل‬ ‫الرقمية‬ ‫البيانات‬ ‫إدخال‬ ‫إتقان‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫األرقام‬ ‫إدخال‬ ‫النصوص‬ ‫إدخال‬ ‫مهارة‬ ‫تحسين‬ 10 ‫فيديو‬ ‫متزامن‬ ‫النصوص‬ ‫إدخال‬ ‫الخاصة‬ ‫الرموز‬ ‫مع‬ ‫التعامل‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الرموز‬ ‫إدخال‬ ‫اإلدخال‬ ‫أثناء‬ ‫األخطاء‬ ‫معالجة‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫األخطاء‬ ‫تصحيح‬ ‫األداء‬ ‫كفاءة‬ ‫رفع‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫اإلنتاجية‬ ‫تحسين‬ ‫تطبيقي‬ ‫تمرين‬ ‫تنفيذ‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫السرعة‬ ‫على‬ ‫عملي‬ ‫تدريب‬
‫اليوم‬ ‫الرئيسي‬ ‫الموضوع‬ ‫المدة‬ ‫الزمنية‬ ‫األدوات‬ ‫والتقنيات‬ ‫نمط‬ ‫التدريب‬ ‫التعلم‬ ‫أهداف‬ ‫الخامس‬ ‫األسبوع‬ :‫الثالثة‬ ‫المحاضرة‬ ‫البرنامج‬ ‫مكونات‬ ‫على‬ ‫التعرف‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫برنامج‬ ‫واجهة‬ Word ‫نصي‬ ‫مستند‬ ‫إنشاء‬ 10 ‫نشاط‬ ‫متزامن‬ ‫جديد‬ ‫مستند‬ ‫إنشاء‬ ‫الملفات‬ ‫فتح‬ ‫إدارة‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫المستندات‬ ‫فتح‬ ‫مختلفة‬ ‫بصيغ‬ ‫الملفات‬ ‫حفظ‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫المستندات‬ ‫حفظ‬ ‫الملفات‬ ‫إغالق‬ ‫إدارة‬ 10 ‫فيديو‬ ‫متزامن‬ ‫المستند‬ ‫إغالق‬ ‫المؤشر‬ ‫في‬ ‫التحكم‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫المستند‬ ‫داخل‬ ‫التنقل‬ ‫المستند‬ ‫داخل‬ ‫النص‬ ‫إضافة‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫النص‬ ‫إدخال‬ ‫النصوص‬ ‫اختيار‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫النص‬ ‫تحديد‬ ‫عملي‬ ‫تدريب‬ ‫تنفيذ‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫أساسي‬ ‫عملي‬ ‫تطبيق‬
‫اليوم‬ ‫الرئيسي‬ ‫الموضوع‬ ‫المدة‬ ‫الزمنية‬ ‫األدوات‬ ‫والتقنيات‬ ‫نمط‬ ‫التدريب‬ ‫التعلم‬ ‫أهداف‬ ‫السادس‬ ‫األسبوع‬ :‫األولى‬ ‫المحاضرة‬ ‫النص‬ ‫حجم‬ ‫في‬ ‫التحكم‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الخط‬ ‫حجم‬ ‫تغيير‬ ‫المناسب‬ ‫الخط‬ ‫اختيار‬ 10 ‫نشاط‬ ‫متزامن‬ ‫الخط‬ ‫نوع‬ ‫تغيير‬ ‫النصية‬ ‫الفقرات‬ ‫تنظيم‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الفقرات‬ ‫تنسيق‬ ‫النص‬ ‫محاذاة‬ ‫ضبط‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫النص‬ ‫محاذاة‬ ‫المسافات‬ ‫تنظيم‬ 10 ‫فيديو‬ ‫متزامن‬ ‫السطور‬ ‫بين‬ ‫المسافات‬ ‫الفقرات‬ ‫بدايات‬ ‫ضبط‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫البادئة‬ ‫المسافات‬ ‫النقطية‬ ‫القوائم‬ ‫استخدام‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫النقطي‬ ‫التعداد‬ ‫الرقمية‬ ‫القوائم‬ ‫استخدام‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الرقمي‬ ‫التعداد‬ ‫عملي‬ ‫تدريب‬ ‫تنفيذ‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫التنسيق‬ ‫على‬ ‫عملي‬ ‫تطبيق‬
‫اليوم‬ ‫الرئيسي‬ ‫الموضوع‬ ‫المدة‬ ‫الزمنية‬ ‫األدوات‬ ‫والتقنيات‬ ‫نمط‬ ‫التدريب‬ ‫التعلم‬ ‫أهداف‬ ‫السادس‬ ‫األسبوع‬ :‫الثانية‬ ‫المحاضرة‬ ‫القص‬ ‫استخدام‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫النص‬ ‫قص‬ ‫اللصق‬ ‫استخدام‬ 10 ‫نشاط‬ ‫متزامن‬ ‫النص‬ ‫لصق‬ ‫العمليات‬ ‫إلغاء‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫األوامر‬ ‫عن‬ ‫التراجع‬ ‫العمليات‬ ‫إعادة‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫األوامر‬ ‫تنفيذ‬ ‫إعادة‬ ‫البحث‬ ‫استخدام‬ 10 ‫فيديو‬ ‫متزامن‬ ‫النص‬ ‫عن‬ ‫البحث‬ ‫النصوص‬ ‫تعديل‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫النص‬ ‫استبدال‬ ‫المستند‬ ‫محتوى‬ ‫اختيار‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الكل‬ ‫تحديد‬ ‫المحتوى‬ ‫تنظيم‬ ‫تحسين‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫النصوص‬ ‫تنظيم‬ ‫تطبيقي‬ ‫تدريب‬ ‫تنفيذ‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫التحرير‬ ‫على‬ ‫عملي‬ ‫تطبيق‬
‫اليوم‬ ‫الرئيسي‬ ‫الموضوع‬ ‫المدة‬ ‫الزمنية‬ ‫األدوات‬ ‫والتقنيات‬ ‫نمط‬ ‫التدريب‬ ‫التعلم‬ ‫أهداف‬ ‫السادس‬ ‫األسبوع‬ :‫الثالثة‬ ‫المحاضرة‬ ‫الورق‬ ‫حجم‬ ‫اختيار‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الورق‬ ‫حجم‬ ‫تغيير‬ ‫الصفحة‬ ‫اتجاه‬ ‫تحديد‬ 10 ‫نشاط‬ ‫متزامن‬ ‫الصفحة‬ ‫اتجاه‬ ‫الهوامش‬ ‫ضبط‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الهوامش‬ ‫إعداد‬ ‫الصفحة‬ ‫رأس‬ ‫إضافة‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الصفحة‬ ‫رأس‬ ‫الصفحة‬ ‫تذييل‬ ‫إضافة‬ 10 ‫فيديو‬ ‫متزامن‬ ‫الصفحة‬ ‫تذييل‬ ‫الصفحات‬ ‫أرقام‬ ‫إدراج‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الصفحات‬ ‫ترقيم‬ ‫الطباعة‬ ‫قبل‬ ‫مراجعة‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الطباعة‬ ‫معاينة‬ ‫الطباعة‬ ‫ضبط‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الطباعة‬ ‫إعداد‬ ‫عملي‬ ‫تدريب‬ ‫تنفيذ‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الصفحة‬ ‫على‬ ‫عملي‬ ‫تطبيق‬ ‫اليوم‬ ‫الرئيسي‬ ‫الموضوع‬ ‫المدة‬ ‫الزمنية‬ ‫األدوات‬ ‫والتقنيات‬ ‫نمط‬ ‫التدريب‬ ‫التعلم‬ ‫أهداف‬ ‫األسبوع‬ ‫السابع‬ ‫الصفحات‬ ‫فواصل‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫المحتوى‬ ‫تقسيم‬ ‫تنظيم‬
‫المحا‬ ‫ضرة‬ ‫األول‬ :‫ى‬ ‫الجداول‬ ‫إدراج‬ 10 ‫نشاط‬ ‫متزامن‬ ‫جداول‬ ‫داخل‬ ‫البيانات‬ ‫تنظيم‬ ‫الجداول‬ ‫تنسيق‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الجداول‬ ‫مظهر‬ ‫تحسين‬ ‫الصور‬ ‫إدراج‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫توضيحية‬ ‫صور‬ ‫إضافة‬ ‫الصور‬ ‫تنسيق‬ 10 ‫فيديو‬ ‫متزامن‬ ‫الصور‬ ‫عرض‬ ‫في‬ ‫التحكم‬ ‫األشكال‬ ‫إدراج‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫التوضيحية‬ ‫األشكال‬ ‫استخدام‬ SmartArt 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫ًا‬ ‫ي‬‫بصر‬ ‫المعلومات‬ ‫تمثيل‬ ‫الشاشة‬ ‫لقطات‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الشاشة‬ ‫من‬ ‫لقطات‬ ‫إدراج‬ ‫عملي‬ ‫تطبيق‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫مدرجة‬ ‫بعناصر‬ ‫مستند‬ ‫إعداد‬ ‫اليوم‬ ‫الرئيسي‬ ‫الموضوع‬ ‫المدة‬ ‫الزمنية‬ ‫األدوات‬ ‫والتقنيات‬ ‫نمط‬ ‫التدريب‬ ‫التعلم‬ ‫أهداف‬ ‫السابع‬ ‫األسبوع‬ ‫الثانية‬ ‫المحاضرة‬ ‫التذييل‬ ‫إدراج‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫للمستند‬ ‫تذييل‬ ‫إضافة‬ ‫الصفحات‬ ‫أرقام‬ 10 ‫نشاط‬ ‫متزامن‬ ‫ًا‬ ‫ي‬‫تلقائ‬ ‫الصفحات‬ ‫ترقيم‬
‫والوقت‬ ‫التاريخ‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫المستند‬ ‫تاريخ‬ ‫إدراج‬ ‫النص‬ ‫مربعات‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫مربعات‬ ‫داخل‬ ‫النص‬ ‫تنظيم‬ WordArt 10 ‫فيديو‬ ‫متزامن‬ ‫زخرفية‬ ‫نصوص‬ ‫إضافة‬ ‫الرموز‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫خاصة‬ ‫رموز‬ ‫إدراج‬ ‫المعادالت‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫رياضية‬ ‫معادالت‬ ‫إدراج‬ ‫السريعة‬ ‫العناصر‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫جاهزة‬ ‫عناصر‬ ‫استخدام‬ ‫عملي‬ ‫تطبيق‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫احترافي‬ ‫وتذييل‬ ‫رأس‬ ‫تنسيق‬ ‫اليوم‬ ‫الرئيسي‬ ‫الموضوع‬ ‫المدة‬ ‫الزمنية‬ ‫األدوات‬ ‫والتقنيات‬ ‫نمط‬ ‫التدريب‬ ‫التعلم‬ ‫أهداف‬ ‫السابع‬ ‫األسبوع‬ :‫الثالثة‬ ‫المحاضرة‬ ‫المرجعية‬ ‫اإلشارات‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫المستند‬ ‫داخل‬ ‫االنتقال‬ ‫بمستند‬ ‫االرتباط‬ 10 ‫نشاط‬ ‫متزامن‬ ‫مستندات‬ ‫ربط‬ Word ‫التوضيحية‬ ‫التعليقات‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫المستند‬ ‫أجزاء‬ ‫شرح‬ ‫الوسائط‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫صوت‬ ‫أو‬ ‫فيديو‬ ‫إدراج‬ ‫العناصر‬ ‫تنظيم‬ 10 ‫فيديو‬ ‫متزامن‬ ‫المدرجة‬ ‫العناصر‬ ‫ترتيب‬ ‫النص‬ ‫التفاف‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫النص‬ ‫التفاف‬ ‫في‬ ‫التحكم‬
‫العناصر‬ ‫محاذاة‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫بدقة‬ ‫العناصر‬ ‫محاذاة‬ ‫العناصر‬ ‫تجميع‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫ا‬ً ‫ع‬‫م‬ ‫العناصر‬ ‫إدارة‬ ‫عملي‬ ‫تطبيق‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫إدراج‬ ‫بعناصر‬ ‫متكامل‬ ‫مستند‬ ‫اليوم‬ ‫الرئيسي‬ ‫الموضوع‬ ‫المدة‬ ‫الزمنية‬ ‫األدوات‬ ‫والتقنيات‬ ‫نمط‬ ‫التدريب‬ ‫التعلم‬ ‫أهداف‬ ‫الثامن‬ ‫األسبوع‬ :‫االولى‬ ‫المحاضرة‬ ‫المستند‬ ‫ألوان‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫التصميم‬ ‫ألوان‬ ‫تغيير‬ ‫االفتراضية‬ ‫الخطوط‬ 10 ‫نشاط‬ ‫متزامن‬ ‫موحدة‬ ‫خطوط‬ ‫اختيار‬ ‫التصميم‬ ‫تأثيرات‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫العام‬ ‫المظهر‬ ‫تحسين‬ ‫الصفحة‬ ‫خلفية‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫للمستند‬ ‫خلفية‬ ‫إضافة‬ ‫مائية‬ ‫عالمة‬ 10 ‫فيديو‬ ‫متزامن‬ ‫مائية‬ ‫عالمة‬ ‫إضافة‬ ‫الصفحة‬ ‫حدود‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫للمستند‬ ‫إطار‬ ‫التصميم‬ ‫أنماط‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫المستند‬ ‫شكل‬ ‫توحيد‬ ‫التصميم‬ ‫معاينة‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫التطبيق‬ ‫قبل‬ ‫التصميم‬ ‫استعراض‬ ‫عملي‬ ‫تطبيق‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫احترافي‬ ‫مستند‬ ‫تصميم‬
‫اليوم‬ ‫الرئيسي‬ ‫الموضوع‬ ‫المدة‬ ‫الزمنية‬ ‫األدوات‬ ‫والتقنيات‬ ‫نمط‬ ‫التدريب‬ ‫التعلم‬ ‫أهداف‬ ‫الثامن‬ ‫األسبوع‬ :‫الثانية‬ ‫المحاضرة‬ ‫األلوان‬ ‫تعديل‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫مخصصة‬ ‫ألوان‬ ‫إنشاء‬ ‫الخطوط‬ ‫تعديل‬ 10 ‫نشاط‬ ‫متزامن‬ ‫المستند‬ ‫خطوط‬ ‫تخصيص‬ ‫التصميم‬ ‫حفظ‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫خاص‬ ‫تصميم‬ ‫نمط‬ ‫حفظ‬ ‫تصميم‬ ‫استيراد‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫جاهز‬ ‫تصميم‬ ‫استخدام‬ ‫التصميمات‬ ‫إدارة‬ 10 ‫فيديو‬ ‫متزامن‬ ‫التصميمات‬ ‫تنظيم‬ ‫التصميم‬ ‫تطبيق‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫موحد‬ ‫تصميم‬ ‫تطبيق‬ ‫التصميم‬ ‫تعيين‬ ‫إعادة‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫االفتراضية‬ ‫اإلعدادات‬ ‫إرجاع‬ ‫التصميمات‬ ‫مقارنة‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫األنسب‬ ‫اختيار‬ ‫عملي‬ ‫تطبيق‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫خاص‬ ‫تصميم‬ ‫إنشاء‬
‫اليوم‬ ‫الرئيسي‬ ‫الموضوع‬ ‫المدة‬ ‫الزمنية‬ ‫األدوات‬ ‫والتقنيات‬ ‫نمط‬ ‫التدريب‬ ‫التعلم‬ ‫أهداف‬ ‫الثامن‬ ‫األسبوع‬ :‫الثالثة‬ ‫المحاضرة‬ ‫الخطوط‬ ‫تناسق‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫القراءة‬ ‫تحسين‬ ‫التقارير‬ ‫تصميم‬ 10 ‫نشاط‬ ‫متزامن‬ ‫رسمية‬ ‫تقارير‬ ‫تصميم‬ ‫النصية‬ ‫العروض‬ ‫تصميم‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫احترافية‬ ‫نصوص‬ ‫إخراج‬ ‫التصميم‬ ‫معايير‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫التصميم‬ ‫معايير‬ ‫اتباع‬ ‫النماذج‬ ‫تصميم‬ 10 ‫فيديو‬ ‫متزامن‬ ‫نصية‬ ‫نماذج‬ ‫تصميم‬ ‫العام‬ ‫المظهر‬ ‫تحسين‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫اإلخراج‬ ‫جودة‬ ‫رفع‬ ‫الهوية‬ ‫توحيد‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫المستند‬ ‫هوية‬ ‫توحيد‬ ‫التصميم‬ ‫مراجعة‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫التصميم‬ ‫جودة‬ ‫من‬ ‫التأكد‬ ‫عملي‬ ‫تطبيق‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫متكامل‬ ‫مستند‬ ‫تصميم‬
‫اليوم‬ ‫الرئيسي‬ ‫الموضوع‬ ‫المدة‬ ‫الزمنية‬ ‫األدوات‬ ‫والتقنيات‬ ‫نمط‬ ‫التدريب‬ ‫التعلم‬ ‫أهداف‬ ‫التاسع‬ ‫األسبوع‬ :‫األولى‬ ‫المحاضرة‬ ‫الصفحة‬ ‫اتجاه‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الصفحة‬ ‫اتجاه‬ ‫تغيير‬ ‫الصفحة‬ ‫حجم‬ 10 ‫نشاط‬ ‫متزامن‬ ‫مناسب‬ ‫حجم‬ ‫اختيار‬ ‫األعمدة‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫أعمدة‬ ‫إلى‬ ‫النص‬ ‫تقسيم‬ ‫األعمدة‬ ‫فواصل‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫األعمدة‬ ‫تنظيم‬ ‫المقاطع‬ ‫فواصل‬ 10 ‫فيديو‬ ‫متزامن‬ ‫المستند‬ ‫تقسيم‬ ‫البادئة‬ ‫المسافة‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الفقرات‬ ‫تنظيم‬ ‫المسافات‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫بالمسافات‬ ‫التحكم‬ ‫الصفحة‬ ‫محاذاة‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫المحتوى‬ ‫تنظيم‬ ‫عملي‬ ‫تطبيق‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫احترافية‬ ‫صفحة‬ ‫تخطيط‬
‫اليوم‬ ‫الرئيسي‬ ‫الموضوع‬ ‫المدة‬ ‫الزمنية‬ ‫األدوات‬ ‫والتقنيات‬ ‫نمط‬ ‫التدريب‬ ‫التعلم‬ ‫أهداف‬ ‫التاسع‬ ‫األسبوع‬ :‫الثانية‬ ‫المحاضرة‬ ‫النص‬ ‫التفاف‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫النص‬ ‫التفاف‬ ‫في‬ ‫التحكم‬ ‫العناصر‬ ‫محاذاة‬ 10 ‫نشاط‬ ‫متزامن‬ ‫دقيقة‬ ‫محاذاة‬ ‫العناصر‬ ‫تجميع‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫العناصر‬ ‫إدارة‬ ‫العناصر‬ ‫تدوير‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫واألشكال‬ ‫الصور‬ ‫تدوير‬ ‫العناصر‬ ‫طبقات‬ 10 ‫فيديو‬ ‫متزامن‬ ‫الطبقات‬ ‫ترتيب‬ ‫في‬ ‫التحكم‬ ‫الذكية‬ ‫المحاذاة‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫األدلة‬ ‫استخدام‬ ‫العناصر‬ ‫توزيع‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ٍ ‫متساو‬ ‫توزيع‬ ‫الموضع‬ ‫قفل‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫العناصر‬ ‫تحرك‬ ‫منع‬ ‫عملي‬ ‫تطبيق‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫متعددة‬ ‫بعناصر‬ ‫صفحة‬ ‫تنسيق‬
‫اليوم‬ ‫الرئيسي‬ ‫الموضوع‬ ‫المدة‬ ‫الزمنية‬ ‫األدوات‬ ‫والتقنيات‬ ‫نمط‬ ‫التدريب‬ ‫التعلم‬ ‫أهداف‬ ‫التاسع‬ ‫األسبوع‬ :‫الثالثة‬ ‫المحاضرة‬ ‫النماذج‬ ‫تخطيط‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫جاهزة‬ ‫نماذج‬ ‫إعداد‬ ‫الطويلة‬ ‫المستندات‬ ‫تخطيط‬ 10 ‫نشاط‬ ‫متزامن‬ ‫كبيرة‬ ‫مستندات‬ ‫تنظيم‬ ‫المقاطع‬ ‫إدارة‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫بالمقاطع‬ ‫التحكم‬ ‫الكتب‬ ‫تخطيط‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الصفحات‬ ‫متعددة‬ ‫مستندات‬ ‫إعداد‬ ‫الذاتية‬ ‫السير‬ ‫تخطيط‬ 10 ‫فيديو‬ ‫متزامن‬ ‫تصميم‬ CV ‫القراءة‬ ‫قابلية‬ ‫تحسين‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫المحتوى‬ ‫وضوح‬ ‫زيادة‬ ‫التناسق‬ ‫ضبط‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫المحتوى‬ ‫تناسق‬ ‫تحقيق‬ ‫التخطيط‬ ‫مراجعة‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫التخطيط‬ ‫صحة‬ ‫من‬ ‫التأكد‬ ‫عملي‬ ‫تطبيق‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الصفحات‬ ‫متعدد‬ ‫مستند‬ ‫اليوم‬ ‫الرئيسي‬ ‫الموضوع‬ ‫المدة‬ ‫الزمنية‬ ‫األدوات‬ ‫والتقنيات‬ ‫نمط‬ ‫التدريب‬ ‫التعلم‬ ‫أهداف‬
‫العاشر‬ ‫األسبوع‬ :‫األولى‬ ‫المحاضرة‬ ‫الختامية‬ ‫الحواشي‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫ختامية‬ ‫حواشي‬ ‫إدراج‬ ‫الفهارس‬ 10 ‫نشاط‬ ‫متزامن‬ ‫تلقائي‬ ‫فهرس‬ ‫إنشاء‬ ‫المحتويات‬ ‫جدول‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫محتويات‬ ‫جدول‬ ‫إعداد‬ ‫االقتباسات‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫مصادر‬ ‫إدراج‬ ‫المصادر‬ ‫إدارة‬ 10 ‫فيديو‬ ‫متزامن‬ ‫المراجع‬ ‫تنظيم‬ ‫التوثيق‬ ‫أنماط‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫توثيق‬ ‫أنماط‬ ‫استخدام‬ ‫الفهرس‬ ‫تحديث‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫تلقائي‬ ‫تحديث‬ ‫المراجع‬ ‫مراجعة‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫التوثيق‬ ‫صحة‬ ‫من‬ ‫التأكد‬ ‫عملي‬ ‫تطبيق‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫مرجعي‬ ‫مستند‬ ‫إعداد‬ ‫اليوم‬ ‫الرئيسي‬ ‫الموضوع‬ ‫المدة‬ ‫الزمنية‬ ‫األدوات‬ ‫والتقنيات‬ ‫نمط‬ ‫التدريب‬ ‫التعلم‬ ‫أهداف‬ ‫العاشر‬ ‫األسبوع‬ ‫الثانية‬ ‫المحاضرة‬ ‫البيانات‬ ‫مصادر‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫خارجية‬ ‫بيانات‬ ‫ربط‬ ‫الدمج‬ ‫حقول‬ 10 ‫نشاط‬ ‫متزامن‬ ‫ذكية‬ ‫حقول‬ ‫إدراج‬
‫النتائج‬ ‫معاينة‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫المراسالت‬ ‫مراجعة‬ ‫الدمج‬ ‫إنهاء‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫نهائية‬ ‫مستندات‬ ‫إنشاء‬ ‫التخصيص‬ 10 ‫فيديو‬ ‫متزامن‬ ‫الرسائل‬ ‫تخصيص‬ ‫البريد‬ ‫مراسالت‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫رسمية‬ ‫رسائل‬ ‫إعداد‬ ‫القوالب‬ ‫إدارة‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫جاهزة‬ ‫قوالب‬ ‫استخدام‬ ‫المراسالت‬ ‫مراجعة‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الدقة‬ ‫من‬ ‫التأكد‬ ‫عملي‬ ‫تطبيق‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫بريدي‬ ‫دمج‬ ‫تنفيذ‬ ‫اليوم‬ ‫الرئيسي‬ ‫الموضوع‬ ‫المدة‬ ‫الزمنية‬ ‫األدوات‬ ‫والتقنيات‬ ‫نمط‬ ‫التدريب‬ ‫التعلم‬ ‫أهداف‬ ‫العاشر‬ ‫األسبوع‬ :‫الثالثة‬ ‫المحاضرة‬ ‫النحوي‬ ‫التدقيق‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫التعديالت‬ ‫مراجعة‬ ‫التغييرات‬ ‫تتبع‬ 10 ‫نشاط‬ ‫متزامن‬ ‫مالحظات‬ ‫إضافة‬
‫التعليقات‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫مختلفة‬ ‫نسخ‬ ‫مقارنة‬ ‫المستندات‬ ‫مقارنة‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫المستند‬ ‫تأمين‬ ‫المستند‬ ‫حماية‬ 10 ‫فيديو‬ ‫متزامن‬ ‫العرض‬ ‫طريقة‬ ‫اختيار‬ ‫العرض‬ ‫أوضاع‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫المستند‬ ‫داخل‬ ‫التنقل‬ ‫التنقل‬ ‫جزء‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫العرض‬ ‫في‬ ‫التحكم‬ ‫والتصغير‬ ‫التكبير‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫كامل‬ ‫مستند‬ ‫مراجعة‬ ‫عملي‬ ‫تطبيق‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫كامل‬ ‫مستند‬ ‫مراجعة‬ ‫اليوم‬ ‫الرئيسي‬ ‫الموضوع‬ ‫المدة‬ ‫الزمنية‬ ‫األدوات‬ ‫والتقنيات‬ ‫نمط‬ ‫التدريب‬ ‫التعلم‬ ‫أهداف‬ ‫عشر‬ ‫الحادي‬ ‫األسبوع‬ :‫األولى‬ ‫المحاضرة‬ ‫العنوان‬ ‫شريط‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الشاشة‬ ‫عناصر‬ ‫فهم‬ ‫السريع‬ ‫الوصول‬ ‫شريط‬ 10 ‫نشاط‬ ‫متزامن‬ ‫السريعة‬ ‫األدوات‬ ‫استخدام‬ ‫المصنفات‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫المصنف‬ ‫مفهوم‬ ‫فهم‬
‫العمل‬ ‫أوراق‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫العمل‬ ‫أوراق‬ ‫مع‬ ‫التعامل‬ ‫الحالة‬ ‫شريط‬ 10 ‫فيديو‬ ‫متزامن‬ ‫المصنف‬ ‫معلومات‬ ‫قراءة‬ ‫األوراق‬ ‫بين‬ ‫التنقل‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫العمل‬ ‫أوراق‬ ‫إدارة‬ ‫والتصغير‬ ‫التكبير‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫العرض‬ ‫في‬ ‫التحكم‬ ‫المختصرة‬ ‫القوائم‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫السريعة‬ ‫القوائم‬ ‫استخدام‬ ‫عملي‬ ‫تطبيق‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫واجهة‬ ‫استكشاف‬ Excel ‫اليوم‬ ‫الرئيسي‬ ‫الموضوع‬ ‫المدة‬ ‫الزمنية‬ ‫األدوات‬ ‫والتقنيات‬ ‫نمط‬ ‫التدريب‬ ‫التعلم‬ ‫أهداف‬ ‫عشر‬ ‫الحادي‬ ‫األسبوع‬ :‫الثانية‬ ‫المحاضرة‬ ‫الملفات‬ ‫فتح‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫المحفوظة‬ ‫المصنفات‬ ‫إلى‬ ‫الوصول‬ ‫المصنف‬ ‫حفظ‬ 10 ‫نشاط‬ ‫متزامن‬ ‫صحيحة‬ ‫بطريقة‬ ‫البيانات‬ ‫حفظ‬ ‫باسم‬ ‫حفظ‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫متعددة‬ ‫نسخ‬ ‫إنشاء‬ ‫الملف‬ ‫مشاركة‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫المصنف‬ ‫مشاركة‬ ‫الطباعة‬ 10 ‫فيديو‬ ‫متزامن‬ ‫الطباعة‬ ‫إعدادات‬ ‫ضبط‬ ‫المصنف‬ ‫تصدير‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫إلى‬ ‫الملف‬ ‫تحويل‬ PDF ‫اإلصدارات‬ ‫إدارة‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الملف‬ ‫نسخ‬ ‫في‬ ‫التحكم‬
‫المصنف‬ ‫إغالق‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫العمل‬ ‫إنهاء‬ ‫عملي‬ ‫تطبيق‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫كامل‬ ‫مصنف‬ ‫إدارة‬ ‫اليوم‬ ‫الرئيسي‬ ‫الموضوع‬ ‫المدة‬ ‫الزمنية‬ ‫األدوات‬ ‫والتقنيات‬ ‫نمط‬ ‫التدريب‬ ‫التعلم‬ ‫أهداف‬ ‫عشر‬ ‫الحادي‬ ‫األسبوع‬ :‫الثالثة‬ ‫المحاضرة‬ ‫الشريط‬ ‫تخصيص‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الرئيسي‬ ‫الشريط‬ ‫تعديل‬ ‫االختصارات‬ ‫تخصيص‬ 10 ‫نشاط‬ ‫متزامن‬ ‫المفاتيح‬ ‫لوحة‬ ‫اختصارات‬ ‫ضبط‬ ‫اللغة‬ ‫إعدادات‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫البرنامج‬ ‫لغة‬ ‫تغيير‬ ‫التلقائي‬ ‫الحفظ‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫التلقائي‬ ‫الحفظ‬ ‫تفعيل‬ ‫الملفات‬ ‫استرداد‬ 10 ‫فيديو‬ ‫متزامن‬ ‫المحفوظة‬ ‫غير‬ ‫الملفات‬ ‫استعادة‬ ‫العرض‬ ‫إعدادات‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫العرض‬ ‫بطريقة‬ ‫التحكم‬ ‫الخصوصية‬ ‫إدارة‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الخصوصية‬ ‫ضبط‬
‫التحديثات‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫تحديثات‬ ‫إدارة‬ Excel ‫عملي‬ ‫تطبيق‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫إعدادات‬ ‫ضبط‬ Excel ‫اليوم‬ ‫الرئيسي‬ ‫الموضوع‬ ‫المدة‬ ‫الزمنية‬ ‫األدوات‬ ‫والتقنيات‬ ‫نمط‬ ‫التدريب‬ ‫التعلم‬ ‫أهداف‬ ‫عشر‬ ‫الثاني‬ ‫األسبوع‬ :‫األولى‬ ‫المحاضرة‬ ‫الخط‬ ‫تنسيق‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الخاليا‬ ‫داخل‬ ‫النصوص‬ ‫تنسيق‬ ‫المحتوى‬ ‫محاذاة‬ 10 ‫نشاط‬ ‫متزامن‬ ‫الخاليا‬ ‫داخل‬ ‫البيانات‬ ‫تنظيم‬ ‫الخاليا‬ ‫دمج‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫وتنسيقها‬ ‫الخاليا‬ ‫دمج‬ ‫النص‬ ‫التفاف‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫بالكامل‬ ‫النص‬ ‫عرض‬ ‫األرقام‬ ‫تنسيق‬ 10 ‫فيديو‬ ‫متزامن‬ ‫الرقمية‬ ‫القيم‬ ‫تنسيق‬ ‫التاريخ‬ ‫تنسيق‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫التواريخ‬ ‫تنسيق‬ ‫التنسيق‬ ‫نسخ‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫موحد‬ ‫تنسيق‬ ‫تطبيق‬ ‫التنسيق‬ ‫مسح‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫التنسيق‬ ‫إزالة‬ ‫عملي‬ ‫تطبيق‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫بيانات‬ ‫جدول‬ ‫تنسيق‬
‫اليوم‬ ‫الرئيسي‬ ‫الموضوع‬ ‫المدة‬ ‫الزمنية‬ ‫األدوات‬ ‫والتقنيات‬ ‫نمط‬ ‫التدريب‬ ‫التعلم‬ ‫أهداف‬ ‫عشر‬ ‫الثاني‬ ‫األسبوع‬ :‫الثانية‬ ‫المحاضرة‬ ‫األعمدة‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫األعمدة‬ ‫وحذف‬ ‫إدراج‬ ‫األعمدة‬ ‫عرض‬ ‫تغيير‬ 10 ‫نشاط‬ ‫متزامن‬ ‫األعمدة‬ ‫عرض‬ ‫ضبط‬ ‫الصفوف‬ ‫ارتفاع‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الصفوف‬ ‫ارتفاع‬ ‫ضبط‬ ‫الصفوف‬ ‫إخفاء‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫بيانات‬ ‫إخفاء‬ ‫الصفوف‬ ‫إظهار‬ 10 ‫فيديو‬ ‫متزامن‬ ‫البيانات‬ ‫إظهار‬ ‫النطاقات‬ ‫تنظيم‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫البيانات‬ ‫تنظيم‬ ‫التلقائية‬ ‫التعبئة‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫استخدام‬ AutoFill ‫البيانات‬ ‫نسخ‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫القيم‬ ‫تكرار‬ ‫عملي‬ ‫تطبيق‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫وأعمدة‬ ‫صفوف‬ ‫إدارة‬
‫اليوم‬ ‫الرئيسي‬ ‫الموضوع‬ ‫المدة‬ ‫الزمنية‬ ‫األدوات‬ ‫والتقنيات‬ ‫نمط‬ ‫التدريب‬ ‫التعلم‬ ‫أهداف‬ ‫عشر‬ ‫الثاني‬ ‫األسبوع‬ :‫الثالثة‬ ‫المحاضرة‬ ‫الجداول‬ ‫تنسيق‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫جدول‬ ‫إلى‬ ‫البيانات‬ ‫تحويل‬ ‫الشرطي‬ ‫التنسيق‬ 10 ‫نشاط‬ ‫متزامن‬ ‫ًا‬ ‫ي‬‫تلقائ‬ ‫القيم‬ ‫تمييز‬ ‫األنماط‬ ‫إدارة‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الخاليا‬ ‫أنماط‬ ‫تنظيم‬ ‫سريع‬ ‫فرز‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫البيانات‬ ‫ترتيب‬ ‫سريعة‬ ‫تصفية‬ 10 ‫فيديو‬ ‫متزامن‬ ‫محددة‬ ‫بيانات‬ ‫عرض‬ ‫البيانات‬ ‫تنظيف‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الفراغات‬ ‫إزالة‬ ‫التكرار‬ ‫إزالة‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫المكررة‬ ‫القيم‬ ‫حذف‬ ‫احترافي‬ ‫تنسيق‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الجدول‬ ‫مظهر‬ ‫تحسين‬ ‫عملي‬ ‫تطبيق‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫احترافي‬ ‫منسق‬ ‫جدول‬
‫اليوم‬ ‫الرئيسي‬ ‫الموضوع‬ ‫المدة‬ ‫الزمنية‬ ‫األدوات‬ ‫والتقنيات‬ ‫نمط‬ ‫التدريب‬ ‫التعلم‬ ‫أهداف‬ ‫عشر‬ ‫الثالث‬ ‫األسبوع‬ :‫األولى‬ ‫المحاضرة‬ ‫المخططات‬ ‫أنواع‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫محوري‬ ‫جدول‬ ‫إنشاء‬ ‫المخططات‬ ‫إدراج‬ 10 ‫نشاط‬ ‫متزامن‬ ‫ًا‬ ‫ي‬‫بصر‬ ‫البيانات‬ ‫عرض‬ ‫األعمدة‬ ‫مخططات‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫القيم‬ ‫تحليل‬ ‫الخطية‬ ‫المخططات‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫االتجاهات‬ ‫تحليل‬ ‫دائرية‬ ‫مخططات‬ 10 ‫فيديو‬ ‫متزامن‬ ‫النسب‬ ‫تحليل‬ ‫المخططات‬ ‫تنسيق‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫المخطط‬ ‫عرض‬ ‫تحسين‬ ‫المخططات‬ ‫عناوين‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫البيانات‬ ‫توضيح‬ ‫البيانات‬ ‫تسميات‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫القيم‬ ‫إظهار‬ ‫عملي‬ ‫تطبيق‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫متكامل‬ ‫مخطط‬ ‫إنشاء‬ ‫اليوم‬ ‫الرئيسي‬ ‫الموضوع‬ ‫المدة‬ ‫الزمنية‬ ‫األدوات‬ ‫والتقنيات‬ ‫نمط‬ ‫التدريب‬ ‫التعلم‬ ‫أهداف‬ ‫األس‬ ‫بوع‬
‫عشر‬ ‫الثالث‬ :‫الثانية‬ ‫المحاضرة‬ ‫األشكال‬ ‫إدراج‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫األشكال‬ ‫استخدام‬ SmartArt 10 ‫نشاط‬ ‫متزامن‬ ‫ًا‬ ‫ي‬‫بصر‬ ‫البيانات‬ ‫تمثيل‬ ‫الشاشة‬ ‫لقطات‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫لقطات‬ ‫إدراج‬ ‫العناصر‬ ‫تنسيق‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫المدرجة‬ ‫العناصر‬ ‫تنظيم‬ ‫العناصر‬ ‫محاذاة‬ 10 ‫فيديو‬ ‫متزامن‬ ‫دقيقة‬ ‫محاذاة‬ ‫العناصر‬ ‫تجميع‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫العناصر‬ ‫إدارة‬ ‫النص‬ ‫التفاف‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫العناصر‬ ‫مع‬ ‫النص‬ ‫تنظيم‬ ‫العرض‬ ‫طبقات‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫العناصر‬ ‫ترتيب‬ ‫عملي‬ ‫تطبيق‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫مدرجة‬ ‫بعناصر‬ ‫عمل‬ ‫ورقة‬
‫اليوم‬ ‫الرئيسي‬ ‫الموضوع‬ ‫المدة‬ ‫الزمنية‬ ‫األدوات‬ ‫والتقنيات‬ ‫نمط‬ ‫التدريب‬ ‫التعلم‬ ‫أهداف‬ ‫عشر‬ ‫الثالث‬ ‫األسبوع‬ :‫الثالثة‬ ‫المحاضرة‬ ‫الحسابية‬ ‫العمليات‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫األساسية‬ ‫العمليات‬ ‫تنفيذ‬ ‫العمليات‬ ‫أولوية‬ 10 ‫نشاط‬ ‫متزامن‬ ‫صحيح‬ ‫بشكل‬ ‫الصيغ‬ ‫تنفيذ‬ ‫الخاليا‬ ‫مراجع‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫المراجع‬ ‫فهم‬ ‫الذكي‬ ‫النسخ‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الصيغ‬ ‫نسخ‬ ‫الشائعة‬ ‫األخطاء‬ 10 ‫فيديو‬ ‫متزامن‬ ‫الصيغ‬ ‫أخطاء‬ ‫تجنب‬ ‫األخطاء‬ ‫تصحيح‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الصيغ‬ ‫تصحيح‬ ‫الصيغ‬ ‫عرض‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الصيغ‬ ‫إظهار‬ ‫الصيغ‬ ‫تدقيق‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الصيغ‬ ‫مراجعة‬ ‫عملي‬ ‫تطبيق‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫متعددة‬ ‫صيغ‬ ‫إنشاء‬
‫اليوم‬ ‫الرئيسي‬ ‫الموضوع‬ ‫المدة‬ ‫الزمنية‬ ‫األدوات‬ ‫والتقنيات‬ ‫نمط‬ ‫التدريب‬ ‫التعلم‬ ‫أهداف‬ ‫عشر‬ ‫الرابع‬ ‫األسبوع‬ :‫األولى‬ ‫المحاضرة‬ ‫المطلقة‬ ‫المراجع‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الخاليا‬ ‫تثبيت‬ ‫المختلطة‬ ‫المراجع‬ 10 ‫نشاط‬ ‫متزامن‬ ‫المراجع‬ ‫أنواع‬ ‫دمج‬ ‫الصيغ‬ ‫نسخ‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الصيغ‬ ‫استخدام‬ ‫إعادة‬ ‫متعددة‬ ‫نطاقات‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫نطاقات‬ ‫استخدام‬ ‫أوراق‬ ‫بين‬ ‫الربط‬ 10 ‫فيديو‬ ‫متزامن‬ ‫العمل‬ ‫أوراق‬ ‫ربط‬ ‫الصيغ‬ ‫تحديث‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫النتائج‬ ‫تحديث‬ ‫األخطاء‬ ‫تقليل‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الصيغ‬ ‫دقة‬ ‫تحسين‬ ‫األداء‬ ‫تحسين‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫التعقيد‬ ‫تقليل‬ ‫عملي‬ ‫تطبيق‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫متنوعة‬ ‫بمراجع‬ ‫صيغ‬ ‫اليوم‬ ‫الرئيسي‬ ‫الموضوع‬ ‫المدة‬ ‫الزمنية‬ ‫األدوات‬ ‫والتقنيات‬ ‫نمط‬ ‫التدريب‬ ‫التعلم‬ ‫أهداف‬ ‫األسبوع‬ ‫عشر‬ ‫الرابع‬ ‫الدوال‬ ‫مكتبة‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الدوال‬ ‫استعراض‬
‫المحا‬ ‫ضرة‬ ‫الثاني‬ :‫ة‬ ‫دالة‬ ‫إدراج‬ 10 ‫نشاط‬ ‫متزامن‬ ‫استخدام‬ Insert Function ‫الدوال‬ ‫وسائط‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الوسائط‬ ‫فهم‬ ‫الدوال‬ ‫نسخ‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الدوال‬ ‫استخدام‬ ‫إعادة‬ ‫الدوال‬ ‫توثيق‬ 10 ‫فيديو‬ ‫متزامن‬ ‫الصيغ‬ ‫شرح‬ ‫الدوال‬ ‫تجربة‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫النتائج‬ ‫اختبار‬ ‫الدوال‬ ‫تصحيح‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫األخطاء‬ ‫تصحيح‬ ‫الصيغ‬ ‫تحسين‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الدوال‬ ‫تبسيط‬ ‫عملي‬ ‫تطبيق‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫أساسية‬ ‫دوال‬ ‫استخدام‬ ‫اليوم‬ ‫الرئيسي‬ ‫الموضوع‬ ‫المدة‬ ‫الزمنية‬ ‫األدوات‬ ‫والتقنيات‬ ‫نمط‬ ‫التدريب‬ ‫التعلم‬ ‫أهداف‬ ‫عشر‬ ‫الرابع‬ ‫األسبوع‬ :‫الثالثة‬ ‫المحاضرة‬ AVERAGE 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫المتوسط‬ ‫حساب‬ MAX 10 ‫نشاط‬ ‫متزامن‬ ‫قيمة‬ ‫أكبر‬ ‫إيجاد‬ MIN 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫قيمة‬ ‫أصغر‬ ‫إيجاد‬
COUNT 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الخاليا‬ ‫عد‬ if 10 ‫فيديو‬ ‫متزامن‬ ‫دالة‬ ‫الطالبة‬ ‫تستخدم‬ ‫أن‬ IF ‫مختلفة‬ ‫نتائج‬ ‫إلظهار‬ .‫محدد‬ ‫شرط‬ ‫تحقق‬ ‫حسب‬ ‫المؤية‬ ‫النسبة‬ PERCENTILE 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫داخل‬ ‫المئوية‬ ‫القيم‬ ‫حساب‬ ‫من‬ ‫المتعلم‬ ‫تمكين‬ ‫مقارنة‬ ‫معينة‬ ‫قيمة‬ ‫موقع‬ ‫لتحديد‬ ‫بيانات‬ ‫مجموعة‬ .‫القيم‬ ‫ببقية‬ ‫الجداول‬ ‫في‬ ‫الدوال‬ ‫على‬ ‫التعرف‬ ‫اإللكترونية‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الدوال‬ ‫مفهوم‬ ‫فهم‬ ‫على‬ ‫القدرة‬ ‫المتعلم‬ ‫إكساب‬ .‫البيانات‬ ‫معالجة‬ ‫في‬ ‫وأهميتها‬ ‫الحسابية‬ ‫العمليات‬ ‫في‬ ‫الدوال‬ ‫استخدام‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الحسابية‬ ‫العمليات‬ ‫إجراء‬ ‫من‬ ‫المتعلم‬ ‫تمكين‬ .‫الدوال‬ ‫باستخدام‬ ‫وسرعة‬ ‫بدقة‬ ‫المختلفة‬ ‫البيانات‬ ‫تحليل‬ ‫في‬ ‫الدوال‬ ‫استخدام‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫واستخراج‬ ‫البيانات‬ ‫تحليل‬ ‫من‬ ‫المتعلم‬ ‫تمكين‬ .‫القرار‬ ‫اتخاذ‬ ‫لدعم‬ ‫آلي‬ ‫بشكل‬ ‫النتائج‬ ‫الدوال‬ ‫باستخدام‬ ‫األخطاء‬ ‫تقليل‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫اليدوية‬ ‫األخطاء‬ ‫تقليل‬ ‫على‬ ‫المتعلم‬ ‫قدرة‬ ‫تنمية‬ .‫الدوال‬ ‫استخدام‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫العمل‬ ‫جودة‬ ‫وتحسين‬ ‫عملي‬ ‫تطبيق‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫متنوعة‬ ‫حسابية‬ ‫دوال‬ ‫اليوم‬ ‫الرئيسي‬ ‫الموضوع‬ ‫المدة‬ ‫الزمنية‬ ‫األدوات‬ ‫والتقنيات‬ ‫نمط‬ ‫التدريب‬ ‫التعلم‬ ‫أهداف‬ ‫عشر‬ ‫الخامس‬ ‫األسبوع‬ :‫األولى‬ ‫المحاضرة‬ ‫متقدمة‬ ‫شروط‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫مركبة‬ ‫شروط‬ ‫إنشاء‬ ‫النتائج‬ ‫تحليل‬ 10 ‫نشاط‬ ‫متزامن‬ ‫المخرجات‬ ‫تحليل‬ ‫الصيغ‬ ‫تحسين‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫التعقيد‬ ‫تقليل‬ ‫الدوال‬ ‫توثيق‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الدوال‬ ‫شرح‬
‫النتائج‬ ‫اختبار‬ 10 ‫فيديو‬ ‫متزامن‬ ‫الصحة‬ ‫من‬ ‫التحقق‬ ‫الصيغ‬ ‫مراجعة‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫العمل‬ ‫مراجعة‬ ‫األخطاء‬ ‫تتبع‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الخطأ‬ ‫مصدر‬ ‫تتبع‬ ‫األداء‬ ‫تحسين‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الحساب‬ ‫تسريع‬ ‫عملي‬ ‫تطبيق‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫متكامل‬ ‫دوال‬ ‫ملف‬ ‫اليوم‬ ‫الرئيسي‬ ‫الموضوع‬ ‫المدة‬ ‫الزمنية‬ ‫األدوات‬ ‫والتقنيات‬ ‫نمط‬ ‫التدريب‬ ‫التعلم‬ ‫أهداف‬ ‫عشر‬ ‫الخامس‬ ‫األسبوع‬ :‫الثانية‬ ‫المحاضرة‬ ‫التصفية‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫محددة‬ ‫بيانات‬ ‫عرض‬ ‫المخصص‬ ‫الفرز‬ 10 ‫نشاط‬ ‫متزامن‬ ‫متقدم‬ ‫ترتيب‬ ‫المتقدمة‬ ‫التصفية‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫متقدمة‬ ‫شروط‬ ‫التكرار‬ ‫إزالة‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫البيانات‬ ‫تنظيف‬ ‫أعمدة‬ ‫إلى‬ ‫النص‬ ‫تحويل‬ 10 ‫فيديو‬ ‫متزامن‬ ‫البيانات‬ ‫تنظيم‬ ‫البيانات‬ ‫من‬ ‫التحقق‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫األخطاء‬ ‫تقليل‬ ‫المنسدلة‬ ‫القوائم‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫قوائم‬ ‫إنشاء‬ ‫النطاقات‬ ‫تنظيم‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الهيكلة‬ ‫تحسين‬ ‫عملي‬ ‫تطبيق‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫بيانات‬ ‫تنظيف‬
‫اليوم‬ ‫الرئيسي‬ ‫الموضوع‬ ‫المدة‬ ‫الزمنية‬ ‫األدوات‬ ‫والتقنيات‬ ‫نمط‬ ‫التدريب‬ ‫التعلم‬ ‫أهداف‬ ‫عشر‬ ‫الخامس‬ ‫األسبوع‬ :‫الثالثة‬ ‫المحاضرة‬ ‫األعمدة‬ ‫مخططات‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫المقارنات‬ ‫عرض‬ ‫الخطية‬ ‫المخططات‬ 10 ‫نشاط‬ ‫متزامن‬ ‫االتجاهات‬ ‫عرض‬ ‫الدائرية‬ ‫المخططات‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫النسب‬ ‫عرض‬ ‫المخطط‬ ‫تنسيق‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫العرض‬ ‫تحسين‬ ‫المحاور‬ ‫عناوين‬ 10 ‫فيديو‬ ‫متزامن‬ ‫البيانات‬ ‫توضيح‬ ‫البيانات‬ ‫تسميات‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫القيم‬ ‫إظهار‬ ‫األلوان‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الشكل‬ ‫تحسين‬ ‫المخططات‬ ‫أنماط‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫األنماط‬ ‫استخدام‬ ‫عملي‬ ‫تطبيق‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫متعددة‬ ‫مخططات‬
‫اليوم‬ ‫الرئيسي‬ ‫الموضوع‬ ‫المدة‬ ‫الزمنية‬ ‫األدوات‬ ‫والتقنيات‬ ‫نمط‬ ‫التدريب‬ ‫التعلم‬ ‫أهداف‬ ‫عشر‬ ‫السادس‬ ‫األسبوع‬ :‫األولى‬ ‫المحاضرة‬ ‫الورقة‬ ‫حماية‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫التعديل‬ ‫منع‬ ‫المصنف‬ ‫حماية‬ 10 ‫نشاط‬ ‫متزامن‬ ‫الملف‬ ‫تأمين‬ ‫المرور‬ ‫كلمات‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫المرور‬ ‫كلمات‬ ‫إدارة‬ ‫الصيغ‬ ‫إخفاء‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الصيغ‬ ‫حماية‬ ‫المستخدم‬ ‫صالحيات‬ 10 ‫فيديو‬ ‫متزامن‬ ‫الصالحيات‬ ‫تحديد‬ ‫التغييرات‬ ‫تتبع‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫التعديالت‬ ‫متابعة‬ ‫الملف‬ ‫مشاركة‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الجماعي‬ ‫العمل‬ ‫اإلصدارات‬ ‫إدارة‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫بالنسخ‬ ‫التحكم‬ ‫عملي‬ ‫تطبيق‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫مصنف‬ ‫تأمين‬
‫اليوم‬ ‫الرئيسي‬ ‫الموضوع‬ ‫المدة‬ ‫الزمنية‬ ‫األدوات‬ ‫والتقنيات‬ ‫نمط‬ ‫التدريب‬ ‫التعلم‬ ‫أهداف‬ ‫عشر‬ ‫السادس‬ ‫األسبوع‬ :‫الثانية‬ ‫المحاضرة‬ ‫التعليقات‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫مالحظات‬ ‫إضافة‬ ‫السحابة‬ ‫عبر‬ ‫مشاركة‬ 10 ‫نشاط‬ ‫متزامن‬ ‫آمنة‬ ‫مشاركة‬ ‫الوصول‬ ‫إدارة‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫بالصالحيات‬ ‫التحكم‬ ‫اإلصدارات‬ ‫تاريخ‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫التعديالت‬ ‫متابعة‬ ‫اإلصدارات‬ ‫استعادة‬ 10 ‫فيديو‬ ‫متزامن‬ ‫النسخ‬ ‫استرجاع‬ ‫المشاركة‬ ‫إعداد‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫المشاركة‬ ‫ضبط‬ ‫العمل‬ ‫توثيق‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫التعديالت‬ ‫توثيق‬ ‫التغييرات‬ ‫مراجعة‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الدقة‬ ‫من‬ ‫التأكد‬ ‫عملي‬ ‫تطبيق‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫مشترك‬ ‫ملف‬
‫اليوم‬ ‫الرئيسي‬ ‫الموضوع‬ ‫المدة‬ ‫الزمنية‬ ‫األدوات‬ ‫والتقنيات‬ ‫نمط‬ ‫التدريب‬ ‫التعلم‬ ‫أهداف‬ ‫عشر‬ ‫السادس‬ ‫األسبوع‬ :‫الثالثة‬ ‫المحاضرة‬ ‫الطباعة‬ ‫اختبار‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الطباعة‬ ‫إعدادات‬ ‫ضبط‬ ‫إلى‬ ‫تحويل‬ PDF 10 ‫نشاط‬ ‫متزامن‬ ‫نهائية‬ ‫نسخة‬ ‫إخراج‬ ‫المستند‬ ‫حماية‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الملف‬ ‫تأمين‬ ‫العرض‬ ‫إعداد‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫العرض‬ ‫تحضير‬ ‫المشروع‬ ‫عرض‬ 10 ‫فيديو‬ ‫متزامن‬ ‫العمل‬ ‫عرض‬ ‫المالحظات‬ ‫استقبال‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الراجعة‬ ‫التغذية‬ ‫تلقي‬ ‫المشروع‬ ‫تعديل‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫العمل‬ ‫تحسين‬ ‫المشروع‬ ‫توثيق‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الخطوات‬ ‫توثيق‬ ‫المشروع‬ ‫تسليم‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫نهائي‬ ‫تسليم‬ ‫اليوم‬ ‫الرئيسي‬ ‫الموضوع‬ ‫المدة‬ ‫الزمنية‬ ‫األدوات‬ ‫والتقنيات‬ ‫نمط‬ ‫التدريب‬ ‫التعلم‬ ‫أهداف‬ ‫األسبوع‬ ‫عشر‬ ‫السابع‬ ‫اإلخراج‬ ‫وحدات‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫إخراج‬ ‫أجهزة‬ ‫تمييز‬ ‫من‬ ‫المتعلم‬ ‫تمكين‬ .‫الصحيح‬ ‫بالشكل‬ ‫واستخدامها‬ ‫المعلومات‬
‫المحا‬ ‫ضرة‬ ‫األول‬ :‫ى‬ ( ‫المركزية‬ ‫المعالجة‬ ‫وحدة‬ CPU ) 10 ‫نشاط‬ ‫متزامن‬ ‫تنفيذ‬ ‫في‬ ‫المعالجة‬ ‫وحدة‬ ‫بدور‬ ‫المتعلم‬ ‫تعريف‬ .‫البيانات‬ ‫ومعالجة‬ ‫األوامر‬ ( ‫الرئيسية‬ ‫الذاكرة‬ RAM ‫و‬ ROM ) 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫كل‬ ‫ووظيفة‬ ‫الذاكرة‬ ‫أنواع‬ ‫فهم‬ ‫من‬ ‫المتعلم‬ ‫تمكين‬ .‫نوع‬ ‫الثانوية‬ ‫التخزين‬ ‫وحدات‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫تخزين‬ ‫وسائل‬ ‫على‬ ‫التعرف‬ ‫من‬ ‫المتعلم‬ ‫تمكين‬ .‫منها‬ ‫المناسب‬ ‫واختيار‬ ‫البيانات‬ ( ‫األم‬ ‫اللوحة‬ Motherboard ) 10 ‫فيديو‬ ‫متزامن‬ ‫في‬ ‫ودورها‬ ‫األم‬ ‫اللوحة‬ ‫بأهمية‬ ‫المتعلم‬ ‫تعريف‬ .‫الحاسب‬ ‫مكونات‬ ‫ربط‬ ‫المشتركة‬ ‫واإلخراج‬ ‫اإلدخال‬ ‫أجهزة‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫التي‬ ‫األجهزة‬ ‫بين‬ ‫التمييز‬ ‫من‬ ‫المتعلم‬ ‫تمكين‬ .‫واإلخراج‬ ‫اإلدخال‬ ‫وظيفتي‬ ‫تؤدي‬ ( ‫الطاقة‬ ‫مزود‬ Power Supply ) 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫وأهميته‬ ‫الطاقة‬ ‫مزود‬ ‫بوظيفة‬ ‫المتعلم‬ ‫تعريف‬ .‫الحاسب‬ ‫تشغيل‬ ‫في‬ ‫التوسعة‬ ‫طاقات‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫بطاقات‬ ‫أنواع‬ ‫على‬ ‫التعرف‬ ‫من‬ ‫المتعلم‬ ‫تمكين‬ .‫ووظائفها‬ ‫التوسعة‬ ‫والخارجية‬ ‫الداخلية‬ ‫الحاسب‬ ‫مكونات‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الداخلية‬ ‫المكونات‬ ‫بين‬ ‫التمييز‬ ‫من‬ ‫المتعلم‬ ‫تمكين‬ .‫للحاسب‬ ‫الخارجية‬ ‫والمكونات‬ ‫اليوم‬ ‫الرئيسي‬ ‫الموضوع‬ ‫المدة‬ ‫الزمنية‬ ‫األدوات‬ ‫والتقنيات‬ ‫نمط‬ ‫التدريب‬ ‫التعلم‬ ‫أهداف‬ ‫السابع‬ ‫األسبوع‬ ‫عشر‬ ‫التشغيل‬ ‫أنظمة‬ ‫أنواع‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫أنظمة‬ ‫أنواع‬ ‫بين‬ ‫التمييز‬ ‫من‬ ‫المتعلم‬ ‫تمكين‬ .‫المختلفة‬ ‫التشغيل‬ ‫المستخدم‬ ‫واجهة‬ 10 ‫نشاط‬ ‫متزامن‬ ‫نظام‬ ‫واجهة‬ ‫مع‬ ‫التعامل‬ ‫بكيفية‬ ‫المتعلم‬ ‫تعريف‬ .‫التشغيل‬
‫المحا‬ ‫ضرة‬ ‫الثاني‬ :‫ة‬ ‫التطبيقات‬ ‫برامج‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫برامج‬ ‫على‬ ‫التعرف‬ ‫من‬ ‫المتعلم‬ ‫تمكين‬ .‫المختلفة‬ ‫واستخداماتها‬ ‫التطبيقات‬ ‫النصوص‬ ‫معالجة‬ ‫برامج‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫معالجة‬ ‫برامج‬ ‫استخدام‬ ‫من‬ ‫المتعلم‬ ‫تمكين‬ .‫المكتبية‬ ‫األعمال‬ ‫في‬ ‫النصوص‬ ‫اإللكترونية‬ ‫الجداول‬ ‫برامج‬ 10 ‫فيديو‬ ‫متزامن‬ ‫الجداول‬ ‫برامج‬ ‫استخدام‬ ‫من‬ ‫المتعلم‬ ‫تمكين‬ .‫البيانات‬ ‫تنظيم‬ ‫في‬ ‫اإللكترونية‬ ‫التقديمية‬ ‫العروض‬ ‫برامج‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫تقديمية‬ ‫عروض‬ ‫إنشاء‬ ‫من‬ ‫المتعلم‬ ‫تمكين‬ .‫لذلك‬ ‫المخصصة‬ ‫البرامج‬ ‫باستخدام‬ ( ‫المساعدة‬ ‫البرامج‬ Utilities ) 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫في‬ ‫ودورها‬ ‫المساعدة‬ ‫بالبرامج‬ ‫المتعلم‬ ‫تعريف‬ .‫النظام‬ ‫صيانة‬ ‫الحماية‬ ‫برامج‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الحماية‬ ‫برامج‬ ‫على‬ ‫التعرف‬ ‫من‬ ‫المتعلم‬ ‫تمكين‬ .‫البيانات‬ ‫حماية‬ ‫في‬ ‫وأهميتها‬ ‫البرمجيات‬ ‫تراخيص‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫البرمجيات‬ ‫تراخيص‬ ‫بأنواع‬ ‫المتعلم‬ ‫توعية‬ .‫النظامية‬ ‫استخدامها‬ ‫وطرق‬ ‫اليوم‬ ‫الرئيسي‬ ‫الموضوع‬ ‫المدة‬ ‫الزمنية‬ ‫األدوات‬ ‫والتقنيات‬ ‫نمط‬ ‫التدريب‬ ‫التعلم‬ ‫أهداف‬ ‫عشر‬ ‫السابع‬ ‫األسبوع‬ :‫الثالثة‬ ‫المحاضرة‬ ( ‫المحمول‬ ‫الحاسب‬ Laptop ) 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الحاسب‬ ‫مميزات‬ ‫معرفة‬ ‫من‬ ‫المتعلم‬ ‫تمكين‬ .‫استخدامه‬ ‫ومجاالت‬ ‫المحمول‬ ( ‫اللوحي‬ ‫الحاسب‬ Tablet ) 10 ‫نشاط‬ ‫متزامن‬ ‫اللوحي‬ ‫الحاسب‬ ‫باستخدامات‬ ‫المتعلم‬ ‫تعريف‬ .‫األخرى‬ ‫األنواع‬ ‫وبين‬ ‫بينه‬ ‫والفروق‬ ‫الذكية‬ ‫الهواتف‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫كأجهزة‬ ‫الذكية‬ ‫الهواتف‬ ‫بدور‬ ‫المتعلم‬ ‫توعية‬ .‫رة‬ّ ‫غ‬‫مص‬ ‫حاسب‬ ( ‫الخوادم‬ Servers ) 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫إدارة‬ ‫في‬ ‫الخوادم‬ ‫دور‬ ‫فهم‬ ‫من‬ ‫المتعلم‬ ‫تمكين‬ .‫والبيانات‬ ‫الشبكات‬
( ‫العمالقة‬ ‫الحواسيب‬ Supercomputers ) 10 ‫فيديو‬ ‫متزامن‬ ‫العمالقة‬ ‫الحواسيب‬ ‫بمفهوم‬ ‫المتعلم‬ ‫تعريف‬ .‫المتقدمة‬ ‫واستخداماتها‬ ( ‫المركزية‬ ‫الحواسيب‬ Mainframe ) 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الحواسيب‬ ‫على‬ ‫التعرف‬ ‫من‬ ‫المتعلم‬ ‫تمكين‬ .‫الكبرى‬ ‫المؤسسات‬ ‫في‬ ‫ودورها‬ ‫المركزية‬ ( ‫المدمجة‬ ‫الحواسيب‬ Embedded Systems ) 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫المستخدمة‬ ‫المدمجة‬ ‫بالحواسيب‬ ‫المتعلم‬ ‫تعريف‬ .‫اإللكترونية‬ ‫األجهزة‬ ‫داخل‬ ( ‫الشخصية‬ ‫الحواسيب‬ Personal Computers ) 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الحواسيب‬ ‫مفهوم‬ ‫معرفة‬ ‫من‬ ‫المتعلم‬ ‫تمكين‬ .‫اليومية‬ ‫واستخداماتها‬ ‫الشخصية‬ ( ‫للتحويل‬ ‫القابلة‬ ‫الحواسيب‬ 2 - in-1 ) 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫للتحويل‬ ‫القابلة‬ ‫بالحواسيب‬ ‫المتعلم‬ ‫تعريف‬ .‫العملية‬ ‫وخصائصها‬ ‫اليوم‬ ‫الرئيسي‬ ‫الموضوع‬ ‫المدة‬ ‫الزمنية‬ ‫األدوات‬ ‫والتقنيات‬ ‫نمط‬ ‫التدريب‬ ‫التعلم‬ ‫أهداف‬ ‫عشر‬ ‫الثامن‬ ‫األسبوع‬ :‫األولى‬ ‫المحاضرة‬ ‫الحاسب‬ ‫شبكة‬ ‫مكونات‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫المكونات‬ ‫على‬ ‫التعرف‬ ‫من‬ ‫المتعلم‬ ‫تمكين‬ .‫الحاسب‬ ‫لشبكة‬ ‫األساسية‬ ‫الحاسب‬ ‫شبكات‬ ‫أنواع‬ 10 ‫نشاط‬ ‫متزامن‬ ‫الشبكات‬ ‫أنواع‬ ‫بين‬ ‫التمييز‬ ‫من‬ ‫المتعلم‬ ‫تمكين‬ .‫الجغرافي‬ ‫النطاق‬ ‫حسب‬ ‫الحاسب‬ ‫شبكات‬ ‫فوائد‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫في‬ ‫الشبكات‬ ‫استخدام‬ ‫بفوائد‬ ‫المتعلم‬ ‫توعية‬ .‫والمعلومات‬ ‫الموارد‬ ‫مشاركة‬ ‫البيانات‬ ‫نقل‬ ‫وسائط‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫السلكية‬ ‫البيانات‬ ‫نقل‬ ‫بوسائط‬ ‫المتعلم‬ ‫تعريف‬ .‫والالسلكية‬ ‫الشبكات‬ ‫أجهزة‬ 10 ‫فيديو‬ ‫متزامن‬ ‫الشبكات‬ ‫أجهزة‬ ‫على‬ ‫التعرف‬ ‫من‬ ‫المتعلم‬ ‫تمكين‬ .‫جهاز‬ ‫كل‬ ‫ووظيفة‬ ‫الشبكات‬ ‫طوبولوجيا‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ .‫المختلفة‬ ‫الشبكات‬ ‫ربط‬ ‫بأشكال‬ ‫المتعلم‬ ‫تعريف‬ ‫الشبكات‬ ‫بروتوكوالت‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫االتصال‬ ‫بروتوكوالت‬ ‫بمفهوم‬ ‫المتعلم‬ ‫توعية‬ .‫وأهميتها‬
‫الحاسب‬ ‫شبكات‬ ‫أمن‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫وأساسيات‬ ‫الشبكات‬ ‫أمن‬ ‫بمفهوم‬ ‫المتعلم‬ ‫تعريف‬ .‫الحماية‬ ‫الحاسب‬ ‫شبكات‬ ‫استخدامات‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫استخدامات‬ ‫على‬ ‫التعرف‬ ‫من‬ ‫المتعلم‬ ‫تمكين‬ .‫والعمل‬ ‫اليومية‬ ‫الحياة‬ ‫في‬ ‫الحاسب‬ ‫شبكات‬ ‫اليوم‬ ‫الرئيسي‬ ‫الموضوع‬ ‫المدة‬ ‫الزمنية‬ ‫األدوات‬ ‫والتقنيات‬ ‫نمط‬ ‫التدريب‬ ‫التعلم‬ ‫أهداف‬ ‫عشر‬ ‫الثامن‬ ‫األسبوع‬ :‫الثانية‬ ‫المحاضرة‬ ‫المحلية‬ ‫الشبكة‬ ‫مكونات‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫والبرمجيات‬ ‫باألجهزة‬ ‫المتعلم‬ ‫تعريف‬ .‫المحلية‬ ‫الشبكات‬ ‫في‬ ‫المستخدمة‬ ‫المحلية‬ ‫الشبكات‬ ‫أنواع‬ 10 ‫نشاط‬ ‫متزامن‬ ‫السلكية‬ ‫الشبكات‬ ‫بين‬ ‫التمييز‬ ‫من‬ ‫المتعلم‬ ‫تمكين‬ ‫ضمن‬ ‫والالسلكية‬ LAN . ‫المحلية‬ ‫الشبكة‬ ‫مزايا‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫مثل‬ ‫المحلية‬ ‫الشبكة‬ ‫بفوائد‬ ‫المتعلم‬ ‫توعية‬ .‫والطابعات‬ ‫الملفات‬ ‫مشاركة‬ ‫المحلية‬ ‫الشبكة‬ ‫عيوب‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫عند‬ ‫المحتملة‬ ‫والمشاكل‬ ‫بالقيود‬ ‫المتعلم‬ ‫تعريف‬ .‫المحلية‬ ‫الشبكة‬ ‫استخدام‬ ‫في‬ ‫االتصال‬ ‫وسائل‬ LAN 10 ‫فيديو‬ ‫متزامن‬ ‫الكابالت‬ ‫على‬ ‫التعرف‬ ‫من‬ ‫المتعلم‬ ‫تمكين‬ .‫بالشبكة‬ ‫االتصال‬ ‫في‬ ‫المستخدمة‬ ‫واألجهزة‬ ‫المحلية‬ ‫الشبكة‬ ‫طوبولوجيا‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫المحلية‬ ‫الشبكة‬ ‫تصميم‬ ‫بأشكال‬ ‫المتعلم‬ ‫تعريف‬ .‫والحافلة‬ ‫والحلقة‬ ‫النجمة‬ ‫مثل‬ ‫المحلية‬ ‫الشبكة‬ ‫بروتوكوالت‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫تنظيم‬ ‫في‬ ‫البروتوكوالت‬ ‫بدور‬ ‫المتعلم‬ ‫توعية‬ ‫أجهزة‬ ‫بين‬ ‫االتصال‬ LAN . ‫المحلية‬ ‫الشبكة‬ ‫إدارة‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الشبكة‬ ‫إدارة‬ ‫طرق‬ ‫معرفة‬ ‫من‬ ‫المتعلم‬ ‫تمكين‬ .‫ومراقبتها‬ ‫المحلية‬ ‫المحلية‬ ‫الشبكة‬ ‫تطبيقات‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫في‬ ‫المحلية‬ ‫الشبكة‬ ‫باستخدامات‬ ‫المتعلم‬ ‫تعريف‬ .‫والمكاتب‬ ‫والمدارس‬ ‫المؤسسات‬
‫اليوم‬ ‫الرئيسي‬ ‫الموضوع‬ ‫المدة‬ ‫الزمنية‬ ‫األدوات‬ ‫والتقنيات‬ ‫نمط‬ ‫التدريب‬ ‫التعلم‬ ‫أهداف‬ ‫عشر‬ ‫الثامن‬ ‫األسبوع‬ :‫الثالثة‬ ‫المحاضرة‬ ‫الواسعة‬ ‫الشبكة‬ ‫مكونات‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫والبرمجيات‬ ‫باألجهزة‬ ‫المتعلم‬ ‫تعريف‬ .‫الواسعة‬ ‫الشبكات‬ ‫في‬ ‫المستخدمة‬ ‫في‬ ‫االتصال‬ ‫وسائل‬ WAN 10 ‫نشاط‬ ‫متزامن‬ ‫االتصال‬ ‫وسائل‬ ‫على‬ ‫التعرف‬ ‫من‬ ‫المتعلم‬ ‫تمكين‬ ‫في‬ ‫المستخدمة‬ ‫والالسلكية‬ ‫السلكية‬ WAN . ‫الواسعة‬ ‫الشبكات‬ ‫بروتوكوالت‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫تنظيم‬ ‫في‬ ‫البروتوكوالت‬ ‫بدور‬ ‫المتعلم‬ ‫توعية‬ ‫أجهزة‬ ‫بين‬ ‫االتصال‬ WAN . ‫الواسعة‬ ‫الشبكة‬ ‫مزايا‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الواسعة‬ ‫الشبكة‬ ‫استخدام‬ ‫بفوائد‬ ‫المتعلم‬ ‫تعريف‬ .‫الموارد‬ ‫ومشاركة‬ ‫البعيدة‬ ‫المواقع‬ ‫ربط‬ ‫مثل‬ ‫الواسعة‬ ‫الشبكة‬ ‫عيوب‬ 10 ‫فيديو‬ ‫متزامن‬ ‫والمشاكل‬ ‫القيود‬ ‫على‬ ‫التعرف‬ ‫من‬ ‫المتعلم‬ ‫تمكين‬ ‫استخدام‬ ‫عند‬ ‫المحتملة‬ WAN . ‫الواسعة‬ ‫الشبكات‬ ‫أنواع‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫المختلفة‬ ‫بالتصنيفات‬ ‫المتعلم‬ ‫تعريف‬ .‫واالستخدام‬ ‫النطاق‬ ‫حسب‬ ‫الواسعة‬ ‫للشبكات‬ ‫الواسعة‬ ‫الشبكة‬ ‫إدارة‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الشبكة‬ ‫إدارة‬ ‫طرق‬ ‫معرفة‬ ‫من‬ ‫المتعلم‬ ‫تمكين‬ .‫الفعال‬ ‫األداء‬ ‫لضمان‬ ‫ومراقبتها‬ ‫الواسعة‬ ‫الشبكة‬ ‫طوبولوجيا‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الواسعة‬ ‫الشبكات‬ ‫تصميم‬ ‫بأشكال‬ ‫المتعلم‬ ‫تعريف‬ .‫المؤسسات‬ ‫في‬ ‫المستخدمة‬ ‫الواسعة‬ ‫الشبكة‬ ‫تطبيقات‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫في‬ ‫الواسعة‬ ‫الشبكات‬ ‫باستخدامات‬ ‫المتعلم‬ ‫توعية‬ .‫العالم‬ ‫حول‬ ‫والفروع‬ ‫الشركات‬ ‫ربط‬
‫اليوم‬ ‫الرئيسي‬ ‫الموضوع‬ ‫المدة‬ ‫الزمنية‬ ‫األدوات‬ ‫والتقنيات‬ ‫نمط‬ ‫التدريب‬ ‫التعلم‬ ‫أهداف‬ ‫عشر‬ ‫التاسع‬ ‫األسبوع‬ :‫األولى‬ ‫المحاضرة‬ ‫شبكة‬ ‫مكونات‬ P2P 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫والبرمجيات‬ ‫باألجهزة‬ ‫المتعلم‬ ‫تعريف‬ .‫الشبكة‬ ‫في‬ ‫المستخدمة‬ ‫شبكة‬ ‫مزايا‬ P2P 10 ‫نشاط‬ ‫متزامن‬ ‫مثل‬ ‫الشبكة‬ ‫استخدام‬ ‫بفوائد‬ ‫المتعلم‬ ‫توعية‬ .‫بسهولة‬ ‫الموارد‬ ‫مشاركة‬ ‫شبكة‬ ‫عيوب‬ P2P 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫والمشاكل‬ ‫القيود‬ ‫على‬ ‫التعرف‬ ‫من‬ ‫المتعلم‬ ‫تمكين‬ ‫استخدام‬ ‫عند‬ ‫المحتملة‬ P2P . ‫األجهزة‬ ‫بين‬ ‫االتصال‬ ‫كيفية‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫وتبادل‬ ‫األجهزة‬ ‫ربط‬ ‫بطريقة‬ ‫المتعلم‬ ‫تعريف‬ .‫الشبكة‬ ‫في‬ ‫البيانات‬ ‫استخدام‬ ‫على‬ ‫أمثلة‬ P2P 10 ‫فيديو‬ ‫متزامن‬ ‫العملية‬ ‫التطبيقات‬ ‫معرفة‬ ‫من‬ ‫المتعلم‬ ‫تمكين‬ ‫لشبكة‬ P2P .‫الملفات‬ ‫مشاركة‬ ‫مثل‬ ‫بين‬ ‫الفرق‬ P2P ‫المركزية‬ ‫والشبكات‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫شبكة‬ ‫بين‬ ‫الرئيسية‬ ‫باالختالفات‬ ‫المتعلم‬ ‫توعية‬ P2P .‫الخادم‬-‫العميل‬ ‫والشبكات‬ ‫شبكة‬ ‫بروتوكوالت‬ P2P 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫في‬ ‫المستخدمة‬ ‫بالبروتوكوالت‬ ‫المتعلم‬ ‫تعريف‬ .‫األجهزة‬ ‫بين‬ ‫االتصال‬ ‫تنظيم‬ ‫شبكة‬ ‫إدارة‬ P2P 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫إدارة‬ ‫طرق‬ ‫على‬ ‫التعرف‬ ‫من‬ ‫المتعلم‬ ‫تمكين‬ .‫مركزي‬ ‫خادم‬ ‫وجود‬ ‫بدون‬ ‫الشبكة‬ ‫شبكة‬ ‫أمن‬ P2P 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫عند‬ ‫البيانات‬ ‫حماية‬ ‫بأساسيات‬ ‫المتعلم‬ ‫توعية‬ .‫الشبكة‬ ‫استخدام‬
‫اليوم‬ ‫الرئيسي‬ ‫الموضوع‬ ‫المدة‬ ‫الزمنية‬ ‫األدوات‬ ‫والتقنيات‬ ‫نمط‬ ‫التدريب‬ ‫التعلم‬ ‫أهداف‬ ‫عشر‬ ‫التاسع‬ ‫األسبوع‬ :‫الثانية‬ ‫المحاضرة‬ ‫الشبكة‬ ‫مكونات‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫والبرمجيات‬ ‫باألجهزة‬ ‫المتعلم‬ ‫تعريف‬ .‫والعمالء‬ ‫الخوادم‬ ‫مثل‬ ‫الشبكة‬ ‫في‬ ‫المستخدمة‬ ‫الخادم‬-‫العميل‬ ‫شبكة‬ ‫مزايا‬ 10 ‫نشاط‬ ‫متزامن‬ ‫مثل‬ ‫الشبكة‬ ‫استخدام‬ ‫بفوائد‬ ‫المتعلم‬ ‫توعية‬ ‫األداء‬ ‫وتحسين‬ ‫للبيانات‬ ‫مركزية‬ ‫إدارة‬. ‫الخادم‬-‫العميل‬ ‫شبكة‬ ‫عيوب‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫والمشاكل‬ ‫القيود‬ ‫على‬ ‫التعرف‬ ‫من‬ ‫المتعلم‬ ‫تمكين‬ .‫الشبكة‬ ‫استخدام‬ ‫عند‬ ‫المحتملة‬ ‫والخادم‬ ‫العميل‬ ‫بين‬ ‫االتصال‬ ‫كيفية‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫بين‬ ‫البيانات‬ ‫تبادل‬ ‫بطريقة‬ ‫المتعلم‬ ‫تعريف‬ .‫والعمالء‬ ‫الخادم‬ ‫الشبكة‬ ‫استخدام‬ ‫على‬ ‫أمثلة‬ 10 ‫فيديو‬ ‫متزامن‬ ‫العملية‬ ‫التطبيقات‬ ‫معرفة‬ ‫من‬ ‫المتعلم‬ ‫تمكين‬ .‫والمكاتب‬ ‫المؤسسات‬ ‫في‬ ‫الخادم‬-‫العميل‬ ‫لشبكة‬ ‫الخادم‬-‫العميل‬ ‫شبكة‬ ‫بروتوكوالت‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫المستخدمة‬ ‫بالبروتوكوالت‬ ‫المتعلم‬ ‫تعريف‬ .‫األجهزة‬ ‫بين‬ ‫السليم‬ ‫االتصال‬ ‫لضمان‬ ‫الشبكة‬ ‫إدارة‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الشبكة‬ ‫إدارة‬ ‫طرق‬ ‫معرفة‬ ‫من‬ ‫المتعلم‬ ‫تمكين‬ .‫األمثل‬ ‫األداء‬ ‫لضمان‬ ‫ومراقبتها‬ ‫الخادم‬-‫العميل‬ ‫شبكة‬ ‫في‬ ‫األمان‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫وإدارة‬ ‫البيانات‬ ‫حماية‬ ‫بأساسيات‬ ‫المتعلم‬ ‫توعية‬ .‫المستخدمين‬ ‫صالحيات‬ ‫و‬ ‫الخادم‬-‫العميل‬ ‫شبكة‬ ‫بين‬ ‫الفرق‬ P2P 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ -‫العميل‬ ‫شبكة‬ ‫بين‬ ‫التمييز‬ ‫من‬ ‫المتعلم‬ ‫تمكين‬ ‫النوع‬ ‫واختيار‬ ‫للنظير‬ ‫النظر‬ ‫وشبكة‬ ‫الخادم‬ .‫الحاجة‬ ‫حسب‬ ‫المناسب‬ ‫اليوم‬ ‫الرئيسي‬ ‫الموضوع‬ ‫المدة‬ ‫الزمنية‬ ‫األدوات‬ ‫والتقنيات‬ ‫نمط‬ ‫التدريب‬ ‫التعلم‬ ‫أهداف‬
‫عشر‬ ‫التاسع‬ ‫األسبوع‬ :‫الثالث‬ ‫المحاضرة‬ ‫المعلومات‬ ‫أمن‬ ‫تهديدات‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫مثل‬ ‫التهديدات‬ ‫بأنواع‬ ‫المتعلم‬ ‫تعريف‬ ‫والبرمجيات‬ ‫اإللكترونية‬ ‫والهجمات‬ ‫الفيروسات‬ .‫الخبيثة‬ ‫البيانات‬ ‫حماية‬ ‫أساليب‬ 10 ‫نشاط‬ ‫متزامن‬ ‫حماية‬ ‫طرق‬ ‫على‬ ‫التعرف‬ ‫من‬ ‫المتعلم‬ ‫تمكين‬ .‫والتشفير‬ ‫االحتياطي‬ ‫النسخ‬ ‫مثل‬ ‫البيانات‬ ‫وإدارتها‬ ‫المرور‬ ‫كلمات‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫قوية‬ ‫مرور‬ ‫كلمات‬ ‫إنشاء‬ ‫بأهمية‬ ‫المتعلم‬ ‫توعية‬ .‫آمنة‬ ‫بطريقة‬ ‫وإدارتها‬ ( ‫النارية‬ ‫الجدران‬ Firewalls ) 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫حماية‬ ‫في‬ ‫الناري‬ ‫الجدار‬ ‫بدور‬ ‫المتعلم‬ ‫تعريف‬ .‫به‬ ‫المصرح‬ ‫غير‬ ‫الوصول‬ ‫من‬ ‫الشبكات‬ ‫الفيروسات‬ ‫مكافحة‬ ‫برامج‬ 10 ‫فيديو‬ ‫متزامن‬ ‫مكافحة‬ ‫برامج‬ ‫استخدام‬ ‫من‬ ‫المتعلم‬ ‫تمكين‬ .‫الحاسوب‬ ‫سالمة‬ ‫على‬ ‫للحفاظ‬ ‫الفيروسات‬ ‫اآلمنة‬ ‫الشبكات‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫وحماية‬ ‫الشبكات‬ ‫تأمين‬ ‫بأساسيات‬ ‫المتعلم‬ ‫توعية‬ .‫نقلها‬ ‫أثناء‬ ‫المعلومات‬ ‫التشفير‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫استخدامه‬ ‫وكيفية‬ ‫التشفير‬ ‫بمفهوم‬ ‫المتعلم‬ ‫تعريف‬ .‫الحساسة‬ ‫البيانات‬ ‫لحماية‬ ‫البيانات‬ ‫واستعادة‬ ‫احتياطي‬ ‫نسخ‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫النسخ‬ ‫أساليب‬ ‫تطبيق‬ ‫من‬ ‫المتعلم‬ ‫تمكين‬ .‫الحاجة‬ ‫عند‬ ‫البيانات‬ ‫واستعادة‬ ‫االحتياطي‬ ‫الرقمي‬ ‫األمن‬ ‫سياسات‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫وإجراءات‬ ‫سياسات‬ ‫وضع‬ ‫بأهمية‬ ‫المتعلم‬ ‫توعية‬ .‫المؤسسات‬ ‫داخل‬ ‫المعلومات‬ ‫لحماية‬ ‫اليوم‬ ‫الرئيسي‬ ‫الموضوع‬ ‫المدة‬ ‫الزمنية‬ ‫األدوات‬ ‫والتقنيات‬ ‫نمط‬ ‫التدريب‬ ‫التعلم‬ ‫أهداف‬
‫العشرون‬ ‫األسبوع‬ :‫األولى‬ ‫المحاضرة‬ ‫المراسالت‬ ‫دمج‬ ‫مكونات‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫المستند‬ ‫مثل‬ ‫األساسية‬ ‫بالمكونات‬ ‫المتعلم‬ ‫تعريف‬ .‫والحقول‬ ‫البيانات‬ ‫وقائمة‬ ‫الرئيسي‬ ‫الرئيسي‬ ‫المستند‬ ‫إنشاء‬ 10 ‫نشاط‬ ‫متزامن‬ ‫الذي‬ ‫األساسي‬ ‫المستند‬ ‫إعداد‬ ‫من‬ ‫المتعلم‬ ‫تمكين‬ .‫البيانات‬ ‫مع‬ ‫دمجه‬ ‫سيتم‬ ‫البيانات‬ ‫قائمة‬ ‫إعداد‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫التي‬ ‫البيانات‬ ‫قائمة‬ ‫إعداد‬ ‫بكيفية‬ ‫المتعلم‬ ‫تعريف‬ .‫المستلمين‬ ‫معلومات‬ ‫على‬ ‫تحتوي‬ ‫المستند‬ ‫في‬ ‫الحقول‬ ‫إدراج‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫في‬ ‫المناسبة‬ ‫الحقول‬ ‫إدراج‬ ‫من‬ ‫المتعلم‬ ‫تمكين‬ .‫البيانات‬ ‫مع‬ ‫لربطها‬ ‫المستند‬ ‫المراسالت‬ ‫دمج‬ ‫معاينة‬ 10 ‫فيديو‬ ‫متزامن‬ ‫تنفيذ‬ ‫قبل‬ ‫المستند‬ ‫معاينة‬ ‫بكيفية‬ ‫المتعلم‬ ‫تعريف‬ .‫الدقة‬ ‫لضمان‬ ‫الدمج‬ ‫عملية‬ ‫الدمج‬ ‫عملية‬ ‫تنفيذ‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫المستند‬ ‫مع‬ ‫البيانات‬ ‫دمج‬ ‫من‬ ‫المتعلم‬ ‫تمكين‬ .‫مستلم‬ ‫لكل‬ ‫مخصصة‬ ‫نسخ‬ ‫وإنتاج‬ ‫المدمجة‬ ‫المستندات‬ ‫وطباعة‬ ‫حفظ‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫المستندات‬ ‫وطباعة‬ ‫حفظ‬ ‫بكيفية‬ ‫المتعلم‬ ‫تعريف‬ .‫الدمج‬ ‫عملية‬ ‫بعد‬ ‫البريد‬ ‫في‬ ‫المراسالت‬ ‫دمج‬ ‫استخدام‬ ‫اإللكتروني‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫المراسالت‬ ‫دمج‬ ‫تطبيق‬ ‫من‬ ‫المتعلم‬ ‫تمكين‬ .‫بسهولة‬ ‫متعددة‬ ‫إلكترونية‬ ‫رسائل‬ ‫إلرسال‬ ‫المراسالت‬ ‫دمج‬ ‫في‬ ‫شائعة‬ ‫أخطاء‬ ‫تجنبها‬ ‫وكيفية‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫أثناء‬ ‫تحدث‬ ‫قد‬ ‫التي‬ ‫األخطاء‬ ‫بأهم‬ ‫المتعلم‬ ‫توعية‬ .‫تفاديها‬ ‫وطرق‬ ‫الدمج‬ ‫اليوم‬ ‫الرئيسي‬ ‫الموضوع‬ ‫المدة‬ ‫الزمنية‬ ‫األدوات‬ ‫والتقنيات‬ ‫نمط‬ ‫التدريب‬ ‫التعلم‬ ‫أهداف‬ ‫األسبوع‬ ‫العشرون‬ ‫األساسية‬ ‫األشكال‬ ‫إدراج‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫مثل‬ ‫األساسية‬ ‫األشكال‬ ‫إدراج‬ ‫من‬ ‫المتعلم‬ ‫تمكين‬ .‫المستند‬ ‫في‬ ‫بسهولة‬ ‫والدوائر‬ ‫المستطيالت‬
‫المحا‬ ‫ضرة‬ ‫الثاني‬ :‫ة‬ ‫المتقدمة‬ ‫الهندسية‬ ‫األشكال‬ ‫إدراج‬ 10 ‫نشاط‬ ‫متزامن‬ ‫الهندسية‬ ‫األشكال‬ ‫استخدام‬ ‫بكيفية‬ ‫المتعلم‬ ‫تعريف‬ .‫والمنحنيات‬ ‫األسهم‬ ‫مثل‬ ‫المعقدة‬ ‫األشكال‬ ‫حجم‬ ‫تغيير‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫بما‬ ‫األشكال‬ ‫حجم‬ ‫تعديل‬ ‫من‬ ‫المتعلم‬ ‫تمكين‬ .‫المستند‬ ‫تصميم‬ ‫مع‬ ‫يتناسب‬ ‫وحدودها‬ ‫األشكال‬ ‫لون‬ ‫تغيير‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫والحدود‬ ‫األلوان‬ ‫تنسيق‬ ‫بكيفية‬ ‫المتعلم‬ ‫توعية‬ .‫المستند‬ ‫في‬ ‫األشكال‬ ‫إلبراز‬ ‫األشكال‬ ‫وتحريك‬ ‫تدوير‬ 10 ‫فيديو‬ ‫متزامن‬ ‫داخل‬ ‫األشكال‬ ‫وتدوير‬ ‫تحريك‬ ‫من‬ ‫المتعلم‬ ‫تمكين‬ .‫بحرية‬ ‫المستند‬ ‫وتجميعها‬ ‫األشكال‬ ‫دمج‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫أشكال‬ ‫عدة‬ ‫وتجميع‬ ‫دمج‬ ‫بكيفية‬ ‫المتعلم‬ ‫تعريف‬ .‫واحد‬ ‫تصميم‬ ‫لتكوين‬ ‫األشكال‬ ‫داخل‬ ‫نصوص‬ ‫إضافة‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫داخل‬ ‫نصوص‬ ‫إدراج‬ ‫من‬ ‫المتعلم‬ ‫تمكين‬ .‫المعلومات‬ ‫وضوح‬ ‫لزيادة‬ ‫األشكال‬ ‫جاهزة‬ ‫وأشكال‬ ‫أنماط‬ ‫استخدام‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الجاهزة‬ ‫األشكال‬ ‫استخدام‬ ‫بكيفية‬ ‫المتعلم‬ ‫توعية‬ .‫المستندات‬ ‫تصميم‬ ‫لتسهيل‬ ‫في‬ ‫األشكال‬ ‫واستخدام‬ ‫تصدير‬ ‫أخرى‬ ‫مستندات‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫في‬ ‫األشكال‬ ‫واستخدام‬ ‫نقل‬ ‫من‬ ‫المتعلم‬ ‫تمكين‬ .‫صحيحة‬ ‫بطريقة‬ ‫متعددة‬ ‫مستندات‬ ‫اليوم‬ ‫الرئيسي‬ ‫الموضوع‬ ‫المدة‬ ‫الزمنية‬ ‫األدوات‬ ‫والتقنيات‬ ‫نمط‬ ‫التدريب‬ ‫التعلم‬ ‫أهداف‬ ‫العشرون‬ ‫األسبوع‬ :‫الثالثة‬ ‫المحاضرة‬ ‫جديد‬ ‫جدول‬ ‫إدراج‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫المستند‬ ‫في‬ ‫جديد‬ ‫جدول‬ ‫إنشاء‬ ‫من‬ ‫المتعلم‬ ‫تمكين‬ .‫واألعمدة‬ ‫الصفوف‬ ‫عدد‬ ‫وتحديد‬ ‫واألعمدة‬ ‫الصفوف‬ ‫حجم‬ ‫تعديل‬ 10 ‫نشاط‬ ‫متزامن‬ ‫الصفوف‬ ‫أبعاد‬ ‫تغيير‬ ‫بكيفية‬ ‫المتعلم‬ ‫تعريف‬ .‫الجدول‬ ‫محتوى‬ ‫لتناسب‬ ‫واألعمدة‬ ‫الخاليا‬ ‫وتقسيم‬ ‫دمج‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫تقسيم‬ ‫أو‬ ‫متعددة‬ ‫خاليا‬ ‫دمج‬ ‫من‬ ‫المتعلم‬ ‫تمكين‬ .‫الحاجة‬ ‫حسب‬ ‫واحدة‬ ‫خلية‬ ‫الجدول‬ ‫تنسيق‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫حيث‬ ‫من‬ ‫الجدول‬ ‫تنسيق‬ ‫بكيفية‬ ‫المتعلم‬ ‫توعية‬ .‫والظالل‬ ،‫األلوان‬ ،‫الحدود‬ ‫واألعمدة‬ ‫الصفوف‬ ‫وحذف‬ ‫إدراج‬ 10 ‫فيديو‬ ‫متزامن‬ ‫صفوف‬ ‫حذف‬ ‫أو‬ ‫إضافة‬ ‫من‬ ‫المتعلم‬ ‫تمكين‬ .‫الجدول‬ ‫باقي‬ ‫على‬ ‫التأثير‬ ‫دون‬ ‫بسهولة‬ ‫وأعمدة‬ ‫الجدول‬ ‫داخل‬ ‫النصوص‬ ‫محاذاة‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ً ‫أفقيا‬ ‫النصوص‬ ‫محاذاة‬ ‫بكيفية‬ ‫المتعلم‬ ‫تعريف‬ .‫الخاليا‬ ‫داخل‬ ً ‫ا‬‫وعمودي‬ ‫الجاهزة‬ ‫الجداول‬ ‫أنماط‬ ‫استخدام‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الجاهزة‬ ‫األنماط‬ ‫تطبيق‬ ‫من‬ ‫المتعلم‬ ‫تمكين‬ .‫القراءة‬ ‫وسهل‬ ‫جذاب‬ ‫جدول‬ ‫لتصميم‬ ‫الجدول‬ ‫داخل‬ ‫البيانات‬ ‫وفرز‬ ‫تصفية‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الجدول‬ ‫في‬ ‫البيانات‬ ‫تنظيم‬ ‫بكيفية‬ ‫المتعلم‬ ‫توعية‬ .‫والتصفية‬ ‫الفرز‬ ‫باستخدام‬
‫في‬ ‫واستخدامها‬ ‫الجداول‬ ‫تصدير‬ ‫أخرى‬ ‫مستندات‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫في‬ ‫الجداول‬ ‫واستخدام‬ ‫نقل‬ ‫من‬ ‫المتعلم‬ ‫تمكين‬ .‫صحيحة‬ ‫بطريقة‬ ‫متعددة‬ ‫مستندات‬ ‫اليوم‬ ‫الرئيسي‬ ‫الموضوع‬ ‫المدة‬ ‫الزمنية‬ ‫األدوات‬ ‫والتقنيات‬ ‫نمط‬ ‫التدريب‬ ‫التعلم‬ ‫أهداف‬ ‫والعشرون‬ ‫الواحد‬ ‫األسبوع‬ :‫األولى‬ ‫المحاضرة‬ ‫الهوامش‬ ‫ضبط‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫العلوية‬ ‫الهوامش‬ ‫ضبط‬ ‫بكيفية‬ ‫المتعلم‬ ‫تعريف‬ .‫للصفحة‬ ‫والجانبية‬ ‫والسفلية‬ ‫الصفحة‬ ‫اتجاه‬ 10 ‫نشاط‬ ‫متزامن‬ ‫أفقي‬ ‫بين‬ ‫الصفحة‬ ‫اتجاه‬ ‫تغيير‬ ‫من‬ ‫المتعلم‬ ‫تمكين‬ .‫الحاجة‬ ‫حسب‬ ‫وعمودي‬ ‫أعمدة‬ ‫إلى‬ ‫الصفحة‬ ‫تقسيم‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫أعمدة‬ ‫إلى‬ ‫الصفحة‬ ‫تقسيم‬ ‫بكيفية‬ ‫المتعلم‬ ‫تعريف‬ .‫منظمة‬ ‫بطريقة‬ ‫النصوص‬ ‫لتنسيق‬ ‫وتذييالت‬ ‫رؤوس‬ ‫إضافة‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫وتذييالت‬ ‫رؤوس‬ ‫إضافة‬ ‫من‬ ‫المتعلم‬ ‫تمكين‬ ‫ترقيم‬ ‫أو‬ ‫المعلومات‬ ‫لتوضيح‬ ‫للصفحات‬ .‫الصفحات‬ ‫الصفحات‬ ‫أرقام‬ ‫إدراج‬ 10 ‫فيديو‬ ‫متزامن‬ ‫ًا‬ ‫ي‬‫تلقائ‬ ‫الصفحات‬ ‫ترقيم‬ ‫بكيفية‬ ‫المتعلم‬ ‫تعريف‬ .‫المستند‬ ‫داخل‬ ‫والصفحات‬ ‫الفواصل‬ ‫ضبط‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫صفحات‬ ‫فواصل‬ ‫إدراج‬ ‫من‬ ‫المتعلم‬ ‫تمكين‬ .‫المستند‬ ‫تنظيم‬ ‫في‬ ‫للتحكم‬ ‫وفقرات‬
‫واأللوان‬ ‫الخلفيات‬ ‫استخدام‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫أو‬ ‫الخلفيات‬ ‫تطبيق‬ ‫بكيفية‬ ‫المتعلم‬ ‫تعريف‬ .‫العام‬ ‫المظهر‬ ‫لتحسين‬ ‫الصفحة‬ ‫على‬ ‫األلوان‬ ‫المائية‬ ‫العالمات‬ ‫استخدام‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫للمستند‬ ‫مائية‬ ‫عالمات‬ ‫إضافة‬ ‫من‬ ‫المتعلم‬ ‫تمكين‬ .‫التمييز‬ ‫أو‬ ‫الملكية‬ ‫حقوق‬ ‫لحماية‬ ‫المستند‬ ‫وطباعة‬ ‫معاينة‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫قبل‬ ‫المستند‬ ‫معاينة‬ ‫بكيفية‬ ‫المتعلم‬ ‫تعريف‬ ‫بشكل‬ ‫الطباعة‬ ‫إعدادات‬ ‫وضبط‬ ‫الطباعة‬ .‫صحيح‬ ‫اليوم‬ ‫الرئيسي‬ ‫الموضوع‬ ‫المدة‬ ‫الزمنية‬ ‫األدوات‬ ‫والتقنيات‬ ‫نمط‬ ‫التدريب‬ ‫التعلم‬ ‫أهداف‬ ‫والعشرون‬ ‫الواحد‬ ‫األسبوع‬ ‫الثانية‬ ‫المحاضرة‬ ‫المصادر‬ ‫أنواع‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫مثل‬ ‫للمصادر‬ ‫المختلفة‬ ‫باألنواع‬ ‫المتعلم‬ ‫تعريف‬ .‫إلكترونية‬ ‫مواقع‬ ،‫مقاالت‬ ،‫كتب‬ ‫النص‬ ‫داخل‬ ‫المراجع‬ ‫إدراج‬ 10 ‫نشاط‬ ‫متزامن‬ ‫النص‬ ‫داخل‬ ‫المراجع‬ ‫إدراج‬ ‫من‬ ‫المتعلم‬ ‫تمكين‬ ‫خيارات‬ ‫باستخدام‬ Word . ‫االقتباسات‬ ‫إدراج‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫مباشرة‬ ‫االقتباسات‬ ‫إضافة‬ ‫بكيفية‬ ‫المتعلم‬ ‫تعريف‬ ‫منظمة‬ ‫بطريقة‬ ‫المستند‬ ‫في‬ ‫ًا‬ ‫ي‬‫تلقائ‬ ‫المراجع‬ ‫قائمة‬ ‫إنشاء‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫بشكل‬ ‫المراجع‬ ‫قائمة‬ ‫توليد‬ ‫من‬ ‫المتعلم‬ ‫تمكين‬ .‫اليدوية‬ ‫للكتابة‬ ‫الحاجة‬ ‫دون‬ ‫آلي‬ ‫المراجع‬ ‫تعديل‬ 10 ‫فيديو‬ ‫متزامن‬ ‫المراجع‬ ‫بيانات‬ ‫تعديل‬ ‫بكيفية‬ ‫المتعلم‬ ‫تعريف‬ .‫الحاجة‬ ‫عند‬ ‫جديدة‬ ‫معلومات‬ ‫وإضافة‬ ‫المراجع‬ ‫نمط‬ ‫تغيير‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫لقائمة‬ ‫مختلفة‬ ‫تنسيقات‬ ‫اختيار‬ ‫من‬ ‫المتعلم‬ ‫تمكين‬ ‫مثل‬ ‫المراجع‬ APA، MLA ‫أو‬ ، Chicago . ‫المراجع‬ ‫قائمة‬ ‫تحديث‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫المراجع‬ ‫قائمة‬ ‫تحديث‬ ‫بكيفية‬ ‫المتعلم‬ ‫تعريف‬ .‫اقتباسات‬ ‫حذف‬ ‫أو‬ ‫إضافة‬ ‫عند‬ ‫ًا‬ ‫ي‬‫تلقائ‬ ‫المراجع‬ ‫فهرس‬ ‫إدراج‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫يسهل‬ ‫للمراجع‬ ‫فهرس‬ ‫إنشاء‬ ‫من‬ ‫المتعلم‬ ‫تمكين‬ .‫المستخدمة‬ ‫المصادر‬ ‫إلى‬ ‫الوصول‬ ‫المراجع‬ ‫وتدقيق‬ ‫مراجعة‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫المراجع‬ ‫قائمة‬ ‫مراجعة‬ ‫بأهمية‬ ‫المتعلم‬ ‫توعية‬ .‫المستند‬ ‫تسليم‬ ‫قبل‬ ‫واكتمالها‬ ‫دقتها‬ ‫من‬ ‫للتأكد‬
‫اليوم‬ ‫الرئيسي‬ ‫الموضوع‬ ‫المدة‬ ‫الزمنية‬ ‫األدوات‬ ‫والتقنيات‬ ‫نمط‬ ‫التدريب‬ ‫التعلم‬ ‫أهداف‬ ‫والعشرون‬ ‫الواحد‬ ‫األسبوع‬ :‫الثالثة‬ ‫المحاضرة‬ ‫إدراج‬ WordArt ‫جديد‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫نصوص‬ ‫إدراج‬ ‫من‬ ‫المتعلم‬ ‫تمكين‬ WordArt .‫بسهولة‬ ‫المستند‬ ‫في‬ ‫داخل‬ ‫النص‬ ‫تغيير‬ WordArt 10 ‫نشاط‬ ‫متزامن‬ ‫بعد‬ ‫النصوص‬ ‫تعديل‬ ‫بكيفية‬ ‫المتعلم‬ ‫تعريف‬ ‫إدراج‬ WordArt . ‫والحدود‬ ‫النص‬ ‫لون‬ ‫تغيير‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫على‬ ‫مختلفة‬ ‫ألوان‬ ‫تطبيق‬ ‫من‬ ‫المتعلم‬ ‫تمكين‬ .‫المظهر‬ ‫لتحسين‬ ‫والحدود‬ ‫النصوص‬ ‫نمط‬ ‫تغيير‬ WordArt 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الجاهزة‬ ‫األنماط‬ ‫اختيار‬ ‫بكيفية‬ ‫المتعلم‬ ‫تعريف‬ .‫النصوص‬ ‫على‬ ‫وتطبيقها‬ ‫حجم‬ ‫تغيير‬ WordArt ‫وتدويره‬ 10 ‫فيديو‬ ‫متزامن‬ ‫حجم‬ ‫تعديل‬ ‫من‬ ‫المتعلم‬ ‫تمكين‬ WordArt .‫بحرية‬ ‫المستند‬ ‫داخل‬ ‫وتدويره‬ ‫األبعاد‬ ‫ثالثية‬ ‫تأثيرات‬ ‫إضافة‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫ثالثية‬ ‫تأثيرات‬ ‫إضافة‬ ‫بكيفية‬ ‫المتعلم‬ ‫تعريف‬ .‫جاذبية‬ ‫أكثر‬ ‫النصوص‬ ‫لجعل‬ ‫األبعاد‬ ‫محاذاة‬ WordArt ‫المستند‬ ‫داخل‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫بشكل‬ ‫النصوص‬ ‫محاذاة‬ ‫من‬ ‫المتعلم‬ ‫تمكين‬ .‫الصفحة‬ ‫محتوى‬ ‫بقية‬ ‫مع‬ ‫مناسب‬ ‫دمج‬ WordArt ‫األشكال‬ ‫مع‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫نصوص‬ ‫دمج‬ ‫بكيفية‬ ‫المتعلم‬ ‫تعريف‬ WordArt ‫تصاميم‬ ‫إلنشاء‬ ‫األشكال‬ ‫مع‬ .‫مبتكرة‬ ‫واستخدام‬ ‫حفظ‬ WordArt ‫في‬ ‫أخرى‬ ‫مستندات‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫نصوص‬ ‫واستخدام‬ ‫نقل‬ ‫من‬ ‫المتعلم‬ ‫تمكين‬ WordArt ‫بطريقة‬ ‫متعددة‬ ‫مستندات‬ ‫في‬ .‫صحيحة‬
‫اليوم‬ ‫الرئيسي‬ ‫الموضوع‬ ‫المدة‬ ‫الزمنية‬ ‫األدوات‬ ‫والتقنيات‬ ‫نمط‬ ‫التدريب‬ ‫التعلم‬ ‫أهداف‬ ‫والعشرون‬ ‫الثاني‬ ‫األسبوع‬ :‫األولى‬ ‫المحاضرة‬ ‫العمل‬ ‫ورقة‬ ‫تسمية‬ ‫إعادة‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫لسهولة‬ ‫الورقة‬ ‫اسم‬ ‫تغيير‬ ‫بكيفية‬ ‫المتعلم‬ ‫تعريف‬ .‫عليها‬ ‫التعرف‬ ‫جديدة‬ ‫عمل‬ ‫ورقة‬ ‫إدراج‬ 10 ‫نشاط‬ ‫متزامن‬ ‫جديدة‬ ‫عمل‬ ‫أوراق‬ ‫إضافة‬ ‫من‬ ‫المتعلم‬ ‫تمكين‬ .‫المصنف‬ ‫نفس‬ ‫داخل‬ ‫العمل‬ ‫ورقة‬ ‫حذف‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫بشكل‬ ‫عمل‬ ‫ورقة‬ ‫حذف‬ ‫بكيفية‬ ‫المتعلم‬ ‫تعريف‬ .‫المهمة‬ ‫البيانات‬ ‫فقدان‬ ‫دون‬ ‫صحيح‬ ‫العمل‬ ‫ورقة‬ ‫نقل‬ ‫أو‬ ‫نسخ‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫العمل‬ ‫ورقة‬ ‫نقل‬ ‫أو‬ ‫نسخ‬ ‫من‬ ‫المتعلم‬ ‫تمكين‬ .‫آخر‬ ‫مصنف‬ ‫إلى‬ ‫أو‬ ‫المصنف‬ ‫داخل‬ ‫الورقة‬ ‫تبويب‬ ‫لون‬ ‫تغيير‬ 10 ‫فيديو‬ ‫متزامن‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫الورقة‬ ‫تمييز‬ ‫بكيفية‬ ‫المتعلم‬ ‫تعريف‬ .‫التبويب‬ ‫لون‬ ‫تغيير‬ ‫العمل‬ ‫ورقة‬ ‫حماية‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫ومنع‬ ‫الورقة‬ ‫محتوى‬ ‫تأمين‬ ‫من‬ ‫المتعلم‬ ‫تمكين‬ .‫المرغوبة‬ ‫غير‬ ‫التعديالت‬ ‫العمل‬ ‫ورقة‬ ‫وإظهار‬ ‫إخفاء‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫معينة‬ ‫أوراق‬ ‫إخفاء‬ ‫بكيفية‬ ‫المتعلم‬ ‫تعريف‬ .‫الحاجة‬ ‫عند‬ ‫وإظهارها‬ ‫العمل‬ ‫أوراق‬ ‫ترتيب‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫بطريقة‬ ‫العمل‬ ‫أوراق‬ ‫ترتيب‬ ‫من‬ ‫المتعلم‬ ‫تمكين‬ .‫الحاجة‬ ‫حسب‬ ‫منظمة‬ ‫المتقدمة‬ ‫العمل‬ ‫ورقة‬ ‫خيارات‬ ‫إعدادات‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫مثل‬ ‫المتقدمة‬ ‫بالخيارات‬ ‫المتعلم‬ ‫تعريف‬ ‫وإعدادات‬ ،‫الطباعة‬ ‫ضبط‬ ،‫القوائم‬ ‫تعطيل‬/‫تفعيل‬ .‫العرض‬
‫اليوم‬ ‫الرئيسي‬ ‫الموضوع‬ ‫المدة‬ ‫الزمنية‬ ‫األدوات‬ ‫والتقنيات‬ ‫نمط‬ ‫التدريب‬ ‫التعلم‬ ‫أهداف‬ ‫والعشرون‬ ‫الثاني‬ ‫األسبوع‬ :‫الثانية‬ ‫المحاضرة‬ ‫والصفوف‬ ‫األعمدة‬ ‫حجم‬ ‫تغيير‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫األعمدة‬ ‫أبعاد‬ ‫ضبط‬ ‫بكيفية‬ ‫المتعلم‬ ‫تعريف‬ .‫الجدول‬ ‫محتوى‬ ‫مع‬ ‫لتتناسب‬ ‫والصفوف‬ ‫واألعمدة‬ ‫الصفوف‬ ‫وحذف‬ ‫إدراج‬ 10 ‫نشاط‬ ‫متزامن‬ ‫صفوف‬ ‫حذف‬ ‫أو‬ ‫إضافة‬ ‫من‬ ‫المتعلم‬ ‫تمكين‬ .‫الجدول‬ ‫داخل‬ ‫بسهولة‬ ‫وأعمدة‬ ‫الخاليا‬ ‫وتقسيم‬ ‫دمج‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫أو‬ ‫متعددة‬ ‫خاليا‬ ‫دمج‬ ‫بكيفية‬ ‫المتعلم‬ ‫تعريف‬ .‫الحاجة‬ ‫حسب‬ ‫واحدة‬ ‫خلية‬ ‫تقسيم‬ ‫الجدول‬ ‫داخل‬ ‫النصوص‬ ‫تنسيق‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ،‫حجمه‬ ،‫الخط‬ ‫نوع‬ ‫تغيير‬ ‫من‬ ‫المتعلم‬ ‫تمكين‬ .‫الخاليا‬ ‫داخل‬ ‫النصوص‬ ‫ومحاذاة‬ ،‫لونه‬ ‫الجدول‬ ‫حدود‬ ‫تنسيق‬ 10 ‫فيديو‬ ‫متزامن‬ ‫حدود‬ ‫تعديل‬ ‫أو‬ ‫إضافة‬ ‫بكيفية‬ ‫المتعلم‬ ‫تعريف‬ .‫واضح‬ ‫بشكل‬ ‫الخاليا‬ ‫لتحديد‬ ‫الجدول‬ ‫الجاهزة‬ ‫الجداول‬ ‫أنماط‬ ‫استخدام‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الجاهزة‬ ‫األنماط‬ ‫تطبيق‬ ‫من‬ ‫المتعلم‬ ‫تمكين‬ .‫وسهولة‬ ‫بسرعة‬ ‫الجدول‬ ‫مظهر‬ ‫لتحسين‬ ‫مشروطة‬ ‫تنسيقات‬ ‫تطبيق‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الشرطي‬ ‫التنسيق‬ ‫استخدام‬ ‫بكيفية‬ ‫المتعلم‬ ‫تعريف‬ .‫المتطابقة‬ ‫أو‬ ‫المهمة‬ ‫البيانات‬ ‫لتمييز‬ ‫واألعمدة‬ ‫الصفوف‬ ‫تلوين‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫لتسهيل‬ ‫األلوان‬ ‫استخدام‬ ‫من‬ ‫المتعلم‬ ‫تمكين‬ ‫ًا‬ ‫ي‬‫بصر‬ ‫وتمييزها‬ ‫البيانات‬ ‫قراءة‬. ‫آخر‬ ‫لمستند‬ ‫نسخه‬ ‫أو‬ ‫الجدول‬ ‫تصدير‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫إلى‬ ‫المنسقة‬ ‫الجداول‬ ‫نقل‬ ‫بكيفية‬ ‫المتعلم‬ ‫تعريف‬ .‫التنسيقات‬ ‫فقدان‬ ‫دون‬ ‫أخرى‬ ‫مستندات‬
‫اليوم‬ ‫الرئيسي‬ ‫الموضوع‬ ‫المدة‬ ‫الزمنية‬ ‫األدوات‬ ‫والتقنيات‬ ‫نمط‬ ‫التدريب‬ ‫التعلم‬ ‫أهداف‬ ‫والعشرون‬ ‫الثاني‬ ‫األسبوع‬ :‫الثالث‬ ‫المحاضرة‬ ‫والسفلية‬ ‫العلوية‬ ‫الهوامش‬ ‫ضبط‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫العلوية‬ ‫الهوامش‬ ‫تعديل‬ ‫بكيفية‬ ‫المتعلم‬ ‫تعريف‬ .‫الورقة‬ ‫محتوى‬ ‫لتناسب‬ ‫والسفلية‬ ‫الجانبية‬ ‫الهوامش‬ ‫ضبط‬ 10 ‫نشاط‬ ‫متزامن‬ ‫اليمنى‬ ‫الهوامش‬ ‫تعديل‬ ‫من‬ ‫المتعلم‬ ‫تمكين‬ .‫الطباعة‬ ‫مظهر‬ ‫لتحسين‬ ‫واليسرى‬ ‫المخصصة‬ ‫الهوامش‬ ‫استخدام‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫هوامش‬ ‫قيم‬ ‫إدخال‬ ‫بكيفية‬ ‫المتعلم‬ ‫تعريف‬ .‫الحاجة‬ ‫حسب‬ ‫مخصصة‬ ‫الطباعة‬ ‫قبل‬ ‫الهوامش‬ ‫معاينة‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الطباعة‬ ‫قبل‬ ‫الورقة‬ ‫معاينة‬ ‫من‬ ‫المتعلم‬ ‫تمكين‬ .‫الهوامش‬ ‫صحة‬ ‫لضمان‬ ‫عمل‬ ‫أوراق‬ ‫لعدة‬ ‫الهوامش‬ ‫ضبط‬ 10 ‫فيديو‬ ‫متزامن‬ ‫الهوامش‬ ‫إعدادات‬ ‫تطبيق‬ ‫بكيفية‬ ‫المتعلم‬ ‫تعريف‬ .‫المصنف‬ ‫في‬ ‫العمل‬ ‫أوراق‬ ‫جميع‬ ‫على‬ ‫الورق‬ ‫حجم‬ ‫وفق‬ ‫الهوامش‬ ‫ضبط‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫مع‬ ‫لتتناسب‬ ‫الهوامش‬ ‫ضبط‬ ‫من‬ ‫المتعلم‬ ‫تمكين‬ .‫للطباعة‬ ‫المستخدم‬ ‫الورق‬ ‫حجم‬ ‫الطباعة‬ ‫أثناء‬ ‫الهوامش‬ ‫ضبط‬ ‫المزدوجة‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫للطباعة‬ ‫الهوامش‬ ‫تعديل‬ ‫بكيفية‬ ‫المتعلم‬ ‫تعريف‬ .‫التداخل‬ ‫أو‬ ‫القطع‬ ‫لتجنب‬ ‫الوجهين‬ ‫على‬ ‫إعدادات‬ ‫مع‬ ‫الهوامش‬ ‫ضبط‬ ‫دمج‬ ‫األخرى‬ ‫الطباعة‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫مع‬ ‫الهوامش‬ ‫استخدام‬ ‫من‬ ‫المتعلم‬ ‫تمكين‬ .‫للطباعة‬ ‫التصغير‬/‫والتكبير‬ ‫االتجاه‬ ‫إعدادات‬ ‫للمستقبل‬ ‫الهوامش‬ ‫إعدادات‬ ‫حفظ‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الهوامش‬ ‫إعدادات‬ ‫حفظ‬ ‫بكيفية‬ ‫المتعلم‬ ‫تعريف‬ .‫القادمة‬ ‫المصنفات‬ ‫في‬ ‫الستخدامها‬
‫اليوم‬ ‫الرئيسي‬ ‫الموضوع‬ ‫المدة‬ ‫الزمنية‬ ‫األدوات‬ ‫والتقنيات‬ ‫نمط‬ ‫التدريب‬ ‫التعلم‬ ‫أهداف‬ ‫والعشرون‬ ‫الثالث‬ ‫األسبوع‬ :‫األولى‬ ‫المحاضرة‬ ‫الطابعة‬ ‫اختيار‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫المناسبة‬ ‫الطابعة‬ ‫تحديد‬ ‫بكيفية‬ ‫المتعلم‬ ‫تعريف‬ .‫المتاحة‬ ‫الطابعات‬ ‫قائمة‬ ‫من‬ ‫للطباعة‬ ‫الطباعة‬ ‫نطاق‬ ‫تحديد‬ 10 ‫نشاط‬ ‫متزامن‬ ‫أو‬ ‫واألعمدة‬ ‫الصفوف‬ ‫اختيار‬ ‫من‬ ‫المتعلم‬ ‫تمكين‬ .‫فقط‬ ‫طباعتها‬ ‫المراد‬ ‫األوراق‬ ‫النسخ‬ ‫عدد‬ ‫ضبط‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫النسخ‬ ‫عدد‬ ‫تحديد‬ ‫بكيفية‬ ‫المتعلم‬ ‫تعريف‬ .‫للطباعة‬ ‫المطلوبة‬ ‫الصفحة‬ ‫اتجاه‬ ‫تغيير‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫أو‬ ً ‫أفقيا‬ ‫الصفحة‬ ‫ضبط‬ ‫من‬ ‫المتعلم‬ ‫تمكين‬ .‫الورقة‬ ‫محتوى‬ ‫حسب‬ ً‫عموديا‬ ‫الورق‬ ‫حجم‬ ‫ضبط‬ 10 ‫فيديو‬ ‫متزامن‬ ‫الورق‬ ‫حجم‬ ‫اختيار‬ ‫بكيفية‬ ‫المتعلم‬ ‫تعريف‬ .‫للطباعة‬ ‫المناسب‬ ‫الطباعة‬ ‫معاينة‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الطباعة‬ ‫قبل‬ ‫الصفحة‬ ‫معاينة‬ ‫من‬ ‫المتعلم‬ ‫تمكين‬ .‫والتنسيق‬ ‫البيانات‬ ‫صحة‬ ‫لضمان‬ ‫الطباعة‬ ‫وأبعاد‬ ‫الهوامش‬ ‫ضبط‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الهوامش‬ ‫تعديل‬ ‫بكيفية‬ ‫المتعلم‬ ‫تعريف‬ .‫الورقة‬ ‫لمالءمة‬ ‫الجدول‬ ‫تصغير‬/‫وتكبير‬ ‫واألعمدة‬ ‫الصفوف‬ ‫عناوين‬ ‫طباعة‬ ‫الصفحات‬ ‫جميع‬ ‫على‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫األعمدة‬ ‫رؤوس‬ ‫طباعة‬ ‫من‬ ‫المتعلم‬ ‫تمكين‬ .‫مطبوعة‬ ‫صفحة‬ ‫كل‬ ‫على‬ ‫والصفوف‬ ‫للمستقبل‬ ‫الطباعة‬ ‫إعدادات‬ ‫حفظ‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الطباعة‬ ‫إعدادات‬ ‫حفظ‬ ‫بكيفية‬ ‫المتعلم‬ ‫تعريف‬ .‫األخرى‬ ‫العمل‬ ‫أوراق‬ ‫في‬ ً‫ا‬‫الحق‬ ‫الستخدامها‬
‫اليوم‬ ‫الرئيسي‬ ‫الموضوع‬ ‫المدة‬ ‫الزمنية‬ ‫األدوات‬ ‫والتقنيات‬ ‫نمط‬ ‫التدريب‬ ‫التعلم‬ ‫أهداف‬ ‫والعشرون‬ ‫الثالث‬ ‫األسبوع‬ :‫الثانية‬ ‫المحاضرة‬ ( ‫النصية‬ ‫البيانات‬ Text ) 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫النصوص‬ ‫إدخال‬ ‫بكيفية‬ ‫المتعلم‬ ‫تعريف‬ ‫خاليا‬ ‫داخل‬ ‫وتنسيقها‬ Excel . ( ‫الرقمية‬ ‫البيانات‬ Numbers ) 10 ‫نشاط‬ ‫متزامن‬ ‫في‬ ‫واستخدامها‬ ‫األرقام‬ ‫إدخال‬ ‫من‬ ‫المتعلم‬ ‫تمكين‬ .‫الحسابية‬ ‫العمليات‬ ( ‫والوقت‬ ‫التاريخية‬ ‫البيانات‬ Date & Time ) 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫واألوقات‬ ‫التواريخ‬ ‫إدخال‬ ‫بكيفية‬ ‫المتعلم‬ ‫تعريف‬ .‫الحسابات‬ ‫في‬ ‫واستخدامها‬ ( ‫المنطقية‬ ‫البيانات‬ Boolean ) 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫المنطقية‬ ‫القيم‬ ‫استخدام‬ ‫من‬ ‫المتعلم‬ ‫تمكين‬ TRUE ‫و‬ FALSE .‫والدوال‬ ‫الصيغ‬ ‫في‬ ( ‫المالية‬ ‫البيانات‬ Currency ) 10 ‫فيديو‬ ‫متزامن‬ ‫المالية‬ ‫القيم‬ ‫إدخال‬ ‫بكيفية‬ ‫المتعلم‬ ‫تعريف‬ .‫المناسب‬ ‫بالشكل‬ ‫وعرضها‬ ( ‫المئوية‬ ‫النسبة‬ ‫البيانات‬ Percentage ) 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫البيانات‬ ‫وعرض‬ ‫إدخال‬ ‫من‬ ‫المتعلم‬ ‫تمكين‬ .‫صحيحة‬ ‫بطريقة‬ ‫مئوية‬ ‫كنسب‬ ( ‫العلمية‬ ‫البيانات‬ Scientific ) 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫بالصيغة‬ ‫البيانات‬ ‫إدخال‬ ‫بكيفية‬ ‫المتعلم‬ ‫تعريف‬ .‫الصغيرة‬ ‫أو‬ ‫الكبيرة‬ ‫األرقام‬ ‫مع‬ ‫للتعامل‬ ‫العلمية‬ ( ‫المخصصة‬ ‫البيانات‬ Custom ) 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫بيانات‬ ‫تنسيقات‬ ‫تطبيق‬ ‫من‬ ‫المتعلم‬ ‫تمكين‬ .‫المختلفة‬ ‫العمل‬ ‫احتياجات‬ ‫لتناسب‬ ‫مخصصة‬ ‫على‬ ‫وأثرها‬ ‫البيانات‬ ‫أنواع‬ ‫بين‬ ‫الفرق‬ ‫العمليات‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫البيانات‬ ‫نوع‬ ‫اختيار‬ ‫بكيفية‬ ‫المتعلم‬ ‫تعريف‬ .‫النتائج‬ ‫دقة‬ ‫لضمان‬ ‫عملية‬ ‫لكل‬ ‫المناسب‬ ‫اليوم‬ ‫الرئيسي‬ ‫الموضوع‬ ‫المدة‬ ‫الزمنية‬ ‫األدوات‬ ‫والتقنيات‬ ‫نمط‬ ‫التدريب‬ ‫التعلم‬ ‫أهداف‬
‫والعشرون‬ ‫الثالث‬ ‫األسبوع‬ :‫الثالثة‬ ‫المحاضرة‬ ‫ًا‬ ‫ي‬‫أفق‬ ‫متجاورة‬ ‫خاليا‬ ‫دمج‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الصف‬ ‫نفس‬ ‫في‬ ‫خاليا‬ ‫دمج‬ ‫كيفية‬ ‫المتعلم‬ ‫تعليم‬ .‫المحتوى‬ ‫لتوحيد‬ ‫ًا‬ ‫ي‬‫عمود‬ ‫متجاورة‬ ‫خاليا‬ ‫دمج‬ 10 ‫نشاط‬ ‫متزامن‬ ‫العمود‬ ‫نفس‬ ‫في‬ ‫خاليا‬ ‫دمج‬ ‫كيفية‬ ‫المتعلم‬ ‫تعليم‬ .‫البيانات‬ ‫لتنسيق‬ ‫واألعمدة‬ ‫الصفوف‬ ‫متعددة‬ ‫خاليا‬ ‫دمج‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫لتصميم‬ ‫أكبر‬ ‫خاليا‬ ‫دمج‬ ‫من‬ ‫المتعلم‬ ‫تمكين‬ .‫وجذابة‬ ‫منظمة‬ ‫جداول‬ ‫الدمج‬ ‫بعد‬ ‫النص‬ ‫محاذاة‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫داخل‬ ‫النص‬ ‫محاذاة‬ ‫ضبط‬ ‫بكيفية‬ ‫المتعلم‬ ‫تعريف‬ .‫المدمجة‬ ‫الخاليا‬ ( ‫وتوسيط‬ ‫دمج‬ ‫استخدام‬ Merge & Center ) 10 ‫فيديو‬ ‫متزامن‬ ‫الخاليا‬ ‫داخل‬ ‫النص‬ ‫توسيط‬ ‫من‬ ‫المتعلم‬ ‫تمكين‬ .‫المظهر‬ ‫لتحسين‬ ‫المدمجة‬ ‫البيانات‬ ‫على‬ ‫الحفاظ‬ ‫مع‬ ‫الخاليا‬ ‫دمج‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫التعامل‬ ‫مع‬ ‫الخاليا‬ ‫دمج‬ ‫بكيفية‬ ‫المتعلم‬ ‫تعريف‬ .‫فقدانها‬ ‫بدون‬ ‫الموجودة‬ ‫البيانات‬ ‫مع‬ ‫الخاليا‬ ‫دمج‬ ‫إلغاء‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫إلى‬ ‫المدمجة‬ ‫الخاليا‬ ‫إعادة‬ ‫من‬ ‫المتعلم‬ ‫تمكين‬ .‫الحاجة‬ ‫عند‬ ‫األصلي‬ ‫وضعها‬ ‫والحدود‬ ‫األلوان‬ ‫تنسيق‬ ‫مع‬ ‫الخاليا‬ ‫دمج‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫على‬ ‫الحفاظ‬ ‫مع‬ ‫الخاليا‬ ‫دمج‬ ‫كيفية‬ ‫المتعلم‬ ‫تعليم‬ .‫واأللوان‬ ‫الحدود‬ ‫تنسيق‬ ‫الكبيرة‬ ‫الجداول‬ ‫في‬ ‫الخاليا‬ ‫دمج‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫منظمة‬ ‫بطريقة‬ ‫الخاليا‬ ‫دمج‬ ‫من‬ ‫المتعلم‬ ‫تمكين‬ .‫ومعقدة‬ ‫كبيرة‬ ‫جداول‬ ‫مع‬ ‫التعامل‬ ‫عند‬ ‫اليوم‬ ‫الرئيسي‬ ‫الموضوع‬ ‫المدة‬ ‫الزمنية‬ ‫األدوات‬ ‫والتقنيات‬ ‫نمط‬ ‫التدريب‬ ‫التعلم‬ ‫أهداف‬ ‫والعشرون‬ ‫الرابع‬ ‫األسبوع‬ :‫األولى‬ ‫المحاضرة‬ ‫واحدة‬ ‫خلية‬ ‫تظليل‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫لتسليط‬ ‫واحدة‬ ‫خلية‬ ‫تلوين‬ ‫كيفية‬ ‫المتعلم‬ ‫تعليم‬ .‫محتواها‬ ‫على‬ ‫الضوء‬ ‫الخاليا‬ ‫من‬ ‫نطاق‬ ‫تظليل‬ 10 ‫نشاط‬ ‫متزامن‬ ‫لتسهيل‬ ‫خاليا‬ ‫مجموعة‬ ‫تلوين‬ ‫من‬ ‫المتعلم‬ ‫تمكين‬ .‫المنظمة‬ ‫البيانات‬ ‫قراءة‬ ‫للتظليل‬ ‫مختلفة‬ ‫ألوان‬ ‫استخدام‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫المناسبة‬ ‫األلوان‬ ‫اختيار‬ ‫بكيفية‬ ‫المتعلم‬ ‫تعريف‬ .‫الجدول‬ ‫وضوح‬ ‫لتحسين‬
‫معينة‬ ‫شروط‬ ‫وفق‬ ‫الخاليا‬ ‫تظليل‬ )‫شرطي‬ ‫(تنسيق‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫على‬ ً ‫ء‬‫بنا‬ ‫ًا‬ ‫ي‬‫تلقائ‬ ‫الخاليا‬ ‫تلوين‬ ‫من‬ ‫المتعلم‬ ‫تمكين‬ .‫المحددة‬ ‫الشروط‬ ‫أو‬ ‫القيم‬ ‫الخاليا‬ ‫من‬ ‫التظليل‬ ‫إزالة‬ 10 ‫فيديو‬ ‫متزامن‬ ‫الحاجة‬ ‫عند‬ ‫التظليل‬ ‫إزالة‬ ‫كيفية‬ ‫المتعلم‬ ‫تعليم‬ .‫التنسيق‬ ‫إلعادة‬ ‫الخطوط‬ ‫تنسيق‬ ‫مع‬ ‫التظليل‬ ‫دمج‬ ‫والحدود‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫مع‬ ‫التظليل‬ ‫استخدام‬ ‫بكيفية‬ ‫المتعلم‬ ‫تعريف‬ .‫المظهر‬ ‫لتحسين‬ ‫والخطوط‬ ‫الحدود‬ ‫تنسيق‬ ‫بالكامل‬ ‫واألعمدة‬ ‫الصفوف‬ ‫تظليل‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫أعمدة‬ ‫أو‬ ‫صفوف‬ ‫تظليل‬ ‫من‬ ‫المتعلم‬ ‫تمكين‬ .‫البيانات‬ ‫بين‬ ‫التمييز‬ ‫لتسهيل‬ ‫كاملة‬ ‫الستخدامها‬ ‫التظليل‬ ‫إعدادات‬ ‫حفظ‬ ‫ا‬ً ‫ق‬‫الح‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫التظليل‬ ‫أنماط‬ ‫حفظ‬ ‫كيفية‬ ‫المتعلم‬ ‫تعليم‬ .‫أخرى‬ ‫أوراق‬ ‫في‬ ‫الستخدامها‬ ‫والطباعة‬ ‫التقارير‬ ‫في‬ ‫التظليل‬ ‫استخدام‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫بطريقة‬ ‫التظليل‬ ‫تطبيق‬ ‫من‬ ‫المتعلم‬ ‫تمكين‬ .‫التنسيق‬ ‫فقدان‬ ‫دون‬ ‫والطباعة‬ ‫للعرض‬ ‫مناسبة‬ ‫اليوم‬ ‫الرئيسي‬ ‫الموضوع‬ ‫المدة‬ ‫الزمنية‬ ‫األدوات‬ ‫والتقنيات‬ ‫نمط‬ ‫التدريب‬ ‫التعلم‬ ‫أهداف‬ ‫األسبو‬ ‫ع‬
‫والعشرون‬ ‫الرابع‬ :‫الثانية‬ ‫المحاضرة‬ ‫الورقة‬ ‫داخل‬ ‫التنقل‬ ‫اختصارات‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الصفوف‬ ‫بين‬ ‫بسرعة‬ ‫التنقل‬ ‫كيفية‬ ‫المتعلم‬ ‫تعليم‬ .‫االختصارات‬ ‫باستخدام‬ ‫والخاليا‬ ‫واألعمدة‬ ‫والنطاقات‬ ‫الخاليا‬ ‫تحديد‬ ‫اختصارات‬ 10 ‫نشاط‬ ‫متزامن‬ ‫نطاق‬ ‫أو‬ ‫واحدة‬ ‫خلية‬ ‫تحديد‬ ‫من‬ ‫المتعلم‬ ‫تمكين‬ .‫ودقة‬ ‫بسرعة‬ ‫خاليا‬ ‫والقص‬ ‫واللصق‬ ‫النسخ‬ ‫اختصارات‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫اختصارات‬ ‫استخدام‬ ‫بكيفية‬ ‫المتعلم‬ ‫تعريف‬ ( ‫النسخ‬ Ctrl+C ( ‫واللصق‬ ) Ctrl+V ( ‫والقص‬ ) Ctrl+X .‫بكفاءة‬ ) ‫السريع‬ ‫التنسيق‬ ‫اختصارات‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الخاليا‬ ‫على‬ ‫التنسيقات‬ ‫تطبيق‬ ‫من‬ ‫المتعلم‬ ‫تمكين‬ .‫بسرعة‬ ‫والمحاذاة‬ ،‫اللون‬ ،‫الخط‬ ‫مثل‬ ‫الصفوف‬ ‫وحذف‬ ‫إدراج‬ ‫اختصارات‬ ‫واألعمدة‬ 10 ‫فيديو‬ ‫متزامن‬ ‫صفوف‬ ‫حذف‬ ‫أو‬ ‫إدراج‬ ‫كيفية‬ ‫المتعلم‬ ‫تعليم‬ .‫للقوائم‬ ‫الحاجة‬ ‫دون‬ ‫وأعمدة‬ ‫والطباعة‬ ‫الحفظ‬ ‫اختصارات‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫وتهيئته‬ ‫المصنف‬ ‫حفظ‬ ‫من‬ ‫المتعلم‬ ‫تمكين‬ .‫االختصارات‬ ‫باستخدام‬ ‫بسرعة‬ ‫للطباعة‬ ‫واإلعادة‬ ‫التراجع‬ ‫اختصارات‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫العمليات‬ ‫عن‬ ‫التراجع‬ ‫بكيفية‬ ‫المتعلم‬ ‫تعريف‬ ( ‫السابقة‬ Ctrl+Z ( ‫العملية‬ ‫إعادة‬ ‫أو‬ ) Ctrl+Y ) .‫بسرعة‬ ‫واالستبدال‬ ‫البحث‬ ‫اختصارات‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫معينة‬ ‫بيانات‬ ‫عن‬ ‫البحث‬ ‫من‬ ‫المتعلم‬ ‫تمكين‬ .‫المفاتيح‬ ‫لوحة‬ ‫اختصارات‬ ‫باستخدام‬ ‫واستبدالها‬ ‫مخصصة‬ ‫اختصارات‬ ‫وإدارة‬ ‫حفظ‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫بعض‬ ‫تخصيص‬ ‫كيفية‬ ‫المتعلم‬ ‫تعليم‬ ‫العمل‬ ‫في‬ ‫احتياجاته‬ ‫لتناسب‬ ‫االختصارات‬ .‫اليومي‬ ‫اليوم‬ ‫الرئيسي‬ ‫الموضوع‬ ‫المدة‬ ‫الزمنية‬ ‫األدوات‬ ‫والتقنيات‬ ‫نمط‬ ‫التدريب‬ ‫التعلم‬ ‫أهداف‬ ‫والعشرون‬ ‫الرابع‬ ‫األسبوع‬ :‫الثالث‬ ‫المحاضرة‬ ‫األوراق‬ ‫بين‬ ‫التنقل‬ ‫اختصارات‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫أوراق‬ ‫بين‬ ‫التنقل‬ ‫بكيفية‬ ‫المتعلم‬ ‫تعريف‬ ( ‫بسرعة‬ ‫المختلفة‬ ‫المصنف‬ Ctrl+Page Up / Ctrl+Page Down .) ‫مالحظة‬ ‫أو‬ ‫تعليق‬ ‫إدراج‬ ‫اختصارات‬ 10 ‫نشاط‬ ‫متزامن‬ ‫والمالحظات‬ ‫التعليقات‬ ‫إضافة‬ ‫من‬ ‫المتعلم‬ ‫تمكين‬ ( ‫بسرعة‬ ‫الخاليا‬ ‫في‬ Shift+F2 .) ‫والدوال‬ ‫الصيغ‬ ‫إدراج‬ ‫اختصارات‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫بسرعة‬ ‫الصيغ‬ ‫إدراج‬ ‫كيفية‬ ‫المتعلم‬ ‫تعليم‬ ( ‫اختصار‬ ‫باستخدام‬ Shift+F3 .)
‫داخل‬ ‫الصيغ‬ ‫عرض‬ ‫اختصارات‬ ‫الورقة‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الصيغ‬ ‫جميع‬ ‫عرض‬ ‫بكيفية‬ ‫المتعلم‬ ‫تعريف‬ ( ‫النتائج‬ ‫من‬ ً ‫ال‬‫بد‬ ‫الورقة‬ ‫في‬ ‫الموجودة‬ Ctrl .)`+ ( ‫السريعة‬ ‫القوائم‬ ‫فتح‬ ‫اختصارات‬ Ribbon Shortcuts ) 10 ‫فيديو‬ ‫متزامن‬ ‫قوائم‬ ‫إلى‬ ‫الوصول‬ ‫من‬ ‫المتعلم‬ ‫تمكين‬ Ribbon .‫المفاتيح‬ ‫لوحة‬ ‫اختصارات‬ ‫باستخدام‬ ‫بسرعة‬ ‫والصفوف‬ ‫األعمدة‬ ‫تنسيق‬ ‫اختصارات‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫األعمدة‬ ‫تصغير‬ ‫أو‬ ‫توسيع‬ ‫كيفية‬ ‫المتعلم‬ ‫تعليم‬ ( ‫بسرعة‬ ‫والصفوف‬ Alt+H, O, I / Alt+H, O, A .) ‫واألعمدة‬ ‫الصفوف‬ ‫إدراج‬ ‫اختصارات‬ ‫الجديدة‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫أعمدة‬ ‫أو‬ ‫صفوف‬ ‫إدراج‬ ‫من‬ ‫المتعلم‬ ‫تمكين‬ ( ‫الماوس‬ ‫استخدام‬ ‫دون‬ ‫جديدة‬ Ctrl+Shift+Plus .) ‫واألعمدة‬ ‫الصفوف‬ ‫حذف‬ ‫اختصارات‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫أعمدة‬ ‫أو‬ ‫صفوف‬ ‫حذف‬ ‫كيفية‬ ‫المتعلم‬ ‫تعليم‬ ( ‫االختصار‬ ‫باستخدام‬ ‫بسرعة‬ Ctrl+Minus .) ‫المفتوحة‬ ‫النوافذ‬ ‫بين‬ ‫التنقل‬ ‫اختصارات‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫المصنفات‬ ‫بين‬ ‫بسرعة‬ ‫التبديل‬ ‫من‬ ‫المتعلم‬ ‫تمكين‬ ( ‫باستخدام‬ ‫المفتوحة‬ Ctrl+Tab .) ‫اليوم‬ ‫الرئيسي‬ ‫الموضوع‬ ‫المدة‬ ‫الزمنية‬ ‫األدوات‬ ‫والتقنيات‬ ‫نمط‬ ‫التدريب‬ ‫التعلم‬ ‫أهداف‬ ‫األول‬ ‫األسبوع‬ :‫األولى‬ ‫المحاضرة‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ 10 ‫نشاط‬ ‫متزامن‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ 10 ‫فيديو‬ ‫متزامن‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬
10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫اليوم‬ ‫الرئيسي‬ ‫الموضوع‬ ‫المدة‬ ‫الزمنية‬ ‫األدوات‬ ‫والتقنيات‬ ‫نمط‬ ‫التدريب‬ ‫التعلم‬ ‫أهداف‬ ‫األول‬ ‫األسبوع‬ :‫األولى‬ ‫المحاضرة‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ 10 ‫نشاط‬ ‫متزامن‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ 10 ‫فيديو‬ ‫متزامن‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬
10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫اليوم‬ ‫الرئيسي‬ ‫الموضوع‬ ‫المدة‬ ‫الزمنية‬ ‫األدوات‬ ‫والتقنيات‬ ‫نمط‬ ‫التدريب‬ ‫التعلم‬ ‫أهداف‬ ‫األول‬ ‫األسبوع‬ :‫األولى‬ ‫المحاضرة‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ 10 ‫نشاط‬ ‫متزامن‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ 10 ‫فيديو‬ ‫متزامن‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬
10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬
‫المشاركة‬ ‫عبر‬ ‫محاضرة‬ ‫كل‬ ‫بعد‬ ‫زامن‬ ‫االفتراضية‬ ‫الفصول‬ ‫عبر‬ : ‫المتزامن‬ ‫التدريب‬ ‫في‬ ‫المباشر‬ ‫للتواصل‬ ‫الزمنية‬ ‫المدة‬ ‫دقائق‬ ‫عشر‬ ‫أخر‬ ‫الصوتية‬ ‫المداخلة‬ ‫او‬ ‫االفتراضية‬ ‫القاعة‬ ‫بداخل‬ ‫النصية‬ :‫ذلك‬ ‫في‬ ‫المستخدمة‬ ‫والبرامج‬ ‫واألدوات‬ ‫المتدربين‬ ‫مع‬ ‫البرنامج‬ ‫في‬ ‫العملية‬ ‫األنشطة‬ ‫تنفيذ‬ ‫آللية‬ ‫توضيح‬  ‫الدورة‬ ‫اثناء‬ ‫تفاعلية‬ ‫تمارين‬  ‫الرئيسية‬ ‫الدورة‬ ‫محاور‬ ‫من‬ ‫كل‬ ‫في‬ ‫انشطة‬  ‫ذاتي‬ ‫تقييم‬ ‫العام‬ ‫المدير‬ ‫العنزي‬ ‫عياض‬ ‫علي‬

More Related Content

PDF
الخطة الزمنية لدورة ادخال بيانات ومعالجة النصوص.pdf
bymaa998li
 
PDF
الخطة الزمنية تطبيقات الحاسب المتقدمة.pdf
bymhakim2109
 
PDF
اساسيات إدارة الموارد البشرية.pdfببببببب
bytasafinaest
 
PDF
الخطة الزمنية تطبيقات الحاسب المتقدمة.pdf
bymhakim2109
 
PDF
الخطة الزمنية لمقرر مصطلحات اللغة الانجليزية في الموارد البشرية.pdf
byalanoudmoh1996
 
PDF
تنظيم الفعاليات والموتمرات.pdfاااااااااا
bytasafinaest
 
PDF
خطة_ادارة_الجودة[1].pdfتتتتتتتتتتتتتتتتت
bytasafinaest
 
PDF
نموذج لخطة زمنية لبرنامج مقرر مهارات التعلم معهد الامداد العالي للتدريب مقسمة...
byssuser70131a
 
الخطة الزمنية لدورة ادخال بيانات ومعالجة النصوص.pdf
bymaa998li
 
الخطة الزمنية تطبيقات الحاسب المتقدمة.pdf
bymhakim2109
 
اساسيات إدارة الموارد البشرية.pdfببببببب
bytasafinaest
 
الخطة الزمنية تطبيقات الحاسب المتقدمة.pdf
bymhakim2109
 
الخطة الزمنية لمقرر مصطلحات اللغة الانجليزية في الموارد البشرية.pdf
byalanoudmoh1996
 
تنظيم الفعاليات والموتمرات.pdfاااااااااا
bytasafinaest
 
خطة_ادارة_الجودة[1].pdfتتتتتتتتتتتتتتتتت
bytasafinaest
 
نموذج لخطة زمنية لبرنامج مقرر مهارات التعلم معهد الامداد العالي للتدريب مقسمة...
byssuser70131a
 

Similar to الخطة الزمنية لدورة ادخال بيانات ومعالجة النصوص.docx

DOCX
خطة نظام حماية البيانات.......... 11.docx
bylateeth1
 
PDF
..الخطة الزمنية مقدمة تطبيقات الحاسب.pdf
bymohamedrafatzidan27
 
PDF
تدريب المدربين.pdfبييييييييييديييييييييي
bytasafinaest
 
PDF
نموذج لخطة زمنية لبرنامج مقرر مهارات التعلم مقسمة لاتتعدي ال10دقائق.pdf
byssuser70131a
 
PDF
نموذج لخطة زمنية لبرنامج أساسيات الإدارة المكتبية .pdf
byssuser4b20f1
 
PDF
الخطة الزمنية لمقرر مهارات التعلم موارد.pdf
bymhakim2109
 
PDF
الخطة الزمنية لمقرر تطبيقات الحاسب في ادارة الموارد البشرية.pdf
bymaa998li
 
PDF
الخطة الزمنية لمقرر تطبيقات الحاسب في ادارة الموارد البشرية.pdf
bymaa998li
 
PDF
خطة الزمنية - مقرر التدريب والتنمية للدبلوم الموارد البشرية
byalanoudmoh1996
 
PPT
التعليم المدمج
byzeinab khalifa
 
PDF
الخطة الزمنية لمقرر التعرف على عالم الأعمال - 2.pdf
bymhakim2109
 
PDF
الخطة زمنية أيام لبرنامج التهيئة لاختبار شهادة MOS.pdf
bymhakim2109
 
PDF
نموذج لخطة زمنية لبرنامج التدريب على إدارة المشاريع الاحترافية (PMP) مقسمة ل...
byssuser4b20f1
 
PDF
مقرر ( الادارة المكتبية ) الدورة تاهيلية
bymasirh15
 
PDF
التعلم المصغر
byssuser155b37
 
DOCX
خطه زمنية E.docx لادارة وحوكمة البيانات.
bylayanfadif
 
PPTX
مهارات التعلم والتدريب
byosmanabdelrhman
 
DOCX
(خطة مقرر لدبلومات ( ادارة الاعمال.docx
bymasirh15
 
PPTX
مهارات التعلم والتدرب
byosmanabdelrhman
 
PDF
نموذج لخطة زمنية لبرنامج مقرر التوجيه المهني و التميز مقسمة لاتتعدي ال10دقائق...
byssuser70131a
 
خطة نظام حماية البيانات.......... 11.docx
bylateeth1
 
..الخطة الزمنية مقدمة تطبيقات الحاسب.pdf
bymohamedrafatzidan27
 
تدريب المدربين.pdfبييييييييييديييييييييي
bytasafinaest
 
نموذج لخطة زمنية لبرنامج مقرر مهارات التعلم مقسمة لاتتعدي ال10دقائق.pdf
byssuser70131a
 
نموذج لخطة زمنية لبرنامج أساسيات الإدارة المكتبية .pdf
byssuser4b20f1
 
الخطة الزمنية لمقرر مهارات التعلم موارد.pdf
bymhakim2109
 
الخطة الزمنية لمقرر تطبيقات الحاسب في ادارة الموارد البشرية.pdf
bymaa998li
 
الخطة الزمنية لمقرر تطبيقات الحاسب في ادارة الموارد البشرية.pdf
bymaa998li
 
خطة الزمنية - مقرر التدريب والتنمية للدبلوم الموارد البشرية
byalanoudmoh1996
 
التعليم المدمج
byzeinab khalifa
 
الخطة الزمنية لمقرر التعرف على عالم الأعمال - 2.pdf
bymhakim2109
 
الخطة زمنية أيام لبرنامج التهيئة لاختبار شهادة MOS.pdf
bymhakim2109
 
نموذج لخطة زمنية لبرنامج التدريب على إدارة المشاريع الاحترافية (PMP) مقسمة ل...
byssuser4b20f1
 
مقرر ( الادارة المكتبية ) الدورة تاهيلية
bymasirh15
 
التعلم المصغر
byssuser155b37
 
خطه زمنية E.docx لادارة وحوكمة البيانات.
bylayanfadif
 
مهارات التعلم والتدريب
byosmanabdelrhman
 
(خطة مقرر لدبلومات ( ادارة الاعمال.docx
bymasirh15
 
مهارات التعلم والتدرب
byosmanabdelrhman
 
نموذج لخطة زمنية لبرنامج مقرر التوجيه المهني و التميز مقسمة لاتتعدي ال10دقائق...
byssuser70131a
 

More from maa998li

PDF
منهج دورة ادخال بيانات ومعالجة النصوص.pdf
bymaa998li
 
PDF
منهج تطبيقات الحاسب الآلي في الموارد البشرية
bymaa998li
 
PDF
منهج ادارة الخدمة المدنية - جديد (1).pdf
bymaa998li
 
PDF
منهج مقرر الاستقطاب والاختيار لدبلوم الموارد البشرية .pdf
bymaa998li
 
PDF
pdfالخطة الزمنية لمقرر الاستقطاب والاختيار
bymaa998li
 
PDF
الخطة الزمنية لمقرر إدارة الخدمة المدنية.pdf
bymaa998li
 
PDF
مقرر الاستقطاب والاختيار في الموارد البشرية
bymaa998li
 
منهج دورة ادخال بيانات ومعالجة النصوص.pdf
bymaa998li
 
منهج تطبيقات الحاسب الآلي في الموارد البشرية
bymaa998li
 
منهج ادارة الخدمة المدنية - جديد (1).pdf
bymaa998li
 
منهج مقرر الاستقطاب والاختيار لدبلوم الموارد البشرية .pdf
bymaa998li
 
pdfالخطة الزمنية لمقرر الاستقطاب والاختيار
bymaa998li
 
الخطة الزمنية لمقرر إدارة الخدمة المدنية.pdf
bymaa998li
 
مقرر الاستقطاب والاختيار في الموارد البشرية
bymaa998li
 

Recently uploaded

PDF
الرقمنة أداة لبناء نظم الأرشيفات الالكترونية
byMuhammad Ezzat Amna
 
PPTX
,nhالمعيار الثامن إدارة ضمان الجودة.pptx
byoamira574
 
PPTX
منهجية العملية التعليمية الحديثة
byIENGC
 
PDF
الصرف المزيد بثلاثة أ. إسماعيل القطيطي_2025.pdf
bymamari100001
 
PPTX
المحاضرة الثالثة - النسيج الظهاري - ج1.pptx
byIdlib University
 
PDF
إدارة الطوارئ والكوارث في المنشئلت الصحية (المستشفيات) دراسة تطبيقية.pdf
byDr. Mohammad Algharibeh
 
PPTX
النسيج العضلي الهيكلية والفلبية والملساء - الجزء الأول .pptx
byIdlib University
 
PDF
نظم الأرشيفات الالكترونية : تحديد المتطلبات وقواعد الادارة
byMuhammad Ezzat Amna
 
PPTX
العرض.pptx تحديد خصائص الشّخصية القياديّة ومميّزاتها. أثر القيادة الفعّالة في...
bymhamedsaidi
 
PDF
.. وقفات مع سورة الأحزاب حول متى نصر الله.pdf
byaldiaabenin
 
PPTX
الذّات و اللّاذات.pptx دروس السنة الثالثة علوم تجريبية
byhiba92091
 
PDF
تطبيق نظم اداره الوثائق الالكترونيه داخل المؤسسات : الافراد مفتاح النجاح
byMuhammad Ezzat Amna
 
PDF
الهيكلة الجديدة لوزارة التربية الوطنية.pdf
byChahidMostach
 
PPTX
النسيج العضلي - الجزء الثاني - ج2 .pptx
byIdlib University
 
PPTX
الاولى باك علوم التواصلات الهرمونية والعصبية .pptx
byMariamEL25
 
PPTX
الذكاء العاطفي و اثره..pptx
byIENGC
 
PDF
.. تأملات من واقع المحنة .. أحكموا السفينة فإن البحر عميق.pdf
byaldiaabenin
 
PPTX
مراحل التخطيط البيذاغوجي ..pptx
byIENGC
 
PDF
-الخطة الزمنية دورة الادارة المكتبية المتقدمة.pdf
byalanoudmoh1996
 
PDF
مقرر دورة الادارة المكتبية المتقدمة 6 اشهر
byalanoudmoh1996
 
الرقمنة أداة لبناء نظم الأرشيفات الالكترونية
byMuhammad Ezzat Amna
 
,nhالمعيار الثامن إدارة ضمان الجودة.pptx
byoamira574
 
منهجية العملية التعليمية الحديثة
byIENGC
 
الصرف المزيد بثلاثة أ. إسماعيل القطيطي_2025.pdf
bymamari100001
 
المحاضرة الثالثة - النسيج الظهاري - ج1.pptx
byIdlib University
 
إدارة الطوارئ والكوارث في المنشئلت الصحية (المستشفيات) دراسة تطبيقية.pdf
byDr. Mohammad Algharibeh
 
النسيج العضلي الهيكلية والفلبية والملساء - الجزء الأول .pptx
byIdlib University
 
نظم الأرشيفات الالكترونية : تحديد المتطلبات وقواعد الادارة
byMuhammad Ezzat Amna
 
العرض.pptx تحديد خصائص الشّخصية القياديّة ومميّزاتها. أثر القيادة الفعّالة في...
bymhamedsaidi
 
.. وقفات مع سورة الأحزاب حول متى نصر الله.pdf
byaldiaabenin
 
الذّات و اللّاذات.pptx دروس السنة الثالثة علوم تجريبية
byhiba92091
 
تطبيق نظم اداره الوثائق الالكترونيه داخل المؤسسات : الافراد مفتاح النجاح
byMuhammad Ezzat Amna
 
الهيكلة الجديدة لوزارة التربية الوطنية.pdf
byChahidMostach
 
النسيج العضلي - الجزء الثاني - ج2 .pptx
byIdlib University
 
الاولى باك علوم التواصلات الهرمونية والعصبية .pptx
byMariamEL25
 
الذكاء العاطفي و اثره..pptx
byIENGC
 
.. تأملات من واقع المحنة .. أحكموا السفينة فإن البحر عميق.pdf
byaldiaabenin
 
مراحل التخطيط البيذاغوجي ..pptx
byIENGC
 
-الخطة الزمنية دورة الادارة المكتبية المتقدمة.pdf
byalanoudmoh1996
 
مقرر دورة الادارة المكتبية المتقدمة 6 اشهر
byalanoudmoh1996
 

الخطة الزمنية لدورة ادخال بيانات ومعالجة النصوص.docx

  • 1.
    ‫اليوم‬ ‫الرئيسي‬ ‫الموضوع‬ ‫المدة‬ ‫الزمنية‬ ‫األدوات‬ ‫والتقنيات‬ ‫نمط‬ ‫التدريب‬ ‫التعلم‬ ‫أهداف‬ ‫األول‬ ‫األسبوع‬ :‫األولى‬ ‫المحاضرة‬ ‫النصية‬‫البيانات‬ ‫أنواع‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫النصية‬ ‫البيانات‬ ‫أشكال‬ ‫بين‬ ‫التمييز‬ ‫الرقمية‬ ‫البيانات‬ ‫أنواع‬ 10 ‫نشاط‬ ‫متزامن‬ ‫واستخدامها‬ ‫الرقمية‬ ‫البيانات‬ ‫على‬ ‫التعرف‬ ‫اإلدخال‬ ‫في‬ ‫الدقة‬ ‫أهمية‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫البيانات‬ ‫إدخال‬ ‫أثناء‬ ‫الدقة‬ ‫تطبيق‬ ‫المكتبية‬ ‫العمل‬ ‫بيئة‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫البيانات‬ ‫إلدخال‬ ‫مناسبة‬ ‫عمل‬ ‫بيئة‬ ‫تهيئة‬ ‫الصحيحة‬ ‫الجلوس‬ ‫وضعية‬ 10 ‫فيديو‬ ‫متزامن‬ ‫الصحي‬ ‫الجلوس‬ ‫أساليب‬ ‫اتباع‬ ‫الحاسب‬ ‫شاشة‬ ‫مع‬ ‫التعامل‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫العمل‬ ‫أثناء‬ ‫البصري‬ ‫اإلجهاد‬ ‫تقليل‬ ‫اإلدخال‬ ‫في‬ ‫الوقت‬ ‫إدارة‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫المهام‬ ‫تنفيذ‬ ‫أثناء‬ ‫الوقت‬ ‫تنظيم‬ ‫اإلدخال‬ ‫في‬ ‫الشائعة‬ ‫األخطاء‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الشائعة‬ ‫اإلدخال‬ ‫أخطاء‬ ‫على‬ ‫التعرف‬ ‫تمهيدي‬ ‫عملي‬ ‫تدريب‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫بسيطة‬ ‫بيانات‬ ‫إدخال‬ ‫على‬ ‫عملي‬ ‫تطبيق‬ ‫مقرر‬ ‫لبرنامج‬ ‫زمنية‬ ‫لخطة‬ ‫نموذج‬ :‫التدريبية‬ ‫الساعات‬ ‫عدد‬ 240 ‫تدريبية‬ ‫ساعة‬ :‫المقرر‬ ‫فترة‬ 24 ‫أسبوع‬ ‫بعد‬ ‫عن‬ :)‫مدمج‬ /‫بعد‬ ‫(عن‬ ‫البرنامج‬ ‫تقديم‬ ‫نمط‬ ‫نمط‬ ‫لكل‬ ‫التقديم‬ ‫نسبة‬ 100 ‫بعد‬ ‫عن‬ %
  • 2.
    ‫اليوم‬ ‫الرئيسي‬ ‫الموضوع‬ ‫المدة‬ ‫الزمنية‬ ‫األدوات‬ ‫والتقنيات‬ ‫نمط‬ ‫التدريب‬ ‫التعلم‬ ‫أهداف‬ ‫األول‬ ‫األسبوع‬ :‫الثانية‬ ‫المحاضرة‬ ‫المفاتيح‬‫صفوف‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫المفاتيح‬ ‫توزيع‬ ‫فهم‬ ‫الصحيحة‬ ‫األصابع‬ ‫استخدام‬ 10 ‫نشاط‬ ‫متزامن‬ ‫الصحيحة‬ ‫الطباعة‬ ‫أسلوب‬ ‫تطبيق‬ ‫األساسية‬ ‫الطباعة‬ ‫تمارين‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الطباعة‬ ‫مهارة‬ ‫تحسين‬ ‫الدقة‬ ‫مقابل‬ ‫السرعة‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫والدقة‬ ‫السرعة‬ ‫بين‬ ‫توازن‬ ‫تحقيق‬ ‫مفتاح‬ ‫استخدام‬ Shift 10 ‫فيديو‬ ‫متزامن‬ ‫المساعدة‬ ‫المفاتيح‬ ‫استخدام‬ ‫إتقان‬ ‫مفتاح‬ ‫استخدام‬ Enter 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫النصي‬ ‫اإلدخال‬ ‫تنظيم‬ ‫مفتاح‬ ‫استخدام‬ Backspace 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الطباعة‬ ‫أثناء‬ ‫األخطاء‬ ‫تصحيح‬ ‫الشائعة‬ ‫الطباعة‬ ‫اختصارات‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫االختصارات‬ ‫باستخدام‬ ‫العمل‬ ‫تسريع‬ ‫الطباعة‬ ‫على‬ ‫عملي‬ ‫تدريب‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫للطباعة‬ ‫عملية‬ ‫تمارين‬ ‫تنفيذ‬
  • 3.
    ‫اليوم‬ ‫الرئيسي‬ ‫الموضوع‬ ‫المدة‬ ‫الزمنية‬ ‫األدوات‬ ‫والتقنيات‬ ‫نمط‬ ‫التدريب‬ ‫التعلم‬ ‫أهداف‬ ‫األول‬ ‫األسبوع‬ :‫الثالثة‬ ‫المحاضرة‬ ‫برنامج‬‫على‬ ‫التعرف‬ Word 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫البرنامج‬ ‫وظيفة‬ ‫فهم‬ ‫برنامج‬ ‫واجهة‬ Word 10 ‫نشاط‬ ‫متزامن‬ ‫الواجهة‬ ‫عناصر‬ ‫مع‬ ‫التعامل‬ ‫جديد‬ ‫مستند‬ ‫إنشاء‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫نصية‬ ‫مستندات‬ ‫إنشاء‬ ‫المستندات‬ ‫حفظ‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫صحيحة‬ ‫بطرق‬ ‫الملفات‬ ‫حفظ‬ ‫المستندات‬ ‫فتح‬ 10 ‫فيديو‬ ‫متزامن‬ ‫المحفوظة‬ ‫الملفات‬ ‫إلى‬ ‫الوصول‬ ‫المستندات‬ ‫إغالق‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫المفتوحة‬ ‫المستندات‬ ‫إدارة‬ ‫المستند‬ ‫داخل‬ ‫التنقل‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫النص‬ ‫داخل‬ ‫المؤشر‬ ‫في‬ ‫التحكم‬ ‫النصوص‬ ‫إدخال‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫منظم‬ ‫بشكل‬ ‫نصوص‬ ‫إدخال‬ ‫أولي‬ ‫عملي‬ ‫تطبيق‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫باستخدام‬ ‫عملي‬ ‫تطبيق‬ ‫تنفيذ‬ Word
  • 4.
    ‫اليوم‬ ‫الرئيسي‬ ‫الموضوع‬ ‫المدة‬ ‫الزمنية‬ ‫األدوات‬ ‫والتقنيات‬ ‫نمط‬ ‫التدريب‬ ‫التعلم‬ ‫أهداف‬ ‫الثاني‬ ‫األسبوع‬ :‫األولى‬ ‫المحاضرة‬ ‫الفقرات‬‫تنسيق‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫النصية‬ ‫الفقرات‬ ‫تنظيم‬ ‫النص‬ ‫محاذاة‬ 10 ‫نشاط‬ ‫متزامن‬ ‫المناسبة‬ ‫النص‬ ‫محاذاة‬ ‫تطبيق‬ ‫األسطر‬ ‫بين‬ ‫التباعد‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫األسطر‬ ‫بين‬ ‫المسافات‬ ‫تنظيم‬ ‫الفقرة‬ ‫وبعد‬ ‫قبل‬ ‫التباعد‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫النصي‬ ‫التباعد‬ ‫ضبط‬ ‫القوائم‬ ‫استخدام‬ 10 ‫فيديو‬ ‫متزامن‬ ‫القوائم‬ ‫باستخدام‬ ‫النص‬ ‫تنظيم‬ ‫النقطية‬ ‫القوائم‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫نقطية‬ ‫قوائم‬ ‫إنشاء‬ ‫الرقمية‬ ‫القوائم‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫رقمية‬ ‫قوائم‬ ‫إنشاء‬ ‫النصوص‬ ‫نسخ‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫واللصق‬ ‫النسخ‬ ‫استخدام‬ ‫التنسيق‬ ‫على‬ ‫عملي‬ ‫تطبيق‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫متنوعة‬ ‫تنسيقات‬ ‫تنفيذ‬
  • 5.
    ‫اليوم‬ ‫الرئيسي‬ ‫الموضوع‬ ‫المدة‬ ‫الزمنية‬ ‫األدوات‬ ‫والتقنيات‬ ‫نمط‬ ‫التدريب‬ ‫التعلم‬ ‫أهداف‬ ‫الثاني‬ ‫األسبوع‬ :‫الثانية‬ ‫المحاضرة‬ ‫الجداول‬‫تنسيق‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الجداول‬ ‫شكل‬ ‫تنسيق‬ ‫واألعمدة‬ ‫الصفوف‬ ‫إضافة‬ 10 ‫نشاط‬ ‫متزامن‬ ‫الجدول‬ ‫بنية‬ ‫تعديل‬ ‫واألعمدة‬ ‫الصفوف‬ ‫حذف‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الجدول‬ ‫مكونات‬ ‫إدارة‬ ‫الخاليا‬ ‫دمج‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الجدول‬ ‫محتوى‬ ‫تنسيق‬ ‫الجدول‬ ‫محتوى‬ ‫محاذاة‬ 10 ‫فيديو‬ ‫متزامن‬ ‫الجدول‬ ‫داخل‬ ‫البيانات‬ ‫تنظيم‬ ‫الجداول‬ ‫حدود‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫مناسبة‬ ‫حدود‬ ‫تطبيق‬ ‫الخاليا‬ ‫تظليل‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الجدول‬ ‫مظهر‬ ‫تحسين‬ ‫الجداول‬ ‫في‬ ‫بيانات‬ ‫إدخال‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫منظمة‬ ‫بيانات‬ ‫إدخال‬ ‫الجداول‬ ‫على‬ ‫عملي‬ ‫تطبيق‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫عملي‬ ‫تمرين‬ ‫تنفيذ‬
  • 6.
    ‫اليوم‬ ‫الرئيسي‬ ‫الموضوع‬ ‫المدة‬ ‫الزمنية‬ ‫األدوات‬ ‫والتقنيات‬ ‫نمط‬ ‫التدريب‬ ‫التعلم‬ ‫أهداف‬ ‫الثاني‬ ‫األسبوع‬ :‫الثالثة‬ ‫المحاضرة‬ ‫النحوي‬‫التدقيق‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫النص‬ ‫جودة‬ ‫تحسين‬ ‫المستند‬ ‫في‬ ‫البحث‬ 10 ‫نشاط‬ ‫متزامن‬ ‫البحث‬ ‫أداة‬ ‫استخدام‬ ‫النص‬ ‫في‬ ‫االستبدال‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫بسرعة‬ ‫النصوص‬ ‫تعديل‬ ‫الرموز‬ ‫إدراج‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫خاصة‬ ‫رموز‬ ‫إضافة‬ ‫والوقت‬ ‫التاريخ‬ ‫إدراج‬ 10 ‫فيديو‬ ‫متزامن‬ ‫الزمنية‬ ‫المعلومات‬ ‫تنظيم‬ ‫الصفحة‬ ‫إعداد‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الصفحة‬ ‫إعدادات‬ ‫ضبط‬ ‫الهوامش‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫المستند‬ ‫هوامش‬ ‫تحديد‬ ‫الورق‬ ‫حجم‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫المناسب‬ ‫الورق‬ ‫حجم‬ ‫اختيار‬ ‫شامل‬ ‫عملي‬ ‫تطبيق‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫متكامل‬ ‫تطبيقي‬ ‫تمرين‬ ‫تنفيذ‬
  • 7.
    ‫اليوم‬ ‫الرئيسي‬ ‫الموضوع‬ ‫المدة‬ ‫الزمنية‬ ‫األدوات‬ ‫والتقنيات‬ ‫نمط‬ ‫التدريب‬ ‫التعلم‬ ‫أهداف‬ ‫الثالث‬ ‫األسبوع‬ :‫األولى‬ ‫المحاضرة‬ ‫الصور‬‫وشكل‬ ‫حجم‬ ‫ضبط‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الصور‬ ‫تنسيق‬ ‫الصور‬ ‫مع‬ ‫النص‬ ‫تنظيم‬ 10 ‫نشاط‬ ‫متزامن‬ ‫الصور‬ ‫حول‬ ‫النص‬ ‫التفاف‬ ‫التوضيحية‬ ‫األشكال‬ ‫إضافة‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫األشكال‬ ‫إدراج‬ ‫األشكال‬ ‫مظهر‬ ‫تحسين‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫األشكال‬ ‫تنسيق‬ ‫مربعات‬ ‫داخل‬ ‫المحتوى‬ ‫تنظيم‬ 10 ‫فيديو‬ ‫متزامن‬ ‫النص‬ ‫مربعات‬ ‫إدراج‬ ‫العناصر‬ ‫موضع‬ ‫في‬ ‫التحكم‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫العناصر‬ ‫تحريك‬ ‫واألشكال‬ ‫الصور‬ ‫ترتيب‬ ‫تنظيم‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫العناصر‬ ‫ترتيب‬ ‫المستند‬ ‫داخل‬ ‫العناصر‬ ‫إدارة‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫العناصر‬ ‫حذف‬ ‫عملي‬ ‫تمرين‬ ‫تنفيذ‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الصور‬ ‫على‬ ‫عملي‬ ‫تطبيق‬
  • 8.
    ‫اليوم‬ ‫الرئيسي‬ ‫الموضوع‬ ‫المدة‬ ‫الزمنية‬ ‫األدوات‬ ‫والتقنيات‬ ‫نمط‬ ‫التدريب‬ ‫التعلم‬ ‫أهداف‬ ‫الثالث‬ ‫األسبوع‬ :‫الثانية‬ ‫المحاضرة‬ ‫الصفحة‬‫تذييل‬ ‫إضافة‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الصفحة‬ ‫تذييل‬ ‫إعداد‬ ‫المستند‬ ‫صفحات‬ ‫ترقيم‬ 10 ‫نشاط‬ ‫متزامن‬ ‫الصفحات‬ ‫أرقام‬ ‫إدراج‬ ‫الرؤوس‬ ‫شكل‬ ‫تحسين‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫والتذييالت‬ ‫الرؤوس‬ ‫تنسيق‬ ‫الزمنية‬ ‫المعلومات‬ ‫تنظيم‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الرأس‬ ‫في‬ ‫التاريخ‬ ‫إدراج‬ ‫المستند‬ ‫على‬ ‫التعرف‬ ‫تسهيل‬ 10 ‫فيديو‬ ‫متزامن‬ ‫الملف‬ ‫اسم‬ ‫إدراج‬ ‫المختلفة‬ ‫الرؤوس‬ ‫إدارة‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الرؤوس‬ ‫بين‬ ‫التبديل‬ ‫الصفحة‬ ‫إعدادات‬ ‫ضبط‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫األولى‬ ‫الصفحة‬ ‫في‬ ‫الرأس‬ ‫إخفاء‬ ‫الترقيم‬ ‫شكل‬ ‫تعديل‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الصفحات‬ ‫أرقام‬ ‫تنسيق‬ ‫تطبيقي‬ ‫تمرين‬ ‫تنفيذ‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الرؤوس‬ ‫على‬ ‫عملي‬ ‫تطبيق‬
  • 9.
    ‫اليوم‬ ‫الرئيسي‬ ‫الموضوع‬ ‫المدة‬ ‫الزمنية‬ ‫األدوات‬ ‫والتقنيات‬ ‫نمط‬ ‫التدريب‬ ‫التعلم‬ ‫أهداف‬ ‫الثالث‬ ‫األسبوع‬ :‫الثالثة‬ ‫المحاضرة‬ ‫الفواصل‬‫أنواع‬ ‫بين‬ ‫التمييز‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الفواصل‬ ‫أنواع‬ ‫مقاطع‬ ‫إلى‬ ‫المستند‬ ‫تقسيم‬ 10 ‫نشاط‬ ‫متزامن‬ ‫المقاطع‬ ‫إعداد‬ ‫أفقي‬ ‫أو‬ ‫عمودي‬ ‫االتجاه‬ ‫ضبط‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الصفحة‬ ‫اتجاه‬ ‫تغيير‬ ‫الهوامش‬ ‫تخصيص‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫المتقدمة‬ ‫الهوامش‬ ‫إعداد‬ ‫أعمدة‬ ‫على‬ ‫النص‬ ‫تنظيم‬ 10 ‫فيديو‬ ‫متزامن‬ ‫األعمدة‬ ‫إعداد‬ ‫متعددة‬ ‫أعمدة‬ ‫تنفيذ‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫األعمدة‬ ‫تطبيق‬ ‫األعمدة‬ ‫تنسيق‬ ‫إدارة‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫األعمدة‬ ‫حذف‬ ‫الصفحات‬ ‫مظهر‬ ‫تحسين‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الصفحات‬ ‫تنسيق‬ ‫عملي‬ ‫تدريب‬ ‫تنفيذ‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الصفحات‬ ‫على‬ ‫عملي‬ ‫تطبيق‬
  • 10.
    ‫اليوم‬ ‫الرئيسي‬ ‫الموضوع‬ ‫المدة‬ ‫الزمنية‬ ‫األدوات‬ ‫والتقنيات‬ ‫نمط‬ ‫التدريب‬ ‫التعلم‬ ‫أهداف‬ ‫الرابع‬ ‫األسبوع‬ :‫األولى‬ ‫المحاضرة‬ ‫النص‬‫أنماط‬ ‫تخصيص‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫األنماط‬ ‫تعديل‬ ‫خاصة‬ ‫أنماط‬ ‫إنشاء‬ 10 ‫نشاط‬ ‫متزامن‬ ‫جديد‬ ‫نمط‬ ‫إنشاء‬ ‫بسرعة‬ ‫المستند‬ ‫تنسيق‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫األنماط‬ ‫تطبيق‬ ‫المستخدمة‬ ‫األنماط‬ ‫تنظيم‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫األنماط‬ ‫إدارة‬ ‫النص‬ ‫تنسيق‬ ‫تحديث‬ 10 ‫فيديو‬ ‫متزامن‬ ‫األنماط‬ ‫تحديث‬ ‫المستخدمة‬ ‫غير‬ ‫األنماط‬ ‫إزالة‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫األنماط‬ ‫حذف‬ ‫المستندات‬ ‫بين‬ ‫األنماط‬ ‫نقل‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫األنماط‬ ‫نسخ‬ ‫المستند‬ ‫بنية‬ ‫تحسين‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫األنماط‬ ‫باستخدام‬ ‫المستند‬ ‫تنظيم‬ ‫تطبيقي‬ ‫تمرين‬ ‫تنفيذ‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫األنماط‬ ‫على‬ ‫عملي‬ ‫تطبيق‬
  • 11.
    ‫اليوم‬ ‫الرئيسي‬ ‫الموضوع‬ ‫المدة‬ ‫الزمنية‬ ‫األدوات‬ ‫والتقنيات‬ ‫نمط‬ ‫التدريب‬ ‫التعلم‬ ‫أهداف‬ ‫الرابع‬ ‫األسبوع‬ :‫الثانية‬ ‫المحاضرة‬ ‫الجدولية‬‫البيانات‬ ‫تنظيم‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الجداول‬ ‫داخل‬ ‫البيانات‬ ‫فرز‬ ‫جداول‬ ‫إلى‬ ‫النصوص‬ ‫تحويل‬ 10 ‫نشاط‬ ‫متزامن‬ ‫جدول‬ ‫إلى‬ ‫النص‬ ‫تحويل‬ ‫نص‬ ‫إلى‬ ‫البيانات‬ ‫إعادة‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫نص‬ ‫إلى‬ ‫الجدول‬ ‫تحويل‬ ‫البيانات‬ ‫عرض‬ ‫تحسين‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الجدول‬ ‫خاليا‬ ‫تنسيق‬ ‫الخاليا‬ ‫محتوى‬ ‫تنظيم‬ 10 ‫فيديو‬ ‫متزامن‬ ‫الخاليا‬ ‫داخل‬ ‫النص‬ ‫محاذاة‬ ‫الجداول‬ ‫قراءة‬ ‫تحسين‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫العنوان‬ ‫صف‬ ‫تكرار‬ ‫الكبيرة‬ ‫الجداول‬ ‫إدارة‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الجداول‬ ‫تقسيم‬ ‫المقصود‬ ‫غير‬ ‫التعديل‬ ‫منع‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الجداول‬ ‫حماية‬ ‫عملي‬ ‫تمرين‬ ‫تنفيذ‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫المتقدمة‬ ‫الجداول‬ ‫على‬ ‫عملي‬ ‫تطبيق‬
  • 12.
    ‫اليوم‬ ‫الرئيسي‬ ‫الموضوع‬ ‫المدة‬ ‫الزمنية‬ ‫األدوات‬ ‫والتقنيات‬ ‫نمط‬ ‫التدريب‬ ‫التعلم‬ ‫أهداف‬ ‫الرابع‬ ‫األسبوع‬ :‫الثالثة‬ ‫المحاضرة‬ ‫الطباعة‬‫قبل‬ ‫المستند‬ ‫مراجعة‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الطباعة‬ ‫قبل‬ ‫معاينة‬ ‫المناسبة‬ ‫الطابعة‬ ‫تحديد‬ 10 ‫نشاط‬ ‫متزامن‬ ‫الطابعة‬ ‫اختيار‬ ‫محددة‬ ‫أجزاء‬ ‫طباعة‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الطباعة‬ ‫نطاق‬ ‫تحديد‬ ‫الطباعة‬ ‫عملية‬ ‫تنفيذ‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫المستندات‬ ‫طباعة‬ ‫إلى‬ ‫المستند‬ ‫تحويل‬ PDF 10 ‫فيديو‬ ‫متزامن‬ ‫بصيغة‬ ‫حفظ‬ PDF ‫النصية‬ ‫الملفات‬ ‫مشاركة‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫المستند‬ ‫مشاركة‬ ‫ًا‬ ‫ي‬‫إلكترون‬ ‫المستند‬ ‫إرسال‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫بالبريد‬ ‫المستند‬ ‫إرسال‬ ‫متقدمة‬ ‫خيارات‬ ‫ضبط‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫المتقدمة‬ ‫الطباعة‬ ‫إعدادات‬ ‫عملي‬ ‫تدريب‬ ‫تنفيذ‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الطباعة‬ ‫على‬ ‫عملي‬ ‫تطبيق‬
  • 13.
    ‫اليوم‬ ‫الرئيسي‬ ‫الموضوع‬ ‫المدة‬ ‫الزمنية‬ ‫األدوات‬ ‫والتقنيات‬ ‫نمط‬ ‫التدريب‬ ‫التعلم‬ ‫أهداف‬ ‫الخامس‬ ‫األسبوع‬ :‫األولى‬ ‫المحاضرة‬ ‫البيانات‬‫أنواع‬ ‫بين‬ ‫التمييز‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫البيانات‬ ‫أنواع‬ ‫البيانات‬ ‫مصادر‬ ‫على‬ ‫التعرف‬ 10 ‫نشاط‬ ‫متزامن‬ ‫البيانات‬ ‫مصادر‬ ‫لإلدخال‬ ‫مناسبة‬ ‫بيئة‬ ‫إعداد‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫العمل‬ ‫بيئة‬ ‫تهيئة‬ ‫األساسية‬ ‫بالقواعد‬ ‫االلتزام‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫البيانات‬ ‫إدخال‬ ‫قواعد‬ ‫الدقة‬ ‫من‬ ‫مستوى‬ ‫أعلى‬ ‫تحقيق‬ 10 ‫فيديو‬ ‫متزامن‬ ‫اإلدخال‬ ‫في‬ ‫الدقة‬ ‫اإلدخال‬ ‫سرعة‬ ‫زيادة‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫اإلدخال‬ ‫في‬ ‫السرعة‬ ‫المتكررة‬ ‫األخطاء‬ ‫تقليل‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الشائعة‬ ‫األخطاء‬ ‫تفادي‬ ‫البيانات‬ ‫صحة‬ ‫من‬ ‫التأكد‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫البيانات‬ ‫مراجعة‬ ‫عملي‬ ‫تدريب‬ ‫تنفيذ‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫اإلدخال‬ ‫على‬ ‫عملي‬ ‫تطبيق‬
  • 14.
    ‫اليوم‬ ‫الرئيسي‬ ‫الموضوع‬ ‫المدة‬ ‫الزمنية‬ ‫األدوات‬ ‫والتقنيات‬ ‫نمط‬ ‫التدريب‬ ‫التعلم‬ ‫أهداف‬ ‫الخامس‬ ‫األسبوع‬ :‫الثانية‬ ‫المحاضرة‬ ‫الصحيحة‬‫الوضعية‬ ‫تطبيق‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫لألصابع‬ ‫الصحيحة‬ ‫الصفوف‬ ‫باالختصارات‬ ‫العمل‬ ‫تسريع‬ 10 ‫نشاط‬ ‫متزامن‬ ‫المفاتيح‬ ‫لوحة‬ ‫اختصارات‬ ‫النماذج‬ ‫داخل‬ ‫التنقل‬ ‫إدارة‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الحقول‬ ‫بين‬ ‫التنقل‬ ‫الرقمية‬ ‫البيانات‬ ‫إدخال‬ ‫إتقان‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫األرقام‬ ‫إدخال‬ ‫النصوص‬ ‫إدخال‬ ‫مهارة‬ ‫تحسين‬ 10 ‫فيديو‬ ‫متزامن‬ ‫النصوص‬ ‫إدخال‬ ‫الخاصة‬ ‫الرموز‬ ‫مع‬ ‫التعامل‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الرموز‬ ‫إدخال‬ ‫اإلدخال‬ ‫أثناء‬ ‫األخطاء‬ ‫معالجة‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫األخطاء‬ ‫تصحيح‬ ‫األداء‬ ‫كفاءة‬ ‫رفع‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫اإلنتاجية‬ ‫تحسين‬ ‫تطبيقي‬ ‫تمرين‬ ‫تنفيذ‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫السرعة‬ ‫على‬ ‫عملي‬ ‫تدريب‬
  • 15.
    ‫اليوم‬ ‫الرئيسي‬ ‫الموضوع‬ ‫المدة‬ ‫الزمنية‬ ‫األدوات‬ ‫والتقنيات‬ ‫نمط‬ ‫التدريب‬ ‫التعلم‬ ‫أهداف‬ ‫الخامس‬ ‫األسبوع‬ :‫الثالثة‬ ‫المحاضرة‬ ‫البرنامج‬‫مكونات‬ ‫على‬ ‫التعرف‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫برنامج‬ ‫واجهة‬ Word ‫نصي‬ ‫مستند‬ ‫إنشاء‬ 10 ‫نشاط‬ ‫متزامن‬ ‫جديد‬ ‫مستند‬ ‫إنشاء‬ ‫الملفات‬ ‫فتح‬ ‫إدارة‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫المستندات‬ ‫فتح‬ ‫مختلفة‬ ‫بصيغ‬ ‫الملفات‬ ‫حفظ‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫المستندات‬ ‫حفظ‬ ‫الملفات‬ ‫إغالق‬ ‫إدارة‬ 10 ‫فيديو‬ ‫متزامن‬ ‫المستند‬ ‫إغالق‬ ‫المؤشر‬ ‫في‬ ‫التحكم‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫المستند‬ ‫داخل‬ ‫التنقل‬ ‫المستند‬ ‫داخل‬ ‫النص‬ ‫إضافة‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫النص‬ ‫إدخال‬ ‫النصوص‬ ‫اختيار‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫النص‬ ‫تحديد‬ ‫عملي‬ ‫تدريب‬ ‫تنفيذ‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫أساسي‬ ‫عملي‬ ‫تطبيق‬
  • 16.
    ‫اليوم‬ ‫الرئيسي‬ ‫الموضوع‬ ‫المدة‬ ‫الزمنية‬ ‫األدوات‬ ‫والتقنيات‬ ‫نمط‬ ‫التدريب‬ ‫التعلم‬ ‫أهداف‬ ‫السادس‬ ‫األسبوع‬ :‫األولى‬ ‫المحاضرة‬ ‫النص‬‫حجم‬ ‫في‬ ‫التحكم‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الخط‬ ‫حجم‬ ‫تغيير‬ ‫المناسب‬ ‫الخط‬ ‫اختيار‬ 10 ‫نشاط‬ ‫متزامن‬ ‫الخط‬ ‫نوع‬ ‫تغيير‬ ‫النصية‬ ‫الفقرات‬ ‫تنظيم‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الفقرات‬ ‫تنسيق‬ ‫النص‬ ‫محاذاة‬ ‫ضبط‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫النص‬ ‫محاذاة‬ ‫المسافات‬ ‫تنظيم‬ 10 ‫فيديو‬ ‫متزامن‬ ‫السطور‬ ‫بين‬ ‫المسافات‬ ‫الفقرات‬ ‫بدايات‬ ‫ضبط‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫البادئة‬ ‫المسافات‬ ‫النقطية‬ ‫القوائم‬ ‫استخدام‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫النقطي‬ ‫التعداد‬ ‫الرقمية‬ ‫القوائم‬ ‫استخدام‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الرقمي‬ ‫التعداد‬ ‫عملي‬ ‫تدريب‬ ‫تنفيذ‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫التنسيق‬ ‫على‬ ‫عملي‬ ‫تطبيق‬
  • 17.
    ‫اليوم‬ ‫الرئيسي‬ ‫الموضوع‬ ‫المدة‬ ‫الزمنية‬ ‫األدوات‬ ‫والتقنيات‬ ‫نمط‬ ‫التدريب‬ ‫التعلم‬ ‫أهداف‬ ‫السادس‬ ‫األسبوع‬ :‫الثانية‬ ‫المحاضرة‬ ‫القص‬‫استخدام‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫النص‬ ‫قص‬ ‫اللصق‬ ‫استخدام‬ 10 ‫نشاط‬ ‫متزامن‬ ‫النص‬ ‫لصق‬ ‫العمليات‬ ‫إلغاء‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫األوامر‬ ‫عن‬ ‫التراجع‬ ‫العمليات‬ ‫إعادة‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫األوامر‬ ‫تنفيذ‬ ‫إعادة‬ ‫البحث‬ ‫استخدام‬ 10 ‫فيديو‬ ‫متزامن‬ ‫النص‬ ‫عن‬ ‫البحث‬ ‫النصوص‬ ‫تعديل‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫النص‬ ‫استبدال‬ ‫المستند‬ ‫محتوى‬ ‫اختيار‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الكل‬ ‫تحديد‬ ‫المحتوى‬ ‫تنظيم‬ ‫تحسين‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫النصوص‬ ‫تنظيم‬ ‫تطبيقي‬ ‫تدريب‬ ‫تنفيذ‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫التحرير‬ ‫على‬ ‫عملي‬ ‫تطبيق‬
  • 18.
    ‫اليوم‬ ‫الرئيسي‬ ‫الموضوع‬ ‫المدة‬ ‫الزمنية‬ ‫األدوات‬ ‫والتقنيات‬ ‫نمط‬ ‫التدريب‬ ‫التعلم‬ ‫أهداف‬ ‫السادس‬ ‫األسبوع‬ :‫الثالثة‬ ‫المحاضرة‬ ‫الورق‬‫حجم‬ ‫اختيار‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الورق‬ ‫حجم‬ ‫تغيير‬ ‫الصفحة‬ ‫اتجاه‬ ‫تحديد‬ 10 ‫نشاط‬ ‫متزامن‬ ‫الصفحة‬ ‫اتجاه‬ ‫الهوامش‬ ‫ضبط‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الهوامش‬ ‫إعداد‬ ‫الصفحة‬ ‫رأس‬ ‫إضافة‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الصفحة‬ ‫رأس‬ ‫الصفحة‬ ‫تذييل‬ ‫إضافة‬ 10 ‫فيديو‬ ‫متزامن‬ ‫الصفحة‬ ‫تذييل‬ ‫الصفحات‬ ‫أرقام‬ ‫إدراج‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الصفحات‬ ‫ترقيم‬ ‫الطباعة‬ ‫قبل‬ ‫مراجعة‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الطباعة‬ ‫معاينة‬ ‫الطباعة‬ ‫ضبط‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الطباعة‬ ‫إعداد‬ ‫عملي‬ ‫تدريب‬ ‫تنفيذ‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الصفحة‬ ‫على‬ ‫عملي‬ ‫تطبيق‬ ‫اليوم‬ ‫الرئيسي‬ ‫الموضوع‬ ‫المدة‬ ‫الزمنية‬ ‫األدوات‬ ‫والتقنيات‬ ‫نمط‬ ‫التدريب‬ ‫التعلم‬ ‫أهداف‬ ‫األسبوع‬ ‫السابع‬ ‫الصفحات‬ ‫فواصل‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫المحتوى‬ ‫تقسيم‬ ‫تنظيم‬
  • 19.
    ‫المحا‬ ‫ضرة‬ ‫األول‬ :‫ى‬ ‫الجداول‬ ‫إدراج‬ 10 ‫نشاط‬ ‫متزامن‬ ‫جداول‬ ‫داخل‬‫البيانات‬ ‫تنظيم‬ ‫الجداول‬ ‫تنسيق‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الجداول‬ ‫مظهر‬ ‫تحسين‬ ‫الصور‬ ‫إدراج‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫توضيحية‬ ‫صور‬ ‫إضافة‬ ‫الصور‬ ‫تنسيق‬ 10 ‫فيديو‬ ‫متزامن‬ ‫الصور‬ ‫عرض‬ ‫في‬ ‫التحكم‬ ‫األشكال‬ ‫إدراج‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫التوضيحية‬ ‫األشكال‬ ‫استخدام‬ SmartArt 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫ًا‬ ‫ي‬‫بصر‬ ‫المعلومات‬ ‫تمثيل‬ ‫الشاشة‬ ‫لقطات‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الشاشة‬ ‫من‬ ‫لقطات‬ ‫إدراج‬ ‫عملي‬ ‫تطبيق‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫مدرجة‬ ‫بعناصر‬ ‫مستند‬ ‫إعداد‬ ‫اليوم‬ ‫الرئيسي‬ ‫الموضوع‬ ‫المدة‬ ‫الزمنية‬ ‫األدوات‬ ‫والتقنيات‬ ‫نمط‬ ‫التدريب‬ ‫التعلم‬ ‫أهداف‬ ‫السابع‬ ‫األسبوع‬ ‫الثانية‬ ‫المحاضرة‬ ‫التذييل‬ ‫إدراج‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫للمستند‬ ‫تذييل‬ ‫إضافة‬ ‫الصفحات‬ ‫أرقام‬ 10 ‫نشاط‬ ‫متزامن‬ ‫ًا‬ ‫ي‬‫تلقائ‬ ‫الصفحات‬ ‫ترقيم‬
  • 20.
    ‫والوقت‬ ‫التاريخ‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫المستند‬ ‫تاريخ‬‫إدراج‬ ‫النص‬ ‫مربعات‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫مربعات‬ ‫داخل‬ ‫النص‬ ‫تنظيم‬ WordArt 10 ‫فيديو‬ ‫متزامن‬ ‫زخرفية‬ ‫نصوص‬ ‫إضافة‬ ‫الرموز‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫خاصة‬ ‫رموز‬ ‫إدراج‬ ‫المعادالت‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫رياضية‬ ‫معادالت‬ ‫إدراج‬ ‫السريعة‬ ‫العناصر‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫جاهزة‬ ‫عناصر‬ ‫استخدام‬ ‫عملي‬ ‫تطبيق‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫احترافي‬ ‫وتذييل‬ ‫رأس‬ ‫تنسيق‬ ‫اليوم‬ ‫الرئيسي‬ ‫الموضوع‬ ‫المدة‬ ‫الزمنية‬ ‫األدوات‬ ‫والتقنيات‬ ‫نمط‬ ‫التدريب‬ ‫التعلم‬ ‫أهداف‬ ‫السابع‬ ‫األسبوع‬ :‫الثالثة‬ ‫المحاضرة‬ ‫المرجعية‬ ‫اإلشارات‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫المستند‬ ‫داخل‬ ‫االنتقال‬ ‫بمستند‬ ‫االرتباط‬ 10 ‫نشاط‬ ‫متزامن‬ ‫مستندات‬ ‫ربط‬ Word ‫التوضيحية‬ ‫التعليقات‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫المستند‬ ‫أجزاء‬ ‫شرح‬ ‫الوسائط‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫صوت‬ ‫أو‬ ‫فيديو‬ ‫إدراج‬ ‫العناصر‬ ‫تنظيم‬ 10 ‫فيديو‬ ‫متزامن‬ ‫المدرجة‬ ‫العناصر‬ ‫ترتيب‬ ‫النص‬ ‫التفاف‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫النص‬ ‫التفاف‬ ‫في‬ ‫التحكم‬
  • 21.
    ‫العناصر‬ ‫محاذاة‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫بدقة‬ ‫العناصر‬‫محاذاة‬ ‫العناصر‬ ‫تجميع‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫ا‬ً ‫ع‬‫م‬ ‫العناصر‬ ‫إدارة‬ ‫عملي‬ ‫تطبيق‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫إدراج‬ ‫بعناصر‬ ‫متكامل‬ ‫مستند‬ ‫اليوم‬ ‫الرئيسي‬ ‫الموضوع‬ ‫المدة‬ ‫الزمنية‬ ‫األدوات‬ ‫والتقنيات‬ ‫نمط‬ ‫التدريب‬ ‫التعلم‬ ‫أهداف‬ ‫الثامن‬ ‫األسبوع‬ :‫االولى‬ ‫المحاضرة‬ ‫المستند‬ ‫ألوان‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫التصميم‬ ‫ألوان‬ ‫تغيير‬ ‫االفتراضية‬ ‫الخطوط‬ 10 ‫نشاط‬ ‫متزامن‬ ‫موحدة‬ ‫خطوط‬ ‫اختيار‬ ‫التصميم‬ ‫تأثيرات‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫العام‬ ‫المظهر‬ ‫تحسين‬ ‫الصفحة‬ ‫خلفية‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫للمستند‬ ‫خلفية‬ ‫إضافة‬ ‫مائية‬ ‫عالمة‬ 10 ‫فيديو‬ ‫متزامن‬ ‫مائية‬ ‫عالمة‬ ‫إضافة‬ ‫الصفحة‬ ‫حدود‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫للمستند‬ ‫إطار‬ ‫التصميم‬ ‫أنماط‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫المستند‬ ‫شكل‬ ‫توحيد‬ ‫التصميم‬ ‫معاينة‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫التطبيق‬ ‫قبل‬ ‫التصميم‬ ‫استعراض‬ ‫عملي‬ ‫تطبيق‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫احترافي‬ ‫مستند‬ ‫تصميم‬
  • 22.
    ‫اليوم‬ ‫الرئيسي‬ ‫الموضوع‬ ‫المدة‬ ‫الزمنية‬ ‫األدوات‬ ‫والتقنيات‬ ‫نمط‬ ‫التدريب‬ ‫التعلم‬ ‫أهداف‬ ‫الثامن‬ ‫األسبوع‬ :‫الثانية‬ ‫المحاضرة‬ ‫األلوان‬‫تعديل‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫مخصصة‬ ‫ألوان‬ ‫إنشاء‬ ‫الخطوط‬ ‫تعديل‬ 10 ‫نشاط‬ ‫متزامن‬ ‫المستند‬ ‫خطوط‬ ‫تخصيص‬ ‫التصميم‬ ‫حفظ‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫خاص‬ ‫تصميم‬ ‫نمط‬ ‫حفظ‬ ‫تصميم‬ ‫استيراد‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫جاهز‬ ‫تصميم‬ ‫استخدام‬ ‫التصميمات‬ ‫إدارة‬ 10 ‫فيديو‬ ‫متزامن‬ ‫التصميمات‬ ‫تنظيم‬ ‫التصميم‬ ‫تطبيق‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫موحد‬ ‫تصميم‬ ‫تطبيق‬ ‫التصميم‬ ‫تعيين‬ ‫إعادة‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫االفتراضية‬ ‫اإلعدادات‬ ‫إرجاع‬ ‫التصميمات‬ ‫مقارنة‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫األنسب‬ ‫اختيار‬ ‫عملي‬ ‫تطبيق‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫خاص‬ ‫تصميم‬ ‫إنشاء‬
  • 23.
    ‫اليوم‬ ‫الرئيسي‬ ‫الموضوع‬ ‫المدة‬ ‫الزمنية‬ ‫األدوات‬ ‫والتقنيات‬ ‫نمط‬ ‫التدريب‬ ‫التعلم‬ ‫أهداف‬ ‫الثامن‬ ‫األسبوع‬ :‫الثالثة‬ ‫المحاضرة‬ ‫الخطوط‬‫تناسق‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫القراءة‬ ‫تحسين‬ ‫التقارير‬ ‫تصميم‬ 10 ‫نشاط‬ ‫متزامن‬ ‫رسمية‬ ‫تقارير‬ ‫تصميم‬ ‫النصية‬ ‫العروض‬ ‫تصميم‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫احترافية‬ ‫نصوص‬ ‫إخراج‬ ‫التصميم‬ ‫معايير‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫التصميم‬ ‫معايير‬ ‫اتباع‬ ‫النماذج‬ ‫تصميم‬ 10 ‫فيديو‬ ‫متزامن‬ ‫نصية‬ ‫نماذج‬ ‫تصميم‬ ‫العام‬ ‫المظهر‬ ‫تحسين‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫اإلخراج‬ ‫جودة‬ ‫رفع‬ ‫الهوية‬ ‫توحيد‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫المستند‬ ‫هوية‬ ‫توحيد‬ ‫التصميم‬ ‫مراجعة‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫التصميم‬ ‫جودة‬ ‫من‬ ‫التأكد‬ ‫عملي‬ ‫تطبيق‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫متكامل‬ ‫مستند‬ ‫تصميم‬
  • 24.
    ‫اليوم‬ ‫الرئيسي‬ ‫الموضوع‬ ‫المدة‬ ‫الزمنية‬ ‫األدوات‬ ‫والتقنيات‬ ‫نمط‬ ‫التدريب‬ ‫التعلم‬ ‫أهداف‬ ‫التاسع‬ ‫األسبوع‬ :‫األولى‬ ‫المحاضرة‬ ‫الصفحة‬‫اتجاه‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الصفحة‬ ‫اتجاه‬ ‫تغيير‬ ‫الصفحة‬ ‫حجم‬ 10 ‫نشاط‬ ‫متزامن‬ ‫مناسب‬ ‫حجم‬ ‫اختيار‬ ‫األعمدة‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫أعمدة‬ ‫إلى‬ ‫النص‬ ‫تقسيم‬ ‫األعمدة‬ ‫فواصل‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫األعمدة‬ ‫تنظيم‬ ‫المقاطع‬ ‫فواصل‬ 10 ‫فيديو‬ ‫متزامن‬ ‫المستند‬ ‫تقسيم‬ ‫البادئة‬ ‫المسافة‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الفقرات‬ ‫تنظيم‬ ‫المسافات‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫بالمسافات‬ ‫التحكم‬ ‫الصفحة‬ ‫محاذاة‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫المحتوى‬ ‫تنظيم‬ ‫عملي‬ ‫تطبيق‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫احترافية‬ ‫صفحة‬ ‫تخطيط‬
  • 25.
    ‫اليوم‬ ‫الرئيسي‬ ‫الموضوع‬ ‫المدة‬ ‫الزمنية‬ ‫األدوات‬ ‫والتقنيات‬ ‫نمط‬ ‫التدريب‬ ‫التعلم‬ ‫أهداف‬ ‫التاسع‬ ‫األسبوع‬ :‫الثانية‬ ‫المحاضرة‬ ‫النص‬‫التفاف‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫النص‬ ‫التفاف‬ ‫في‬ ‫التحكم‬ ‫العناصر‬ ‫محاذاة‬ 10 ‫نشاط‬ ‫متزامن‬ ‫دقيقة‬ ‫محاذاة‬ ‫العناصر‬ ‫تجميع‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫العناصر‬ ‫إدارة‬ ‫العناصر‬ ‫تدوير‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫واألشكال‬ ‫الصور‬ ‫تدوير‬ ‫العناصر‬ ‫طبقات‬ 10 ‫فيديو‬ ‫متزامن‬ ‫الطبقات‬ ‫ترتيب‬ ‫في‬ ‫التحكم‬ ‫الذكية‬ ‫المحاذاة‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫األدلة‬ ‫استخدام‬ ‫العناصر‬ ‫توزيع‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ٍ ‫متساو‬ ‫توزيع‬ ‫الموضع‬ ‫قفل‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫العناصر‬ ‫تحرك‬ ‫منع‬ ‫عملي‬ ‫تطبيق‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫متعددة‬ ‫بعناصر‬ ‫صفحة‬ ‫تنسيق‬
  • 26.
    ‫اليوم‬ ‫الرئيسي‬ ‫الموضوع‬ ‫المدة‬ ‫الزمنية‬ ‫األدوات‬ ‫والتقنيات‬ ‫نمط‬ ‫التدريب‬ ‫التعلم‬ ‫أهداف‬ ‫التاسع‬ ‫األسبوع‬ :‫الثالثة‬ ‫المحاضرة‬ ‫النماذج‬‫تخطيط‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫جاهزة‬ ‫نماذج‬ ‫إعداد‬ ‫الطويلة‬ ‫المستندات‬ ‫تخطيط‬ 10 ‫نشاط‬ ‫متزامن‬ ‫كبيرة‬ ‫مستندات‬ ‫تنظيم‬ ‫المقاطع‬ ‫إدارة‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫بالمقاطع‬ ‫التحكم‬ ‫الكتب‬ ‫تخطيط‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الصفحات‬ ‫متعددة‬ ‫مستندات‬ ‫إعداد‬ ‫الذاتية‬ ‫السير‬ ‫تخطيط‬ 10 ‫فيديو‬ ‫متزامن‬ ‫تصميم‬ CV ‫القراءة‬ ‫قابلية‬ ‫تحسين‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫المحتوى‬ ‫وضوح‬ ‫زيادة‬ ‫التناسق‬ ‫ضبط‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫المحتوى‬ ‫تناسق‬ ‫تحقيق‬ ‫التخطيط‬ ‫مراجعة‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫التخطيط‬ ‫صحة‬ ‫من‬ ‫التأكد‬ ‫عملي‬ ‫تطبيق‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الصفحات‬ ‫متعدد‬ ‫مستند‬ ‫اليوم‬ ‫الرئيسي‬ ‫الموضوع‬ ‫المدة‬ ‫الزمنية‬ ‫األدوات‬ ‫والتقنيات‬ ‫نمط‬ ‫التدريب‬ ‫التعلم‬ ‫أهداف‬
  • 27.
    ‫العاشر‬ ‫األسبوع‬ :‫األولى‬ ‫المحاضرة‬ ‫الختامية‬ ‫الحواشي‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫ختامية‬‫حواشي‬ ‫إدراج‬ ‫الفهارس‬ 10 ‫نشاط‬ ‫متزامن‬ ‫تلقائي‬ ‫فهرس‬ ‫إنشاء‬ ‫المحتويات‬ ‫جدول‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫محتويات‬ ‫جدول‬ ‫إعداد‬ ‫االقتباسات‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫مصادر‬ ‫إدراج‬ ‫المصادر‬ ‫إدارة‬ 10 ‫فيديو‬ ‫متزامن‬ ‫المراجع‬ ‫تنظيم‬ ‫التوثيق‬ ‫أنماط‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫توثيق‬ ‫أنماط‬ ‫استخدام‬ ‫الفهرس‬ ‫تحديث‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫تلقائي‬ ‫تحديث‬ ‫المراجع‬ ‫مراجعة‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫التوثيق‬ ‫صحة‬ ‫من‬ ‫التأكد‬ ‫عملي‬ ‫تطبيق‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫مرجعي‬ ‫مستند‬ ‫إعداد‬ ‫اليوم‬ ‫الرئيسي‬ ‫الموضوع‬ ‫المدة‬ ‫الزمنية‬ ‫األدوات‬ ‫والتقنيات‬ ‫نمط‬ ‫التدريب‬ ‫التعلم‬ ‫أهداف‬ ‫العاشر‬ ‫األسبوع‬ ‫الثانية‬ ‫المحاضرة‬ ‫البيانات‬ ‫مصادر‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫خارجية‬ ‫بيانات‬ ‫ربط‬ ‫الدمج‬ ‫حقول‬ 10 ‫نشاط‬ ‫متزامن‬ ‫ذكية‬ ‫حقول‬ ‫إدراج‬
  • 28.
    ‫النتائج‬ ‫معاينة‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫المراسالت‬ ‫مراجعة‬ ‫الدمج‬‫إنهاء‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫نهائية‬ ‫مستندات‬ ‫إنشاء‬ ‫التخصيص‬ 10 ‫فيديو‬ ‫متزامن‬ ‫الرسائل‬ ‫تخصيص‬ ‫البريد‬ ‫مراسالت‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫رسمية‬ ‫رسائل‬ ‫إعداد‬ ‫القوالب‬ ‫إدارة‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫جاهزة‬ ‫قوالب‬ ‫استخدام‬ ‫المراسالت‬ ‫مراجعة‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الدقة‬ ‫من‬ ‫التأكد‬ ‫عملي‬ ‫تطبيق‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫بريدي‬ ‫دمج‬ ‫تنفيذ‬ ‫اليوم‬ ‫الرئيسي‬ ‫الموضوع‬ ‫المدة‬ ‫الزمنية‬ ‫األدوات‬ ‫والتقنيات‬ ‫نمط‬ ‫التدريب‬ ‫التعلم‬ ‫أهداف‬ ‫العاشر‬ ‫األسبوع‬ :‫الثالثة‬ ‫المحاضرة‬ ‫النحوي‬ ‫التدقيق‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫التعديالت‬ ‫مراجعة‬ ‫التغييرات‬ ‫تتبع‬ 10 ‫نشاط‬ ‫متزامن‬ ‫مالحظات‬ ‫إضافة‬
  • 29.
    ‫التعليقات‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫مختلفة‬ ‫نسخ‬ ‫مقارنة‬ ‫المستندات‬‫مقارنة‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫المستند‬ ‫تأمين‬ ‫المستند‬ ‫حماية‬ 10 ‫فيديو‬ ‫متزامن‬ ‫العرض‬ ‫طريقة‬ ‫اختيار‬ ‫العرض‬ ‫أوضاع‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫المستند‬ ‫داخل‬ ‫التنقل‬ ‫التنقل‬ ‫جزء‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫العرض‬ ‫في‬ ‫التحكم‬ ‫والتصغير‬ ‫التكبير‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫كامل‬ ‫مستند‬ ‫مراجعة‬ ‫عملي‬ ‫تطبيق‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫كامل‬ ‫مستند‬ ‫مراجعة‬ ‫اليوم‬ ‫الرئيسي‬ ‫الموضوع‬ ‫المدة‬ ‫الزمنية‬ ‫األدوات‬ ‫والتقنيات‬ ‫نمط‬ ‫التدريب‬ ‫التعلم‬ ‫أهداف‬ ‫عشر‬ ‫الحادي‬ ‫األسبوع‬ :‫األولى‬ ‫المحاضرة‬ ‫العنوان‬ ‫شريط‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الشاشة‬ ‫عناصر‬ ‫فهم‬ ‫السريع‬ ‫الوصول‬ ‫شريط‬ 10 ‫نشاط‬ ‫متزامن‬ ‫السريعة‬ ‫األدوات‬ ‫استخدام‬ ‫المصنفات‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫المصنف‬ ‫مفهوم‬ ‫فهم‬
  • 30.
    ‫العمل‬ ‫أوراق‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫العمل‬ ‫أوراق‬‫مع‬ ‫التعامل‬ ‫الحالة‬ ‫شريط‬ 10 ‫فيديو‬ ‫متزامن‬ ‫المصنف‬ ‫معلومات‬ ‫قراءة‬ ‫األوراق‬ ‫بين‬ ‫التنقل‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫العمل‬ ‫أوراق‬ ‫إدارة‬ ‫والتصغير‬ ‫التكبير‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫العرض‬ ‫في‬ ‫التحكم‬ ‫المختصرة‬ ‫القوائم‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫السريعة‬ ‫القوائم‬ ‫استخدام‬ ‫عملي‬ ‫تطبيق‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫واجهة‬ ‫استكشاف‬ Excel ‫اليوم‬ ‫الرئيسي‬ ‫الموضوع‬ ‫المدة‬ ‫الزمنية‬ ‫األدوات‬ ‫والتقنيات‬ ‫نمط‬ ‫التدريب‬ ‫التعلم‬ ‫أهداف‬ ‫عشر‬ ‫الحادي‬ ‫األسبوع‬ :‫الثانية‬ ‫المحاضرة‬ ‫الملفات‬ ‫فتح‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫المحفوظة‬ ‫المصنفات‬ ‫إلى‬ ‫الوصول‬ ‫المصنف‬ ‫حفظ‬ 10 ‫نشاط‬ ‫متزامن‬ ‫صحيحة‬ ‫بطريقة‬ ‫البيانات‬ ‫حفظ‬ ‫باسم‬ ‫حفظ‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫متعددة‬ ‫نسخ‬ ‫إنشاء‬ ‫الملف‬ ‫مشاركة‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫المصنف‬ ‫مشاركة‬ ‫الطباعة‬ 10 ‫فيديو‬ ‫متزامن‬ ‫الطباعة‬ ‫إعدادات‬ ‫ضبط‬ ‫المصنف‬ ‫تصدير‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫إلى‬ ‫الملف‬ ‫تحويل‬ PDF ‫اإلصدارات‬ ‫إدارة‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الملف‬ ‫نسخ‬ ‫في‬ ‫التحكم‬
  • 31.
    ‫المصنف‬ ‫إغالق‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫العمل‬ ‫إنهاء‬ ‫عملي‬‫تطبيق‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫كامل‬ ‫مصنف‬ ‫إدارة‬ ‫اليوم‬ ‫الرئيسي‬ ‫الموضوع‬ ‫المدة‬ ‫الزمنية‬ ‫األدوات‬ ‫والتقنيات‬ ‫نمط‬ ‫التدريب‬ ‫التعلم‬ ‫أهداف‬ ‫عشر‬ ‫الحادي‬ ‫األسبوع‬ :‫الثالثة‬ ‫المحاضرة‬ ‫الشريط‬ ‫تخصيص‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الرئيسي‬ ‫الشريط‬ ‫تعديل‬ ‫االختصارات‬ ‫تخصيص‬ 10 ‫نشاط‬ ‫متزامن‬ ‫المفاتيح‬ ‫لوحة‬ ‫اختصارات‬ ‫ضبط‬ ‫اللغة‬ ‫إعدادات‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫البرنامج‬ ‫لغة‬ ‫تغيير‬ ‫التلقائي‬ ‫الحفظ‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫التلقائي‬ ‫الحفظ‬ ‫تفعيل‬ ‫الملفات‬ ‫استرداد‬ 10 ‫فيديو‬ ‫متزامن‬ ‫المحفوظة‬ ‫غير‬ ‫الملفات‬ ‫استعادة‬ ‫العرض‬ ‫إعدادات‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫العرض‬ ‫بطريقة‬ ‫التحكم‬ ‫الخصوصية‬ ‫إدارة‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الخصوصية‬ ‫ضبط‬
  • 32.
    ‫التحديثات‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫تحديثات‬ ‫إدارة‬ Excel ‫عملي‬ ‫تطبيق‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫إعدادات‬‫ضبط‬ Excel ‫اليوم‬ ‫الرئيسي‬ ‫الموضوع‬ ‫المدة‬ ‫الزمنية‬ ‫األدوات‬ ‫والتقنيات‬ ‫نمط‬ ‫التدريب‬ ‫التعلم‬ ‫أهداف‬ ‫عشر‬ ‫الثاني‬ ‫األسبوع‬ :‫األولى‬ ‫المحاضرة‬ ‫الخط‬ ‫تنسيق‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الخاليا‬ ‫داخل‬ ‫النصوص‬ ‫تنسيق‬ ‫المحتوى‬ ‫محاذاة‬ 10 ‫نشاط‬ ‫متزامن‬ ‫الخاليا‬ ‫داخل‬ ‫البيانات‬ ‫تنظيم‬ ‫الخاليا‬ ‫دمج‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫وتنسيقها‬ ‫الخاليا‬ ‫دمج‬ ‫النص‬ ‫التفاف‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫بالكامل‬ ‫النص‬ ‫عرض‬ ‫األرقام‬ ‫تنسيق‬ 10 ‫فيديو‬ ‫متزامن‬ ‫الرقمية‬ ‫القيم‬ ‫تنسيق‬ ‫التاريخ‬ ‫تنسيق‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫التواريخ‬ ‫تنسيق‬ ‫التنسيق‬ ‫نسخ‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫موحد‬ ‫تنسيق‬ ‫تطبيق‬ ‫التنسيق‬ ‫مسح‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫التنسيق‬ ‫إزالة‬ ‫عملي‬ ‫تطبيق‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫بيانات‬ ‫جدول‬ ‫تنسيق‬
  • 33.
    ‫اليوم‬ ‫الرئيسي‬ ‫الموضوع‬ ‫المدة‬ ‫الزمنية‬ ‫األدوات‬ ‫والتقنيات‬ ‫نمط‬ ‫التدريب‬ ‫التعلم‬ ‫أهداف‬ ‫عشر‬ ‫الثاني‬ ‫األسبوع‬ :‫الثانية‬ ‫المحاضرة‬ ‫األعمدة‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫األعمدة‬‫وحذف‬ ‫إدراج‬ ‫األعمدة‬ ‫عرض‬ ‫تغيير‬ 10 ‫نشاط‬ ‫متزامن‬ ‫األعمدة‬ ‫عرض‬ ‫ضبط‬ ‫الصفوف‬ ‫ارتفاع‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الصفوف‬ ‫ارتفاع‬ ‫ضبط‬ ‫الصفوف‬ ‫إخفاء‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫بيانات‬ ‫إخفاء‬ ‫الصفوف‬ ‫إظهار‬ 10 ‫فيديو‬ ‫متزامن‬ ‫البيانات‬ ‫إظهار‬ ‫النطاقات‬ ‫تنظيم‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫البيانات‬ ‫تنظيم‬ ‫التلقائية‬ ‫التعبئة‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫استخدام‬ AutoFill ‫البيانات‬ ‫نسخ‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫القيم‬ ‫تكرار‬ ‫عملي‬ ‫تطبيق‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫وأعمدة‬ ‫صفوف‬ ‫إدارة‬
  • 34.
    ‫اليوم‬ ‫الرئيسي‬ ‫الموضوع‬ ‫المدة‬ ‫الزمنية‬ ‫األدوات‬ ‫والتقنيات‬ ‫نمط‬ ‫التدريب‬ ‫التعلم‬ ‫أهداف‬ ‫عشر‬ ‫الثاني‬ ‫األسبوع‬ :‫الثالثة‬ ‫المحاضرة‬ ‫الجداول‬‫تنسيق‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫جدول‬ ‫إلى‬ ‫البيانات‬ ‫تحويل‬ ‫الشرطي‬ ‫التنسيق‬ 10 ‫نشاط‬ ‫متزامن‬ ‫ًا‬ ‫ي‬‫تلقائ‬ ‫القيم‬ ‫تمييز‬ ‫األنماط‬ ‫إدارة‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الخاليا‬ ‫أنماط‬ ‫تنظيم‬ ‫سريع‬ ‫فرز‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫البيانات‬ ‫ترتيب‬ ‫سريعة‬ ‫تصفية‬ 10 ‫فيديو‬ ‫متزامن‬ ‫محددة‬ ‫بيانات‬ ‫عرض‬ ‫البيانات‬ ‫تنظيف‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الفراغات‬ ‫إزالة‬ ‫التكرار‬ ‫إزالة‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫المكررة‬ ‫القيم‬ ‫حذف‬ ‫احترافي‬ ‫تنسيق‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الجدول‬ ‫مظهر‬ ‫تحسين‬ ‫عملي‬ ‫تطبيق‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫احترافي‬ ‫منسق‬ ‫جدول‬
  • 35.
    ‫اليوم‬ ‫الرئيسي‬ ‫الموضوع‬ ‫المدة‬ ‫الزمنية‬ ‫األدوات‬ ‫والتقنيات‬ ‫نمط‬ ‫التدريب‬ ‫التعلم‬ ‫أهداف‬ ‫عشر‬ ‫الثالث‬ ‫األسبوع‬ :‫األولى‬ ‫المحاضرة‬ ‫المخططات‬‫أنواع‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫محوري‬ ‫جدول‬ ‫إنشاء‬ ‫المخططات‬ ‫إدراج‬ 10 ‫نشاط‬ ‫متزامن‬ ‫ًا‬ ‫ي‬‫بصر‬ ‫البيانات‬ ‫عرض‬ ‫األعمدة‬ ‫مخططات‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫القيم‬ ‫تحليل‬ ‫الخطية‬ ‫المخططات‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫االتجاهات‬ ‫تحليل‬ ‫دائرية‬ ‫مخططات‬ 10 ‫فيديو‬ ‫متزامن‬ ‫النسب‬ ‫تحليل‬ ‫المخططات‬ ‫تنسيق‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫المخطط‬ ‫عرض‬ ‫تحسين‬ ‫المخططات‬ ‫عناوين‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫البيانات‬ ‫توضيح‬ ‫البيانات‬ ‫تسميات‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫القيم‬ ‫إظهار‬ ‫عملي‬ ‫تطبيق‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫متكامل‬ ‫مخطط‬ ‫إنشاء‬ ‫اليوم‬ ‫الرئيسي‬ ‫الموضوع‬ ‫المدة‬ ‫الزمنية‬ ‫األدوات‬ ‫والتقنيات‬ ‫نمط‬ ‫التدريب‬ ‫التعلم‬ ‫أهداف‬ ‫األس‬ ‫بوع‬
  • 36.
    ‫عشر‬ ‫الثالث‬ :‫الثانية‬ ‫المحاضرة‬ ‫األشكال‬ ‫إدراج‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫األشكال‬ ‫استخدام‬ SmartArt 10 ‫نشاط‬ ‫متزامن‬ ‫ًا‬ ‫ي‬‫بصر‬‫البيانات‬ ‫تمثيل‬ ‫الشاشة‬ ‫لقطات‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫لقطات‬ ‫إدراج‬ ‫العناصر‬ ‫تنسيق‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫المدرجة‬ ‫العناصر‬ ‫تنظيم‬ ‫العناصر‬ ‫محاذاة‬ 10 ‫فيديو‬ ‫متزامن‬ ‫دقيقة‬ ‫محاذاة‬ ‫العناصر‬ ‫تجميع‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫العناصر‬ ‫إدارة‬ ‫النص‬ ‫التفاف‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫العناصر‬ ‫مع‬ ‫النص‬ ‫تنظيم‬ ‫العرض‬ ‫طبقات‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫العناصر‬ ‫ترتيب‬ ‫عملي‬ ‫تطبيق‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫مدرجة‬ ‫بعناصر‬ ‫عمل‬ ‫ورقة‬
  • 37.
    ‫اليوم‬ ‫الرئيسي‬ ‫الموضوع‬ ‫المدة‬ ‫الزمنية‬ ‫األدوات‬ ‫والتقنيات‬ ‫نمط‬ ‫التدريب‬ ‫التعلم‬ ‫أهداف‬ ‫عشر‬ ‫الثالث‬ ‫األسبوع‬ :‫الثالثة‬ ‫المحاضرة‬ ‫الحسابية‬‫العمليات‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫األساسية‬ ‫العمليات‬ ‫تنفيذ‬ ‫العمليات‬ ‫أولوية‬ 10 ‫نشاط‬ ‫متزامن‬ ‫صحيح‬ ‫بشكل‬ ‫الصيغ‬ ‫تنفيذ‬ ‫الخاليا‬ ‫مراجع‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫المراجع‬ ‫فهم‬ ‫الذكي‬ ‫النسخ‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الصيغ‬ ‫نسخ‬ ‫الشائعة‬ ‫األخطاء‬ 10 ‫فيديو‬ ‫متزامن‬ ‫الصيغ‬ ‫أخطاء‬ ‫تجنب‬ ‫األخطاء‬ ‫تصحيح‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الصيغ‬ ‫تصحيح‬ ‫الصيغ‬ ‫عرض‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الصيغ‬ ‫إظهار‬ ‫الصيغ‬ ‫تدقيق‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الصيغ‬ ‫مراجعة‬ ‫عملي‬ ‫تطبيق‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫متعددة‬ ‫صيغ‬ ‫إنشاء‬
  • 38.
    ‫اليوم‬ ‫الرئيسي‬ ‫الموضوع‬ ‫المدة‬ ‫الزمنية‬ ‫األدوات‬ ‫والتقنيات‬ ‫نمط‬ ‫التدريب‬ ‫التعلم‬ ‫أهداف‬ ‫عشر‬ ‫الرابع‬ ‫األسبوع‬ :‫األولى‬ ‫المحاضرة‬ ‫المطلقة‬‫المراجع‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الخاليا‬ ‫تثبيت‬ ‫المختلطة‬ ‫المراجع‬ 10 ‫نشاط‬ ‫متزامن‬ ‫المراجع‬ ‫أنواع‬ ‫دمج‬ ‫الصيغ‬ ‫نسخ‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الصيغ‬ ‫استخدام‬ ‫إعادة‬ ‫متعددة‬ ‫نطاقات‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫نطاقات‬ ‫استخدام‬ ‫أوراق‬ ‫بين‬ ‫الربط‬ 10 ‫فيديو‬ ‫متزامن‬ ‫العمل‬ ‫أوراق‬ ‫ربط‬ ‫الصيغ‬ ‫تحديث‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫النتائج‬ ‫تحديث‬ ‫األخطاء‬ ‫تقليل‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الصيغ‬ ‫دقة‬ ‫تحسين‬ ‫األداء‬ ‫تحسين‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫التعقيد‬ ‫تقليل‬ ‫عملي‬ ‫تطبيق‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫متنوعة‬ ‫بمراجع‬ ‫صيغ‬ ‫اليوم‬ ‫الرئيسي‬ ‫الموضوع‬ ‫المدة‬ ‫الزمنية‬ ‫األدوات‬ ‫والتقنيات‬ ‫نمط‬ ‫التدريب‬ ‫التعلم‬ ‫أهداف‬ ‫األسبوع‬ ‫عشر‬ ‫الرابع‬ ‫الدوال‬ ‫مكتبة‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الدوال‬ ‫استعراض‬
  • 39.
    ‫المحا‬ ‫ضرة‬ ‫الثاني‬ :‫ة‬ ‫دالة‬ ‫إدراج‬ 10 ‫نشاط‬ ‫متزامن‬ ‫استخدام‬ Insert Function ‫الدوال‬‫وسائط‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الوسائط‬ ‫فهم‬ ‫الدوال‬ ‫نسخ‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الدوال‬ ‫استخدام‬ ‫إعادة‬ ‫الدوال‬ ‫توثيق‬ 10 ‫فيديو‬ ‫متزامن‬ ‫الصيغ‬ ‫شرح‬ ‫الدوال‬ ‫تجربة‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫النتائج‬ ‫اختبار‬ ‫الدوال‬ ‫تصحيح‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫األخطاء‬ ‫تصحيح‬ ‫الصيغ‬ ‫تحسين‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الدوال‬ ‫تبسيط‬ ‫عملي‬ ‫تطبيق‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫أساسية‬ ‫دوال‬ ‫استخدام‬ ‫اليوم‬ ‫الرئيسي‬ ‫الموضوع‬ ‫المدة‬ ‫الزمنية‬ ‫األدوات‬ ‫والتقنيات‬ ‫نمط‬ ‫التدريب‬ ‫التعلم‬ ‫أهداف‬ ‫عشر‬ ‫الرابع‬ ‫األسبوع‬ :‫الثالثة‬ ‫المحاضرة‬ AVERAGE 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫المتوسط‬ ‫حساب‬ MAX 10 ‫نشاط‬ ‫متزامن‬ ‫قيمة‬ ‫أكبر‬ ‫إيجاد‬ MIN 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫قيمة‬ ‫أصغر‬ ‫إيجاد‬
  • 40.
    COUNT 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الخاليا‬ ‫عد‬ if 10 ‫فيديو‬ ‫متزامن‬ ‫دالة‬ ‫الطالبة‬‫تستخدم‬ ‫أن‬ IF ‫مختلفة‬ ‫نتائج‬ ‫إلظهار‬ .‫محدد‬ ‫شرط‬ ‫تحقق‬ ‫حسب‬ ‫المؤية‬ ‫النسبة‬ PERCENTILE 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫داخل‬ ‫المئوية‬ ‫القيم‬ ‫حساب‬ ‫من‬ ‫المتعلم‬ ‫تمكين‬ ‫مقارنة‬ ‫معينة‬ ‫قيمة‬ ‫موقع‬ ‫لتحديد‬ ‫بيانات‬ ‫مجموعة‬ .‫القيم‬ ‫ببقية‬ ‫الجداول‬ ‫في‬ ‫الدوال‬ ‫على‬ ‫التعرف‬ ‫اإللكترونية‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الدوال‬ ‫مفهوم‬ ‫فهم‬ ‫على‬ ‫القدرة‬ ‫المتعلم‬ ‫إكساب‬ .‫البيانات‬ ‫معالجة‬ ‫في‬ ‫وأهميتها‬ ‫الحسابية‬ ‫العمليات‬ ‫في‬ ‫الدوال‬ ‫استخدام‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الحسابية‬ ‫العمليات‬ ‫إجراء‬ ‫من‬ ‫المتعلم‬ ‫تمكين‬ .‫الدوال‬ ‫باستخدام‬ ‫وسرعة‬ ‫بدقة‬ ‫المختلفة‬ ‫البيانات‬ ‫تحليل‬ ‫في‬ ‫الدوال‬ ‫استخدام‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫واستخراج‬ ‫البيانات‬ ‫تحليل‬ ‫من‬ ‫المتعلم‬ ‫تمكين‬ .‫القرار‬ ‫اتخاذ‬ ‫لدعم‬ ‫آلي‬ ‫بشكل‬ ‫النتائج‬ ‫الدوال‬ ‫باستخدام‬ ‫األخطاء‬ ‫تقليل‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫اليدوية‬ ‫األخطاء‬ ‫تقليل‬ ‫على‬ ‫المتعلم‬ ‫قدرة‬ ‫تنمية‬ .‫الدوال‬ ‫استخدام‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫العمل‬ ‫جودة‬ ‫وتحسين‬ ‫عملي‬ ‫تطبيق‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫متنوعة‬ ‫حسابية‬ ‫دوال‬ ‫اليوم‬ ‫الرئيسي‬ ‫الموضوع‬ ‫المدة‬ ‫الزمنية‬ ‫األدوات‬ ‫والتقنيات‬ ‫نمط‬ ‫التدريب‬ ‫التعلم‬ ‫أهداف‬ ‫عشر‬ ‫الخامس‬ ‫األسبوع‬ :‫األولى‬ ‫المحاضرة‬ ‫متقدمة‬ ‫شروط‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫مركبة‬ ‫شروط‬ ‫إنشاء‬ ‫النتائج‬ ‫تحليل‬ 10 ‫نشاط‬ ‫متزامن‬ ‫المخرجات‬ ‫تحليل‬ ‫الصيغ‬ ‫تحسين‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫التعقيد‬ ‫تقليل‬ ‫الدوال‬ ‫توثيق‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الدوال‬ ‫شرح‬
  • 41.
    ‫النتائج‬ ‫اختبار‬ 10 ‫فيديو‬ ‫متزامن‬ ‫الصحة‬ ‫من‬‫التحقق‬ ‫الصيغ‬ ‫مراجعة‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫العمل‬ ‫مراجعة‬ ‫األخطاء‬ ‫تتبع‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الخطأ‬ ‫مصدر‬ ‫تتبع‬ ‫األداء‬ ‫تحسين‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الحساب‬ ‫تسريع‬ ‫عملي‬ ‫تطبيق‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫متكامل‬ ‫دوال‬ ‫ملف‬ ‫اليوم‬ ‫الرئيسي‬ ‫الموضوع‬ ‫المدة‬ ‫الزمنية‬ ‫األدوات‬ ‫والتقنيات‬ ‫نمط‬ ‫التدريب‬ ‫التعلم‬ ‫أهداف‬ ‫عشر‬ ‫الخامس‬ ‫األسبوع‬ :‫الثانية‬ ‫المحاضرة‬ ‫التصفية‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫محددة‬ ‫بيانات‬ ‫عرض‬ ‫المخصص‬ ‫الفرز‬ 10 ‫نشاط‬ ‫متزامن‬ ‫متقدم‬ ‫ترتيب‬ ‫المتقدمة‬ ‫التصفية‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫متقدمة‬ ‫شروط‬ ‫التكرار‬ ‫إزالة‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫البيانات‬ ‫تنظيف‬ ‫أعمدة‬ ‫إلى‬ ‫النص‬ ‫تحويل‬ 10 ‫فيديو‬ ‫متزامن‬ ‫البيانات‬ ‫تنظيم‬ ‫البيانات‬ ‫من‬ ‫التحقق‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫األخطاء‬ ‫تقليل‬ ‫المنسدلة‬ ‫القوائم‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫قوائم‬ ‫إنشاء‬ ‫النطاقات‬ ‫تنظيم‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الهيكلة‬ ‫تحسين‬ ‫عملي‬ ‫تطبيق‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫بيانات‬ ‫تنظيف‬
  • 42.
    ‫اليوم‬ ‫الرئيسي‬ ‫الموضوع‬ ‫المدة‬ ‫الزمنية‬ ‫األدوات‬ ‫والتقنيات‬ ‫نمط‬ ‫التدريب‬ ‫التعلم‬ ‫أهداف‬ ‫عشر‬ ‫الخامس‬ ‫األسبوع‬ :‫الثالثة‬ ‫المحاضرة‬ ‫األعمدة‬‫مخططات‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫المقارنات‬ ‫عرض‬ ‫الخطية‬ ‫المخططات‬ 10 ‫نشاط‬ ‫متزامن‬ ‫االتجاهات‬ ‫عرض‬ ‫الدائرية‬ ‫المخططات‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫النسب‬ ‫عرض‬ ‫المخطط‬ ‫تنسيق‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫العرض‬ ‫تحسين‬ ‫المحاور‬ ‫عناوين‬ 10 ‫فيديو‬ ‫متزامن‬ ‫البيانات‬ ‫توضيح‬ ‫البيانات‬ ‫تسميات‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫القيم‬ ‫إظهار‬ ‫األلوان‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الشكل‬ ‫تحسين‬ ‫المخططات‬ ‫أنماط‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫األنماط‬ ‫استخدام‬ ‫عملي‬ ‫تطبيق‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫متعددة‬ ‫مخططات‬
  • 43.
    ‫اليوم‬ ‫الرئيسي‬ ‫الموضوع‬ ‫المدة‬ ‫الزمنية‬ ‫األدوات‬ ‫والتقنيات‬ ‫نمط‬ ‫التدريب‬ ‫التعلم‬ ‫أهداف‬ ‫عشر‬ ‫السادس‬ ‫األسبوع‬ :‫األولى‬ ‫المحاضرة‬ ‫الورقة‬‫حماية‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫التعديل‬ ‫منع‬ ‫المصنف‬ ‫حماية‬ 10 ‫نشاط‬ ‫متزامن‬ ‫الملف‬ ‫تأمين‬ ‫المرور‬ ‫كلمات‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫المرور‬ ‫كلمات‬ ‫إدارة‬ ‫الصيغ‬ ‫إخفاء‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الصيغ‬ ‫حماية‬ ‫المستخدم‬ ‫صالحيات‬ 10 ‫فيديو‬ ‫متزامن‬ ‫الصالحيات‬ ‫تحديد‬ ‫التغييرات‬ ‫تتبع‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫التعديالت‬ ‫متابعة‬ ‫الملف‬ ‫مشاركة‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الجماعي‬ ‫العمل‬ ‫اإلصدارات‬ ‫إدارة‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫بالنسخ‬ ‫التحكم‬ ‫عملي‬ ‫تطبيق‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫مصنف‬ ‫تأمين‬
  • 44.
    ‫اليوم‬ ‫الرئيسي‬ ‫الموضوع‬ ‫المدة‬ ‫الزمنية‬ ‫األدوات‬ ‫والتقنيات‬ ‫نمط‬ ‫التدريب‬ ‫التعلم‬ ‫أهداف‬ ‫عشر‬ ‫السادس‬ ‫األسبوع‬ :‫الثانية‬ ‫المحاضرة‬ ‫التعليقات‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫مالحظات‬‫إضافة‬ ‫السحابة‬ ‫عبر‬ ‫مشاركة‬ 10 ‫نشاط‬ ‫متزامن‬ ‫آمنة‬ ‫مشاركة‬ ‫الوصول‬ ‫إدارة‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫بالصالحيات‬ ‫التحكم‬ ‫اإلصدارات‬ ‫تاريخ‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫التعديالت‬ ‫متابعة‬ ‫اإلصدارات‬ ‫استعادة‬ 10 ‫فيديو‬ ‫متزامن‬ ‫النسخ‬ ‫استرجاع‬ ‫المشاركة‬ ‫إعداد‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫المشاركة‬ ‫ضبط‬ ‫العمل‬ ‫توثيق‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫التعديالت‬ ‫توثيق‬ ‫التغييرات‬ ‫مراجعة‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الدقة‬ ‫من‬ ‫التأكد‬ ‫عملي‬ ‫تطبيق‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫مشترك‬ ‫ملف‬
  • 45.
    ‫اليوم‬ ‫الرئيسي‬ ‫الموضوع‬ ‫المدة‬ ‫الزمنية‬ ‫األدوات‬ ‫والتقنيات‬ ‫نمط‬ ‫التدريب‬ ‫التعلم‬ ‫أهداف‬ ‫عشر‬ ‫السادس‬ ‫األسبوع‬ :‫الثالثة‬ ‫المحاضرة‬ ‫الطباعة‬‫اختبار‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الطباعة‬ ‫إعدادات‬ ‫ضبط‬ ‫إلى‬ ‫تحويل‬ PDF 10 ‫نشاط‬ ‫متزامن‬ ‫نهائية‬ ‫نسخة‬ ‫إخراج‬ ‫المستند‬ ‫حماية‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الملف‬ ‫تأمين‬ ‫العرض‬ ‫إعداد‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫العرض‬ ‫تحضير‬ ‫المشروع‬ ‫عرض‬ 10 ‫فيديو‬ ‫متزامن‬ ‫العمل‬ ‫عرض‬ ‫المالحظات‬ ‫استقبال‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الراجعة‬ ‫التغذية‬ ‫تلقي‬ ‫المشروع‬ ‫تعديل‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫العمل‬ ‫تحسين‬ ‫المشروع‬ ‫توثيق‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الخطوات‬ ‫توثيق‬ ‫المشروع‬ ‫تسليم‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫نهائي‬ ‫تسليم‬ ‫اليوم‬ ‫الرئيسي‬ ‫الموضوع‬ ‫المدة‬ ‫الزمنية‬ ‫األدوات‬ ‫والتقنيات‬ ‫نمط‬ ‫التدريب‬ ‫التعلم‬ ‫أهداف‬ ‫األسبوع‬ ‫عشر‬ ‫السابع‬ ‫اإلخراج‬ ‫وحدات‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫إخراج‬ ‫أجهزة‬ ‫تمييز‬ ‫من‬ ‫المتعلم‬ ‫تمكين‬ .‫الصحيح‬ ‫بالشكل‬ ‫واستخدامها‬ ‫المعلومات‬
  • 46.
    ‫المحا‬ ‫ضرة‬ ‫األول‬ :‫ى‬ ( ‫المركزية‬ ‫المعالجة‬‫وحدة‬ CPU ) 10 ‫نشاط‬ ‫متزامن‬ ‫تنفيذ‬ ‫في‬ ‫المعالجة‬ ‫وحدة‬ ‫بدور‬ ‫المتعلم‬ ‫تعريف‬ .‫البيانات‬ ‫ومعالجة‬ ‫األوامر‬ ( ‫الرئيسية‬ ‫الذاكرة‬ RAM ‫و‬ ROM ) 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫كل‬ ‫ووظيفة‬ ‫الذاكرة‬ ‫أنواع‬ ‫فهم‬ ‫من‬ ‫المتعلم‬ ‫تمكين‬ .‫نوع‬ ‫الثانوية‬ ‫التخزين‬ ‫وحدات‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫تخزين‬ ‫وسائل‬ ‫على‬ ‫التعرف‬ ‫من‬ ‫المتعلم‬ ‫تمكين‬ .‫منها‬ ‫المناسب‬ ‫واختيار‬ ‫البيانات‬ ( ‫األم‬ ‫اللوحة‬ Motherboard ) 10 ‫فيديو‬ ‫متزامن‬ ‫في‬ ‫ودورها‬ ‫األم‬ ‫اللوحة‬ ‫بأهمية‬ ‫المتعلم‬ ‫تعريف‬ .‫الحاسب‬ ‫مكونات‬ ‫ربط‬ ‫المشتركة‬ ‫واإلخراج‬ ‫اإلدخال‬ ‫أجهزة‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫التي‬ ‫األجهزة‬ ‫بين‬ ‫التمييز‬ ‫من‬ ‫المتعلم‬ ‫تمكين‬ .‫واإلخراج‬ ‫اإلدخال‬ ‫وظيفتي‬ ‫تؤدي‬ ( ‫الطاقة‬ ‫مزود‬ Power Supply ) 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫وأهميته‬ ‫الطاقة‬ ‫مزود‬ ‫بوظيفة‬ ‫المتعلم‬ ‫تعريف‬ .‫الحاسب‬ ‫تشغيل‬ ‫في‬ ‫التوسعة‬ ‫طاقات‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫بطاقات‬ ‫أنواع‬ ‫على‬ ‫التعرف‬ ‫من‬ ‫المتعلم‬ ‫تمكين‬ .‫ووظائفها‬ ‫التوسعة‬ ‫والخارجية‬ ‫الداخلية‬ ‫الحاسب‬ ‫مكونات‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الداخلية‬ ‫المكونات‬ ‫بين‬ ‫التمييز‬ ‫من‬ ‫المتعلم‬ ‫تمكين‬ .‫للحاسب‬ ‫الخارجية‬ ‫والمكونات‬ ‫اليوم‬ ‫الرئيسي‬ ‫الموضوع‬ ‫المدة‬ ‫الزمنية‬ ‫األدوات‬ ‫والتقنيات‬ ‫نمط‬ ‫التدريب‬ ‫التعلم‬ ‫أهداف‬ ‫السابع‬ ‫األسبوع‬ ‫عشر‬ ‫التشغيل‬ ‫أنظمة‬ ‫أنواع‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫أنظمة‬ ‫أنواع‬ ‫بين‬ ‫التمييز‬ ‫من‬ ‫المتعلم‬ ‫تمكين‬ .‫المختلفة‬ ‫التشغيل‬ ‫المستخدم‬ ‫واجهة‬ 10 ‫نشاط‬ ‫متزامن‬ ‫نظام‬ ‫واجهة‬ ‫مع‬ ‫التعامل‬ ‫بكيفية‬ ‫المتعلم‬ ‫تعريف‬ .‫التشغيل‬
  • 47.
    ‫المحا‬ ‫ضرة‬ ‫الثاني‬ :‫ة‬ ‫التطبيقات‬ ‫برامج‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫برامج‬ ‫على‬‫التعرف‬ ‫من‬ ‫المتعلم‬ ‫تمكين‬ .‫المختلفة‬ ‫واستخداماتها‬ ‫التطبيقات‬ ‫النصوص‬ ‫معالجة‬ ‫برامج‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫معالجة‬ ‫برامج‬ ‫استخدام‬ ‫من‬ ‫المتعلم‬ ‫تمكين‬ .‫المكتبية‬ ‫األعمال‬ ‫في‬ ‫النصوص‬ ‫اإللكترونية‬ ‫الجداول‬ ‫برامج‬ 10 ‫فيديو‬ ‫متزامن‬ ‫الجداول‬ ‫برامج‬ ‫استخدام‬ ‫من‬ ‫المتعلم‬ ‫تمكين‬ .‫البيانات‬ ‫تنظيم‬ ‫في‬ ‫اإللكترونية‬ ‫التقديمية‬ ‫العروض‬ ‫برامج‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫تقديمية‬ ‫عروض‬ ‫إنشاء‬ ‫من‬ ‫المتعلم‬ ‫تمكين‬ .‫لذلك‬ ‫المخصصة‬ ‫البرامج‬ ‫باستخدام‬ ( ‫المساعدة‬ ‫البرامج‬ Utilities ) 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫في‬ ‫ودورها‬ ‫المساعدة‬ ‫بالبرامج‬ ‫المتعلم‬ ‫تعريف‬ .‫النظام‬ ‫صيانة‬ ‫الحماية‬ ‫برامج‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الحماية‬ ‫برامج‬ ‫على‬ ‫التعرف‬ ‫من‬ ‫المتعلم‬ ‫تمكين‬ .‫البيانات‬ ‫حماية‬ ‫في‬ ‫وأهميتها‬ ‫البرمجيات‬ ‫تراخيص‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫البرمجيات‬ ‫تراخيص‬ ‫بأنواع‬ ‫المتعلم‬ ‫توعية‬ .‫النظامية‬ ‫استخدامها‬ ‫وطرق‬ ‫اليوم‬ ‫الرئيسي‬ ‫الموضوع‬ ‫المدة‬ ‫الزمنية‬ ‫األدوات‬ ‫والتقنيات‬ ‫نمط‬ ‫التدريب‬ ‫التعلم‬ ‫أهداف‬ ‫عشر‬ ‫السابع‬ ‫األسبوع‬ :‫الثالثة‬ ‫المحاضرة‬ ( ‫المحمول‬ ‫الحاسب‬ Laptop ) 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الحاسب‬ ‫مميزات‬ ‫معرفة‬ ‫من‬ ‫المتعلم‬ ‫تمكين‬ .‫استخدامه‬ ‫ومجاالت‬ ‫المحمول‬ ( ‫اللوحي‬ ‫الحاسب‬ Tablet ) 10 ‫نشاط‬ ‫متزامن‬ ‫اللوحي‬ ‫الحاسب‬ ‫باستخدامات‬ ‫المتعلم‬ ‫تعريف‬ .‫األخرى‬ ‫األنواع‬ ‫وبين‬ ‫بينه‬ ‫والفروق‬ ‫الذكية‬ ‫الهواتف‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫كأجهزة‬ ‫الذكية‬ ‫الهواتف‬ ‫بدور‬ ‫المتعلم‬ ‫توعية‬ .‫رة‬ّ ‫غ‬‫مص‬ ‫حاسب‬ ( ‫الخوادم‬ Servers ) 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫إدارة‬ ‫في‬ ‫الخوادم‬ ‫دور‬ ‫فهم‬ ‫من‬ ‫المتعلم‬ ‫تمكين‬ .‫والبيانات‬ ‫الشبكات‬
  • 48.
    ( ‫العمالقة‬ ‫الحواسيب‬ Supercomputers ) 10 ‫فيديو‬ ‫متزامن‬ ‫العمالقة‬‫الحواسيب‬ ‫بمفهوم‬ ‫المتعلم‬ ‫تعريف‬ .‫المتقدمة‬ ‫واستخداماتها‬ ( ‫المركزية‬ ‫الحواسيب‬ Mainframe ) 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الحواسيب‬ ‫على‬ ‫التعرف‬ ‫من‬ ‫المتعلم‬ ‫تمكين‬ .‫الكبرى‬ ‫المؤسسات‬ ‫في‬ ‫ودورها‬ ‫المركزية‬ ( ‫المدمجة‬ ‫الحواسيب‬ Embedded Systems ) 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫المستخدمة‬ ‫المدمجة‬ ‫بالحواسيب‬ ‫المتعلم‬ ‫تعريف‬ .‫اإللكترونية‬ ‫األجهزة‬ ‫داخل‬ ( ‫الشخصية‬ ‫الحواسيب‬ Personal Computers ) 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الحواسيب‬ ‫مفهوم‬ ‫معرفة‬ ‫من‬ ‫المتعلم‬ ‫تمكين‬ .‫اليومية‬ ‫واستخداماتها‬ ‫الشخصية‬ ( ‫للتحويل‬ ‫القابلة‬ ‫الحواسيب‬ 2 - in-1 ) 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫للتحويل‬ ‫القابلة‬ ‫بالحواسيب‬ ‫المتعلم‬ ‫تعريف‬ .‫العملية‬ ‫وخصائصها‬ ‫اليوم‬ ‫الرئيسي‬ ‫الموضوع‬ ‫المدة‬ ‫الزمنية‬ ‫األدوات‬ ‫والتقنيات‬ ‫نمط‬ ‫التدريب‬ ‫التعلم‬ ‫أهداف‬ ‫عشر‬ ‫الثامن‬ ‫األسبوع‬ :‫األولى‬ ‫المحاضرة‬ ‫الحاسب‬ ‫شبكة‬ ‫مكونات‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫المكونات‬ ‫على‬ ‫التعرف‬ ‫من‬ ‫المتعلم‬ ‫تمكين‬ .‫الحاسب‬ ‫لشبكة‬ ‫األساسية‬ ‫الحاسب‬ ‫شبكات‬ ‫أنواع‬ 10 ‫نشاط‬ ‫متزامن‬ ‫الشبكات‬ ‫أنواع‬ ‫بين‬ ‫التمييز‬ ‫من‬ ‫المتعلم‬ ‫تمكين‬ .‫الجغرافي‬ ‫النطاق‬ ‫حسب‬ ‫الحاسب‬ ‫شبكات‬ ‫فوائد‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫في‬ ‫الشبكات‬ ‫استخدام‬ ‫بفوائد‬ ‫المتعلم‬ ‫توعية‬ .‫والمعلومات‬ ‫الموارد‬ ‫مشاركة‬ ‫البيانات‬ ‫نقل‬ ‫وسائط‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫السلكية‬ ‫البيانات‬ ‫نقل‬ ‫بوسائط‬ ‫المتعلم‬ ‫تعريف‬ .‫والالسلكية‬ ‫الشبكات‬ ‫أجهزة‬ 10 ‫فيديو‬ ‫متزامن‬ ‫الشبكات‬ ‫أجهزة‬ ‫على‬ ‫التعرف‬ ‫من‬ ‫المتعلم‬ ‫تمكين‬ .‫جهاز‬ ‫كل‬ ‫ووظيفة‬ ‫الشبكات‬ ‫طوبولوجيا‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ .‫المختلفة‬ ‫الشبكات‬ ‫ربط‬ ‫بأشكال‬ ‫المتعلم‬ ‫تعريف‬ ‫الشبكات‬ ‫بروتوكوالت‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫االتصال‬ ‫بروتوكوالت‬ ‫بمفهوم‬ ‫المتعلم‬ ‫توعية‬ .‫وأهميتها‬
  • 49.
    ‫الحاسب‬ ‫شبكات‬ ‫أمن‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫وأساسيات‬‫الشبكات‬ ‫أمن‬ ‫بمفهوم‬ ‫المتعلم‬ ‫تعريف‬ .‫الحماية‬ ‫الحاسب‬ ‫شبكات‬ ‫استخدامات‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫استخدامات‬ ‫على‬ ‫التعرف‬ ‫من‬ ‫المتعلم‬ ‫تمكين‬ .‫والعمل‬ ‫اليومية‬ ‫الحياة‬ ‫في‬ ‫الحاسب‬ ‫شبكات‬ ‫اليوم‬ ‫الرئيسي‬ ‫الموضوع‬ ‫المدة‬ ‫الزمنية‬ ‫األدوات‬ ‫والتقنيات‬ ‫نمط‬ ‫التدريب‬ ‫التعلم‬ ‫أهداف‬ ‫عشر‬ ‫الثامن‬ ‫األسبوع‬ :‫الثانية‬ ‫المحاضرة‬ ‫المحلية‬ ‫الشبكة‬ ‫مكونات‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫والبرمجيات‬ ‫باألجهزة‬ ‫المتعلم‬ ‫تعريف‬ .‫المحلية‬ ‫الشبكات‬ ‫في‬ ‫المستخدمة‬ ‫المحلية‬ ‫الشبكات‬ ‫أنواع‬ 10 ‫نشاط‬ ‫متزامن‬ ‫السلكية‬ ‫الشبكات‬ ‫بين‬ ‫التمييز‬ ‫من‬ ‫المتعلم‬ ‫تمكين‬ ‫ضمن‬ ‫والالسلكية‬ LAN . ‫المحلية‬ ‫الشبكة‬ ‫مزايا‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫مثل‬ ‫المحلية‬ ‫الشبكة‬ ‫بفوائد‬ ‫المتعلم‬ ‫توعية‬ .‫والطابعات‬ ‫الملفات‬ ‫مشاركة‬ ‫المحلية‬ ‫الشبكة‬ ‫عيوب‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫عند‬ ‫المحتملة‬ ‫والمشاكل‬ ‫بالقيود‬ ‫المتعلم‬ ‫تعريف‬ .‫المحلية‬ ‫الشبكة‬ ‫استخدام‬ ‫في‬ ‫االتصال‬ ‫وسائل‬ LAN 10 ‫فيديو‬ ‫متزامن‬ ‫الكابالت‬ ‫على‬ ‫التعرف‬ ‫من‬ ‫المتعلم‬ ‫تمكين‬ .‫بالشبكة‬ ‫االتصال‬ ‫في‬ ‫المستخدمة‬ ‫واألجهزة‬ ‫المحلية‬ ‫الشبكة‬ ‫طوبولوجيا‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫المحلية‬ ‫الشبكة‬ ‫تصميم‬ ‫بأشكال‬ ‫المتعلم‬ ‫تعريف‬ .‫والحافلة‬ ‫والحلقة‬ ‫النجمة‬ ‫مثل‬ ‫المحلية‬ ‫الشبكة‬ ‫بروتوكوالت‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫تنظيم‬ ‫في‬ ‫البروتوكوالت‬ ‫بدور‬ ‫المتعلم‬ ‫توعية‬ ‫أجهزة‬ ‫بين‬ ‫االتصال‬ LAN . ‫المحلية‬ ‫الشبكة‬ ‫إدارة‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الشبكة‬ ‫إدارة‬ ‫طرق‬ ‫معرفة‬ ‫من‬ ‫المتعلم‬ ‫تمكين‬ .‫ومراقبتها‬ ‫المحلية‬ ‫المحلية‬ ‫الشبكة‬ ‫تطبيقات‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫في‬ ‫المحلية‬ ‫الشبكة‬ ‫باستخدامات‬ ‫المتعلم‬ ‫تعريف‬ .‫والمكاتب‬ ‫والمدارس‬ ‫المؤسسات‬
  • 50.
    ‫اليوم‬ ‫الرئيسي‬ ‫الموضوع‬ ‫المدة‬ ‫الزمنية‬ ‫األدوات‬ ‫والتقنيات‬ ‫نمط‬ ‫التدريب‬ ‫التعلم‬ ‫أهداف‬ ‫عشر‬ ‫الثامن‬ ‫األسبوع‬ :‫الثالثة‬ ‫المحاضرة‬ ‫الواسعة‬‫الشبكة‬ ‫مكونات‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫والبرمجيات‬ ‫باألجهزة‬ ‫المتعلم‬ ‫تعريف‬ .‫الواسعة‬ ‫الشبكات‬ ‫في‬ ‫المستخدمة‬ ‫في‬ ‫االتصال‬ ‫وسائل‬ WAN 10 ‫نشاط‬ ‫متزامن‬ ‫االتصال‬ ‫وسائل‬ ‫على‬ ‫التعرف‬ ‫من‬ ‫المتعلم‬ ‫تمكين‬ ‫في‬ ‫المستخدمة‬ ‫والالسلكية‬ ‫السلكية‬ WAN . ‫الواسعة‬ ‫الشبكات‬ ‫بروتوكوالت‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫تنظيم‬ ‫في‬ ‫البروتوكوالت‬ ‫بدور‬ ‫المتعلم‬ ‫توعية‬ ‫أجهزة‬ ‫بين‬ ‫االتصال‬ WAN . ‫الواسعة‬ ‫الشبكة‬ ‫مزايا‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الواسعة‬ ‫الشبكة‬ ‫استخدام‬ ‫بفوائد‬ ‫المتعلم‬ ‫تعريف‬ .‫الموارد‬ ‫ومشاركة‬ ‫البعيدة‬ ‫المواقع‬ ‫ربط‬ ‫مثل‬ ‫الواسعة‬ ‫الشبكة‬ ‫عيوب‬ 10 ‫فيديو‬ ‫متزامن‬ ‫والمشاكل‬ ‫القيود‬ ‫على‬ ‫التعرف‬ ‫من‬ ‫المتعلم‬ ‫تمكين‬ ‫استخدام‬ ‫عند‬ ‫المحتملة‬ WAN . ‫الواسعة‬ ‫الشبكات‬ ‫أنواع‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫المختلفة‬ ‫بالتصنيفات‬ ‫المتعلم‬ ‫تعريف‬ .‫واالستخدام‬ ‫النطاق‬ ‫حسب‬ ‫الواسعة‬ ‫للشبكات‬ ‫الواسعة‬ ‫الشبكة‬ ‫إدارة‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الشبكة‬ ‫إدارة‬ ‫طرق‬ ‫معرفة‬ ‫من‬ ‫المتعلم‬ ‫تمكين‬ .‫الفعال‬ ‫األداء‬ ‫لضمان‬ ‫ومراقبتها‬ ‫الواسعة‬ ‫الشبكة‬ ‫طوبولوجيا‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الواسعة‬ ‫الشبكات‬ ‫تصميم‬ ‫بأشكال‬ ‫المتعلم‬ ‫تعريف‬ .‫المؤسسات‬ ‫في‬ ‫المستخدمة‬ ‫الواسعة‬ ‫الشبكة‬ ‫تطبيقات‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫في‬ ‫الواسعة‬ ‫الشبكات‬ ‫باستخدامات‬ ‫المتعلم‬ ‫توعية‬ .‫العالم‬ ‫حول‬ ‫والفروع‬ ‫الشركات‬ ‫ربط‬
  • 51.
    ‫اليوم‬ ‫الرئيسي‬ ‫الموضوع‬ ‫المدة‬ ‫الزمنية‬ ‫األدوات‬ ‫والتقنيات‬ ‫نمط‬ ‫التدريب‬ ‫التعلم‬ ‫أهداف‬ ‫عشر‬ ‫التاسع‬ ‫األسبوع‬ :‫األولى‬ ‫المحاضرة‬ ‫شبكة‬‫مكونات‬ P2P 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫والبرمجيات‬ ‫باألجهزة‬ ‫المتعلم‬ ‫تعريف‬ .‫الشبكة‬ ‫في‬ ‫المستخدمة‬ ‫شبكة‬ ‫مزايا‬ P2P 10 ‫نشاط‬ ‫متزامن‬ ‫مثل‬ ‫الشبكة‬ ‫استخدام‬ ‫بفوائد‬ ‫المتعلم‬ ‫توعية‬ .‫بسهولة‬ ‫الموارد‬ ‫مشاركة‬ ‫شبكة‬ ‫عيوب‬ P2P 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫والمشاكل‬ ‫القيود‬ ‫على‬ ‫التعرف‬ ‫من‬ ‫المتعلم‬ ‫تمكين‬ ‫استخدام‬ ‫عند‬ ‫المحتملة‬ P2P . ‫األجهزة‬ ‫بين‬ ‫االتصال‬ ‫كيفية‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫وتبادل‬ ‫األجهزة‬ ‫ربط‬ ‫بطريقة‬ ‫المتعلم‬ ‫تعريف‬ .‫الشبكة‬ ‫في‬ ‫البيانات‬ ‫استخدام‬ ‫على‬ ‫أمثلة‬ P2P 10 ‫فيديو‬ ‫متزامن‬ ‫العملية‬ ‫التطبيقات‬ ‫معرفة‬ ‫من‬ ‫المتعلم‬ ‫تمكين‬ ‫لشبكة‬ P2P .‫الملفات‬ ‫مشاركة‬ ‫مثل‬ ‫بين‬ ‫الفرق‬ P2P ‫المركزية‬ ‫والشبكات‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫شبكة‬ ‫بين‬ ‫الرئيسية‬ ‫باالختالفات‬ ‫المتعلم‬ ‫توعية‬ P2P .‫الخادم‬-‫العميل‬ ‫والشبكات‬ ‫شبكة‬ ‫بروتوكوالت‬ P2P 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫في‬ ‫المستخدمة‬ ‫بالبروتوكوالت‬ ‫المتعلم‬ ‫تعريف‬ .‫األجهزة‬ ‫بين‬ ‫االتصال‬ ‫تنظيم‬ ‫شبكة‬ ‫إدارة‬ P2P 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫إدارة‬ ‫طرق‬ ‫على‬ ‫التعرف‬ ‫من‬ ‫المتعلم‬ ‫تمكين‬ .‫مركزي‬ ‫خادم‬ ‫وجود‬ ‫بدون‬ ‫الشبكة‬ ‫شبكة‬ ‫أمن‬ P2P 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫عند‬ ‫البيانات‬ ‫حماية‬ ‫بأساسيات‬ ‫المتعلم‬ ‫توعية‬ .‫الشبكة‬ ‫استخدام‬
  • 52.
    ‫اليوم‬ ‫الرئيسي‬ ‫الموضوع‬ ‫المدة‬ ‫الزمنية‬ ‫األدوات‬ ‫والتقنيات‬ ‫نمط‬ ‫التدريب‬ ‫التعلم‬ ‫أهداف‬ ‫عشر‬ ‫التاسع‬ ‫األسبوع‬ :‫الثانية‬ ‫المحاضرة‬ ‫الشبكة‬‫مكونات‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫والبرمجيات‬ ‫باألجهزة‬ ‫المتعلم‬ ‫تعريف‬ .‫والعمالء‬ ‫الخوادم‬ ‫مثل‬ ‫الشبكة‬ ‫في‬ ‫المستخدمة‬ ‫الخادم‬-‫العميل‬ ‫شبكة‬ ‫مزايا‬ 10 ‫نشاط‬ ‫متزامن‬ ‫مثل‬ ‫الشبكة‬ ‫استخدام‬ ‫بفوائد‬ ‫المتعلم‬ ‫توعية‬ ‫األداء‬ ‫وتحسين‬ ‫للبيانات‬ ‫مركزية‬ ‫إدارة‬. ‫الخادم‬-‫العميل‬ ‫شبكة‬ ‫عيوب‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫والمشاكل‬ ‫القيود‬ ‫على‬ ‫التعرف‬ ‫من‬ ‫المتعلم‬ ‫تمكين‬ .‫الشبكة‬ ‫استخدام‬ ‫عند‬ ‫المحتملة‬ ‫والخادم‬ ‫العميل‬ ‫بين‬ ‫االتصال‬ ‫كيفية‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫بين‬ ‫البيانات‬ ‫تبادل‬ ‫بطريقة‬ ‫المتعلم‬ ‫تعريف‬ .‫والعمالء‬ ‫الخادم‬ ‫الشبكة‬ ‫استخدام‬ ‫على‬ ‫أمثلة‬ 10 ‫فيديو‬ ‫متزامن‬ ‫العملية‬ ‫التطبيقات‬ ‫معرفة‬ ‫من‬ ‫المتعلم‬ ‫تمكين‬ .‫والمكاتب‬ ‫المؤسسات‬ ‫في‬ ‫الخادم‬-‫العميل‬ ‫لشبكة‬ ‫الخادم‬-‫العميل‬ ‫شبكة‬ ‫بروتوكوالت‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫المستخدمة‬ ‫بالبروتوكوالت‬ ‫المتعلم‬ ‫تعريف‬ .‫األجهزة‬ ‫بين‬ ‫السليم‬ ‫االتصال‬ ‫لضمان‬ ‫الشبكة‬ ‫إدارة‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الشبكة‬ ‫إدارة‬ ‫طرق‬ ‫معرفة‬ ‫من‬ ‫المتعلم‬ ‫تمكين‬ .‫األمثل‬ ‫األداء‬ ‫لضمان‬ ‫ومراقبتها‬ ‫الخادم‬-‫العميل‬ ‫شبكة‬ ‫في‬ ‫األمان‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫وإدارة‬ ‫البيانات‬ ‫حماية‬ ‫بأساسيات‬ ‫المتعلم‬ ‫توعية‬ .‫المستخدمين‬ ‫صالحيات‬ ‫و‬ ‫الخادم‬-‫العميل‬ ‫شبكة‬ ‫بين‬ ‫الفرق‬ P2P 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ -‫العميل‬ ‫شبكة‬ ‫بين‬ ‫التمييز‬ ‫من‬ ‫المتعلم‬ ‫تمكين‬ ‫النوع‬ ‫واختيار‬ ‫للنظير‬ ‫النظر‬ ‫وشبكة‬ ‫الخادم‬ .‫الحاجة‬ ‫حسب‬ ‫المناسب‬ ‫اليوم‬ ‫الرئيسي‬ ‫الموضوع‬ ‫المدة‬ ‫الزمنية‬ ‫األدوات‬ ‫والتقنيات‬ ‫نمط‬ ‫التدريب‬ ‫التعلم‬ ‫أهداف‬
  • 53.
    ‫عشر‬ ‫التاسع‬ ‫األسبوع‬ :‫الثالث‬ ‫المحاضرة‬ ‫المعلومات‬ ‫أمن‬‫تهديدات‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫مثل‬ ‫التهديدات‬ ‫بأنواع‬ ‫المتعلم‬ ‫تعريف‬ ‫والبرمجيات‬ ‫اإللكترونية‬ ‫والهجمات‬ ‫الفيروسات‬ .‫الخبيثة‬ ‫البيانات‬ ‫حماية‬ ‫أساليب‬ 10 ‫نشاط‬ ‫متزامن‬ ‫حماية‬ ‫طرق‬ ‫على‬ ‫التعرف‬ ‫من‬ ‫المتعلم‬ ‫تمكين‬ .‫والتشفير‬ ‫االحتياطي‬ ‫النسخ‬ ‫مثل‬ ‫البيانات‬ ‫وإدارتها‬ ‫المرور‬ ‫كلمات‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫قوية‬ ‫مرور‬ ‫كلمات‬ ‫إنشاء‬ ‫بأهمية‬ ‫المتعلم‬ ‫توعية‬ .‫آمنة‬ ‫بطريقة‬ ‫وإدارتها‬ ( ‫النارية‬ ‫الجدران‬ Firewalls ) 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫حماية‬ ‫في‬ ‫الناري‬ ‫الجدار‬ ‫بدور‬ ‫المتعلم‬ ‫تعريف‬ .‫به‬ ‫المصرح‬ ‫غير‬ ‫الوصول‬ ‫من‬ ‫الشبكات‬ ‫الفيروسات‬ ‫مكافحة‬ ‫برامج‬ 10 ‫فيديو‬ ‫متزامن‬ ‫مكافحة‬ ‫برامج‬ ‫استخدام‬ ‫من‬ ‫المتعلم‬ ‫تمكين‬ .‫الحاسوب‬ ‫سالمة‬ ‫على‬ ‫للحفاظ‬ ‫الفيروسات‬ ‫اآلمنة‬ ‫الشبكات‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫وحماية‬ ‫الشبكات‬ ‫تأمين‬ ‫بأساسيات‬ ‫المتعلم‬ ‫توعية‬ .‫نقلها‬ ‫أثناء‬ ‫المعلومات‬ ‫التشفير‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫استخدامه‬ ‫وكيفية‬ ‫التشفير‬ ‫بمفهوم‬ ‫المتعلم‬ ‫تعريف‬ .‫الحساسة‬ ‫البيانات‬ ‫لحماية‬ ‫البيانات‬ ‫واستعادة‬ ‫احتياطي‬ ‫نسخ‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫النسخ‬ ‫أساليب‬ ‫تطبيق‬ ‫من‬ ‫المتعلم‬ ‫تمكين‬ .‫الحاجة‬ ‫عند‬ ‫البيانات‬ ‫واستعادة‬ ‫االحتياطي‬ ‫الرقمي‬ ‫األمن‬ ‫سياسات‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫وإجراءات‬ ‫سياسات‬ ‫وضع‬ ‫بأهمية‬ ‫المتعلم‬ ‫توعية‬ .‫المؤسسات‬ ‫داخل‬ ‫المعلومات‬ ‫لحماية‬ ‫اليوم‬ ‫الرئيسي‬ ‫الموضوع‬ ‫المدة‬ ‫الزمنية‬ ‫األدوات‬ ‫والتقنيات‬ ‫نمط‬ ‫التدريب‬ ‫التعلم‬ ‫أهداف‬
  • 54.
    ‫العشرون‬ ‫األسبوع‬ :‫األولى‬ ‫المحاضرة‬ ‫المراسالت‬ ‫دمج‬‫مكونات‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫المستند‬ ‫مثل‬ ‫األساسية‬ ‫بالمكونات‬ ‫المتعلم‬ ‫تعريف‬ .‫والحقول‬ ‫البيانات‬ ‫وقائمة‬ ‫الرئيسي‬ ‫الرئيسي‬ ‫المستند‬ ‫إنشاء‬ 10 ‫نشاط‬ ‫متزامن‬ ‫الذي‬ ‫األساسي‬ ‫المستند‬ ‫إعداد‬ ‫من‬ ‫المتعلم‬ ‫تمكين‬ .‫البيانات‬ ‫مع‬ ‫دمجه‬ ‫سيتم‬ ‫البيانات‬ ‫قائمة‬ ‫إعداد‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫التي‬ ‫البيانات‬ ‫قائمة‬ ‫إعداد‬ ‫بكيفية‬ ‫المتعلم‬ ‫تعريف‬ .‫المستلمين‬ ‫معلومات‬ ‫على‬ ‫تحتوي‬ ‫المستند‬ ‫في‬ ‫الحقول‬ ‫إدراج‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫في‬ ‫المناسبة‬ ‫الحقول‬ ‫إدراج‬ ‫من‬ ‫المتعلم‬ ‫تمكين‬ .‫البيانات‬ ‫مع‬ ‫لربطها‬ ‫المستند‬ ‫المراسالت‬ ‫دمج‬ ‫معاينة‬ 10 ‫فيديو‬ ‫متزامن‬ ‫تنفيذ‬ ‫قبل‬ ‫المستند‬ ‫معاينة‬ ‫بكيفية‬ ‫المتعلم‬ ‫تعريف‬ .‫الدقة‬ ‫لضمان‬ ‫الدمج‬ ‫عملية‬ ‫الدمج‬ ‫عملية‬ ‫تنفيذ‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫المستند‬ ‫مع‬ ‫البيانات‬ ‫دمج‬ ‫من‬ ‫المتعلم‬ ‫تمكين‬ .‫مستلم‬ ‫لكل‬ ‫مخصصة‬ ‫نسخ‬ ‫وإنتاج‬ ‫المدمجة‬ ‫المستندات‬ ‫وطباعة‬ ‫حفظ‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫المستندات‬ ‫وطباعة‬ ‫حفظ‬ ‫بكيفية‬ ‫المتعلم‬ ‫تعريف‬ .‫الدمج‬ ‫عملية‬ ‫بعد‬ ‫البريد‬ ‫في‬ ‫المراسالت‬ ‫دمج‬ ‫استخدام‬ ‫اإللكتروني‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫المراسالت‬ ‫دمج‬ ‫تطبيق‬ ‫من‬ ‫المتعلم‬ ‫تمكين‬ .‫بسهولة‬ ‫متعددة‬ ‫إلكترونية‬ ‫رسائل‬ ‫إلرسال‬ ‫المراسالت‬ ‫دمج‬ ‫في‬ ‫شائعة‬ ‫أخطاء‬ ‫تجنبها‬ ‫وكيفية‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫أثناء‬ ‫تحدث‬ ‫قد‬ ‫التي‬ ‫األخطاء‬ ‫بأهم‬ ‫المتعلم‬ ‫توعية‬ .‫تفاديها‬ ‫وطرق‬ ‫الدمج‬ ‫اليوم‬ ‫الرئيسي‬ ‫الموضوع‬ ‫المدة‬ ‫الزمنية‬ ‫األدوات‬ ‫والتقنيات‬ ‫نمط‬ ‫التدريب‬ ‫التعلم‬ ‫أهداف‬ ‫األسبوع‬ ‫العشرون‬ ‫األساسية‬ ‫األشكال‬ ‫إدراج‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫مثل‬ ‫األساسية‬ ‫األشكال‬ ‫إدراج‬ ‫من‬ ‫المتعلم‬ ‫تمكين‬ .‫المستند‬ ‫في‬ ‫بسهولة‬ ‫والدوائر‬ ‫المستطيالت‬
  • 55.
    ‫المحا‬ ‫ضرة‬ ‫الثاني‬ :‫ة‬ ‫المتقدمة‬ ‫الهندسية‬ ‫األشكال‬‫إدراج‬ 10 ‫نشاط‬ ‫متزامن‬ ‫الهندسية‬ ‫األشكال‬ ‫استخدام‬ ‫بكيفية‬ ‫المتعلم‬ ‫تعريف‬ .‫والمنحنيات‬ ‫األسهم‬ ‫مثل‬ ‫المعقدة‬ ‫األشكال‬ ‫حجم‬ ‫تغيير‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫بما‬ ‫األشكال‬ ‫حجم‬ ‫تعديل‬ ‫من‬ ‫المتعلم‬ ‫تمكين‬ .‫المستند‬ ‫تصميم‬ ‫مع‬ ‫يتناسب‬ ‫وحدودها‬ ‫األشكال‬ ‫لون‬ ‫تغيير‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫والحدود‬ ‫األلوان‬ ‫تنسيق‬ ‫بكيفية‬ ‫المتعلم‬ ‫توعية‬ .‫المستند‬ ‫في‬ ‫األشكال‬ ‫إلبراز‬ ‫األشكال‬ ‫وتحريك‬ ‫تدوير‬ 10 ‫فيديو‬ ‫متزامن‬ ‫داخل‬ ‫األشكال‬ ‫وتدوير‬ ‫تحريك‬ ‫من‬ ‫المتعلم‬ ‫تمكين‬ .‫بحرية‬ ‫المستند‬ ‫وتجميعها‬ ‫األشكال‬ ‫دمج‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫أشكال‬ ‫عدة‬ ‫وتجميع‬ ‫دمج‬ ‫بكيفية‬ ‫المتعلم‬ ‫تعريف‬ .‫واحد‬ ‫تصميم‬ ‫لتكوين‬ ‫األشكال‬ ‫داخل‬ ‫نصوص‬ ‫إضافة‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫داخل‬ ‫نصوص‬ ‫إدراج‬ ‫من‬ ‫المتعلم‬ ‫تمكين‬ .‫المعلومات‬ ‫وضوح‬ ‫لزيادة‬ ‫األشكال‬ ‫جاهزة‬ ‫وأشكال‬ ‫أنماط‬ ‫استخدام‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الجاهزة‬ ‫األشكال‬ ‫استخدام‬ ‫بكيفية‬ ‫المتعلم‬ ‫توعية‬ .‫المستندات‬ ‫تصميم‬ ‫لتسهيل‬ ‫في‬ ‫األشكال‬ ‫واستخدام‬ ‫تصدير‬ ‫أخرى‬ ‫مستندات‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫في‬ ‫األشكال‬ ‫واستخدام‬ ‫نقل‬ ‫من‬ ‫المتعلم‬ ‫تمكين‬ .‫صحيحة‬ ‫بطريقة‬ ‫متعددة‬ ‫مستندات‬ ‫اليوم‬ ‫الرئيسي‬ ‫الموضوع‬ ‫المدة‬ ‫الزمنية‬ ‫األدوات‬ ‫والتقنيات‬ ‫نمط‬ ‫التدريب‬ ‫التعلم‬ ‫أهداف‬ ‫العشرون‬ ‫األسبوع‬ :‫الثالثة‬ ‫المحاضرة‬ ‫جديد‬ ‫جدول‬ ‫إدراج‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫المستند‬ ‫في‬ ‫جديد‬ ‫جدول‬ ‫إنشاء‬ ‫من‬ ‫المتعلم‬ ‫تمكين‬ .‫واألعمدة‬ ‫الصفوف‬ ‫عدد‬ ‫وتحديد‬ ‫واألعمدة‬ ‫الصفوف‬ ‫حجم‬ ‫تعديل‬ 10 ‫نشاط‬ ‫متزامن‬ ‫الصفوف‬ ‫أبعاد‬ ‫تغيير‬ ‫بكيفية‬ ‫المتعلم‬ ‫تعريف‬ .‫الجدول‬ ‫محتوى‬ ‫لتناسب‬ ‫واألعمدة‬ ‫الخاليا‬ ‫وتقسيم‬ ‫دمج‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫تقسيم‬ ‫أو‬ ‫متعددة‬ ‫خاليا‬ ‫دمج‬ ‫من‬ ‫المتعلم‬ ‫تمكين‬ .‫الحاجة‬ ‫حسب‬ ‫واحدة‬ ‫خلية‬ ‫الجدول‬ ‫تنسيق‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫حيث‬ ‫من‬ ‫الجدول‬ ‫تنسيق‬ ‫بكيفية‬ ‫المتعلم‬ ‫توعية‬ .‫والظالل‬ ،‫األلوان‬ ،‫الحدود‬ ‫واألعمدة‬ ‫الصفوف‬ ‫وحذف‬ ‫إدراج‬ 10 ‫فيديو‬ ‫متزامن‬ ‫صفوف‬ ‫حذف‬ ‫أو‬ ‫إضافة‬ ‫من‬ ‫المتعلم‬ ‫تمكين‬ .‫الجدول‬ ‫باقي‬ ‫على‬ ‫التأثير‬ ‫دون‬ ‫بسهولة‬ ‫وأعمدة‬ ‫الجدول‬ ‫داخل‬ ‫النصوص‬ ‫محاذاة‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ً ‫أفقيا‬ ‫النصوص‬ ‫محاذاة‬ ‫بكيفية‬ ‫المتعلم‬ ‫تعريف‬ .‫الخاليا‬ ‫داخل‬ ً ‫ا‬‫وعمودي‬ ‫الجاهزة‬ ‫الجداول‬ ‫أنماط‬ ‫استخدام‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الجاهزة‬ ‫األنماط‬ ‫تطبيق‬ ‫من‬ ‫المتعلم‬ ‫تمكين‬ .‫القراءة‬ ‫وسهل‬ ‫جذاب‬ ‫جدول‬ ‫لتصميم‬ ‫الجدول‬ ‫داخل‬ ‫البيانات‬ ‫وفرز‬ ‫تصفية‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الجدول‬ ‫في‬ ‫البيانات‬ ‫تنظيم‬ ‫بكيفية‬ ‫المتعلم‬ ‫توعية‬ .‫والتصفية‬ ‫الفرز‬ ‫باستخدام‬
  • 56.
    ‫في‬ ‫واستخدامها‬ ‫الجداول‬‫تصدير‬ ‫أخرى‬ ‫مستندات‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫في‬ ‫الجداول‬ ‫واستخدام‬ ‫نقل‬ ‫من‬ ‫المتعلم‬ ‫تمكين‬ .‫صحيحة‬ ‫بطريقة‬ ‫متعددة‬ ‫مستندات‬ ‫اليوم‬ ‫الرئيسي‬ ‫الموضوع‬ ‫المدة‬ ‫الزمنية‬ ‫األدوات‬ ‫والتقنيات‬ ‫نمط‬ ‫التدريب‬ ‫التعلم‬ ‫أهداف‬ ‫والعشرون‬ ‫الواحد‬ ‫األسبوع‬ :‫األولى‬ ‫المحاضرة‬ ‫الهوامش‬ ‫ضبط‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫العلوية‬ ‫الهوامش‬ ‫ضبط‬ ‫بكيفية‬ ‫المتعلم‬ ‫تعريف‬ .‫للصفحة‬ ‫والجانبية‬ ‫والسفلية‬ ‫الصفحة‬ ‫اتجاه‬ 10 ‫نشاط‬ ‫متزامن‬ ‫أفقي‬ ‫بين‬ ‫الصفحة‬ ‫اتجاه‬ ‫تغيير‬ ‫من‬ ‫المتعلم‬ ‫تمكين‬ .‫الحاجة‬ ‫حسب‬ ‫وعمودي‬ ‫أعمدة‬ ‫إلى‬ ‫الصفحة‬ ‫تقسيم‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫أعمدة‬ ‫إلى‬ ‫الصفحة‬ ‫تقسيم‬ ‫بكيفية‬ ‫المتعلم‬ ‫تعريف‬ .‫منظمة‬ ‫بطريقة‬ ‫النصوص‬ ‫لتنسيق‬ ‫وتذييالت‬ ‫رؤوس‬ ‫إضافة‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫وتذييالت‬ ‫رؤوس‬ ‫إضافة‬ ‫من‬ ‫المتعلم‬ ‫تمكين‬ ‫ترقيم‬ ‫أو‬ ‫المعلومات‬ ‫لتوضيح‬ ‫للصفحات‬ .‫الصفحات‬ ‫الصفحات‬ ‫أرقام‬ ‫إدراج‬ 10 ‫فيديو‬ ‫متزامن‬ ‫ًا‬ ‫ي‬‫تلقائ‬ ‫الصفحات‬ ‫ترقيم‬ ‫بكيفية‬ ‫المتعلم‬ ‫تعريف‬ .‫المستند‬ ‫داخل‬ ‫والصفحات‬ ‫الفواصل‬ ‫ضبط‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫صفحات‬ ‫فواصل‬ ‫إدراج‬ ‫من‬ ‫المتعلم‬ ‫تمكين‬ .‫المستند‬ ‫تنظيم‬ ‫في‬ ‫للتحكم‬ ‫وفقرات‬
  • 57.
    ‫واأللوان‬ ‫الخلفيات‬ ‫استخدام‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫أو‬‫الخلفيات‬ ‫تطبيق‬ ‫بكيفية‬ ‫المتعلم‬ ‫تعريف‬ .‫العام‬ ‫المظهر‬ ‫لتحسين‬ ‫الصفحة‬ ‫على‬ ‫األلوان‬ ‫المائية‬ ‫العالمات‬ ‫استخدام‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫للمستند‬ ‫مائية‬ ‫عالمات‬ ‫إضافة‬ ‫من‬ ‫المتعلم‬ ‫تمكين‬ .‫التمييز‬ ‫أو‬ ‫الملكية‬ ‫حقوق‬ ‫لحماية‬ ‫المستند‬ ‫وطباعة‬ ‫معاينة‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫قبل‬ ‫المستند‬ ‫معاينة‬ ‫بكيفية‬ ‫المتعلم‬ ‫تعريف‬ ‫بشكل‬ ‫الطباعة‬ ‫إعدادات‬ ‫وضبط‬ ‫الطباعة‬ .‫صحيح‬ ‫اليوم‬ ‫الرئيسي‬ ‫الموضوع‬ ‫المدة‬ ‫الزمنية‬ ‫األدوات‬ ‫والتقنيات‬ ‫نمط‬ ‫التدريب‬ ‫التعلم‬ ‫أهداف‬ ‫والعشرون‬ ‫الواحد‬ ‫األسبوع‬ ‫الثانية‬ ‫المحاضرة‬ ‫المصادر‬ ‫أنواع‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫مثل‬ ‫للمصادر‬ ‫المختلفة‬ ‫باألنواع‬ ‫المتعلم‬ ‫تعريف‬ .‫إلكترونية‬ ‫مواقع‬ ،‫مقاالت‬ ،‫كتب‬ ‫النص‬ ‫داخل‬ ‫المراجع‬ ‫إدراج‬ 10 ‫نشاط‬ ‫متزامن‬ ‫النص‬ ‫داخل‬ ‫المراجع‬ ‫إدراج‬ ‫من‬ ‫المتعلم‬ ‫تمكين‬ ‫خيارات‬ ‫باستخدام‬ Word . ‫االقتباسات‬ ‫إدراج‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫مباشرة‬ ‫االقتباسات‬ ‫إضافة‬ ‫بكيفية‬ ‫المتعلم‬ ‫تعريف‬ ‫منظمة‬ ‫بطريقة‬ ‫المستند‬ ‫في‬ ‫ًا‬ ‫ي‬‫تلقائ‬ ‫المراجع‬ ‫قائمة‬ ‫إنشاء‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫بشكل‬ ‫المراجع‬ ‫قائمة‬ ‫توليد‬ ‫من‬ ‫المتعلم‬ ‫تمكين‬ .‫اليدوية‬ ‫للكتابة‬ ‫الحاجة‬ ‫دون‬ ‫آلي‬ ‫المراجع‬ ‫تعديل‬ 10 ‫فيديو‬ ‫متزامن‬ ‫المراجع‬ ‫بيانات‬ ‫تعديل‬ ‫بكيفية‬ ‫المتعلم‬ ‫تعريف‬ .‫الحاجة‬ ‫عند‬ ‫جديدة‬ ‫معلومات‬ ‫وإضافة‬ ‫المراجع‬ ‫نمط‬ ‫تغيير‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫لقائمة‬ ‫مختلفة‬ ‫تنسيقات‬ ‫اختيار‬ ‫من‬ ‫المتعلم‬ ‫تمكين‬ ‫مثل‬ ‫المراجع‬ APA، MLA ‫أو‬ ، Chicago . ‫المراجع‬ ‫قائمة‬ ‫تحديث‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫المراجع‬ ‫قائمة‬ ‫تحديث‬ ‫بكيفية‬ ‫المتعلم‬ ‫تعريف‬ .‫اقتباسات‬ ‫حذف‬ ‫أو‬ ‫إضافة‬ ‫عند‬ ‫ًا‬ ‫ي‬‫تلقائ‬ ‫المراجع‬ ‫فهرس‬ ‫إدراج‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫يسهل‬ ‫للمراجع‬ ‫فهرس‬ ‫إنشاء‬ ‫من‬ ‫المتعلم‬ ‫تمكين‬ .‫المستخدمة‬ ‫المصادر‬ ‫إلى‬ ‫الوصول‬ ‫المراجع‬ ‫وتدقيق‬ ‫مراجعة‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫المراجع‬ ‫قائمة‬ ‫مراجعة‬ ‫بأهمية‬ ‫المتعلم‬ ‫توعية‬ .‫المستند‬ ‫تسليم‬ ‫قبل‬ ‫واكتمالها‬ ‫دقتها‬ ‫من‬ ‫للتأكد‬
  • 58.
    ‫اليوم‬ ‫الرئيسي‬ ‫الموضوع‬ ‫المدة‬ ‫الزمنية‬ ‫األدوات‬ ‫والتقنيات‬ ‫نمط‬ ‫التدريب‬ ‫التعلم‬ ‫أهداف‬ ‫والعشرون‬ ‫الواحد‬ ‫األسبوع‬ :‫الثالثة‬ ‫المحاضرة‬ ‫إدراج‬ WordArt ‫جديد‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫نصوص‬‫إدراج‬ ‫من‬ ‫المتعلم‬ ‫تمكين‬ WordArt .‫بسهولة‬ ‫المستند‬ ‫في‬ ‫داخل‬ ‫النص‬ ‫تغيير‬ WordArt 10 ‫نشاط‬ ‫متزامن‬ ‫بعد‬ ‫النصوص‬ ‫تعديل‬ ‫بكيفية‬ ‫المتعلم‬ ‫تعريف‬ ‫إدراج‬ WordArt . ‫والحدود‬ ‫النص‬ ‫لون‬ ‫تغيير‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫على‬ ‫مختلفة‬ ‫ألوان‬ ‫تطبيق‬ ‫من‬ ‫المتعلم‬ ‫تمكين‬ .‫المظهر‬ ‫لتحسين‬ ‫والحدود‬ ‫النصوص‬ ‫نمط‬ ‫تغيير‬ WordArt 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الجاهزة‬ ‫األنماط‬ ‫اختيار‬ ‫بكيفية‬ ‫المتعلم‬ ‫تعريف‬ .‫النصوص‬ ‫على‬ ‫وتطبيقها‬ ‫حجم‬ ‫تغيير‬ WordArt ‫وتدويره‬ 10 ‫فيديو‬ ‫متزامن‬ ‫حجم‬ ‫تعديل‬ ‫من‬ ‫المتعلم‬ ‫تمكين‬ WordArt .‫بحرية‬ ‫المستند‬ ‫داخل‬ ‫وتدويره‬ ‫األبعاد‬ ‫ثالثية‬ ‫تأثيرات‬ ‫إضافة‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫ثالثية‬ ‫تأثيرات‬ ‫إضافة‬ ‫بكيفية‬ ‫المتعلم‬ ‫تعريف‬ .‫جاذبية‬ ‫أكثر‬ ‫النصوص‬ ‫لجعل‬ ‫األبعاد‬ ‫محاذاة‬ WordArt ‫المستند‬ ‫داخل‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫بشكل‬ ‫النصوص‬ ‫محاذاة‬ ‫من‬ ‫المتعلم‬ ‫تمكين‬ .‫الصفحة‬ ‫محتوى‬ ‫بقية‬ ‫مع‬ ‫مناسب‬ ‫دمج‬ WordArt ‫األشكال‬ ‫مع‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫نصوص‬ ‫دمج‬ ‫بكيفية‬ ‫المتعلم‬ ‫تعريف‬ WordArt ‫تصاميم‬ ‫إلنشاء‬ ‫األشكال‬ ‫مع‬ .‫مبتكرة‬ ‫واستخدام‬ ‫حفظ‬ WordArt ‫في‬ ‫أخرى‬ ‫مستندات‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫نصوص‬ ‫واستخدام‬ ‫نقل‬ ‫من‬ ‫المتعلم‬ ‫تمكين‬ WordArt ‫بطريقة‬ ‫متعددة‬ ‫مستندات‬ ‫في‬ .‫صحيحة‬
  • 59.
    ‫اليوم‬ ‫الرئيسي‬ ‫الموضوع‬ ‫المدة‬ ‫الزمنية‬ ‫األدوات‬ ‫والتقنيات‬ ‫نمط‬ ‫التدريب‬ ‫التعلم‬ ‫أهداف‬ ‫والعشرون‬ ‫الثاني‬ ‫األسبوع‬ :‫األولى‬ ‫المحاضرة‬ ‫العمل‬‫ورقة‬ ‫تسمية‬ ‫إعادة‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫لسهولة‬ ‫الورقة‬ ‫اسم‬ ‫تغيير‬ ‫بكيفية‬ ‫المتعلم‬ ‫تعريف‬ .‫عليها‬ ‫التعرف‬ ‫جديدة‬ ‫عمل‬ ‫ورقة‬ ‫إدراج‬ 10 ‫نشاط‬ ‫متزامن‬ ‫جديدة‬ ‫عمل‬ ‫أوراق‬ ‫إضافة‬ ‫من‬ ‫المتعلم‬ ‫تمكين‬ .‫المصنف‬ ‫نفس‬ ‫داخل‬ ‫العمل‬ ‫ورقة‬ ‫حذف‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫بشكل‬ ‫عمل‬ ‫ورقة‬ ‫حذف‬ ‫بكيفية‬ ‫المتعلم‬ ‫تعريف‬ .‫المهمة‬ ‫البيانات‬ ‫فقدان‬ ‫دون‬ ‫صحيح‬ ‫العمل‬ ‫ورقة‬ ‫نقل‬ ‫أو‬ ‫نسخ‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫العمل‬ ‫ورقة‬ ‫نقل‬ ‫أو‬ ‫نسخ‬ ‫من‬ ‫المتعلم‬ ‫تمكين‬ .‫آخر‬ ‫مصنف‬ ‫إلى‬ ‫أو‬ ‫المصنف‬ ‫داخل‬ ‫الورقة‬ ‫تبويب‬ ‫لون‬ ‫تغيير‬ 10 ‫فيديو‬ ‫متزامن‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫الورقة‬ ‫تمييز‬ ‫بكيفية‬ ‫المتعلم‬ ‫تعريف‬ .‫التبويب‬ ‫لون‬ ‫تغيير‬ ‫العمل‬ ‫ورقة‬ ‫حماية‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫ومنع‬ ‫الورقة‬ ‫محتوى‬ ‫تأمين‬ ‫من‬ ‫المتعلم‬ ‫تمكين‬ .‫المرغوبة‬ ‫غير‬ ‫التعديالت‬ ‫العمل‬ ‫ورقة‬ ‫وإظهار‬ ‫إخفاء‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫معينة‬ ‫أوراق‬ ‫إخفاء‬ ‫بكيفية‬ ‫المتعلم‬ ‫تعريف‬ .‫الحاجة‬ ‫عند‬ ‫وإظهارها‬ ‫العمل‬ ‫أوراق‬ ‫ترتيب‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫بطريقة‬ ‫العمل‬ ‫أوراق‬ ‫ترتيب‬ ‫من‬ ‫المتعلم‬ ‫تمكين‬ .‫الحاجة‬ ‫حسب‬ ‫منظمة‬ ‫المتقدمة‬ ‫العمل‬ ‫ورقة‬ ‫خيارات‬ ‫إعدادات‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫مثل‬ ‫المتقدمة‬ ‫بالخيارات‬ ‫المتعلم‬ ‫تعريف‬ ‫وإعدادات‬ ،‫الطباعة‬ ‫ضبط‬ ،‫القوائم‬ ‫تعطيل‬/‫تفعيل‬ .‫العرض‬
  • 60.
    ‫اليوم‬ ‫الرئيسي‬ ‫الموضوع‬ ‫المدة‬ ‫الزمنية‬ ‫األدوات‬ ‫والتقنيات‬ ‫نمط‬ ‫التدريب‬ ‫التعلم‬ ‫أهداف‬ ‫والعشرون‬ ‫الثاني‬ ‫األسبوع‬ :‫الثانية‬ ‫المحاضرة‬ ‫والصفوف‬‫األعمدة‬ ‫حجم‬ ‫تغيير‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫األعمدة‬ ‫أبعاد‬ ‫ضبط‬ ‫بكيفية‬ ‫المتعلم‬ ‫تعريف‬ .‫الجدول‬ ‫محتوى‬ ‫مع‬ ‫لتتناسب‬ ‫والصفوف‬ ‫واألعمدة‬ ‫الصفوف‬ ‫وحذف‬ ‫إدراج‬ 10 ‫نشاط‬ ‫متزامن‬ ‫صفوف‬ ‫حذف‬ ‫أو‬ ‫إضافة‬ ‫من‬ ‫المتعلم‬ ‫تمكين‬ .‫الجدول‬ ‫داخل‬ ‫بسهولة‬ ‫وأعمدة‬ ‫الخاليا‬ ‫وتقسيم‬ ‫دمج‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫أو‬ ‫متعددة‬ ‫خاليا‬ ‫دمج‬ ‫بكيفية‬ ‫المتعلم‬ ‫تعريف‬ .‫الحاجة‬ ‫حسب‬ ‫واحدة‬ ‫خلية‬ ‫تقسيم‬ ‫الجدول‬ ‫داخل‬ ‫النصوص‬ ‫تنسيق‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ،‫حجمه‬ ،‫الخط‬ ‫نوع‬ ‫تغيير‬ ‫من‬ ‫المتعلم‬ ‫تمكين‬ .‫الخاليا‬ ‫داخل‬ ‫النصوص‬ ‫ومحاذاة‬ ،‫لونه‬ ‫الجدول‬ ‫حدود‬ ‫تنسيق‬ 10 ‫فيديو‬ ‫متزامن‬ ‫حدود‬ ‫تعديل‬ ‫أو‬ ‫إضافة‬ ‫بكيفية‬ ‫المتعلم‬ ‫تعريف‬ .‫واضح‬ ‫بشكل‬ ‫الخاليا‬ ‫لتحديد‬ ‫الجدول‬ ‫الجاهزة‬ ‫الجداول‬ ‫أنماط‬ ‫استخدام‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الجاهزة‬ ‫األنماط‬ ‫تطبيق‬ ‫من‬ ‫المتعلم‬ ‫تمكين‬ .‫وسهولة‬ ‫بسرعة‬ ‫الجدول‬ ‫مظهر‬ ‫لتحسين‬ ‫مشروطة‬ ‫تنسيقات‬ ‫تطبيق‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الشرطي‬ ‫التنسيق‬ ‫استخدام‬ ‫بكيفية‬ ‫المتعلم‬ ‫تعريف‬ .‫المتطابقة‬ ‫أو‬ ‫المهمة‬ ‫البيانات‬ ‫لتمييز‬ ‫واألعمدة‬ ‫الصفوف‬ ‫تلوين‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫لتسهيل‬ ‫األلوان‬ ‫استخدام‬ ‫من‬ ‫المتعلم‬ ‫تمكين‬ ‫ًا‬ ‫ي‬‫بصر‬ ‫وتمييزها‬ ‫البيانات‬ ‫قراءة‬. ‫آخر‬ ‫لمستند‬ ‫نسخه‬ ‫أو‬ ‫الجدول‬ ‫تصدير‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫إلى‬ ‫المنسقة‬ ‫الجداول‬ ‫نقل‬ ‫بكيفية‬ ‫المتعلم‬ ‫تعريف‬ .‫التنسيقات‬ ‫فقدان‬ ‫دون‬ ‫أخرى‬ ‫مستندات‬
  • 61.
    ‫اليوم‬ ‫الرئيسي‬ ‫الموضوع‬ ‫المدة‬ ‫الزمنية‬ ‫األدوات‬ ‫والتقنيات‬ ‫نمط‬ ‫التدريب‬ ‫التعلم‬ ‫أهداف‬ ‫والعشرون‬ ‫الثاني‬ ‫األسبوع‬ :‫الثالث‬ ‫المحاضرة‬ ‫والسفلية‬‫العلوية‬ ‫الهوامش‬ ‫ضبط‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫العلوية‬ ‫الهوامش‬ ‫تعديل‬ ‫بكيفية‬ ‫المتعلم‬ ‫تعريف‬ .‫الورقة‬ ‫محتوى‬ ‫لتناسب‬ ‫والسفلية‬ ‫الجانبية‬ ‫الهوامش‬ ‫ضبط‬ 10 ‫نشاط‬ ‫متزامن‬ ‫اليمنى‬ ‫الهوامش‬ ‫تعديل‬ ‫من‬ ‫المتعلم‬ ‫تمكين‬ .‫الطباعة‬ ‫مظهر‬ ‫لتحسين‬ ‫واليسرى‬ ‫المخصصة‬ ‫الهوامش‬ ‫استخدام‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫هوامش‬ ‫قيم‬ ‫إدخال‬ ‫بكيفية‬ ‫المتعلم‬ ‫تعريف‬ .‫الحاجة‬ ‫حسب‬ ‫مخصصة‬ ‫الطباعة‬ ‫قبل‬ ‫الهوامش‬ ‫معاينة‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الطباعة‬ ‫قبل‬ ‫الورقة‬ ‫معاينة‬ ‫من‬ ‫المتعلم‬ ‫تمكين‬ .‫الهوامش‬ ‫صحة‬ ‫لضمان‬ ‫عمل‬ ‫أوراق‬ ‫لعدة‬ ‫الهوامش‬ ‫ضبط‬ 10 ‫فيديو‬ ‫متزامن‬ ‫الهوامش‬ ‫إعدادات‬ ‫تطبيق‬ ‫بكيفية‬ ‫المتعلم‬ ‫تعريف‬ .‫المصنف‬ ‫في‬ ‫العمل‬ ‫أوراق‬ ‫جميع‬ ‫على‬ ‫الورق‬ ‫حجم‬ ‫وفق‬ ‫الهوامش‬ ‫ضبط‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫مع‬ ‫لتتناسب‬ ‫الهوامش‬ ‫ضبط‬ ‫من‬ ‫المتعلم‬ ‫تمكين‬ .‫للطباعة‬ ‫المستخدم‬ ‫الورق‬ ‫حجم‬ ‫الطباعة‬ ‫أثناء‬ ‫الهوامش‬ ‫ضبط‬ ‫المزدوجة‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫للطباعة‬ ‫الهوامش‬ ‫تعديل‬ ‫بكيفية‬ ‫المتعلم‬ ‫تعريف‬ .‫التداخل‬ ‫أو‬ ‫القطع‬ ‫لتجنب‬ ‫الوجهين‬ ‫على‬ ‫إعدادات‬ ‫مع‬ ‫الهوامش‬ ‫ضبط‬ ‫دمج‬ ‫األخرى‬ ‫الطباعة‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫مع‬ ‫الهوامش‬ ‫استخدام‬ ‫من‬ ‫المتعلم‬ ‫تمكين‬ .‫للطباعة‬ ‫التصغير‬/‫والتكبير‬ ‫االتجاه‬ ‫إعدادات‬ ‫للمستقبل‬ ‫الهوامش‬ ‫إعدادات‬ ‫حفظ‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الهوامش‬ ‫إعدادات‬ ‫حفظ‬ ‫بكيفية‬ ‫المتعلم‬ ‫تعريف‬ .‫القادمة‬ ‫المصنفات‬ ‫في‬ ‫الستخدامها‬
  • 62.
    ‫اليوم‬ ‫الرئيسي‬ ‫الموضوع‬ ‫المدة‬ ‫الزمنية‬ ‫األدوات‬ ‫والتقنيات‬ ‫نمط‬ ‫التدريب‬ ‫التعلم‬ ‫أهداف‬ ‫والعشرون‬ ‫الثالث‬ ‫األسبوع‬ :‫األولى‬ ‫المحاضرة‬ ‫الطابعة‬‫اختيار‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫المناسبة‬ ‫الطابعة‬ ‫تحديد‬ ‫بكيفية‬ ‫المتعلم‬ ‫تعريف‬ .‫المتاحة‬ ‫الطابعات‬ ‫قائمة‬ ‫من‬ ‫للطباعة‬ ‫الطباعة‬ ‫نطاق‬ ‫تحديد‬ 10 ‫نشاط‬ ‫متزامن‬ ‫أو‬ ‫واألعمدة‬ ‫الصفوف‬ ‫اختيار‬ ‫من‬ ‫المتعلم‬ ‫تمكين‬ .‫فقط‬ ‫طباعتها‬ ‫المراد‬ ‫األوراق‬ ‫النسخ‬ ‫عدد‬ ‫ضبط‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫النسخ‬ ‫عدد‬ ‫تحديد‬ ‫بكيفية‬ ‫المتعلم‬ ‫تعريف‬ .‫للطباعة‬ ‫المطلوبة‬ ‫الصفحة‬ ‫اتجاه‬ ‫تغيير‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫أو‬ ً ‫أفقيا‬ ‫الصفحة‬ ‫ضبط‬ ‫من‬ ‫المتعلم‬ ‫تمكين‬ .‫الورقة‬ ‫محتوى‬ ‫حسب‬ ً‫عموديا‬ ‫الورق‬ ‫حجم‬ ‫ضبط‬ 10 ‫فيديو‬ ‫متزامن‬ ‫الورق‬ ‫حجم‬ ‫اختيار‬ ‫بكيفية‬ ‫المتعلم‬ ‫تعريف‬ .‫للطباعة‬ ‫المناسب‬ ‫الطباعة‬ ‫معاينة‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الطباعة‬ ‫قبل‬ ‫الصفحة‬ ‫معاينة‬ ‫من‬ ‫المتعلم‬ ‫تمكين‬ .‫والتنسيق‬ ‫البيانات‬ ‫صحة‬ ‫لضمان‬ ‫الطباعة‬ ‫وأبعاد‬ ‫الهوامش‬ ‫ضبط‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الهوامش‬ ‫تعديل‬ ‫بكيفية‬ ‫المتعلم‬ ‫تعريف‬ .‫الورقة‬ ‫لمالءمة‬ ‫الجدول‬ ‫تصغير‬/‫وتكبير‬ ‫واألعمدة‬ ‫الصفوف‬ ‫عناوين‬ ‫طباعة‬ ‫الصفحات‬ ‫جميع‬ ‫على‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫األعمدة‬ ‫رؤوس‬ ‫طباعة‬ ‫من‬ ‫المتعلم‬ ‫تمكين‬ .‫مطبوعة‬ ‫صفحة‬ ‫كل‬ ‫على‬ ‫والصفوف‬ ‫للمستقبل‬ ‫الطباعة‬ ‫إعدادات‬ ‫حفظ‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الطباعة‬ ‫إعدادات‬ ‫حفظ‬ ‫بكيفية‬ ‫المتعلم‬ ‫تعريف‬ .‫األخرى‬ ‫العمل‬ ‫أوراق‬ ‫في‬ ً‫ا‬‫الحق‬ ‫الستخدامها‬
  • 63.
    ‫اليوم‬ ‫الرئيسي‬ ‫الموضوع‬ ‫المدة‬ ‫الزمنية‬ ‫األدوات‬ ‫والتقنيات‬ ‫نمط‬ ‫التدريب‬ ‫التعلم‬ ‫أهداف‬ ‫والعشرون‬ ‫الثالث‬ ‫األسبوع‬ :‫الثانية‬ ‫المحاضرة‬ (‫النصية‬ ‫البيانات‬ Text ) 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫النصوص‬ ‫إدخال‬ ‫بكيفية‬ ‫المتعلم‬ ‫تعريف‬ ‫خاليا‬ ‫داخل‬ ‫وتنسيقها‬ Excel . ( ‫الرقمية‬ ‫البيانات‬ Numbers ) 10 ‫نشاط‬ ‫متزامن‬ ‫في‬ ‫واستخدامها‬ ‫األرقام‬ ‫إدخال‬ ‫من‬ ‫المتعلم‬ ‫تمكين‬ .‫الحسابية‬ ‫العمليات‬ ( ‫والوقت‬ ‫التاريخية‬ ‫البيانات‬ Date & Time ) 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫واألوقات‬ ‫التواريخ‬ ‫إدخال‬ ‫بكيفية‬ ‫المتعلم‬ ‫تعريف‬ .‫الحسابات‬ ‫في‬ ‫واستخدامها‬ ( ‫المنطقية‬ ‫البيانات‬ Boolean ) 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫المنطقية‬ ‫القيم‬ ‫استخدام‬ ‫من‬ ‫المتعلم‬ ‫تمكين‬ TRUE ‫و‬ FALSE .‫والدوال‬ ‫الصيغ‬ ‫في‬ ( ‫المالية‬ ‫البيانات‬ Currency ) 10 ‫فيديو‬ ‫متزامن‬ ‫المالية‬ ‫القيم‬ ‫إدخال‬ ‫بكيفية‬ ‫المتعلم‬ ‫تعريف‬ .‫المناسب‬ ‫بالشكل‬ ‫وعرضها‬ ( ‫المئوية‬ ‫النسبة‬ ‫البيانات‬ Percentage ) 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫البيانات‬ ‫وعرض‬ ‫إدخال‬ ‫من‬ ‫المتعلم‬ ‫تمكين‬ .‫صحيحة‬ ‫بطريقة‬ ‫مئوية‬ ‫كنسب‬ ( ‫العلمية‬ ‫البيانات‬ Scientific ) 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫بالصيغة‬ ‫البيانات‬ ‫إدخال‬ ‫بكيفية‬ ‫المتعلم‬ ‫تعريف‬ .‫الصغيرة‬ ‫أو‬ ‫الكبيرة‬ ‫األرقام‬ ‫مع‬ ‫للتعامل‬ ‫العلمية‬ ( ‫المخصصة‬ ‫البيانات‬ Custom ) 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫بيانات‬ ‫تنسيقات‬ ‫تطبيق‬ ‫من‬ ‫المتعلم‬ ‫تمكين‬ .‫المختلفة‬ ‫العمل‬ ‫احتياجات‬ ‫لتناسب‬ ‫مخصصة‬ ‫على‬ ‫وأثرها‬ ‫البيانات‬ ‫أنواع‬ ‫بين‬ ‫الفرق‬ ‫العمليات‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫البيانات‬ ‫نوع‬ ‫اختيار‬ ‫بكيفية‬ ‫المتعلم‬ ‫تعريف‬ .‫النتائج‬ ‫دقة‬ ‫لضمان‬ ‫عملية‬ ‫لكل‬ ‫المناسب‬ ‫اليوم‬ ‫الرئيسي‬ ‫الموضوع‬ ‫المدة‬ ‫الزمنية‬ ‫األدوات‬ ‫والتقنيات‬ ‫نمط‬ ‫التدريب‬ ‫التعلم‬ ‫أهداف‬
  • 64.
    ‫والعشرون‬ ‫الثالث‬ ‫األسبوع‬ :‫الثالثة‬ ‫المحاضرة‬ ‫ًا‬ ‫ي‬‫أفق‬ ‫متجاورة‬‫خاليا‬ ‫دمج‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الصف‬ ‫نفس‬ ‫في‬ ‫خاليا‬ ‫دمج‬ ‫كيفية‬ ‫المتعلم‬ ‫تعليم‬ .‫المحتوى‬ ‫لتوحيد‬ ‫ًا‬ ‫ي‬‫عمود‬ ‫متجاورة‬ ‫خاليا‬ ‫دمج‬ 10 ‫نشاط‬ ‫متزامن‬ ‫العمود‬ ‫نفس‬ ‫في‬ ‫خاليا‬ ‫دمج‬ ‫كيفية‬ ‫المتعلم‬ ‫تعليم‬ .‫البيانات‬ ‫لتنسيق‬ ‫واألعمدة‬ ‫الصفوف‬ ‫متعددة‬ ‫خاليا‬ ‫دمج‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫لتصميم‬ ‫أكبر‬ ‫خاليا‬ ‫دمج‬ ‫من‬ ‫المتعلم‬ ‫تمكين‬ .‫وجذابة‬ ‫منظمة‬ ‫جداول‬ ‫الدمج‬ ‫بعد‬ ‫النص‬ ‫محاذاة‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫داخل‬ ‫النص‬ ‫محاذاة‬ ‫ضبط‬ ‫بكيفية‬ ‫المتعلم‬ ‫تعريف‬ .‫المدمجة‬ ‫الخاليا‬ ( ‫وتوسيط‬ ‫دمج‬ ‫استخدام‬ Merge & Center ) 10 ‫فيديو‬ ‫متزامن‬ ‫الخاليا‬ ‫داخل‬ ‫النص‬ ‫توسيط‬ ‫من‬ ‫المتعلم‬ ‫تمكين‬ .‫المظهر‬ ‫لتحسين‬ ‫المدمجة‬ ‫البيانات‬ ‫على‬ ‫الحفاظ‬ ‫مع‬ ‫الخاليا‬ ‫دمج‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫التعامل‬ ‫مع‬ ‫الخاليا‬ ‫دمج‬ ‫بكيفية‬ ‫المتعلم‬ ‫تعريف‬ .‫فقدانها‬ ‫بدون‬ ‫الموجودة‬ ‫البيانات‬ ‫مع‬ ‫الخاليا‬ ‫دمج‬ ‫إلغاء‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫إلى‬ ‫المدمجة‬ ‫الخاليا‬ ‫إعادة‬ ‫من‬ ‫المتعلم‬ ‫تمكين‬ .‫الحاجة‬ ‫عند‬ ‫األصلي‬ ‫وضعها‬ ‫والحدود‬ ‫األلوان‬ ‫تنسيق‬ ‫مع‬ ‫الخاليا‬ ‫دمج‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫على‬ ‫الحفاظ‬ ‫مع‬ ‫الخاليا‬ ‫دمج‬ ‫كيفية‬ ‫المتعلم‬ ‫تعليم‬ .‫واأللوان‬ ‫الحدود‬ ‫تنسيق‬ ‫الكبيرة‬ ‫الجداول‬ ‫في‬ ‫الخاليا‬ ‫دمج‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫منظمة‬ ‫بطريقة‬ ‫الخاليا‬ ‫دمج‬ ‫من‬ ‫المتعلم‬ ‫تمكين‬ .‫ومعقدة‬ ‫كبيرة‬ ‫جداول‬ ‫مع‬ ‫التعامل‬ ‫عند‬ ‫اليوم‬ ‫الرئيسي‬ ‫الموضوع‬ ‫المدة‬ ‫الزمنية‬ ‫األدوات‬ ‫والتقنيات‬ ‫نمط‬ ‫التدريب‬ ‫التعلم‬ ‫أهداف‬ ‫والعشرون‬ ‫الرابع‬ ‫األسبوع‬ :‫األولى‬ ‫المحاضرة‬ ‫واحدة‬ ‫خلية‬ ‫تظليل‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫لتسليط‬ ‫واحدة‬ ‫خلية‬ ‫تلوين‬ ‫كيفية‬ ‫المتعلم‬ ‫تعليم‬ .‫محتواها‬ ‫على‬ ‫الضوء‬ ‫الخاليا‬ ‫من‬ ‫نطاق‬ ‫تظليل‬ 10 ‫نشاط‬ ‫متزامن‬ ‫لتسهيل‬ ‫خاليا‬ ‫مجموعة‬ ‫تلوين‬ ‫من‬ ‫المتعلم‬ ‫تمكين‬ .‫المنظمة‬ ‫البيانات‬ ‫قراءة‬ ‫للتظليل‬ ‫مختلفة‬ ‫ألوان‬ ‫استخدام‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫المناسبة‬ ‫األلوان‬ ‫اختيار‬ ‫بكيفية‬ ‫المتعلم‬ ‫تعريف‬ .‫الجدول‬ ‫وضوح‬ ‫لتحسين‬
  • 65.
    ‫معينة‬ ‫شروط‬ ‫وفق‬‫الخاليا‬ ‫تظليل‬ )‫شرطي‬ ‫(تنسيق‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫على‬ ً ‫ء‬‫بنا‬ ‫ًا‬ ‫ي‬‫تلقائ‬ ‫الخاليا‬ ‫تلوين‬ ‫من‬ ‫المتعلم‬ ‫تمكين‬ .‫المحددة‬ ‫الشروط‬ ‫أو‬ ‫القيم‬ ‫الخاليا‬ ‫من‬ ‫التظليل‬ ‫إزالة‬ 10 ‫فيديو‬ ‫متزامن‬ ‫الحاجة‬ ‫عند‬ ‫التظليل‬ ‫إزالة‬ ‫كيفية‬ ‫المتعلم‬ ‫تعليم‬ .‫التنسيق‬ ‫إلعادة‬ ‫الخطوط‬ ‫تنسيق‬ ‫مع‬ ‫التظليل‬ ‫دمج‬ ‫والحدود‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫مع‬ ‫التظليل‬ ‫استخدام‬ ‫بكيفية‬ ‫المتعلم‬ ‫تعريف‬ .‫المظهر‬ ‫لتحسين‬ ‫والخطوط‬ ‫الحدود‬ ‫تنسيق‬ ‫بالكامل‬ ‫واألعمدة‬ ‫الصفوف‬ ‫تظليل‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫أعمدة‬ ‫أو‬ ‫صفوف‬ ‫تظليل‬ ‫من‬ ‫المتعلم‬ ‫تمكين‬ .‫البيانات‬ ‫بين‬ ‫التمييز‬ ‫لتسهيل‬ ‫كاملة‬ ‫الستخدامها‬ ‫التظليل‬ ‫إعدادات‬ ‫حفظ‬ ‫ا‬ً ‫ق‬‫الح‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫التظليل‬ ‫أنماط‬ ‫حفظ‬ ‫كيفية‬ ‫المتعلم‬ ‫تعليم‬ .‫أخرى‬ ‫أوراق‬ ‫في‬ ‫الستخدامها‬ ‫والطباعة‬ ‫التقارير‬ ‫في‬ ‫التظليل‬ ‫استخدام‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫بطريقة‬ ‫التظليل‬ ‫تطبيق‬ ‫من‬ ‫المتعلم‬ ‫تمكين‬ .‫التنسيق‬ ‫فقدان‬ ‫دون‬ ‫والطباعة‬ ‫للعرض‬ ‫مناسبة‬ ‫اليوم‬ ‫الرئيسي‬ ‫الموضوع‬ ‫المدة‬ ‫الزمنية‬ ‫األدوات‬ ‫والتقنيات‬ ‫نمط‬ ‫التدريب‬ ‫التعلم‬ ‫أهداف‬ ‫األسبو‬ ‫ع‬
  • 66.
    ‫والعشرون‬ ‫الرابع‬ :‫الثانية‬ ‫المحاضرة‬ ‫الورقة‬ ‫داخل‬ ‫التنقل‬‫اختصارات‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الصفوف‬ ‫بين‬ ‫بسرعة‬ ‫التنقل‬ ‫كيفية‬ ‫المتعلم‬ ‫تعليم‬ .‫االختصارات‬ ‫باستخدام‬ ‫والخاليا‬ ‫واألعمدة‬ ‫والنطاقات‬ ‫الخاليا‬ ‫تحديد‬ ‫اختصارات‬ 10 ‫نشاط‬ ‫متزامن‬ ‫نطاق‬ ‫أو‬ ‫واحدة‬ ‫خلية‬ ‫تحديد‬ ‫من‬ ‫المتعلم‬ ‫تمكين‬ .‫ودقة‬ ‫بسرعة‬ ‫خاليا‬ ‫والقص‬ ‫واللصق‬ ‫النسخ‬ ‫اختصارات‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫اختصارات‬ ‫استخدام‬ ‫بكيفية‬ ‫المتعلم‬ ‫تعريف‬ ( ‫النسخ‬ Ctrl+C ( ‫واللصق‬ ) Ctrl+V ( ‫والقص‬ ) Ctrl+X .‫بكفاءة‬ ) ‫السريع‬ ‫التنسيق‬ ‫اختصارات‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الخاليا‬ ‫على‬ ‫التنسيقات‬ ‫تطبيق‬ ‫من‬ ‫المتعلم‬ ‫تمكين‬ .‫بسرعة‬ ‫والمحاذاة‬ ،‫اللون‬ ،‫الخط‬ ‫مثل‬ ‫الصفوف‬ ‫وحذف‬ ‫إدراج‬ ‫اختصارات‬ ‫واألعمدة‬ 10 ‫فيديو‬ ‫متزامن‬ ‫صفوف‬ ‫حذف‬ ‫أو‬ ‫إدراج‬ ‫كيفية‬ ‫المتعلم‬ ‫تعليم‬ .‫للقوائم‬ ‫الحاجة‬ ‫دون‬ ‫وأعمدة‬ ‫والطباعة‬ ‫الحفظ‬ ‫اختصارات‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫وتهيئته‬ ‫المصنف‬ ‫حفظ‬ ‫من‬ ‫المتعلم‬ ‫تمكين‬ .‫االختصارات‬ ‫باستخدام‬ ‫بسرعة‬ ‫للطباعة‬ ‫واإلعادة‬ ‫التراجع‬ ‫اختصارات‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫العمليات‬ ‫عن‬ ‫التراجع‬ ‫بكيفية‬ ‫المتعلم‬ ‫تعريف‬ ( ‫السابقة‬ Ctrl+Z ( ‫العملية‬ ‫إعادة‬ ‫أو‬ ) Ctrl+Y ) .‫بسرعة‬ ‫واالستبدال‬ ‫البحث‬ ‫اختصارات‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫معينة‬ ‫بيانات‬ ‫عن‬ ‫البحث‬ ‫من‬ ‫المتعلم‬ ‫تمكين‬ .‫المفاتيح‬ ‫لوحة‬ ‫اختصارات‬ ‫باستخدام‬ ‫واستبدالها‬ ‫مخصصة‬ ‫اختصارات‬ ‫وإدارة‬ ‫حفظ‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫بعض‬ ‫تخصيص‬ ‫كيفية‬ ‫المتعلم‬ ‫تعليم‬ ‫العمل‬ ‫في‬ ‫احتياجاته‬ ‫لتناسب‬ ‫االختصارات‬ .‫اليومي‬ ‫اليوم‬ ‫الرئيسي‬ ‫الموضوع‬ ‫المدة‬ ‫الزمنية‬ ‫األدوات‬ ‫والتقنيات‬ ‫نمط‬ ‫التدريب‬ ‫التعلم‬ ‫أهداف‬ ‫والعشرون‬ ‫الرابع‬ ‫األسبوع‬ :‫الثالث‬ ‫المحاضرة‬ ‫األوراق‬ ‫بين‬ ‫التنقل‬ ‫اختصارات‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫أوراق‬ ‫بين‬ ‫التنقل‬ ‫بكيفية‬ ‫المتعلم‬ ‫تعريف‬ ( ‫بسرعة‬ ‫المختلفة‬ ‫المصنف‬ Ctrl+Page Up / Ctrl+Page Down .) ‫مالحظة‬ ‫أو‬ ‫تعليق‬ ‫إدراج‬ ‫اختصارات‬ 10 ‫نشاط‬ ‫متزامن‬ ‫والمالحظات‬ ‫التعليقات‬ ‫إضافة‬ ‫من‬ ‫المتعلم‬ ‫تمكين‬ ( ‫بسرعة‬ ‫الخاليا‬ ‫في‬ Shift+F2 .) ‫والدوال‬ ‫الصيغ‬ ‫إدراج‬ ‫اختصارات‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫بسرعة‬ ‫الصيغ‬ ‫إدراج‬ ‫كيفية‬ ‫المتعلم‬ ‫تعليم‬ ( ‫اختصار‬ ‫باستخدام‬ Shift+F3 .)
  • 67.
    ‫داخل‬ ‫الصيغ‬ ‫عرض‬‫اختصارات‬ ‫الورقة‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫الصيغ‬ ‫جميع‬ ‫عرض‬ ‫بكيفية‬ ‫المتعلم‬ ‫تعريف‬ ( ‫النتائج‬ ‫من‬ ً ‫ال‬‫بد‬ ‫الورقة‬ ‫في‬ ‫الموجودة‬ Ctrl .)`+ ( ‫السريعة‬ ‫القوائم‬ ‫فتح‬ ‫اختصارات‬ Ribbon Shortcuts ) 10 ‫فيديو‬ ‫متزامن‬ ‫قوائم‬ ‫إلى‬ ‫الوصول‬ ‫من‬ ‫المتعلم‬ ‫تمكين‬ Ribbon .‫المفاتيح‬ ‫لوحة‬ ‫اختصارات‬ ‫باستخدام‬ ‫بسرعة‬ ‫والصفوف‬ ‫األعمدة‬ ‫تنسيق‬ ‫اختصارات‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫األعمدة‬ ‫تصغير‬ ‫أو‬ ‫توسيع‬ ‫كيفية‬ ‫المتعلم‬ ‫تعليم‬ ( ‫بسرعة‬ ‫والصفوف‬ Alt+H, O, I / Alt+H, O, A .) ‫واألعمدة‬ ‫الصفوف‬ ‫إدراج‬ ‫اختصارات‬ ‫الجديدة‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫أعمدة‬ ‫أو‬ ‫صفوف‬ ‫إدراج‬ ‫من‬ ‫المتعلم‬ ‫تمكين‬ ( ‫الماوس‬ ‫استخدام‬ ‫دون‬ ‫جديدة‬ Ctrl+Shift+Plus .) ‫واألعمدة‬ ‫الصفوف‬ ‫حذف‬ ‫اختصارات‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫أعمدة‬ ‫أو‬ ‫صفوف‬ ‫حذف‬ ‫كيفية‬ ‫المتعلم‬ ‫تعليم‬ ( ‫االختصار‬ ‫باستخدام‬ ‫بسرعة‬ Ctrl+Minus .) ‫المفتوحة‬ ‫النوافذ‬ ‫بين‬ ‫التنقل‬ ‫اختصارات‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫المصنفات‬ ‫بين‬ ‫بسرعة‬ ‫التبديل‬ ‫من‬ ‫المتعلم‬ ‫تمكين‬ ( ‫باستخدام‬ ‫المفتوحة‬ Ctrl+Tab .) ‫اليوم‬ ‫الرئيسي‬ ‫الموضوع‬ ‫المدة‬ ‫الزمنية‬ ‫األدوات‬ ‫والتقنيات‬ ‫نمط‬ ‫التدريب‬ ‫التعلم‬ ‫أهداف‬ ‫األول‬ ‫األسبوع‬ :‫األولى‬ ‫المحاضرة‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ 10 ‫نشاط‬ ‫متزامن‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ 10 ‫فيديو‬ ‫متزامن‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬
  • 68.
    10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ ‫اليوم‬ ‫الرئيسي‬ ‫الموضوع‬ ‫المدة‬ ‫الزمنية‬ ‫األدوات‬ ‫والتقنيات‬ ‫نمط‬ ‫التدريب‬ ‫التعلم‬ ‫أهداف‬ ‫األول‬ ‫األسبوع‬ :‫األولى‬ ‫المحاضرة‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ 10 ‫نشاط‬ ‫متزامن‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ 10 ‫فيديو‬ ‫متزامن‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬ 10 ‫محاضرة‬ ‫متزامنة‬
  • 69.
  • 70.
  • 71.
    ‫المشاركة‬ ‫عبر‬ ‫محاضرة‬‫كل‬ ‫بعد‬ ‫زامن‬ ‫االفتراضية‬ ‫الفصول‬ ‫عبر‬ : ‫المتزامن‬ ‫التدريب‬ ‫في‬ ‫المباشر‬ ‫للتواصل‬ ‫الزمنية‬ ‫المدة‬ ‫دقائق‬ ‫عشر‬ ‫أخر‬ ‫الصوتية‬ ‫المداخلة‬ ‫او‬ ‫االفتراضية‬ ‫القاعة‬ ‫بداخل‬ ‫النصية‬ :‫ذلك‬ ‫في‬ ‫المستخدمة‬ ‫والبرامج‬ ‫واألدوات‬ ‫المتدربين‬ ‫مع‬ ‫البرنامج‬ ‫في‬ ‫العملية‬ ‫األنشطة‬ ‫تنفيذ‬ ‫آللية‬ ‫توضيح‬  ‫الدورة‬ ‫اثناء‬ ‫تفاعلية‬ ‫تمارين‬  ‫الرئيسية‬ ‫الدورة‬ ‫محاور‬ ‫من‬ ‫كل‬ ‫في‬ ‫انشطة‬  ‫ذاتي‬ ‫تقييم‬ ‫العام‬ ‫المدير‬ ‫العنزي‬ ‫عياض‬ ‫علي‬