SlideShare a Scribd company logo
COS ESTRANY
ANDREU SEGOVIA
RUBIAH RUBY
ESTELLA ENCLAVADA
• Accident causat per estelles de fusta, metall o vidre que poden clavar-se
a la capa superior de la pell.
• Comporten risc d’infecció perquè no acostumen a estar netes.
• Zones afectades amb més freqüència:
Mans.
Genolls.
Peus.
ESTELLA ENCLAVADA
Materials
Pinces estèrils.
Aigua tèbia amb sabó o sèrum fisiològic.
Guants d’un sol ús ( si els tenim).
Tiretes per cobrir la ferida.
LLEU GREU
Cos estrany
Estelles de fusta, metall o vidre,
clavats a la pell però amb una
sortida a l’exterior.
Estella de fusta, metal o vidre,
incrustada a la pell difícil de treure.
S’ha de fer
Hem de treure-la amb unes pinces
estèrils.
Hem d’encoixinar la zona per
poder cobrir-la amb una bena per
sobre de l’estella, sense fer pressió
i anar a un Centre de Salut
No s’ha de fer
Intentar treure l’estella amb les
mans o amb qualsevol material
indicat per l’extracció sense
esterilitzar.
Furgar amb una agulla o qualsevol
objecte punxant perquè pot
causar infecció.
ESTELLA ENCLAVADA
Tipus de gravetat
COS ESTRANY A L’ULL
• Accident causat per la introducció al blanc de l’ull de:
Sorra.
Insectes petits ( mosquits, etc.).
Pestanyes soltes, etc.
Materials càustics.
• Pot provocar:
Visió borrosa.
Molèsties o dolor.
Envermelliment de l’ull o llagrimeig.
Tancament de parpelles espasmòdic.
COS ESTRANY A L’ULL
Materials
Aigua neta o destil·lada.
Gasa estèril humida.
Guants d’un sol ús.
COS ESTRANY A L’ULL
Tipus de gravetat
LLEU GREU
Cos estrany
Partícula de sorra, pestanya,
mosquits introduïts accidentalment al
blanc de l’ull.
Normalment es poden treure amb
facilitat.
Gran quantitat de sorra, qualsevol
líquid càustic ( coles ) o alguna
partícula petita punxant ( cactus)
clavada al blanc de l’ull o a l’iris i la
pupil·la.
S’ha de fer
Animar a que parpadelli per afavorir el
llagrimeig, que escombra la brutícia o
ruixar aigua neta sobre la zona.
Procurar que la víctima rebi atenció
mèdica.
No s’ha de fer
Permetre que es fregui els ulls, perquè
podria causar ferides.
 Permetre que es fregui els ulls.
 Intentar treure la partícula clavada
amb pinces o altres instruments.
 No aplicar pomades o col·liris.
COS ESTRANY AL NAS
• Accident causat per la introducció de qualsevol objecte en els orificis
nasals.
• Es pot reconèixer per :
Dificultat i sorolls al respirar pel nas.
Nas inflat o irritat.
Olor fètida.
Secreció nasal sanguinolenta.
• No es pot utilitzar cap material per fer els primers auxilis.
COS ESTRANY AL NAS
Tipus de gravetat
LLEU GREU
Cos estrany
Qualsevol objecte ( aliments, boletes de
paper, bales, etc.) introduït en un dels
orificis nasals.
Qualsevol objecte punxant o afilats que
poden malmetre teixits.
Piles de botó que poden causar cremades i
hemorràgies.
O la introducció de objectes als dos orificis,
pot causar dificultat respiratòria.
S’ha de fer
 Bufar amb força per l’orifici nasal
obturat mentre es tapa l’orifici nasal
lliure.
 Respirar per la boca.
 Traslladar a l’infant a un Centre Sanitari
si no surt l’objecte.
 Traslladar a l’infant a un centre mèdic
per que professionals facin una extracció
segura.
No s’ha de fer
 Intentar treure amb els dits si existeix la
mínima dificultat per fer-ho.
 Fer servir cap instrument (pinces, clips)
per fer l’extracció.
Les mateixes indicacions que en el cas de
gravetat lleu.
COS ESTRANY A L’OÏDA
• Accident causat per la introducció de qualsevol objecte o insecte en el
canal auditiu.
• Es pot reconèixer per:
Sagnat de l’oïda.
Hematoma o envermelliment de la zona.
Marejos.
Dolor d’oïda.
Hipoacúsia transitòria.
COS ESTRANY A L’OÏDA
Materials
Oli d’oliva, vaselina líquida o oli per a nadons.
Pinces estèrils.
Tipus de gravetat
LLEU GREU
Cos estrany
Qualsevol objecte introduït a l’oïda ( botons,
boletes de paper, etc.).
 Objecte clavat a l’oïda (llapis), pot causar
ferides serioses.
 Insecte, pot picar la zona i causar inflamació.
S’ha de fer
 Si l’objecte és petit, inclinar el cap del costat
de l’oïda afectat, utilitzant la gravetat
perquè surti.
 Retirar l’objecte, amb pinces o la mà, si
sobresurt i és fàcil d’extreure.
 En el cas de l’objecte clavat, traslladar a
l’infant a un Centre de Salut.
 En el cas de l’insecte:
o Inclinar el cap amb l’oïda afectada cap
amunt.
o Disposar unes gotes d’oli d’oliva o vaselina
líquida per matar-lo.
o Inclinar el cap del costat de l’oïda afectat i
intentar que surti.
o Traslladar a l’infant a un Centre de Salut si no
surt.
No s’ha de fer
 Utilitzar les pinces per extraure un objecte
petit no visible perquè podem foradar el
timpà.
 Colpejar el cap de l’infant per fer que surti
l’objecte.
 Ruixar aigua o qualsevol líquid per intentar
extraure l’objecte, perquè determinats
 Treure l’objecte clavat perquè podria causar
ferides greu o introduir-ho més.
 Intentar extraure l’insecte amb pinces.
 Deixar a l’infant que fiqui el dit a l’oïda
perquè pot introduir més l’insecte o que el
COS ESTRANY INGERIT
• Accident causat per la ingesta d’objectes infreqüents en el sistema digestiu:
Objectes petits ( monedes, botons, etc.).
Pil·les de botó i altres objectes tòxics.
Objectes llargs i afilats ( ós de pollastre, espines de peix, etc.).
• Es pot reconèixer per:
Dolor.
Disfàgia.
Vòmits.
Tos.
L’infant ens ho diu.
COS ESTRANY INGERIT
Tipus de gravetat
LLEU GREU
Cos estrany
Ingesta d’objectes petits ( monedes,
botons, etc.).
Ingesta d’objectes:
 Corrosius ( pil·les botó, cola, etc.),
que poden causar cremades al
sistema digestiu.
 Llargs i afilats ( ós de pollastre,
imperdible, etc.), poden causar
ferides al sistema digestiu.
S’ha de fer
 Preguntar a l’infant que s’ha
empassat .
 Traslladar-lo al Centre de Salut.
 Pregunta a l’infant que s’ha
empassat.
 Traslladar-lo al Centre de Salut.
No s’ha de fer
Permetre a l’infant beure o menjar
perquè pot necessitar anestèsia durant
l’extracció.
Permetre a l’infant beure o menjar
perquè pot necessitar anestesia durant
l’extracció.
COS ESTRANY ASPIRAT
Revisar O.V.A.C.E.
AFECTACIÓ PSICOLÒGICA DELS
IMPLICATS
Preocupació.
Ansietat.
Pànic.
Angoixa.
Estrès.
Nervis.

More Related Content

What's hot

Conceptes educació visual i plàstica
Conceptes educació visual i plàsticaConceptes educació visual i plàstica
Conceptes educació visual i plàstica
calcober
 
Dificultats Específiques d'Aprenentatge
Dificultats Específiques d'AprenentatgeDificultats Específiques d'Aprenentatge
Dificultats Específiques d'Aprenentatge
Marina Palmer
 
Graella avaluació exposició oral
Graella avaluació exposició oralGraella avaluació exposició oral
Graella avaluació exposició oral
annaasiscar
 
Jamesrizzibirds 140424082210-phpapp02
Jamesrizzibirds 140424082210-phpapp02Jamesrizzibirds 140424082210-phpapp02
Jamesrizzibirds 140424082210-phpapp02
cisenberg2
 
T6 Demografia.pptx
T6 Demografia.pptxT6 Demografia.pptx
T6 Demografia.pptx
Maria Polo
 
Realisme - Impressionisme
Realisme - ImpressionismeRealisme - Impressionisme
Realisme - Impressionisme
ramonagusba
 
El simbolismo en el arte plástico
El simbolismo en el arte plásticoEl simbolismo en el arte plástico
El simbolismo en el arte plástico
Jose Martinez Albornoz
 
Unitat formativa 2 llenguatge rítmico musical
Unitat formativa 2 llenguatge rítmico musicalUnitat formativa 2 llenguatge rítmico musical
Unitat formativa 2 llenguatge rítmico musicalLaura Garcinuño Velayos
 
Pintar en aquarel·les
Pintar en aquarel·lesPintar en aquarel·les
Pintar en aquarel·lesrosa urgell
 
El sistema urbà espanyol
El sistema urbà espanyolEl sistema urbà espanyol
El sistema urbà espanyolvicentaros
 
Dona i ocell. Joan Miró
Dona i ocell. Joan MiróDona i ocell. Joan Miró
Dona i ocell. Joan Miró
Irene Sánchez Maestre
 
TEMA 10 Fluxos migratoris (lèxic) GEOGRAFIA 2n BATXILLERAT
TEMA 10 Fluxos migratoris (lèxic) GEOGRAFIA 2n BATXILLERAT TEMA 10 Fluxos migratoris (lèxic) GEOGRAFIA 2n BATXILLERAT
TEMA 10 Fluxos migratoris (lèxic) GEOGRAFIA 2n BATXILLERAT
Rafael Palomero Caro
 
Unitat 46. característiques generals de les primeres avantguardes
Unitat 46. característiques generals de les primeres avantguardesUnitat 46. característiques generals de les primeres avantguardes
Unitat 46. característiques generals de les primeres avantguardestomasggm
 
El Cuerpo Desnudo De Los Dioses
El Cuerpo Desnudo De Los DiosesEl Cuerpo Desnudo De Los Dioses
El Cuerpo Desnudo De Los Dioses
Mercedes Madrid
 
Neteja,Desinfecció I Esterilització
Neteja,Desinfecció I EsterilitzacióNeteja,Desinfecció I Esterilització
Neteja,Desinfecció I Esterilització
mamacal
 
El mite de Píram i Tisbe
El mite de Píram i TisbeEl mite de Píram i Tisbe
El mite de Píram i Tisbe
Marcel Castillejo
 
LES ARTS PLÀSTIQUES: ESCULTURA
LES ARTS PLÀSTIQUES: ESCULTURALES ARTS PLÀSTIQUES: ESCULTURA
LES ARTS PLÀSTIQUES: ESCULTURA
Antonio Núñez
 

What's hot (20)

Habilitats socials
Habilitats socialsHabilitats socials
Habilitats socials
 
Arquitectura segle XX
Arquitectura segle XXArquitectura segle XX
Arquitectura segle XX
 
Conceptes educació visual i plàstica
Conceptes educació visual i plàsticaConceptes educació visual i plàstica
Conceptes educació visual i plàstica
 
Dificultats Específiques d'Aprenentatge
Dificultats Específiques d'AprenentatgeDificultats Específiques d'Aprenentatge
Dificultats Específiques d'Aprenentatge
 
Graella avaluació exposició oral
Graella avaluació exposició oralGraella avaluació exposició oral
Graella avaluació exposició oral
 
Renaixement. Introducció
Renaixement. IntroduccióRenaixement. Introducció
Renaixement. Introducció
 
Jamesrizzibirds 140424082210-phpapp02
Jamesrizzibirds 140424082210-phpapp02Jamesrizzibirds 140424082210-phpapp02
Jamesrizzibirds 140424082210-phpapp02
 
T6 Demografia.pptx
T6 Demografia.pptxT6 Demografia.pptx
T6 Demografia.pptx
 
Realisme - Impressionisme
Realisme - ImpressionismeRealisme - Impressionisme
Realisme - Impressionisme
 
El simbolismo en el arte plástico
El simbolismo en el arte plásticoEl simbolismo en el arte plástico
El simbolismo en el arte plástico
 
Unitat formativa 2 llenguatge rítmico musical
Unitat formativa 2 llenguatge rítmico musicalUnitat formativa 2 llenguatge rítmico musical
Unitat formativa 2 llenguatge rítmico musical
 
Pintar en aquarel·les
Pintar en aquarel·lesPintar en aquarel·les
Pintar en aquarel·les
 
El sistema urbà espanyol
El sistema urbà espanyolEl sistema urbà espanyol
El sistema urbà espanyol
 
Dona i ocell. Joan Miró
Dona i ocell. Joan MiróDona i ocell. Joan Miró
Dona i ocell. Joan Miró
 
TEMA 10 Fluxos migratoris (lèxic) GEOGRAFIA 2n BATXILLERAT
TEMA 10 Fluxos migratoris (lèxic) GEOGRAFIA 2n BATXILLERAT TEMA 10 Fluxos migratoris (lèxic) GEOGRAFIA 2n BATXILLERAT
TEMA 10 Fluxos migratoris (lèxic) GEOGRAFIA 2n BATXILLERAT
 
Unitat 46. característiques generals de les primeres avantguardes
Unitat 46. característiques generals de les primeres avantguardesUnitat 46. característiques generals de les primeres avantguardes
Unitat 46. característiques generals de les primeres avantguardes
 
El Cuerpo Desnudo De Los Dioses
El Cuerpo Desnudo De Los DiosesEl Cuerpo Desnudo De Los Dioses
El Cuerpo Desnudo De Los Dioses
 
Neteja,Desinfecció I Esterilització
Neteja,Desinfecció I EsterilitzacióNeteja,Desinfecció I Esterilització
Neteja,Desinfecció I Esterilització
 
El mite de Píram i Tisbe
El mite de Píram i TisbeEl mite de Píram i Tisbe
El mite de Píram i Tisbe
 
LES ARTS PLÀSTIQUES: ESCULTURA
LES ARTS PLÀSTIQUES: ESCULTURALES ARTS PLÀSTIQUES: ESCULTURA
LES ARTS PLÀSTIQUES: ESCULTURA
 

Similar to Cos extrany

Primers Auxilis Verges (2)
Primers Auxilis Verges (2)Primers Auxilis Verges (2)
Primers Auxilis Verges (2)suredaelias
 
10 0 Agressions Per Cossos Estr
10 0 Agressions Per Cossos Estr10 0 Agressions Per Cossos Estr
10 0 Agressions Per Cossos Estrguest99361bc
 
10.0.agressions per cossos estr.
10.0.agressions per cossos estr.10.0.agressions per cossos estr.
10.0.agressions per cossos estr.Toni Gordillo
 
Primers auxilis infantil
Primers auxilis infantilPrimers auxilis infantil
Primers auxilis infantil
Equip Pediàtric Alt Penedès
 
Primers auxilis per a nens i nenes de primària
Primers auxilis per a nens i nenes de primàriaPrimers auxilis per a nens i nenes de primària
Primers auxilis per a nens i nenes de primària
JRoca_Font
 
Primers auxilis
Primers auxilisPrimers auxilis
Primers auxilis
Joel Pascual
 
Prevenció de lesions i primers auxilis per nens (revisió 2017)
Prevenció de lesions i primers auxilis per nens (revisió 2017)Prevenció de lesions i primers auxilis per nens (revisió 2017)
Prevenció de lesions i primers auxilis per nens (revisió 2017)
JRoca_Font
 
Contusions, fracutres, luxacions i cossos estranys
Contusions, fracutres, luxacions i cossos estranysContusions, fracutres, luxacions i cossos estranys
Contusions, fracutres, luxacions i cossos estranys
Evelyn Egea Ruiz
 
Contusions, fracutres, luxacions i cossos estranys
Contusions, fracutres, luxacions i cossos estranys Contusions, fracutres, luxacions i cossos estranys
Contusions, fracutres, luxacions i cossos estranys
Evelyn Egea Ruiz
 
Lesions a l'ull, orelles i el nas
Lesions a l'ull, orelles i el nas Lesions a l'ull, orelles i el nas
Lesions a l'ull, orelles i el nas
Lydia Ayuste
 
Primers auxilis a l'escola
Primers auxilis a l'escolaPrimers auxilis a l'escola
Primers auxilis a l'escola
jordimuletamengual
 
Protocols
ProtocolsProtocols
Protocols
bertachico
 
Vista
VistaVista
Vista
Maribel
 

Similar to Cos extrany (14)

Primers Auxilis Verges (2)
Primers Auxilis Verges (2)Primers Auxilis Verges (2)
Primers Auxilis Verges (2)
 
10 0 Agressions Per Cossos Estr
10 0 Agressions Per Cossos Estr10 0 Agressions Per Cossos Estr
10 0 Agressions Per Cossos Estr
 
10.0.agressions per cossos estr.
10.0.agressions per cossos estr.10.0.agressions per cossos estr.
10.0.agressions per cossos estr.
 
Primers auxilis infantil
Primers auxilis infantilPrimers auxilis infantil
Primers auxilis infantil
 
Primers auxilis per a nens i nenes de primària
Primers auxilis per a nens i nenes de primàriaPrimers auxilis per a nens i nenes de primària
Primers auxilis per a nens i nenes de primària
 
Primers auxilis
Primers auxilisPrimers auxilis
Primers auxilis
 
Prevenció de lesions i primers auxilis per nens (revisió 2017)
Prevenció de lesions i primers auxilis per nens (revisió 2017)Prevenció de lesions i primers auxilis per nens (revisió 2017)
Prevenció de lesions i primers auxilis per nens (revisió 2017)
 
Contusions, fracutres, luxacions i cossos estranys
Contusions, fracutres, luxacions i cossos estranysContusions, fracutres, luxacions i cossos estranys
Contusions, fracutres, luxacions i cossos estranys
 
Contusions, fracutres, luxacions i cossos estranys
Contusions, fracutres, luxacions i cossos estranys Contusions, fracutres, luxacions i cossos estranys
Contusions, fracutres, luxacions i cossos estranys
 
Lesions a l'ull, orelles i el nas
Lesions a l'ull, orelles i el nas Lesions a l'ull, orelles i el nas
Lesions a l'ull, orelles i el nas
 
Primers auxilis a l'escola
Primers auxilis a l'escolaPrimers auxilis a l'escola
Primers auxilis a l'escola
 
Protocols
ProtocolsProtocols
Protocols
 
Vista
VistaVista
Vista
 
Picades.cat
Picades.catPicades.cat
Picades.cat
 

Cos extrany

  • 2. ESTELLA ENCLAVADA • Accident causat per estelles de fusta, metall o vidre que poden clavar-se a la capa superior de la pell. • Comporten risc d’infecció perquè no acostumen a estar netes. • Zones afectades amb més freqüència: Mans. Genolls. Peus.
  • 3. ESTELLA ENCLAVADA Materials Pinces estèrils. Aigua tèbia amb sabó o sèrum fisiològic. Guants d’un sol ús ( si els tenim). Tiretes per cobrir la ferida.
  • 4. LLEU GREU Cos estrany Estelles de fusta, metall o vidre, clavats a la pell però amb una sortida a l’exterior. Estella de fusta, metal o vidre, incrustada a la pell difícil de treure. S’ha de fer Hem de treure-la amb unes pinces estèrils. Hem d’encoixinar la zona per poder cobrir-la amb una bena per sobre de l’estella, sense fer pressió i anar a un Centre de Salut No s’ha de fer Intentar treure l’estella amb les mans o amb qualsevol material indicat per l’extracció sense esterilitzar. Furgar amb una agulla o qualsevol objecte punxant perquè pot causar infecció. ESTELLA ENCLAVADA Tipus de gravetat
  • 5. COS ESTRANY A L’ULL • Accident causat per la introducció al blanc de l’ull de: Sorra. Insectes petits ( mosquits, etc.). Pestanyes soltes, etc. Materials càustics. • Pot provocar: Visió borrosa. Molèsties o dolor. Envermelliment de l’ull o llagrimeig. Tancament de parpelles espasmòdic.
  • 6. COS ESTRANY A L’ULL Materials Aigua neta o destil·lada. Gasa estèril humida. Guants d’un sol ús.
  • 7. COS ESTRANY A L’ULL Tipus de gravetat LLEU GREU Cos estrany Partícula de sorra, pestanya, mosquits introduïts accidentalment al blanc de l’ull. Normalment es poden treure amb facilitat. Gran quantitat de sorra, qualsevol líquid càustic ( coles ) o alguna partícula petita punxant ( cactus) clavada al blanc de l’ull o a l’iris i la pupil·la. S’ha de fer Animar a que parpadelli per afavorir el llagrimeig, que escombra la brutícia o ruixar aigua neta sobre la zona. Procurar que la víctima rebi atenció mèdica. No s’ha de fer Permetre que es fregui els ulls, perquè podria causar ferides.  Permetre que es fregui els ulls.  Intentar treure la partícula clavada amb pinces o altres instruments.  No aplicar pomades o col·liris.
  • 8. COS ESTRANY AL NAS • Accident causat per la introducció de qualsevol objecte en els orificis nasals. • Es pot reconèixer per : Dificultat i sorolls al respirar pel nas. Nas inflat o irritat. Olor fètida. Secreció nasal sanguinolenta. • No es pot utilitzar cap material per fer els primers auxilis.
  • 9. COS ESTRANY AL NAS Tipus de gravetat LLEU GREU Cos estrany Qualsevol objecte ( aliments, boletes de paper, bales, etc.) introduït en un dels orificis nasals. Qualsevol objecte punxant o afilats que poden malmetre teixits. Piles de botó que poden causar cremades i hemorràgies. O la introducció de objectes als dos orificis, pot causar dificultat respiratòria. S’ha de fer  Bufar amb força per l’orifici nasal obturat mentre es tapa l’orifici nasal lliure.  Respirar per la boca.  Traslladar a l’infant a un Centre Sanitari si no surt l’objecte.  Traslladar a l’infant a un centre mèdic per que professionals facin una extracció segura. No s’ha de fer  Intentar treure amb els dits si existeix la mínima dificultat per fer-ho.  Fer servir cap instrument (pinces, clips) per fer l’extracció. Les mateixes indicacions que en el cas de gravetat lleu.
  • 10. COS ESTRANY A L’OÏDA • Accident causat per la introducció de qualsevol objecte o insecte en el canal auditiu. • Es pot reconèixer per: Sagnat de l’oïda. Hematoma o envermelliment de la zona. Marejos. Dolor d’oïda. Hipoacúsia transitòria.
  • 11. COS ESTRANY A L’OÏDA Materials Oli d’oliva, vaselina líquida o oli per a nadons. Pinces estèrils.
  • 12. Tipus de gravetat LLEU GREU Cos estrany Qualsevol objecte introduït a l’oïda ( botons, boletes de paper, etc.).  Objecte clavat a l’oïda (llapis), pot causar ferides serioses.  Insecte, pot picar la zona i causar inflamació. S’ha de fer  Si l’objecte és petit, inclinar el cap del costat de l’oïda afectat, utilitzant la gravetat perquè surti.  Retirar l’objecte, amb pinces o la mà, si sobresurt i és fàcil d’extreure.  En el cas de l’objecte clavat, traslladar a l’infant a un Centre de Salut.  En el cas de l’insecte: o Inclinar el cap amb l’oïda afectada cap amunt. o Disposar unes gotes d’oli d’oliva o vaselina líquida per matar-lo. o Inclinar el cap del costat de l’oïda afectat i intentar que surti. o Traslladar a l’infant a un Centre de Salut si no surt. No s’ha de fer  Utilitzar les pinces per extraure un objecte petit no visible perquè podem foradar el timpà.  Colpejar el cap de l’infant per fer que surti l’objecte.  Ruixar aigua o qualsevol líquid per intentar extraure l’objecte, perquè determinats  Treure l’objecte clavat perquè podria causar ferides greu o introduir-ho més.  Intentar extraure l’insecte amb pinces.  Deixar a l’infant que fiqui el dit a l’oïda perquè pot introduir més l’insecte o que el
  • 13. COS ESTRANY INGERIT • Accident causat per la ingesta d’objectes infreqüents en el sistema digestiu: Objectes petits ( monedes, botons, etc.). Pil·les de botó i altres objectes tòxics. Objectes llargs i afilats ( ós de pollastre, espines de peix, etc.). • Es pot reconèixer per: Dolor. Disfàgia. Vòmits. Tos. L’infant ens ho diu.
  • 14. COS ESTRANY INGERIT Tipus de gravetat LLEU GREU Cos estrany Ingesta d’objectes petits ( monedes, botons, etc.). Ingesta d’objectes:  Corrosius ( pil·les botó, cola, etc.), que poden causar cremades al sistema digestiu.  Llargs i afilats ( ós de pollastre, imperdible, etc.), poden causar ferides al sistema digestiu. S’ha de fer  Preguntar a l’infant que s’ha empassat .  Traslladar-lo al Centre de Salut.  Pregunta a l’infant que s’ha empassat.  Traslladar-lo al Centre de Salut. No s’ha de fer Permetre a l’infant beure o menjar perquè pot necessitar anestèsia durant l’extracció. Permetre a l’infant beure o menjar perquè pot necessitar anestesia durant l’extracció.