for the used in my classroom observation 2

1. KABIHASNAN NG
MESOAMERICA
SIBILISASYON NG OLMEC

2. A _ _ _
Diyos ng araw ng
mga Egyptian

3. M _ _ _ _
Pinag-isa ang Upper
Egypt at Lower Egypt

4. _ _ _ _ _ _ E _ _ _
Paniniwala sa iisang
diyos

5. _ _ _ R _ _ _
Tawag sa hari ng mga
Egyptian

6. _ I _ _
Pinakamahabang ilog
sa mundo na
matatagpuan sa
Egypt

7. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ C _
Sistema ng pagsulat ng
mga Egyptian

8. _ _ _ A _ _ _ _
Libingan ng mga
pharaoh

9. A_ _ _ Diyos ng araw ng mga Egyptian
M_ _ _ _ Pinag-isa ang Upper Egypt at Lower Egypt
_ _ _ _ _ _ E_ _ _ Paniniwala sa iisang diyos
_ _ _ R _ _ _ Tawag sa hari ng mga Egyptian
_ I _ _ Pinakamahabang ilog sa mundo na matatagpuan
sa Egypt
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ C_ Sistema ng pagsulat ng mga
Egyptian
_ _ _ A _ _ _ _ Libingan ng mga pharaoh

10. AMERICA

11. AMERICAMeso
gitna

14. Sibilisasyon ng Olmec
Hanapbuhay
Relihiyon
Produkto
Ambag
Pinuno

29. Islogan
• Anong aral ang iyong natutuhan sa
naging katangian at kakayahan ng
mga sinaunang tao (OLMEC) na
mapaunlad ang kanilang
pamumuhay?

30. Pamantayan Paglalarawan Puntos
Nilalaman Detalyado at klaro ang
pangungusap na
nakalahad
10
Kaayusan May kulay at
nagpapakita ng ilang
iginuhit na larawan na
may kinalaman sa
pangungusap
10
Iba pang
impormasyon
Nakapaglalahad ng
iba pang datos na
mag kaugnay sa
kabihasnang tinalakay
5
25

31. Takdang Aralin
• Sumangguni sa AP 8 modyul pahina
109 at gawin sa isang papel ang
Gawain 14: K-A-K Organizer