1. contoh Sasaran kerja tahunan gpk ko-kurikulum
Lampiran 1
PENETAPAN SASARAN KERJA TAHUNAN 2012
Nama :
Gred : Jawatan : PENOLONG KANAN KO-
KURIKULUM
Sekolah :
BI
L
AKTIVITI
PROJEK/KETERAN
GAN
(Senaraikan aktiviti
projek)
PETUNJUK
PRESTASI
(Kuantiti/Kualiti/Masa
/Kos)
SASARAN
KERJA
(Berdasark
an
Petunjuk
Prestasi)
PENCAPAI
AN
SEBENAR
(Diisi pada
akhir tahun
Mana yang
berkaitan)
ULAS
AN
01 KURIKULUM
a. Menyediakan
Rancangan Pelajaran
Tahunan dan Harian
Pendidikan islam
Tahun 5, Kemahiran
hidup Tahun 5 dan
Pendidikan Jasmani
Tahun 1.
b. Mengajar mata
pelajaran Pendidikan
islam Tahun 5,
Kemahiran hidup
Tahun 5 dan
Pendidikan Jasmani
Tahun 1.
Kualiti
a. Mengikut Sukatan
Pelajaran yang telah
ditetapkan.
Masa
a. Rancangan Pelajaran
Tahunan sekali setahun.
b. Rancangan Pelajaran
Harian setiap hari
persekolahan
berdasarkan jadual
waktu.
Kuantiti
a. Mengajar sepanjang
tahun berdasarkan
jadual waktu yang
ditetapkan.
b. Mengadakan
pentaksiran lisan
berasaskan sekolah
(PLBS) 4 kali setahun.
c. Mengadakan Ujian
Pengesanan P1,P2,P3 &
P4
100%
100%
100%
100%

2. BI
L
AKTIVITI
PROJEK/KETERAN
GAN
(Senaraikan aktiviti
projek)
PETUNJUK
PRESTASI
(Kuantiti/Kualiti/Masa
/Kos)
SASARAN
KERJA
(Berdasark
an
Petunjuk
Prestasi)
PENCAPAI
AN
SEBENAR
(Diisi pada
akhir tahun
Mana yang
berkaitan)
ULAS
AN
02 PENGURUSAN
KOKURIKULUM
2.1 Membantu Guru
Besar menguruskan
pentadbiran sekolah
dalam bidang
Kokurikulum :
2.1.1
Bertanggungjawab
merangka dan
menggubal buku
perancangan
kokurikulum yang
mengandungi
jawatankuasa,
program/ aktiviti dan
takwim tahunan.
2.2.2 Mengawal ,
menyelia dan menilai
pelaksanaan program/
aktiviti unit- unit
Kokurikulum.
2.2.3 Memastikan
aktiviti ko-kurikulum
dapat dilaksanakan
sebagaimana
dirancanga mengikut
Kuantiti/kualiti
a. Mengurus murid-murid
pra-sekolah sehingga
tahun 6 seramai 104
orang.
b. Melantik jawatankuasa
setiap unit ko-
kurikulum
c. Mengadakan mesyuarat
3 kali setahun.
d. Memastikan fail unit
lengkap.
e. Mengadakan
mesyuarat/perbincangan
setiap kali
program/aktiviti hendak
dilaksanakan.
f. Memastikan setiap unit
melaksanakan
program/aktiviti yang
dirancang mengikut
takwim .
g. Pemantauan , laporan
dan post mortem
dijalankan selepas
pelaksanaan
program/aktiviti.
Masa
100%
100%
100%
100%

3. masa yang ditetapkan.
2.2.4
Bertanggungjawab
memastikan kehadiran,
kesihatan,
keselamatan dan
kesejahteraan murid
diberi keutamaan
2.2.5 Menyelaras dan
mengurus penyertaan
pelajar keperingkat zon
dan daerah.
a. Setiap bulan
b. Sepanjang tahun
c. Mengikut keperluan
semasa
d. Mengikut perancangan
takwim
BI
L
AKTIVITI
PROJEK/KETERAN
GAN
(Senaraikan aktiviti
projek)
PETUNJUK
PRESTASI
(Kuantiti/Kualiti/Masa
/Kos)
SASARAN
KERJA
(Berdasark
an
Petunjuk
Prestasi)
PENCAPAI
AN
SEBENAR
(Diisi pada
akhir tahun
Mana yang
berkaitan)
ULAS
AN
03 PERKHIDMATAN
DAN
PENTADBIRAN
Membantu Guru
Besarmengurus dan
mentadbir perjalanan
sekolah dalam bidang
lain :
3.1 Pengurusan
Kurikulum/Akademi
k
3.1.1 Mengendalikan
urusan perjalanan P&P
kelas
a. Pemantauan dan
pencerapan guru
semasa P&P.
b. Penyeliaan buku
latihan murid.
Kualiti
a. Jadual Pemantauan
diedarkan kepada guru
sebelum minggu
pertama persekolahan.
b. Memastikan P&P
dijalankan mengikut
Sukatan Pelajaran.
Kuantiti
a. Sekurang-kurangnya 3
kali setahun bagi setiap
guru
b. Buku latihan diselia
(mengikut jadual agihan
antara pentadbir)
c. 2 kali seminggu.
d. Setiap hari
persekolahan.
100%
100%
100%
100%
100%
100%

4. c. Kelas Kondusif.
d. Buku Kedatangan
Murid.
Masa
a. Februari , Mei & Julai
(Jadual Pencerapan)
b. Januari hingga April &
Mei hingga Ogos
(Jadual Penyeliaan buku
tulis)
c. Sepanjang tahun.
BI
L
AKTIVITI
PROJEK/KETERANG
AN
(Senaraikan aktiviti
projek)
PETUNJUK PRESTASI
(Kuantiti/Kualiti/Masa/
Kos)
SASARAN
KERJA
(Berdasarka
n
Petunjuk
Prestasi)
PENCAPAI
AN
SEBENAR
(Diisi pada
akhir tahun
Mana yang
berkaitan)
ULASA
N
3.2 Pengurusan
Kewangan
3.2.1 Menandatangani
cek dan dokumen yang
berkaitan dengan
pembayaran urusan
pentadbiran sekolah
3.2.2 Menyemak akaun
yang disediakan oleh
Pembantu Tadbir
3.3 Pengurusan
pentadbiran Pejabat
3.3.1 Memastikan
pentadbiran pejabat
dapat berjalan lancer
3.3.2 Menyemak surat
masuk untuk tindakan
sekiranya Guru Besar
Kuantiti/Kualiti
a. Mengikut keperluan
semasa
b. Akaun disemak
sekurang-kurangnya
sebulan sekali
Masa
a. Sepanjang masa
b. Mengikut keperluan
semasa
Kuantiti/Kualiti
a. Surat keluar/masuk
dipastikan direkod oleh
PAR.
Masa
a. Kehadiran guru-guru
dan staf direkodkan
Kuantiti/Kualiti
100%
100%
100%
100%
100%
100%

5. dan PK Pentadbiran
tiada di sekolah
3.4 Pengurusan
Persekitaran Dan
Kemudahan Fizikal
3.4.1 Memastikan
kakitangan sokongan
(Kerajaan/Swasta)
melaksanakan tugas
pembersihan dan juga
keselamatan kawasan
sekolah dengan
berkesan.
a. Persekitaran bersih dan
selamat bagi semua
warga sekolah.
b. Perabot/kemudahan
asas sekolah mesra
pengguna .
Masa
a. Pemantauan sepanjang
masa . (peralatan ,
penggunaan &
kebersihan).
BI
L
AKTIVITI
PROJEK/KETERAN
GAN
(Senaraikan aktiviti
projek)
PETUNJUK
PRESTASI
(Kuantiti/Kualiti/Masa
/Kos)
SASARAN
KERJA
(Berdasark
an
Petunjuk
Prestasi)
PENCAPAI
AN
SEBENAR
(Diisi pada
akhir tahun
Mana yang
berkaitan)
ULAS
AN
3.5 Pengurusan
Perhubungan Luar
3.5.1 Mewujudkan
hubungan harmoni dan
mesra pelanggan
dengan stake holder /
pelanggan .
-Usahasama dengan
Felda dalam
meningkatkan
kecemerlangan
akademik khususnya
UPSR melalui program
kelas STF, Motivasi
pelajar tahun 6 dan
Kuiz Mutiara Felda.
Kuantiti/Kualiti
a. Melaksanakan
mengikut
jadual yang telah
ditetapkan dan
dipersetujui bersama
b. Maklum balas diberi
berdasarkan keperluan
dan kesesuaian
Masa
a. April hingga Ogos .
Kuantiti/Kualiti
a. Murid-murid yang
100%
100%
100%
100%

6. -Menguruskan bantuan
yang disalurkan oleh
Felda , Parlimen Kuala
Krau dan Bank Rakyat.
3.5.2 Memberi maklum
balas terhadap
permasalahan yang
timbul secara
berhemah.
layak berdasarkan
pendapatan / perkapita.
Masa
a. Mengikut keperluan
semasa.
b. Sepanjang tahun.
BI
L
AKTIVITI
PROJEK/KETERAN
GAN
(Senaraikan aktiviti
projek)
PETUNJUK
PRESTASI
(Kuantiti/Kualiti/Masa
/Kos)
SASARAN
KERJA
(Berdasark
an
Petunjuk
Prestasi)
PENCAPAI
AN
SEBENAR
(Diisi pada
akhir tahun
Mana yang
berkaitan)
ULAS
AN
3.6 Pengurusan
Kurikulum
3.6.1 Bekerjasama
dengan PK Pentadbiran
& Kurikulum bagi
kelancaran segala
urusan yang berkaitan
dengan
Kurikulum/Akademik.
Kuantiti/Kualiti
a. Menghadiri setiap
perbincangan dan
memberi pandangan
bagi kejayaan aktiviti
yang dirancang.
b. Turut serta dalam setiap
aktiviti/program
kurikulum.
Masa
a. Mengikut perancangan
takwim kurikulum.
100% 100%

7. 3.7 Pengurusan
HEM
3.7.1 Bekerjasama
dengan PK HEM untuk
kelancaran
perlaksanaan aktiviti
HEM.
Kuantiti/Kualiti
a. Menghadiri setiap
perbincangan dan
memberi pandangan
bagi kejayaan aktiviti
yang dirancang.
b. Turut serta dalam setiap
aktiviti HEM.
Masa
a. Mengikut perancangan
takwim HEM.
100% 100%
Tandatangan PYD : …………………………………………….. Tandatangan PPP:
…………………………………………….