SlideShare a Scribd company logo
1 of 4
Download to read offline
http://diemthi.24h.com.vn/
Điểm thi 24h Đề thi đáp án tốt nghiệp THPT
Xem tra điểm thi tốt nghiệp THPT Xem tra đáp án đề thi tốt nghiệp THPT
Đề thi tốt nghiệp trung học phổ thông các năm
SỞ GD & ĐT QUẢNG NAM ĐỀ THAM KHẢO TỐT NGHIỆP THPT
TRƯỜNG THPT TRẦN CAO VÂN NĂM HỌC 2013
Môn: NGỮ VĂN
Thời gian làm bài: 150 phút, không kể thời gian
phát đề
Câu I. (2,0 điểm)
Nêu chi tiết thể hiện niềm lạc quan, tin tưởng vào tương lai tươi sáng của bà cụ
Tứ khi con trai nhặt vợ về trong tác phẩm “Vợ nhặt” của Kim Lân.
Câu II. (3,0 điểm)
Trình bày suy nghĩ của anh/chị (không quá 600 từ) về câu ngạn ngữ của
Gruzia: “Học tập là hạt giống của kiến thức. Kiến thức là hạt giống của hạnh
phúc”
PHẦN RIÊNG (5 điểm)
Câu III.
Hãy phân tích đoạn thơ sau trong bài thơ “Đất Nước” của Nguyễn Khoa
Điềm:
… “Trong anh và em hôm nay
Đều có một phần Đất Nước
Khi hai đứa cầm tay
Đất Nước trong chúng ta hài hòa nồng thắm
Khi chúng ta cầm tay mọi người
Đất Nước vẹn tròn to lớn
Mai này con ta lớn lên
Con sẽ mang Đất Nước đi xa
Đến những tháng ngày mơ mộng
Em ơi em Đất Nước là máu xương của mình
Phải biết gắn bó và san sẻ
Phải biết hóa thân cho dáng hình xứ sở
Làm nên Đất Nước muôn đời”…
(Văn học12 tập 1 NXB GD 2010, tr. 119)
http://diemthi.24h.com.vn/
Điểm thi 24h Đề thi đáp án tốt nghiệp THPT
Xem tra điểm thi tốt nghiệp THPT Xem tra đáp án đề thi tốt nghiệp THPT
Đề thi tốt nghiệp trung học phổ thông các năm
------------- Hết ------------
SỞ GD VÀ ĐT QUẢNG NAM HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THAM KHẢO
TNTHPT
TRƯỜNG THPT TRẦN CAO VÂN Năm học 2012
MÔN: VĂN
Câu I: (2 điểm) H cơ bản nêu được những ý sau:
- Cụ Tứ nói với con trai và con dâu: “Nhà ta thì nghèo con ạ. Vợ chồng
chúng mày liệu mà bảo nhau làm ăn. Rồi may ra mà ông giời cho khá… Biết thế
nào hở con, ai giàu ba họ, ai khó ba đời? Có ra thì rồi con cái chúng mày về
sau”.
- Trong bữa ăn đón dâu, bà cụ vừa ăn vừa kể chuyện làm ăn, gia cảnh với
con dâu. Bà lão nói toàn chuyện vui, chuyện sung sướng sau này (chuyện mua gà,
có đàn gà con…)
* Cách cho điểm: mỗi ý một điểm. Tuỳ mức độ sai sót của học sinh, GV
linh động cho điểm.
Câu II: (3 điểm)
A/ Yêu cầu về kỹ năng: Trên cơ sở nắm được kiến thức cơ bản về câu ngạn
ngữ, biết lý giải chi tiết nội dung, ý nghĩa vủa vấn đề, bàn luận đầy đủ các khía
cạnh của vấn đề và rút ra bài học nhận thức, hành động. Bài viết có bố cục rõ ràng,
không mắc lỗi chính tả và lỗi diễn đạt.
B/ Yêu cầu về kiến thức: Bài viết nêu được các ý sau:
1. Giải thích ý kiến: (1 điểm)
- “Hạt giống” chỉ hạt dùng để gây giống, ươm thành cây.
- Học tập là mầm mống, là điểm khởi đầu ươm nên kiến thức. Kiến thức
là cái gốc để ươm nên hạnh phúc - niềm vui và sự thoả nguyện của mỗi người
trong cuộc sống.
- Muốn có hạnh phúc, không có cách nào khác là phải học tập.
2. Bàn luận về ý kiến: (2,5 điểm)
- Học tập là điểm khởi đầu, là mầm mống tạo nên kiến thức. Phải hiểu
“học tập” là cả một quá trình miệt mài, nỗ lực, tư duy, kinh qua những khó khăn,
http://diemthi.24h.com.vn/
Điểm thi 24h Đề thi đáp án tốt nghiệp THPT
Xem tra điểm thi tốt nghiệp THPT Xem tra đáp án đề thi tốt nghiệp THPT
Đề thi tốt nghiệp trung học phổ thông các năm
thử thách mới có được kiến thức. “Hạt giống” ấy phải được gieo trồng, chăm bón
mới mong ngày có kết quả.
- Kiến thức có được phải trải qua một quá trình tích luỹ, thẩm thấu và ứng
dụng vào thực tiễn mới thực sự là nền tảng, cơ sở tạo nên hạnh phúc.
- Phải tạo ra môi trường thích hợp để những “hạt giống” ấy có thể nảy
mầm và phát triển. Nếu chỉ xem việc học tập chỉ là “hạt giống” được cất giữ trong
“bao bì” thì chẳng thể có được kiến thức và hạnh phúc.
- Học tập phải chọn lọc, tiếp nhận những điều hay, lẽ phải và phải có
phương pháp học tập phù hợp với điều hiện xã hội và bản thân để tích luỹ kiến
thức. Và phải biết ứng dụng kiến thức để tạo nên cuộc sống tốt đẹp, thỏa mãn nhu
cầu của bản thân và xã hội.
3. Bài học nhận thức và hành động: (0,5 điểm)
Mỗi người phải coi việc học tập là điểm khởi đầu cũng là quá trình để
chiếm lĩnh tri thức và đạt đến hạnh phúc.
Phải có phương pháp học tập, nỗ lực, không ngừng học tập để tích luỹ kiến
thức, và đạt đến đỉnh điểm hạnh phúc.
Câu III: (5 điểm)
A/ Yêu cầu về kỹ năng: Trên cơ sở nắm được kiến thức cơ bản về tác phẩm “Đất
nước” của Nguyễn Khoa Điềm, biết phân tích những chi tiết, biết cách phân tích để
làm nổi đặc điểm nội dung và nghệ thuật của đoạn thơ.
B/ Yêu cầu về kiến thức:
H có thể trình bày theo nhiều cách, cảm nhận theo nhiều hướng nhưng phải
xuất phát từ văn bản, H phải biết phân tích nội dung và nghệ thuật của đoạn thơ.
au đây là một số gợi ý
* Giới thiệu chung về trường ca “Mặt đường khát vọng” của Nguyễn Khoa
Điềm và đoạn thơ cần phân tích.
* Phân tích:
- Ý khái quát của đoạn thơ: Đất nước có ngay trong mỗi chúng ta và trong
mọi thời đại.
- Biểu hiện cụ thể:
+ Đất nước có mỗi người (trong anh và em có một phần Đất Nước – hài
hòa nồng thắm, chúng ta cầm tay mọi người – Đất Nước vẹn tròn to lớn, Đất
nước là máu xương của mình…)
+ Đất nước trong hiện tại và niềm tin về tương lai của đất nước (Trong anh
và em hôm nay…, Mai này con ta lớn lên – con sẽ mang Đất Nước đi xa…)
+ Ý thức về trách nhiệm đối với sự trường tồn của đất nước (Phải biết gắn
bó và san sẻ, phải biết hóa thân…, làm nên đất nước muôn đời)
http://diemthi.24h.com.vn/
Điểm thi 24h Đề thi đáp án tốt nghiệp THPT
Xem tra điểm thi tốt nghiệp THPT Xem tra đáp án đề thi tốt nghiệp THPT
Đề thi tốt nghiệp trung học phổ thông các năm
- Ngôn từ, hình ảnh thơ bình dị, giàu sức gợi. Câu thơ ngắn dài đan xen phù
hợp với việc dồn nén và giải bày cảm xúc của tác giả. Từ “Đất Nước” được viết
hoa một cách trang trọng.
* Kết luận:
- Đoạn thơ có sức truyền cảm lớn từ sự hòa quyện của chất chính luận và
chất trữ tình
- Đoạn thơ là một cách cảm nhận về đất nước của Nguyễn Khoa Điềm: Đất
Nước không siêu hình, trừu tượng mà ngay trong mỗi người; qua đó khơi dậy trách
nhiệm của mọi người đối với đất nước.
c. Cách cho điểm:
Điểm 5: Đáp ứng các yêu cầu trên, có thể mắc vài lỗi nhỏ diễn đạt.
Điểm 3-4: Đáp ứng được cơ bản những yêu cầu trên, còn mắc lỗi diễn đạt.
Điểm 2: Bài sơ sài, nặng kể lể, còn sai sót nhiều lỗi diễn đạt.
Điểm 1: Bài tản mạn, quá rối rắm, tối nghĩa, làm chưa xong.
Điểm 0: Chưa làm được gì hoặc hoàn toàn lạc đề.
------------- Hết ------------

More Related Content

Viewers also liked

Viewers also liked (6)

每日靈修0625
每日靈修0625每日靈修0625
每日靈修0625
 
每日靈修0626
每日靈修0626每日靈修0626
每日靈修0626
 
每日靈修0624
每日靈修0624每日靈修0624
每日靈修0624
 
每日靈修0623
每日靈修0623每日靈修0623
每日靈修0623
 
每日靈修0622
每日靈修0622每日靈修0622
每日靈修0622
 
और चाँद के लिए हमने मंज़िलें ठहरा दी
और चाँद के लिए हमने मंज़िलें ठहरा दीऔर चाँद के लिए हमने मंज़िलें ठहरा दी
और चाँद के लिए हमने मंज़िलें ठहरा दी
 

Similar to De thi thu tot nghiep mon van 2013

Giáo án môn Ngữ Văn lớp 7 cả năm
Giáo án môn Ngữ Văn lớp 7 cả nămGiáo án môn Ngữ Văn lớp 7 cả năm
Giáo án môn Ngữ Văn lớp 7 cả nămLớp 7 Gia sư
 
100 đề đọc hiểu ngoài chương trình văn 9
100 đề đọc hiểu ngoài chương trình văn 9100 đề đọc hiểu ngoài chương trình văn 9
100 đề đọc hiểu ngoài chương trình văn 9nataliej4
 
Ban Mai School - Profile
Ban Mai School - ProfileBan Mai School - Profile
Ban Mai School - ProfileChiLinh69
 
BMSers Connection 5/2017:HÀNH TRÌNH TỪ YÊU THƯƠNG ĐẾN TRƯỞNG THÀNH
BMSers Connection 5/2017:HÀNH TRÌNH TỪ YÊU THƯƠNG ĐẾN TRƯỞNG THÀNHBMSers Connection 5/2017:HÀNH TRÌNH TỪ YÊU THƯƠNG ĐẾN TRƯỞNG THÀNH
BMSers Connection 5/2017:HÀNH TRÌNH TỪ YÊU THƯƠNG ĐẾN TRƯỞNG THÀNHBanmaischool
 
Noi san thang4.2016 - I CAN DO IT
Noi san thang4.2016 - I CAN DO IT Noi san thang4.2016 - I CAN DO IT
Noi san thang4.2016 - I CAN DO IT Banmaischool
 
BMSers Connection 12 - Tháng 4/2016 - I CAN DO IT
BMSers Connection 12 - Tháng 4/2016 - I CAN DO ITBMSers Connection 12 - Tháng 4/2016 - I CAN DO IT
BMSers Connection 12 - Tháng 4/2016 - I CAN DO ITBanmaischool
 
Giáo án môn Ngữ văn Lớp 7 - Học kỳ 1 đầy đủ chi tiết
Giáo án môn Ngữ văn Lớp 7 - Học kỳ 1 đầy đủ chi tiếtGiáo án môn Ngữ văn Lớp 7 - Học kỳ 1 đầy đủ chi tiết
Giáo án môn Ngữ văn Lớp 7 - Học kỳ 1 đầy đủ chi tiếtJada Harber
 
đề Thi tuyển sinh vào lớp 10 môn ngữ văn đề chính thứctruonghocso.com
đề Thi tuyển sinh vào lớp 10 môn ngữ văn   đề chính thứctruonghocso.comđề Thi tuyển sinh vào lớp 10 môn ngữ văn   đề chính thứctruonghocso.com
đề Thi tuyển sinh vào lớp 10 môn ngữ văn đề chính thứctruonghocso.comThế Giới Tinh Hoa
 
Giáo án dạy thêm môn Ngữ văn Lớp 7 - Chương trình đầy đủ cả năm học
Giáo án dạy thêm môn Ngữ văn Lớp 7 - Chương trình đầy đủ cả năm họcGiáo án dạy thêm môn Ngữ văn Lớp 7 - Chương trình đầy đủ cả năm học
Giáo án dạy thêm môn Ngữ văn Lớp 7 - Chương trình đầy đủ cả năm họcJada Harber
 
Tailieu.vncty.com cac bien phap nang cao chat luong mon toan cho tre mg 4-5...
Tailieu.vncty.com   cac bien phap nang cao chat luong mon toan cho tre mg 4-5...Tailieu.vncty.com   cac bien phap nang cao chat luong mon toan cho tre mg 4-5...
Tailieu.vncty.com cac bien phap nang cao chat luong mon toan cho tre mg 4-5...Trần Đức Anh
 
TỔNG HỢP HƠN 60 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NGỮ VĂN 2024 - TỪ CÁC TRƯỜNG, TRƯ...
TỔNG HỢP HƠN 60 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NGỮ VĂN 2024 - TỪ CÁC TRƯỜNG, TRƯ...TỔNG HỢP HƠN 60 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NGỮ VĂN 2024 - TỪ CÁC TRƯỜNG, TRƯ...
TỔNG HỢP HƠN 60 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NGỮ VĂN 2024 - TỪ CÁC TRƯỜNG, TRƯ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
Làm thế nào để trẻ thơ tiếp nhận giáo dục phẩm đức
Làm thế nào để trẻ thơ tiếp nhận giáo dục phẩm đứcLàm thế nào để trẻ thơ tiếp nhận giáo dục phẩm đức
Làm thế nào để trẻ thơ tiếp nhận giáo dục phẩm đứccamnanggiaoduc
 

Similar to De thi thu tot nghiep mon van 2013 (20)

Giáo án môn Ngữ Văn lớp 7 cả năm
Giáo án môn Ngữ Văn lớp 7 cả nămGiáo án môn Ngữ Văn lớp 7 cả năm
Giáo án môn Ngữ Văn lớp 7 cả năm
 
Đề Thi HK2 Các Môn- THCS An Phú
Đề Thi HK2 Các Môn- THCS  An PhúĐề Thi HK2 Các Môn- THCS  An Phú
Đề Thi HK2 Các Môn- THCS An Phú
 
Đề Thi HK2 Toán 9 - Các Môn THCS An Phú
Đề Thi HK2 Toán 9 - Các Môn THCS  An PhúĐề Thi HK2 Toán 9 - Các Môn THCS  An Phú
Đề Thi HK2 Toán 9 - Các Môn THCS An Phú
 
Đề Thi HK2 Ngữ Văn 8 - THCS An Phú
Đề Thi HK2 Ngữ Văn 8 - THCS An PhúĐề Thi HK2 Ngữ Văn 8 - THCS An Phú
Đề Thi HK2 Ngữ Văn 8 - THCS An Phú
 
100 đề đọc hiểu ngoài chương trình văn 9
100 đề đọc hiểu ngoài chương trình văn 9100 đề đọc hiểu ngoài chương trình văn 9
100 đề đọc hiểu ngoài chương trình văn 9
 
Ban Mai School - Profile
Ban Mai School - ProfileBan Mai School - Profile
Ban Mai School - Profile
 
BMSers Connection 5/2017:HÀNH TRÌNH TỪ YÊU THƯƠNG ĐẾN TRƯỞNG THÀNH
BMSers Connection 5/2017:HÀNH TRÌNH TỪ YÊU THƯƠNG ĐẾN TRƯỞNG THÀNHBMSers Connection 5/2017:HÀNH TRÌNH TỪ YÊU THƯƠNG ĐẾN TRƯỞNG THÀNH
BMSers Connection 5/2017:HÀNH TRÌNH TỪ YÊU THƯƠNG ĐẾN TRƯỞNG THÀNH
 
Noi san thang4.2016 - I CAN DO IT
Noi san thang4.2016 - I CAN DO IT Noi san thang4.2016 - I CAN DO IT
Noi san thang4.2016 - I CAN DO IT
 
So 8
So 8So 8
So 8
 
Số 2
Số 2Số 2
Số 2
 
So 8
So 8So 8
So 8
 
BMSers Connection 12 - Tháng 4/2016 - I CAN DO IT
BMSers Connection 12 - Tháng 4/2016 - I CAN DO ITBMSers Connection 12 - Tháng 4/2016 - I CAN DO IT
BMSers Connection 12 - Tháng 4/2016 - I CAN DO IT
 
Giáo án môn Ngữ văn Lớp 7 - Học kỳ 1 đầy đủ chi tiết
Giáo án môn Ngữ văn Lớp 7 - Học kỳ 1 đầy đủ chi tiếtGiáo án môn Ngữ văn Lớp 7 - Học kỳ 1 đầy đủ chi tiết
Giáo án môn Ngữ văn Lớp 7 - Học kỳ 1 đầy đủ chi tiết
 
Trí tuệ cảm xúc của học sinh trung học phổ thông thành phố Bảo Lộc – Lâm Đồng...
Trí tuệ cảm xúc của học sinh trung học phổ thông thành phố Bảo Lộc – Lâm Đồng...Trí tuệ cảm xúc của học sinh trung học phổ thông thành phố Bảo Lộc – Lâm Đồng...
Trí tuệ cảm xúc của học sinh trung học phổ thông thành phố Bảo Lộc – Lâm Đồng...
 
đề Thi tuyển sinh vào lớp 10 môn ngữ văn đề chính thứctruonghocso.com
đề Thi tuyển sinh vào lớp 10 môn ngữ văn   đề chính thứctruonghocso.comđề Thi tuyển sinh vào lớp 10 môn ngữ văn   đề chính thứctruonghocso.com
đề Thi tuyển sinh vào lớp 10 môn ngữ văn đề chính thứctruonghocso.com
 
Giáo án dạy thêm môn Ngữ văn Lớp 7 - Chương trình đầy đủ cả năm học
Giáo án dạy thêm môn Ngữ văn Lớp 7 - Chương trình đầy đủ cả năm họcGiáo án dạy thêm môn Ngữ văn Lớp 7 - Chương trình đầy đủ cả năm học
Giáo án dạy thêm môn Ngữ văn Lớp 7 - Chương trình đầy đủ cả năm học
 
Danh sách đề tài luận văn thạc sĩ giáo dục mầm non và một số bài mẫu nổi bật....
Danh sách đề tài luận văn thạc sĩ giáo dục mầm non và một số bài mẫu nổi bật....Danh sách đề tài luận văn thạc sĩ giáo dục mầm non và một số bài mẫu nổi bật....
Danh sách đề tài luận văn thạc sĩ giáo dục mầm non và một số bài mẫu nổi bật....
 
Tailieu.vncty.com cac bien phap nang cao chat luong mon toan cho tre mg 4-5...
Tailieu.vncty.com   cac bien phap nang cao chat luong mon toan cho tre mg 4-5...Tailieu.vncty.com   cac bien phap nang cao chat luong mon toan cho tre mg 4-5...
Tailieu.vncty.com cac bien phap nang cao chat luong mon toan cho tre mg 4-5...
 
TỔNG HỢP HƠN 60 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NGỮ VĂN 2024 - TỪ CÁC TRƯỜNG, TRƯ...
TỔNG HỢP HƠN 60 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NGỮ VĂN 2024 - TỪ CÁC TRƯỜNG, TRƯ...TỔNG HỢP HƠN 60 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NGỮ VĂN 2024 - TỪ CÁC TRƯỜNG, TRƯ...
TỔNG HỢP HƠN 60 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NGỮ VĂN 2024 - TỪ CÁC TRƯỜNG, TRƯ...
 
Làm thế nào để trẻ thơ tiếp nhận giáo dục phẩm đức
Làm thế nào để trẻ thơ tiếp nhận giáo dục phẩm đứcLàm thế nào để trẻ thơ tiếp nhận giáo dục phẩm đức
Làm thế nào để trẻ thơ tiếp nhận giáo dục phẩm đức
 

More from adminseo

đề Thi thử đại học môn hóa khối b năm 2013
đề Thi thử đại học môn hóa khối b năm 2013đề Thi thử đại học môn hóa khối b năm 2013
đề Thi thử đại học môn hóa khối b năm 2013adminseo
 
đề Thi thử đại học môn toán năm 2013
đề Thi thử đại học môn toán năm 2013đề Thi thử đại học môn toán năm 2013
đề Thi thử đại học môn toán năm 2013adminseo
 
De thi thu dai hoc mon hoa
De thi thu dai hoc mon hoaDe thi thu dai hoc mon hoa
De thi thu dai hoc mon hoaadminseo
 
De thi thu mon su khoi c 2013
De thi thu mon su khoi c 2013De thi thu mon su khoi c 2013
De thi thu mon su khoi c 2013adminseo
 
De thi thu sinh hoc
De thi thu sinh hocDe thi thu sinh hoc
De thi thu sinh hocadminseo
 
De thi thu mon sinh co dap an chi tiet
De thi thu mon sinh co dap an chi tietDe thi thu mon sinh co dap an chi tiet
De thi thu mon sinh co dap an chi tietadminseo
 
đề Thi thử đại học môn sử 3
đề Thi thử đại học môn sử   3 đề Thi thử đại học môn sử   3
đề Thi thử đại học môn sử 3 adminseo
 
đề Thi thử đại học môn sử 2
đề Thi thử đại học môn sử   2đề Thi thử đại học môn sử   2
đề Thi thử đại học môn sử 2adminseo
 
đề Thi thử đại học môn sử
đề Thi thử đại học môn sửđề Thi thử đại học môn sử
đề Thi thử đại học môn sửadminseo
 
De thi thu mon ly co dap an 2013
De thi thu mon ly co dap an 2013De thi thu mon ly co dap an 2013
De thi thu mon ly co dap an 2013adminseo
 
De thi thu mon su khoi c 2013
De thi thu mon su khoi c 2013De thi thu mon su khoi c 2013
De thi thu mon su khoi c 2013adminseo
 
De thi thu mon hoa co dap an 2013
De thi thu mon hoa co dap an 2013De thi thu mon hoa co dap an 2013
De thi thu mon hoa co dap an 2013adminseo
 
De thi thu mon sinh co dap an
De thi thu mon sinh co dap anDe thi thu mon sinh co dap an
De thi thu mon sinh co dap anadminseo
 
Dap an de thi thu mon sinh nam 2013
Dap an de thi thu mon sinh nam 2013Dap an de thi thu mon sinh nam 2013
Dap an de thi thu mon sinh nam 2013adminseo
 
De thi thu tieng anh khoi a1
De thi thu tieng anh khoi a1De thi thu tieng anh khoi a1
De thi thu tieng anh khoi a1adminseo
 
De thi thu mon toan khoi a1 nam 2013
De thi thu mon toan khoi a1 nam 2013De thi thu mon toan khoi a1 nam 2013
De thi thu mon toan khoi a1 nam 2013adminseo
 
De thi thu mon van khoi c nam 2013
De thi thu mon van khoi c nam 2013De thi thu mon van khoi c nam 2013
De thi thu mon van khoi c nam 2013adminseo
 
De thi thu mon su nam 2013
De thi thu mon su nam 2013De thi thu mon su nam 2013
De thi thu mon su nam 2013adminseo
 
De thi thu dh mon hoa 2013 co dap an
De thi thu dh mon hoa 2013 co dap anDe thi thu dh mon hoa 2013 co dap an
De thi thu dh mon hoa 2013 co dap anadminseo
 

More from adminseo (20)

đề Thi thử đại học môn hóa khối b năm 2013
đề Thi thử đại học môn hóa khối b năm 2013đề Thi thử đại học môn hóa khối b năm 2013
đề Thi thử đại học môn hóa khối b năm 2013
 
đề Thi thử đại học môn toán năm 2013
đề Thi thử đại học môn toán năm 2013đề Thi thử đại học môn toán năm 2013
đề Thi thử đại học môn toán năm 2013
 
De thi thu dai hoc mon hoa
De thi thu dai hoc mon hoaDe thi thu dai hoc mon hoa
De thi thu dai hoc mon hoa
 
De thi thu mon su khoi c 2013
De thi thu mon su khoi c 2013De thi thu mon su khoi c 2013
De thi thu mon su khoi c 2013
 
De thi thu sinh hoc
De thi thu sinh hocDe thi thu sinh hoc
De thi thu sinh hoc
 
Sinh 2
Sinh 2Sinh 2
Sinh 2
 
De thi thu mon sinh co dap an chi tiet
De thi thu mon sinh co dap an chi tietDe thi thu mon sinh co dap an chi tiet
De thi thu mon sinh co dap an chi tiet
 
đề Thi thử đại học môn sử 3
đề Thi thử đại học môn sử   3 đề Thi thử đại học môn sử   3
đề Thi thử đại học môn sử 3
 
đề Thi thử đại học môn sử 2
đề Thi thử đại học môn sử   2đề Thi thử đại học môn sử   2
đề Thi thử đại học môn sử 2
 
đề Thi thử đại học môn sử
đề Thi thử đại học môn sửđề Thi thử đại học môn sử
đề Thi thử đại học môn sử
 
De thi thu mon ly co dap an 2013
De thi thu mon ly co dap an 2013De thi thu mon ly co dap an 2013
De thi thu mon ly co dap an 2013
 
De thi thu mon su khoi c 2013
De thi thu mon su khoi c 2013De thi thu mon su khoi c 2013
De thi thu mon su khoi c 2013
 
De thi thu mon hoa co dap an 2013
De thi thu mon hoa co dap an 2013De thi thu mon hoa co dap an 2013
De thi thu mon hoa co dap an 2013
 
De thi thu mon sinh co dap an
De thi thu mon sinh co dap anDe thi thu mon sinh co dap an
De thi thu mon sinh co dap an
 
Dap an de thi thu mon sinh nam 2013
Dap an de thi thu mon sinh nam 2013Dap an de thi thu mon sinh nam 2013
Dap an de thi thu mon sinh nam 2013
 
De thi thu tieng anh khoi a1
De thi thu tieng anh khoi a1De thi thu tieng anh khoi a1
De thi thu tieng anh khoi a1
 
De thi thu mon toan khoi a1 nam 2013
De thi thu mon toan khoi a1 nam 2013De thi thu mon toan khoi a1 nam 2013
De thi thu mon toan khoi a1 nam 2013
 
De thi thu mon van khoi c nam 2013
De thi thu mon van khoi c nam 2013De thi thu mon van khoi c nam 2013
De thi thu mon van khoi c nam 2013
 
De thi thu mon su nam 2013
De thi thu mon su nam 2013De thi thu mon su nam 2013
De thi thu mon su nam 2013
 
De thi thu dh mon hoa 2013 co dap an
De thi thu dh mon hoa 2013 co dap anDe thi thu dh mon hoa 2013 co dap an
De thi thu dh mon hoa 2013 co dap an
 

De thi thu tot nghiep mon van 2013

  • 1. http://diemthi.24h.com.vn/ Điểm thi 24h Đề thi đáp án tốt nghiệp THPT Xem tra điểm thi tốt nghiệp THPT Xem tra đáp án đề thi tốt nghiệp THPT Đề thi tốt nghiệp trung học phổ thông các năm SỞ GD & ĐT QUẢNG NAM ĐỀ THAM KHẢO TỐT NGHIỆP THPT TRƯỜNG THPT TRẦN CAO VÂN NĂM HỌC 2013 Môn: NGỮ VĂN Thời gian làm bài: 150 phút, không kể thời gian phát đề Câu I. (2,0 điểm) Nêu chi tiết thể hiện niềm lạc quan, tin tưởng vào tương lai tươi sáng của bà cụ Tứ khi con trai nhặt vợ về trong tác phẩm “Vợ nhặt” của Kim Lân. Câu II. (3,0 điểm) Trình bày suy nghĩ của anh/chị (không quá 600 từ) về câu ngạn ngữ của Gruzia: “Học tập là hạt giống của kiến thức. Kiến thức là hạt giống của hạnh phúc” PHẦN RIÊNG (5 điểm) Câu III. Hãy phân tích đoạn thơ sau trong bài thơ “Đất Nước” của Nguyễn Khoa Điềm: … “Trong anh và em hôm nay Đều có một phần Đất Nước Khi hai đứa cầm tay Đất Nước trong chúng ta hài hòa nồng thắm Khi chúng ta cầm tay mọi người Đất Nước vẹn tròn to lớn Mai này con ta lớn lên Con sẽ mang Đất Nước đi xa Đến những tháng ngày mơ mộng Em ơi em Đất Nước là máu xương của mình Phải biết gắn bó và san sẻ Phải biết hóa thân cho dáng hình xứ sở Làm nên Đất Nước muôn đời”… (Văn học12 tập 1 NXB GD 2010, tr. 119)
  • 2. http://diemthi.24h.com.vn/ Điểm thi 24h Đề thi đáp án tốt nghiệp THPT Xem tra điểm thi tốt nghiệp THPT Xem tra đáp án đề thi tốt nghiệp THPT Đề thi tốt nghiệp trung học phổ thông các năm ------------- Hết ------------ SỞ GD VÀ ĐT QUẢNG NAM HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THAM KHẢO TNTHPT TRƯỜNG THPT TRẦN CAO VÂN Năm học 2012 MÔN: VĂN Câu I: (2 điểm) H cơ bản nêu được những ý sau: - Cụ Tứ nói với con trai và con dâu: “Nhà ta thì nghèo con ạ. Vợ chồng chúng mày liệu mà bảo nhau làm ăn. Rồi may ra mà ông giời cho khá… Biết thế nào hở con, ai giàu ba họ, ai khó ba đời? Có ra thì rồi con cái chúng mày về sau”. - Trong bữa ăn đón dâu, bà cụ vừa ăn vừa kể chuyện làm ăn, gia cảnh với con dâu. Bà lão nói toàn chuyện vui, chuyện sung sướng sau này (chuyện mua gà, có đàn gà con…) * Cách cho điểm: mỗi ý một điểm. Tuỳ mức độ sai sót của học sinh, GV linh động cho điểm. Câu II: (3 điểm) A/ Yêu cầu về kỹ năng: Trên cơ sở nắm được kiến thức cơ bản về câu ngạn ngữ, biết lý giải chi tiết nội dung, ý nghĩa vủa vấn đề, bàn luận đầy đủ các khía cạnh của vấn đề và rút ra bài học nhận thức, hành động. Bài viết có bố cục rõ ràng, không mắc lỗi chính tả và lỗi diễn đạt. B/ Yêu cầu về kiến thức: Bài viết nêu được các ý sau: 1. Giải thích ý kiến: (1 điểm) - “Hạt giống” chỉ hạt dùng để gây giống, ươm thành cây. - Học tập là mầm mống, là điểm khởi đầu ươm nên kiến thức. Kiến thức là cái gốc để ươm nên hạnh phúc - niềm vui và sự thoả nguyện của mỗi người trong cuộc sống. - Muốn có hạnh phúc, không có cách nào khác là phải học tập. 2. Bàn luận về ý kiến: (2,5 điểm) - Học tập là điểm khởi đầu, là mầm mống tạo nên kiến thức. Phải hiểu “học tập” là cả một quá trình miệt mài, nỗ lực, tư duy, kinh qua những khó khăn,
  • 3. http://diemthi.24h.com.vn/ Điểm thi 24h Đề thi đáp án tốt nghiệp THPT Xem tra điểm thi tốt nghiệp THPT Xem tra đáp án đề thi tốt nghiệp THPT Đề thi tốt nghiệp trung học phổ thông các năm thử thách mới có được kiến thức. “Hạt giống” ấy phải được gieo trồng, chăm bón mới mong ngày có kết quả. - Kiến thức có được phải trải qua một quá trình tích luỹ, thẩm thấu và ứng dụng vào thực tiễn mới thực sự là nền tảng, cơ sở tạo nên hạnh phúc. - Phải tạo ra môi trường thích hợp để những “hạt giống” ấy có thể nảy mầm và phát triển. Nếu chỉ xem việc học tập chỉ là “hạt giống” được cất giữ trong “bao bì” thì chẳng thể có được kiến thức và hạnh phúc. - Học tập phải chọn lọc, tiếp nhận những điều hay, lẽ phải và phải có phương pháp học tập phù hợp với điều hiện xã hội và bản thân để tích luỹ kiến thức. Và phải biết ứng dụng kiến thức để tạo nên cuộc sống tốt đẹp, thỏa mãn nhu cầu của bản thân và xã hội. 3. Bài học nhận thức và hành động: (0,5 điểm) Mỗi người phải coi việc học tập là điểm khởi đầu cũng là quá trình để chiếm lĩnh tri thức và đạt đến hạnh phúc. Phải có phương pháp học tập, nỗ lực, không ngừng học tập để tích luỹ kiến thức, và đạt đến đỉnh điểm hạnh phúc. Câu III: (5 điểm) A/ Yêu cầu về kỹ năng: Trên cơ sở nắm được kiến thức cơ bản về tác phẩm “Đất nước” của Nguyễn Khoa Điềm, biết phân tích những chi tiết, biết cách phân tích để làm nổi đặc điểm nội dung và nghệ thuật của đoạn thơ. B/ Yêu cầu về kiến thức: H có thể trình bày theo nhiều cách, cảm nhận theo nhiều hướng nhưng phải xuất phát từ văn bản, H phải biết phân tích nội dung và nghệ thuật của đoạn thơ. au đây là một số gợi ý * Giới thiệu chung về trường ca “Mặt đường khát vọng” của Nguyễn Khoa Điềm và đoạn thơ cần phân tích. * Phân tích: - Ý khái quát của đoạn thơ: Đất nước có ngay trong mỗi chúng ta và trong mọi thời đại. - Biểu hiện cụ thể: + Đất nước có mỗi người (trong anh và em có một phần Đất Nước – hài hòa nồng thắm, chúng ta cầm tay mọi người – Đất Nước vẹn tròn to lớn, Đất nước là máu xương của mình…) + Đất nước trong hiện tại và niềm tin về tương lai của đất nước (Trong anh và em hôm nay…, Mai này con ta lớn lên – con sẽ mang Đất Nước đi xa…) + Ý thức về trách nhiệm đối với sự trường tồn của đất nước (Phải biết gắn bó và san sẻ, phải biết hóa thân…, làm nên đất nước muôn đời)
  • 4. http://diemthi.24h.com.vn/ Điểm thi 24h Đề thi đáp án tốt nghiệp THPT Xem tra điểm thi tốt nghiệp THPT Xem tra đáp án đề thi tốt nghiệp THPT Đề thi tốt nghiệp trung học phổ thông các năm - Ngôn từ, hình ảnh thơ bình dị, giàu sức gợi. Câu thơ ngắn dài đan xen phù hợp với việc dồn nén và giải bày cảm xúc của tác giả. Từ “Đất Nước” được viết hoa một cách trang trọng. * Kết luận: - Đoạn thơ có sức truyền cảm lớn từ sự hòa quyện của chất chính luận và chất trữ tình - Đoạn thơ là một cách cảm nhận về đất nước của Nguyễn Khoa Điềm: Đất Nước không siêu hình, trừu tượng mà ngay trong mỗi người; qua đó khơi dậy trách nhiệm của mọi người đối với đất nước. c. Cách cho điểm: Điểm 5: Đáp ứng các yêu cầu trên, có thể mắc vài lỗi nhỏ diễn đạt. Điểm 3-4: Đáp ứng được cơ bản những yêu cầu trên, còn mắc lỗi diễn đạt. Điểm 2: Bài sơ sài, nặng kể lể, còn sai sót nhiều lỗi diễn đạt. Điểm 1: Bài tản mạn, quá rối rắm, tối nghĩa, làm chưa xong. Điểm 0: Chưa làm được gì hoặc hoàn toàn lạc đề. ------------- Hết ------------