Dabaszinības 3.kl. stunda

1. Dabaszinības
3.klase.

2. Degšana.

3. Patstāvīgais
darbs.

4. 1. Kur ir gaiss?
2. Kādas gāzes gaisā ir
visvairāk?
3. Vissvarīgākā gaisa
sastāvdaļa visām dzīvām
būtnēm.
4. Kur vairāk skābekļa pilsētā
vai laukos?

5. 5. Bieza gaisa slānis, kas aptver
visu Zemi?
6. Kādas vielas tu zini?
7. Kādai vielai ir sava forma?
8. Kādas kopīgas pazīmes ir
visām gāzēm, kuras ir gaisa
sastāvā?
9. Kāda gāze veicina degšanu?
10. Vai gaiss stāv uz vietas?

6. Pārbaude.
1. Visur
2. Slāpeklis
3. Skābeklis
4. Laukos
5. Atmosfēra
6. Gāzveida, cietas, šķidras vielas
7. Cietai vielai
8. Caurspīdīgi, neredzami, bezkrāsaini
9. Skābeklis
10. Ne

7. Stundas plāns
Degšanas pazīmes
Kad notiek degšana?
Kā nodzēst uguni?
Kur cilvēki izmanto
degšanu?
Ugunsdrošība

8. Nosauc lietas, par kurām tu
zini, ka tās labi deg.

9. Degšanas galvenās pazīmes ir:
 siltuma izdalīšana
 gaismas izdalīšana
 degošā materiāla pārveidošanās,
pārogļošanās
 dūmu izdalīšanās

10. Atceries!
Veikt eksperimentus
ar uguni
drīkst tikai pieaugušo
uzraudzībā!

11. Kad notiek degšana?
Kopš seniem laikiem cilvēkiem ir bijis svarīgi
iegūt uguni. Kā to ieguva cilvēki laikā, kad
nebija sērkociņu un šķiltavu?
Lai notiktu degšana, nepieciešama degoša
viela, karstums un skābeklis.

12. Kā nodzēst uguni?
Uguns nodzisīs tad, ja beigsies
degošā viela vai skābeklis.

13. Uguns – draugs vai
ienaidnieks?

14. Kur cilvēki izmanto degšanu?

15. Uguns dod siltumu. Senāk cilvēki
sildījās pie ugunskura, tagad
kurina krāsni vai kamīnu vai
izmanto radiatorus, kuros plūst
uzkarsēts ūdens.

16. Uguni cilvēki izmanto, lai
gatavotu ēdienu. Uzkarsēts
ēdiens ir garšīgāks, to vieglāk
apēst. Šāds ēdiens arī nebojājas
tik ātri.

17. Uguni var izmantot, lai iegūtu
gaismu. Agrāk cilvēki istabas padarīja
gaišākas ar degošiem skaliem,
svecēm, petrolejas lampām. Tagad
mēs parasti izmantojam elektriskās
spuldzītes.

18. Ar uguni var pārveidot dažādus
priekšmetus. Kalējs sakarsē dzelzi,
dzelzs kļūst mīksta. Tad ar
speciāliem instrumentiem var veidot
dzelzs formu. Uguni izmanto arī
daudzos citos ražošanas procesos.

19. Ikdienā rīkojies tā,
lai neizceltos
ugunsnelaime!

20. Ugunsdrošība
 Nespēlējies ar sērkociņiem un uguni!
 Nededzini veco zāli, jo iet bojā dzīvnieki,
cilvēki, nodeg ēkas!
 Neatstāj bez uzraudzības degošas svecītes
un citu uguni!
 Neatstāj ugunskura ogles kvēlojam - apber
tās ar smiltīm vai aplej ar ūdeni!
 Nodzēstu sērkociņu neizmet atkritumu spainī
- tur ir daudz degošu materiālu!
 Eksperimentus ar uguni veic tikai pieaugušo
klātbūtnē vai vēro eksperimentus, kurus veic
pieaugušie!

21. Kā rīkoties ugunsgrēka gadījumā?

22. 21.(6.)lpp.

23. Ko tu iesāktu, ja uz pannas
aizdegtos tauki?
Lai nepiekļūtu skābeklis, panna
jānosedz ar vāku

24. Ko tu darītu, ja pie plīts aizdegtos
tavs apģērbs?
Nogulieties un velieties pa zemi

25. Ko tev vajadzētu darīt, ja tu
redzētu, ka deg mežs?
Brīdini cilvēkus, saucot: «Ugunsgrēks!»
Zvani uz 01 vai 112

26. Ko tu darīsi, ja ieraudzīsi, ka no
televizora vai elektroierīces kūp
dūmi?
 Jāmēģina atslēgt strāvu
 Uzreiz jāatstāj telpa
 Cieši aizverot durvis
 Jāizsauc ugunsdzēsēji

27. Paldies par stundu!