Documentul abordează dezvoltarea personală, definiind-o ca gestionarea conștientă a situațiilor pentru îmbunătățirea rezultatelor, fiind influențată de ereditate, mediu și educație. Teoria gestaltistă este menționată ca un instrument de examinare a personalității, iar succesul este descris ca o stare interioară de mulțumire și împlinire, mai degrabă decât un rezultat material. Contactul pentru întrebări este oferit prin intermediul unui student de la Universitatea de Vest din Timișoara, facultatea de sociologie și psihologie.

1. Dezvoltarea personală

2. Agendă
Definire
Factorii si natura acestora
Viziunea gestaltistă asupra dezvoltări
personale
Succesul, rezultat al dezvoltari personale

3. Definirea dezvoltării personale
Gestionarea unor situaţii
problematice prin exercitarea
dliberată a controlului conştient cu
scopul îmbunătăţirii rezultatelor.

4. Factorii dezvoltării
Sunt: ereditatea, mediul, educaţia.
Natura acestora poate fi:
҉externă (anturajul, educaţia, influenţa, iubirea)
҉internă (
acceptarea, autosabotajul, iertarea, libertatea
alegerii, lupta, optimismul, stabilirea
echilibrului, voinţa)

5. Teoria gestaltistă
Acesta teorie studiaza formele si influenţa
acestora asupra personalitaţii.
Această teorie se observă la vârste
fragede prin desenele copiilor şi
interpretarea acestora, deorece în această
perioadă desenele sunt cele mai
importante.

6. Succesul
Este o stare de spirit, care vine din
interior, contrar ideilor “vechi” despre
aceasta.
Nu are legătură cu banii, cariera sau
relaţile, ci cu mulţumirea de
sine, împlinirea si fericirea.
Acesta reprezintă o călătorie si nu o ţintă.

7. Date de contact
 În încheiere aş vrea să vă mulţumesc pentru
timpul şi atenţia acordată.
 Toate întrebările şi nelămuririle legate de
această prezentare vor fi adresate
studentului de la Universitatea de Vest din
Timişoara, Facultatea de Sociologie si
Psihologie, secţia Psihologie, Marius-Aurel
Ardelean. Acesta poate fi contactat pe
adresa Email:
dark_angel_with_good_heart@yahoo.com