Презентація без аудіо супроводу. Нелінійні системи автоматичного управління. Зв'язок теорії з автоматикою та технічною кібернетикою. Думки відомих вчених. Компетенції майбутнього інженера
SAS DATAFLUX DATA MANAGEMENT STUDIO TRAININGbidwhm
SAS DataFlux Management studio training,Technical support ,Outsourcing ,DataFlux Data Management Platform
Overview of DataFlux Data Management Studio
DataFlux Methodology: Plan, Act, and Monitor
Managing Repositories
Different types of Data Connections
Creating and Managing Data Collections
Creating , Setting , Working with Data Explorations
Introduction ,Creating Business Rules and Custom Metrics
Overview, Creating , Preparing of Data Profiles
Презентація без аудіо супроводу. Нелінійні системи автоматичного управління. Зв'язок теорії з автоматикою та технічною кібернетикою. Думки відомих вчених. Компетенції майбутнього інженера
SAS DATAFLUX DATA MANAGEMENT STUDIO TRAININGbidwhm
SAS DataFlux Management studio training,Technical support ,Outsourcing ,DataFlux Data Management Platform
Overview of DataFlux Data Management Studio
DataFlux Methodology: Plan, Act, and Monitor
Managing Repositories
Different types of Data Connections
Creating and Managing Data Collections
Creating , Setting , Working with Data Explorations
Introduction ,Creating Business Rules and Custom Metrics
Overview, Creating , Preparing of Data Profiles
Регіональний центр євроатлантичної інтеграції України, що діє при відділі документів із гуманітарних, технічних та природничих наук, підготував віртуальну виставку «Допомога НАТО Україні».
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...tetiana1958
29 травня 2024 року на кафедрі зоології, ентомології, фітопатології, інтегрованого захисту і карантину рослин ім. Б.М. Литвинова факультету агрономії та захисту рослин Державного біотехнологічного університету було проведено відкриту лекцію на тему «Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випробувань пестицидів: шлях до підвищення якості та надійності досліджень» від кандидата біологічних наук, виконавчого директора ГК Bionorma, директора Інституту агробіології Ірини Бровко.
Участь у заході взяли понад 70 студентів та аспірантів спеціальностей 202, 201 та 203, а також викладачі факультету та фахівці із виробництва. Тема лекції є надзвичайно актуальною для сільського господарства України і викликала жваве обговорення слухачів та багато запитань до лектора.
Дякуємо пані Ірині за приділений час, надзвичайно цікавий матеріал та особистий внесок у побудову сучасного захисту рослин у нашій країні!
«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жаріковаestet13
До вашої уваги історія про українську поетку, бойову медикиню, музикантку – Єлизавету Жарікову, яка з початку повномасштабної війни росії проти України приєдналася до лав ЗСУ.
«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова
дістанційний курс для школярів. Факультатив
1. ДИСТАНЦІЙНИЙ КУРС ДЛЯ ШКОЛЯРІВ
ПІЛОТНИЙ ПРОЕКТ
25.11.2014 Призначення дистанційного курсу.
Аудиторія. Цілі та задачі
1
2. Сав’юк Лариса Олександрівна
Я ВАШ ТЬЮТОР
25.11.2014 Призначення дистанційного курсу. Аудиторія.
Цілі та задачі
2
3. 1. Я не злостний вчитель !
2. Я Ваш добрий друг,
помічник, порадник і
однодумець !
3. Я очень люблю
робототехніку и хочу, щоб Ви
також полюбили її !
25.11.2014 Призначення дистанційного курсу. Аудиторія.
Цілі та задачі
3
4. АУДИТОРІЯ
ПОЧАТКОВА ШКОЛА СЕРЕДНЯ ШКОЛА
25.11.2014
ТЕХНІКУМИ
ПРОФЕСІЙНІ УЧИЛИЩА
Призначення дистанційного курсу. Аудиторія. Цілі
та задачі
4
5. ЯК ВІДБУВАЄТЬСЯ НАВЧАННЯ ?
Дистанційно
Перевірка результатів та конкурсні змагання в Он-лайн формі
Максимальна інтерактивна та мільтимедійна підтримка
навчання
Постійний зв’язок з тьютором
Комуникативна робота в групі
Найефективніший метод навчання - навчання під час гри.
Курс побудований в ігровій формі, включає багато творчих завдань,
змагань між роботами і їх винахідниками.
Такий метод навчання дає можливість освоювати складні технічні
дисципліни в захоплюючій і легкій формі.
Отримані знання допоможуть дитині та підлітку в його навчанні.
25.11.2014 Призначення дистанційного курсу. Аудиторія.
Цілі та задачі
5
6. ЧОГО НАВЧАЮТЬ НА КУРСІ ?
Під час навчання діти дізнаються :
1. Про цікаву історію робототехніки
2. Що таке роботи, як вони працюють, з чого складаються
3. Базові навички програмування і конструювання роботів.
25.11.2014 Призначення дистанційного курсу. Аудиторія.
Цілі та задачі
6
7. ПРАКТИЧНА ДІЯЛЬНІСТЬ
1. Створення та програмування
найпростіших роботів.
2. Створення авторських складних
конструкцій та їх програмування.
3 . Участь в конкурсах та змаганнях.
25.11.2014 Призначення дистанційного курсу. Аудиторія.
Цілі та задачі
7
8. Що курс дасть вашій дитині ?
Курс розвиває логічне мислення, вміння спостерігати і аналізувати
отриману інформацію.
Виробляє звичку завжди ставити собі запитання «що я роблю», «навіщо я
це роблю» і «як я це роблю».
Під час навчання діти вчаться спілкуватися, працювати в командах,
презентувати свої роботи.
Розвивається словниковий запас, дитина вчитися висловлювати свої
думки, пояснювати складні завдання.
Дитина вчитися наділяти інтелектом своїх роботів і використовує
знання для вирішення різних завдань, які є вправами з математики,
фізики, природничих наук і розвитку мови.
Діти навчаються аналізувати отримані результати і шукати нові.
25.11.2014 Призначення дистанційного курсу. Аудиторія.
Цілі та задачі
8
9. У МЕНЕ ВСЕ !!!
НАСОЛОДЖУЙТЕСЬ ПРОЦЕСОМ ТВОРЦЯ !!!
25.11.2014 Призначення дистанційного курсу. Аудиторія.
Цілі та задачі
9
10. ДО ЗУСТРІЧІ НА КУРСІ !!!
http://moodle.in.ua/eval/login/index.php
Вхід для знайомства:
Login: tutor
Parol: Trdk_2014
25.11.2014 Призначення дистанційного курсу. Аудиторія.
Цілі та задачі
10