DISC Kids to badanie przeznaczone dla najmłodszych począwszy od 8 roku życia

1. Tomasz Banasik
DISC Kids
niedziela, 24 września 2023
© 2023, The Institute for Motivational Living, Inc. / PeopleKeys ® 1/11

2. Wstęp do profilu dziecięcego DISC
Do rodziców i opiekunów:
Profil dziecięcy został stworzony dla dzieci pomiędzy 8. a
12. rokiem życia w celu wprowadzenia koncepcji
osobowości za pomocą systemu osobowości DISC. Jest on
napisany prostym językiem i ma na celu pomoc młodym
ludziom w zrozumieniu, kim są, i dlaczego zarówno oni, jak i
otaczające ich osoby myślą i zachowują się w dany sposób.
Tak jak w każdej kwestii osoba dorosła może mieć duży
wpływ na proces rozumienia dziecka, w szczególności jeśli
chodzi o tak zawiłe kwestie jak osobowość. Zaangażujcie się i przejrzyjcie ten raport z waszym dzieckiem strona po
stronie.
Najlepiej, jeśli wy też zrobicie test DISC, tak abyście mogli zrozumieć własny styl osobowości. Odpowiedzcie na
pytania testu DISC, aby lepiej zrozumieć, jakim typem rodzica/opiekuna jesteście według systemu DISC. Pełniejszy
obraz uzyskacie, analizując wasz typ osobowości i typy osobowości pozostałych członków rodziny. Wy i wasze
dzieci możecie nauczyć się rozumieć i doceniać swoje różnice oraz podobieństwa, a także razem pracować nad
polepszaniem waszej relacji i wzajemnego zrozumienia!
Do dziecka:
Profil dziecięcy pozwoli ci rozpocząć wspaniałą przygodę z
odkrywaniem samego siebie. Zbadamy twoją osobowość, co
lubisz, a czego nie, jak rozmawiasz z innymi i jak
chciałbyś/abyś, żeby inni z tobą rozmawiali.
Przez wiele lat próbowano zrozumieć ludzką osobowość.
Pokazuje ona, jaki mamy pogląd na życie, i pomaga nam
zrozumieć, jak reagujemy na ludzi i na zadania, czym są dla
nas relacje międzyludzkie, wyzwania, zmiany, szczegóły i
decyzje do podjęcia.
Żeby zrozumieć osobowość, trzeba ją było trochę uprościć. W tym celu podzielono ją na cztery typy.
profil ten wyjaśni ci, na czym polegają cztery podstawowe typy osobowości i w jaki sposób mieszają się one ze sobą,
sprawiając, że każdy z nas jest inny, wyjątkowy. Gdy zrozumiesz, co sprawia, że jesteś inny/a od niektórych osób, ale
jednocześnie podobny/a do innych, nauczysz się mówić nowym językiem - językiem osobowości DISC.
Informacje zawarte w tym profilu pochodzą od odpowiedzi, których udzieliłeś/aś na pytania. Pamiętaj, że nie ma
dobrych czy złych odpowiedzi, tak samo jak nie ma dobrych czy złych rodzajów osobowości. Osobowość jest równie
wyjątkowa jak odciski palców - każdy je ma, ale wszystkie są inne. Każdy jest wartościowy.
Kolejne strony zawierają twoje wyniki. Przejrzyj je z rodzicem/nauczycielem/opiekunem. Pamiętaj, że nie ma
dobrych lub złych osobowości. Każda ma swoje mocne strony i zalety.
© 2023, The Institute for Motivational Living, Inc. / PeopleKeys ® 2/11

3. Typy osobowości DISC
Czym jest osobowość?
osobowość = jak reagujesz na osoby i zadania wokół ciebie
Co musisz wiedzieć?:
są cztery główne typy osobowości,
jest to tak zwany system osobowości DISC,
każda litera D, I, S, C oznacza inny rodzaj zachowania,
każdy z nas jest kombinacją tych czterech typów,
każdy z typów osobowości jest dobry i ma swoje dobre strony, każdy ma też
rzeczy, nad którymi może popracować, tak aby stać się jeszcze lepszym.
oznacza:
ZDETERMINOWANY
Osoba zdeterminowana:
•nie poddaje się łatwo,
•wie, czego chce,
•lubi być liderem,
•zawsze próbuje wygrać,
•może być bardzo zuchwała
lub bardzo odważna,
•jest pewna siebie,
•nie jest nieśmiała,
•może lubić
współzawodnictwo.
oznacza:
WPŁYWOWY
Osoba wpływowa:
•uwielbia ludzi,
•lubi rozmawiać i dzielić się,
•chce pokazywać innym,
•szybko zmienia zdanie,
•może rozśmieszać innych,
•ufa ludziom,
•ma entuzjastyczne
nastawienie,
•potrafi przekonywać innych.
oznacza:
STAŁA
Osoba stała:
•jest uprzejma dla
wszystkich,
•jest cierpliwa i przyjacielska,
•szanuje innych,
•często stara się sprawiać
innym przyjemność,
•lubi dołączać do zabaw
innych,
•jest lojalna,
•lubi zajęcia grupowe,
•lubi posiadać rzeczy.
oznacza:
OBOWIĄZKOWY
Osoba obowiązkowa:
•lubi wykonywać zadania,
•lubi być zorganizowana,
•koncentruje się i myśli,
•zna szczegóły i fakty,
•znajduje rozwiązania,
•może być niezależna,
•lubi rutynę,
•może być wrażliwa.
© 2023, The Institute for Motivational Living, Inc. / PeopleKeys ® 3/11

4. Twój typ osobowości DISC
Osobowość Obowiązkowa/Zdeterminowana/Stała
Typ CDS
Jesteś bardzo lojalny/a w stosunku do przyjaciól, zawsze gotowy/a pomóc w razie potrzeby. Próbujesz nowych
rzeczy, jednak wolisz postępować zgodnie z planem. Zastanawiasz się przed podjęciem decyzji i lubisz wybierać
bezpieczne opcje. Zwykle jesteś dobrze zorganizowany/a, doceniasz czyste i uporządkowane otoczenie.
W stosunku do innych:
Jesteś systematyczny/a Lubisz pracę zespołową
Masz silną wolę Jesteś ostry/a
Jesteś skupiony/a Jesteś niezawodny/a
Jesteś wrażliwy/a Jesteś lojalny/a
Jesteś zamknięty/a w sobie Jesteś ostrożny/a
Jesteś szczegółowy/a Jesteś zdyscyplinowany/a
© 2023, The Institute for Motivational Living, Inc. / PeopleKeys ® 4/11

5. Twój typ DISC ciąg dalszy
W ramach rozwoju powinieneś/aś:
W szkole:
Wskazówki dla rodziców, opiekunów i nauczycieli:
Słuchać pomysłów innych
Nauczyć się przegrywać
Starać się pracować szybciej
Częściej wyrażać swoje uczucia
Nie być tak wymagającym w stosunku do siebie i do innych
Nazywać swoje uczucia
Masz zmysł praktyczny Ciężko pracujesz
Jesteś zdeterminowany/a Pomagasz
Jesteś wrażliwy/a Jesteś zawzięty/a
Wolisz robić rzeczy wolniej Zwracasz uwagę na szczegóły
Jesteś dobrze zorganizowany/a Jesteś realistą/ką
Dociekasz Jesteś skupiony/a i systematyczny/a
Nie siłuj się, kto jest mocniejszy
Dawaj szczegółowe instrukcje
Ucz strategii podejmowania decyzji
Pomagaj stać się liderem
Nie bądź zbyt natrętny/a lub agresywny/a
Chwal za jakość pracy
© 2023, The Institute for Motivational Living, Inc. / PeopleKeys ® 5/11

6. Twój wykres DISC
Twój wykres DISC
Twój wykres DISC jest najlepszym sposobem na
spojrzenie na całą twoją osobowość za jednym
razem.
Jak widzisz, masz cechy wszystkich osobowości
DISC - Zdeterminowanej, Wpływowej, Stałej
Obowiązkowej, ale niektóre z nich są silniejsze od
innych.
Im wyższy wynik, tym silniejsza jest u ciebie dana
cecha. Im niższy wynik, tym jest ona słabsza.
Wyniki pomiędzy 0-3 są uznawane za bardzo niski wkład energii.
Wyniki pomiędzy 4-6 są uznawane za niski wkład energii.
Wyniki pomiędzy 7-9 są uznawane za średni wkład energii.
Wyniki pomiędzy 10-11 są uznawane za wysoki wkład energii.
Wyniki pomiędzy 13-15 są uznawane za bardzo wysoki wkład energii.
Im wyżej punkt danej cechy osobowości znajduje się na wykresie, tym bardziej pozytywnie jesteś do tego stylu
nastawiony/a. Im wyższy masz wynik na wykresie dla danej cechy osobowości, tym więcej energii będziesz wkładać
w osiąganie celów z tego obszaru.
0
3
5
6
9
12
15+
© 2023, The Institute for Motivational Living, Inc. / PeopleKeys ® 6/11

7. Dziecko C z:
Dorosłym D: waszą wspólną płaszczyzną jest to, że
lubicie skupiać się na celu lub zadaniu. Lubisz działać
szybciej niż dziecko C, więc upewnij się, że dajesz mu
wystarczająco dużo czasu na przemyślenie spraw. Pozwól
mu dojrzeć, że to, co robi, robi dobrze. Zwolnij, aby
odpowiadać na jego pytania i dostarczać mu wyjaśnień.
Dorosłym I: skupiasz się na zabawie i interakcji. Dziecko C
jest większym samotnikiem niż ty i woli pracować samo
niż w grupie. Zwolnij tempo i zaakcpetuj jego ostrożną
naturę. Ma silną potrzebę przyswojenia, przemyślenia i
bycia poprawnym.
Dorosłym S: oboje opieracie się zmianom. Dziecko C
zwraca dużo większą uwagę na szczegóły niż ty. Podoba ci
się jego logiczne podejście, gdyż sam/a bardziej kierujesz
się emocjami. Zaakceptuj to, że dziecko C potrzebuje
spędzać więcej czasu samo i woli pracować samo, nie jest
to nic osobistego i nie oznacza to, że cię odrzuca.
Dorosłym S: zwracacie podobną uwagę na szczegóły i
potraficie całkowicie skupić się na zadaniach do
wykonania. Uważaj, żeby nie być zbyt krytycznym/ą i
zgadzaj się iść na kompromisy. Obojgu wam zdarza się nie
komunikować bezpośrednio, więc starajcie się pracować
nad werbalizacją uczuć, zamiast zachowywać je dla siebie.
Jak poprawić komunikację
Typ Obowiązkowy
Wykorzystaj poniższe informacje w celu poprawy komunikacji.
Zdania, którymi możesz zachęcić dziecko C:
"Podoba mi się jakość twojej pracy".
"Podoba mi się, że tak ciężko pracujesz".
"Podoba mi się, że jesteś taki/a ostrożny/a".
"Świetnie się koncentrujesz".
"Potrafisz zrobić to sam/a bez pomocy".
© 2023, The Institute for Motivational Living, Inc. / PeopleKeys ® 7/11

8. Poprawa komunikacji ciąg dalszy
Typ Obowiązkowy
Wykorzystaj poniższą tabelę w celu poprawy komunikacji:
Cechy Dziecka C Wskazówki Wyjaśnienie
C nie lubi popełniać
błędów, jest samokrytyczne
i chce przestrzegać zasad.
Pomóż mu zrozumieć, że dzięki
błędom łatwiej jest się uczyć i być w
czymś dobrym.
Dziecko C może być bardzo samokrytyczne. Podchodzi bardzo
dosłownie do zasad - są one dla niego najważniejsze. Wytłumacz mu,
że błędy dą dobre i pomagają w rozwinięciu podstawowych
umiejętności. Ucz je wybaczać samemu sobie i mieć bardziej
elastyczny punkt widzenia; pomoże to polepszyć jego samooocenę.
C lubi przewidywalne
rutynowe czynności.
Pozwól mu wyrobić i trzymać się
rutynowych czynności.
Rutynowe czynności uspokajają dziecko C. Dzięki nim wie, czego się
spodziewać i kiedy. Powtórzenia dają mu poczucie organizacji i
pozwalają na doskonalenie umiejętności. Jest to niezmiernie ważne dla
twojego wysoce ukierunkowanego na zadania dziecka!
C może być poważne.
Pomagaj mu być spontanicznym/ą i
dobrze się bawić.
Zachęcaj dziecko C do spędzania czasu "na luzie", kiedy może być
spontaniczne i się bawić. Delikatnie sugeruj mu próbowanie nowych
rzeczy, wiarę w nie, tworzenie, budowanie, wymyślanie, ruszanie się i
cieszenie towarzystwem innych, niezależnie od ich wieku.
C analizuje innych.
Pomóż mu zrozumieć, że jego
zadaniem nie jest monitorowanie
innych.
Dziecko C chętnie analizuje zachowanie innych dzieci, a potem skarży
dorosłym. Non stop obserwuje innych i rozkłada ich zachowanie na
czynniki pierwsze, postępuje zgdodnie z zasadami, stara się poprawić
to, co jest złe. Podziękuj mu za wnikliwą obserwację, ale pomóż też
zrozumieć, że skarży na innych i ich krytykuje.
C może być kreatywne.
Zachęcaj je do tworzenia,
rysowania, malowania, budowania i
projektowania.
Dziecko C jest często bardzo utalentowane i kreatywne. Jego umysł
ciągle myśli, docieka, interpretuje, planuje, ocenia i rozpatruje. Jego
uwaga na detale i jakość wyraża się poprzez prace ręczne,
projektowanie, muzykę i pracę artystyczną.
C może być bardzo
zdyscyplinowane.
Zachęcaj je do skupiania się na
jednej dziedzinie (sztuka, muzyka,
nauki ścisłe, sport).
Dziecko C może być bardzo dobre w danej dziedzinie już w bardzo
młodym wieku, gdyż jest zdyscyplinowane i kończy to, co zaczyna.
Zachęcaj je do wybrania jednej dyscypliny, którą lubi, i pomóż mu stać
się w niej bardzo dobrym.
C może być powściągliwe,
niezależne, autorefleksyjne
i spokojne.
Nie stawiaj go w sytuacjach, które
stanowiłyby zagrożenie dla jego
prywatności, i nie sprawiaj, żeby
czuło się ono mało komfortowo.
Dziecko C może być ostrożne przy zawieraniu nowych przyjaźni.
Najpierw musi zaufać, a nawet, kiedy to zrobi, może pozostać ostrożne
przy otwieraniu się lub zachowywaniu całkowicie swobodnie. Daj mu na
to czas i przestrzeń, i nie spodziewaj się więcej niż to, z czym twoje C
jest w stanie sobie poradzić.
© 2023, The Institute for Motivational Living, Inc. / PeopleKeys ® 8/11

9. Intensywność twojego typu DISC
Intensywność twojego D
W skali od 1 do 10 twój wynik to: PIĘĆ
D oznacza Zdeterminowany/a: osoba zdeterminowana nie poddaje się łatwo, wie, czego
chce, lubi być liderem i będzie zawsze próbowała wygrać. W każdym z nas jest trochę D.
Jak myślisz, jak dużo D jest w tobie?
Spójrz na twój wykres, żeby się tego dowiedzieć.
Spójrz na wykres w celu sprawdzenia intensywności.
Im wyższe jest twoje D, tym bardziej jesteś aktywny/a i agresywny/a. Im niższe jest twoje
D, tym bardziej lubisz przemyśleć sprawy przed podjęciem jakichkolwiek działań.
5 = SKORMNY/A
Intensywność twojego I
W skali od 1 do 10 twój wynik to: DWA
I oznacza Wpływowy/a: osoba wpływowa uwielbia ludzi. Lubi się z nimi śmiać, rozmawiać,
dzielić różnymi rzeczami i błyszczeć na ich tle. Ma optymistyczne nastawienie i lubi udzielać
się towarzysko. W każdym z nas jest trochę I. Jak myślisz, jak dużo I jest w tobie?
Spójrz na twój wykres, żeby się tego dowiedzieć.
Spójrz na wykres w celu sprawdzenia intensywności.
Im wyższe jest twoje I, tym bardziej jesteś towarzyski/a i rozmowny/a. Im niższe jest twoje I,
tym większym jesteś introwertykiem i tym bardziej jesteś spokojny/a. Wysokie I są szybkie,
podczas gdy niskie I są relatywnie wolniejsze.
2 = NIEŚMIAŁY/A
© 2023, The Institute for Motivational Living, Inc. / PeopleKeys ® 9/11

10. Intensywność twojego typu DISC
Intensywność twojego S
W skali od 1 do 10 twój wynik to: PIĘĆ
S oznacza Stały: osoba stała jest bardzo uprzejma, cierpliwa i przyjacielska. Szanuje innych,
potrafi słuchać i lubi sprawiać innym przyjemność, jednak woli nie musieć być liderem i nie
lubi znajdować się w centrum zainteresowania. W każdym z nas jest trochę S. Jak myślisz, jak
dużo S jest w tobie?
Spójrz na twój wykres, żeby się tego dowiedzieć.
Spójrz na wykres w celu sprawdzenia intensywności.
Im wyższe jest twoje S, tym bardziej opierasz się zmianom. Im niższe jest twoje S, tym łatwiej
się przystosowujesz i tym bardziej jesteś otwarty/a na zmiany.
5 = RUCHLIWY/A
Intensywność twojego C
W skali od 1 do 10 twój wynik to: SIEDEM
C oznacza Obowiązkowy: osoba obowiązkowa lubi wykonywać zadania. Jest dobrze
zorganizowana i potrafi być skoncentrowana przez dłuższy okres czasu, żeby zrozumieć
projekt lub znaleźć rozwiązanie jakiegoś problemu. W każdym z nas jest trochę C. Jak
myślisz, jak dużo C jest w tobie?
Spójrz na twój wykres, żeby się tego dowiedzieć.
Spójrz na wykres w celu sprawdzenia intensywności.
Im wyższe jest twoje C, tym bardziej szanujesz zasady i reguły, i postępujesz według nich. Im
niższe jest twoje C, tym większe jest prawdopodobieństwo, że nie będziesz chciał/a
postępować według tych reguł.
7 = ANALITYCZNY/A
© 2023, The Institute for Motivational Living, Inc. / PeopleKeys ® 10/11

11. Wykorzystywanie DISC do polepszania relacji z innymi
1) Usuwanie blokad emocjonalnych, które prowadzą do
nieporozumień
Czasem twoje dziecko doprowadza cię do szału. To normalne - ty je
też. DISC zachęca do empatii interpersonalnej, która likwiduje złość,
urazy i niezrozumienie. Gdy oboje zrobicie już test DISC, rozmowa z
dzieckiem o waszych osobowościach może okazać się pouczającym i
utwierdzającym doświadczeniem. Gdy oboje zrozumiecie, że różnice
między wami wynikają z waszych osobowości, trudniej będzie wam być złymi na siebie nawzajem.
Zdanie sobie sprawy z tego, że zachowania wywodzą się z instynktów, może zapobiec negatywnym emocjonalnym
reakcjom i zachowaniom. Co więcej, wiedząc, jak najlepiej się komunikować, twoje rozmowy będą bardziej
produktywne, otwarte i skuteczne. Aby unikać drażnienia twojego dziecka, pamiętaj, żeby rozwiewać jego
największe lęki: D nie chcą utracić kontroli, I muszą czuć, że się je lubi, S potrzebują czuć się bezpieczne, a C nie chcą
być krytykowane.
2) Zaakceptujcie wasze różnice
Rodzicom, którzy mają taką samą osobowość jak ich dzieci, prościej
jest budować z nimi relacje. Łatwiej im zrozumieć dziecko, to, jak ono
myśli i czuje. Nie oznacza to, że konflikt jest niemożliwy, zwłaszcza jeśli
zarówno ty, jak i twoje dziecko macie osobowość dominującą D.
Jednak zrozumienie przychodzi łatwiej, gdy mamy z kimś te same
cechy. Gdy ich nie mamy, wymaga to więcej wysiłku i pracy. Znając
system osobowości DISC, zrozumiesz, że możesz czuć się sfrustrowany/a jednosłownymi odpowiedziami twojego
dziecka, lub że jeśli masz typ osobowości C, twoje dziecko I może doprowadzać cię do szału ciągłymi zmianami
zdania, robieniem bałaganu lub spóźnianiem się.
Pamiętaj, że nie możesz zmienić osobowości twojego dziecka, nie możesz też zmusić go do bycia kimś, kim nie jest.
Możesz pracować nad tym, żeby wykorzystywać jego mocne strony, ale, koniec końców, będziesz musiał/a nauczyć
się wspólpracować z jego typem osobowości, zamiast starać się go zwalczyć. Doceniaj fakt, że wynikające z
osobowości różnice wymagają innych podejść, i bądź skłonny/a dostosować twój sposób bycia.
3) Wzmocnij mocne strony twojego dziecka
Zlew jest pełen brudnych naczyń, a ubrania są rozrzucone po całym pokoju. Żaden z obowiązków domowych nie jest
wykonany, a twoje dziecko rozentuzjazmowane rozmawia przez telefon. W innym domu córka zleciła wszystkie
swoje obowiązki młodszej siostrze. W jeszcze innym dziecko nadal nie wywiązało się z obowiązków, bo ciągle
rozrysowuje schemat, jak je zorganizować, a każdy użyty kolor ma w nim swoje znaczenie. Tak, to wszystko będzie
cię frustrować, ale nie pozwól przesłonić tego, co twoje dziecko robi naprawdę dobrze. Przyjrzyj się dokładnie
stylom DISC, a przekonasz się, że każda osobowość ma niezwykłe i godne podziwu mocne strony i ograniczenia.
Skup się na tym, żeby wzmacniać mocne strony swojego dziecka oraz nie wykraczać poza jego strefę komfortu,
mając świadomość, że to, co w obecnej chwili wydaje się je ograniczać, może się kiedyś przyczynić do jego siły,
kompetencji, a nawet sukcesu, jeśli tylko wymyślisz, jak ukierunkować swoje dziecko i zachęcać je do korzystania z
jego mocnych stron.
© 2023, The Institute for Motivational Living, Inc. / PeopleKeys ® 11/11