Presentación de la RED Descartes y de experiencias de aula cartesianas en el XXVI Congreso de ENCIGA, asociación que agrupa a docentes de ciencias de Galicia.
El evento se celebró en el IES Eduardo Blanco Amor, de Ourense, en noviembre de 2013.
Comunicación presentada por Emilio Pazo Núñez y Xosé Eixo Branco, socios de la RED Descartes, en el VIII Congreso de AGAPEMA, celebrado en la Facultad de Matemáticas de la Universidad de Santiago de Compostela, el 30 de septiembre y 1 de octubre de 2016.
Presentación realizada durante los días 20, 21 y 22 de noviembre de 2008 en que se celebró en O Carballiño (Orense), el XXI Congreso de ENCIGA (Enseñantes de Ciencias de Galicia) al que asistieron 350 profesores.
Ponencia defendida por Xosé Eixo Branco, Francisco José Docampo González y Cibrán Manuel Arxibai Queiruga.
I Encontros de Educación Matemática para Infantil e Primaria de AGAPEMARED Descartes
Presentación de la RED Descartes y de sus recursos interactivos para Infantil y Primaria en dispositivos móviles, a cargo de Xosé Eixo en los I Encontros para Infantil y Primaria, organizado por AGAPEMA , Asociación Galega do Profesorado de Educación Matemática.
El evento se celebró el 28 de septiembre de 2013 en la Facultade de Ciencias da Educación de la Universidad de Santiago de Compostela.
Aulas de Matemáticas con recursos dixitais do Proxecto Descartes.RED Descartes
VII Congreso Agapema (Infantil, Primaria e Secundaria).
Xosé Eixo Branco, profesor de Matemáticas no IES Antón Losada Diéguez da Estrada.
Membro da Rede Educativa Dixital Descartes.
TALLER sobre Experimentación didácTICa en el aula: Proyectos Descartes y Newton, en el que el tutor de EDA Xosé Eixo hizo una presentación de aspectos generales y de funcionamiento de los citados proyectos y sobre características generales de EDA y HEDA y como muestra del trabajo que en este campo se está haciendo, los profesores MªPilar Anta Fernández y Juan Carlos Ares Rodríguez de EDA 2008 con Newton y MªIsabel Hermida Rodríguez y Xosé Anxo Fernández Alonso de EDA2009 con Descartes expusieron sus experiencias en el aula en el marco de sus cursos EDA.
El documento describe las estrategias de uso de las regletas de Cuisenaire, un método educativo desarrollado por Georges Cuisenaire para enseñar matemáticas de manera manipulativa y significativa a niños. Explica conceptos básicos como comparación de tamaños, secuencias y series numéricas usando las barras de colores. Luego, cubre operaciones como adición, sustracción, multiplicación y división a través de ejemplos con las regletas. Recomienda que los docentes aprendan estas estrategias para incorporarlas en las lecciones
Comunicación presentada por Emilio Pazo Núñez y Xosé Eixo Branco, socios de la RED Descartes, en el VIII Congreso de AGAPEMA, celebrado en la Facultad de Matemáticas de la Universidad de Santiago de Compostela, el 30 de septiembre y 1 de octubre de 2016.
Presentación realizada durante los días 20, 21 y 22 de noviembre de 2008 en que se celebró en O Carballiño (Orense), el XXI Congreso de ENCIGA (Enseñantes de Ciencias de Galicia) al que asistieron 350 profesores.
Ponencia defendida por Xosé Eixo Branco, Francisco José Docampo González y Cibrán Manuel Arxibai Queiruga.
I Encontros de Educación Matemática para Infantil e Primaria de AGAPEMARED Descartes
Presentación de la RED Descartes y de sus recursos interactivos para Infantil y Primaria en dispositivos móviles, a cargo de Xosé Eixo en los I Encontros para Infantil y Primaria, organizado por AGAPEMA , Asociación Galega do Profesorado de Educación Matemática.
El evento se celebró el 28 de septiembre de 2013 en la Facultade de Ciencias da Educación de la Universidad de Santiago de Compostela.
Aulas de Matemáticas con recursos dixitais do Proxecto Descartes.RED Descartes
VII Congreso Agapema (Infantil, Primaria e Secundaria).
Xosé Eixo Branco, profesor de Matemáticas no IES Antón Losada Diéguez da Estrada.
Membro da Rede Educativa Dixital Descartes.
TALLER sobre Experimentación didácTICa en el aula: Proyectos Descartes y Newton, en el que el tutor de EDA Xosé Eixo hizo una presentación de aspectos generales y de funcionamiento de los citados proyectos y sobre características generales de EDA y HEDA y como muestra del trabajo que en este campo se está haciendo, los profesores MªPilar Anta Fernández y Juan Carlos Ares Rodríguez de EDA 2008 con Newton y MªIsabel Hermida Rodríguez y Xosé Anxo Fernández Alonso de EDA2009 con Descartes expusieron sus experiencias en el aula en el marco de sus cursos EDA.
El documento describe las estrategias de uso de las regletas de Cuisenaire, un método educativo desarrollado por Georges Cuisenaire para enseñar matemáticas de manera manipulativa y significativa a niños. Explica conceptos básicos como comparación de tamaños, secuencias y series numéricas usando las barras de colores. Luego, cubre operaciones como adición, sustracción, multiplicación y división a través de ejemplos con las regletas. Recomienda que los docentes aprendan estas estrategias para incorporarlas en las lecciones
Presentación realizada durante los días 20, 21 y 22 de noviembre de 2008 en que se celebró en O Carballiño (Orense), el XXI Congreso de ENCIGA (Enseñantes de Ciencias de Galicia) al que asistieron 350 profesores.
Emprego significativo de TIC para a produción, tratamento e conversión da información en coñecemento.
Marcelino José Veiguela Fuentes. Asesor científico-tecnolóxico do CFR de Vigo.
Presentación realizada durante los días 20, 21 y 22 de noviembre de 2008 en que se celebró en O Carballiño (Orense), el XXI Congreso de ENCIGA (Enseñantes de Ciencias de Galicia) al que asistieron 350 profesores.
Emprego significativo de TIC para a produción, tratamento e conversión da información en coñecemento.
Marcelino José Veiguela Fuentes. Asesor científico-tecnolóxico do CFR de Vigo.
Sesión 4. Diseño libros interactivos (V Edición)RED Descartes
La sesión 4 cubre párrafos e hiperenlaces, citas textuales y notas al pie de página, referencias bibliográficas, tablas y elementos de KaTeX. Incluye videos sobre citas y tablas. La tarea es subir para el 1 de diciembre al menos 4 páginas de un capítulo con párrafos, dos elementos de texto adicionales como citas o notas, y al menos una referencia bibliográfica.
Sesión 1. Diseño libros interactivos (V Edición)RED Descartes
Resumen con las instrucciones y herramientas iniciales para la I Sesión de la V Edición del curso para el "Diseño de libros interactivos". (Octubre 2023)
El documento describe la Red Educativa Digital Descartes, un proyecto iniciado en 1998 por el Ministerio de Educación español para proporcionar recursos digitales interactivos gratuitos para profesores. En 2013 se creó una asociación sin ánimo de lucro para promover el uso de estos recursos. La red ofrece materiales en varias asignaturas, incluidas unidades didácticas completas en matemáticas, física y biología. También proporciona escenas interactivas individuales, juegos educativos y escenarios para practicar
Comunicación presentada por Rita Jiménez Igea, de RED Descartes, en las V Jornadas de Enseñanza de las Matemáticas en Navarra, celebradas durante los días 3 y 4 de noviembre de 2017 en el Aulario de la UPNA.
Diseño y desarrollo online de ejercicios interactivos de matemáticas con estr...RED Descartes
Comunicación presentada por Elena Álvarez Sáiz y Mª. Reyes Ruiz Cobo en el VIII Congreso Iberoamericano de Educación Matemática, celebrado en Madrid en julio de 2017.
Núcleo temático: Recursos para la enseñanza y aprendizaje de las Matemáticas.
Taller dirigido por Rita Jiménez Igea en el VIII Congreso Iberoamericano de Educación Matemática, celebrado en Madrid en julio de 2017.
Núcleo temático: Recursos para la enseñanza y aprendizaje de las Matemáticas.
Descartes y Geogebra: una relación de convenienciaRED Descartes
Taller presentado por Elena Álvarez, de RED Descartes, en las VII Jornadas de Enseñanza de las Matemáticas en Cantabria (JEMC), celebradas el último fin de semana de febrero de 2016.
Comunicación presentada y defendida por Álvaro Molina Ayuso, de RED Descartes, en el el XV Congreso de Enseñanza y Aprendizaje de las Matemáticas (CEAM) que, organizado por la Sociedad Andaluza de Educación Matemática "THALES" en la sede Antonio Machado de la Universidad Internacional de Andalucía en Baeza, durante la primera semana de julio de 2014
La RED Descartes soporte para Enseñar a Aprender, Aprender a Aprender y Ap...RED Descartes
Este documento describe cómo la Red Educativa Digital Descartes apoya el aprendizaje a lo largo de la vida a través de sus recursos educativos. La red proporciona libros interactivos, cuadernos de trabajo y más de 30,000 escenas interactivas y 2,000 secuencias didácticas creadas por más de 500 autores para apoyar la enseñanza y el aprendizaje en la escuela 2.0.
Metodología y Procesos de E-A. Libros de Texto Digital y Material InteractivoRED Descartes
Ponencia para el curso "Metodología y Procesos de E-A. Libros de Texto Digital y Material Interactivo", organizado por el CPR de Murcia y dirigido al Servicio de Inspección Educativa, con motivo del plan experimental para la sustitución de los libros de texto en soporte papel, por soportes digitales, que está poniendo en marcha la Consejería de Educación, Universidades y Empleo de la Región de Murcia.
20 de enero de 2014
Desarrollo colaborativo de competencias en la Escuela TIC 2.0RED Descartes
Comunicación presentada por Francisco José Rodríguez Villanego y José Antonio Salgueiro González en el XIV CEAM (Congreso sobre Enseñanza y Aprendizaje de las Matemáticas), organizado por la SAEM Thales y celebrado en Málaga durante los días 4, 5 y 6 de julio de 2012.
Francisco José Rodríguez Villanego y José Antonio Salgueiro González son miembros de la RED Descartes.
La PDI en un Proyecto de Innovación EducativaRED Descartes
Comunicación presentada por José Luis Alcón Camas, de la Red de Buenas PrácTICas 2.0, en el V Encuentro de Usuarios de Pizarra Digital, celebrado el 26 de mayo de 2012 en Peñaranda de Bracamonte (Salamanca).
José Luis Alcón Camas es miembro de la RED Descartes.
Libros digitales y cuadernos de trabajo para MatemáticasRED Descartes
Comunicación presentada por Xosé Eixo, colaborador del Proyecto Descartes y de Buenas PrácTICas 2.0 del ITE, en el XXIII Congreso ENCIGA, celebrado en noviembre de 2010 en Narón (A Coruña).
Xosé Eixo es miembro de la RED Descartes.
Descartes, mediador virtual para el CálculoRED Descartes
Comunicación presentada por José Luis Alcón Camas y José R. Galo en el I Congreso sobre Enseñanza y Aprendizaje de las Matemáticas, celebrado los días 5 y 6 de febrero de 2010 en Albacete.
Matemáticas manipulativas con DescartesRED Descartes
Ponencia defendida durante el IV Encuentro Provincial del Profesorado de Matemáticas de Sevilla, organizado por la SAEM Thales y los Centros del Profesorado de la provincia sevillana en 2009
1. XXVI Congreso de ENCIGA
REDE EDUCATIVA
DIXITAL DESCARTES
Eixo Blanco, Xosé
Arxibai Queiruga, Cibrán Manuel
Quireza Ramos, Mª Carmen
Pose Reino, Adelino
Hermida Rodríguez, Mª Isabel
Piñón Fernández, Andrés
Ripoll Mira, Enric
Sacau Fontenla, Xosé Luis
2. XXVI Congreso de ENCIGA
REDE EDUCATIVA DIXITAL DESCARTES
Asociación non gobernamental que ten como
fin promover a renovación e cambio
metodolóxico nos procesos de aprendizaxe
das Matemáticas utilizando os recursos
dixitais interactivos xerados no Proxecto
Descartes.
Proxecto Descartes
http://proyectodescartes.org/
3. XXVI Congreso de ENCIGA
O centro de
actividades
durante
15 anos
Proxecto Descartes
http://proyectodescartes.org/
Proxectos
específicos
dentro do
Proxecto
Descartes
4. XXVI Congreso de ENCIGA
NOVO
centro de
actividades
Proxecto Descartes
http://proyectodescartes.org/
5. XXVI Congreso de ENCIGA
Proxecto Descartes
http://proyectodescartes.org/
6. XXVI Congreso de ENCIGA
Proxecto Descartes
http://proyectodescartes.org/
Unidades completas
Organizadas por cursos
Maioría de secundaria
Algunhas de Primaria
UNIDADES DIDÁCTICAS
7. XXVI Congreso de ENCIGA
Proxecto Descartes
http://proyectodescartes.org/
PROXECTO ED@D
Cursos
completos
So para
E.S.O.
Varios idiomas
estatais
Cadernos
de traballo
8. XXVI Congreso de ENCIGA
Proxecto Descartes
http://proyectodescartes.org/
Recursos baseados en moitos dos materiais que
elaborou a mestra Maria Antònia Canals durante o
seu extenso período docente, vistos desde unha
perspectiva enmarcada no uso educativo das
Tecnoloxías da Información e da Comunicación.
10. XXVI Congreso de ENCIGA
http://proyectodescartes.org/canals/index.htm
PÁXINA
INICIAL
11. XXVI Congreso de ENCIGA
MOSTRA DALGÚNS OBXECTOS 6º PRIMARIA Nº DE OBXECTOS: 54
Desplegados Torres de Hanoi
12. XXVI Congreso de ENCIGA
Proxecto Descartes
http://proyectodescartes.org/
Recursos deseñados para o seu
manexo no Encerado Dixital Interactivo
(PI = Pizarra Interactiva).
13. XXVI Congreso de ENCIGA
Recursos educativos
dixitais interactivos
Educación Primaria
Lingua Castelá
Matemáticas
Deseñados para un
uso preferente no
encerado dixital.
NON SE
NECESITA
JAVA
14. XXVI Congreso de ENCIGA
ALGÚNS OBXECTOS MATEMÁTICAS Nº DE OBXECTOS: 50
Medición de ángulos Volume
15. XXVI Congreso de ENCIGA
Proxecto Descartes
http://proyectodescartes.org/
Proxecto de desenrolo de
materiais educativos, dixitais
e interactivos, baseados nas
unidades liberadas do
Programa internacional PISA
17. XXVI Congreso de ENCIGA
Cada obxecto de aprendizaxe recolle unha unidade PISA
liberada constituída por:
•Texto e/ou imaxes que contextualicen o obxecto.
•Escena interactiva que permita a simulación e
experimentación do concepto marcado como obxectivo.
•Actividades que poden realizarse coa escena interactiva e
que guíen a aprendizaxe.
•Indicacións pedagóxicas e didácticas que permitan unha
guía ou orientación ao profesor ou á profesora para a
coordinación da aprendizaxe.
•Obxectos de Matemáticas e tamén de Lingua, Ciencias e
Resolución de problemas
18. XXVI Congreso de ENCIGA
ALGÚNS OBXECTOS MATEMÁTICAS Nº DE OBXECTOS: 30
Superficie dun continente Maratón de Rotherdam
19. XXVI Congreso de ENCIGA
O Proxecto Newton, especializado en recursos educativos
para a materia de Física e Química e en xogos didácticos.
http://newton.proyectodescartes.org/
PÁXINA
INICIAL
21. XXVI Congreso de ENCIGA
Novo portal da RED Descartes (Joomla)
http://proyectodescartes.org/descartescms/
22. XXVI Congreso de ENCIGA
Novo portal da RED Descartes (Joomla)
http://proyectodescartes.org/descartescms/
ARTIGOS SOBRE…
EXPERIENCIAS EDUCATIVAS
VIDEOS SOBRE MATERIAIS
RADIO DESCARTES
…
23. XXVI Congreso de ENCIGA
Novo portal da RED Descartes (Joomla)
http://proyectodescartes.org/descartescms/
Podes buscar materiais que están
catalogados e clasificados por:
Curso
Idade
Bloque Temático
Etapa
24. XXVI Congreso de ENCIGA
Novo portal da RED Descartes (Joomla)
http://proyectodescartes.org/descartescms/
Unha vez atopado o Obxecto de
Aprendizaxe, podemos:
Abrir o Obxecto
Copiar código para inserilo
nunha páxina web, blog, aula
moodle,…
Descargalo
Leer Mais
25. XXVI Congreso de ENCIGA
http://www.youtube.com/user/BlogDescartes
26. XXVI Congreso de ENCIGA
Rede Educativa Dixital Descartes
Profesora de matemáticas
Isabel Hermida
Integrando o proxecto
ED@D na moodle
http://www.edu.xunta.es/centros/cpiaxunqueira/aulavirtual
CPI A XUNQUEIRA
FENEAs nosas experiencias
27. XXVI Congreso de ENCIGA
Descarga do caderno de traballo
Cada tema está dividido en apartados
Cada apartado ten
• Ligazón ao libro dixital
• Cuestionario autoavaliable
Exercicios de reforzo
Exercicios autoavaliables
Resumo
Foro de dúbidas e consultas
Rede Educativa Dixital Descartes
CPI A XUNQUEIRA
FENEAs nosas experiencias
Usuario:
4a00
Contrasinal:
0000
28. XXVI Congreso de ENCIGA
METODOLOXÍA
•Presentación de cada tema por parte da profesora
•Traballo en parellas cubrindo os cadernos
•Resolución de dúbidas e problemas de xeito individual
baixo demanda
•Cada alumno contesta de forma individual os
cuestionarios
•Recapitulación de cada tema por parte da profesora
Rede Educativa Dixital Descartes
CPI A XUNQUEIRA
FENEAs nosas experiencias
29. XXVI Congreso de ENCIGA
AVALIACIÓN
•70% da nota: media ponderada de dous exames escritos
“tradicionais”, un parcial e outro global do trimestre
•20% da nota: cualificacións dos cuestionarios autoavaliables
•10% da nota: participación na aula virtual, actitude,
comportamento e traballo
Rede Educativa Dixital Descartes
CPI A XUNQUEIRA
FENEAs nosas experiencias
30. XXVI Congreso de ENCIGA
Rede Educativa Dixital Descartes
IES ANTÓN LOSADA D.
A ESTRADA
Profesor de matemáticas
Xosé Eixo Blanco
Varios anos
experimentando
http://www.edu.xunta.es/centros/ieslosadadieguez/
As nosas experiencias
31. XXVI Congreso de ENCIGA
Rede Educativa Dixital Descartes
IES ANTÓN LOSADA D.
A ESTRADAAs nosas experiencias
CURSO 2013-14 & ANTERIORES
•1º ESO (1 grupo), 4º ESO (A, B e Diversificación).
•Outros compañeiros utilízano en outro grupo de 1º ESO e 2
grupos de 2º ESO
•Todos os temas EDAD
•1º e 2º ESO Abalar
•4º ESO Aula específica con 16 ordenadores en rede.
•Caderno de traballo impresos tema a tema
•Distintos ritmos de progreso.
•Ao final de cada tema Boletín de exercicios de reforzo
(equilibrar os ritmos da clase)
32. XXVI Congreso de ENCIGA
AVALIACIÓN
•En cada tema:
• Autoavaliacións
• Caderno de traballo limpo e ben resolto
• Exercicios de reforzo
•Cada dous/tres temas
• Exame escrito tradicional
Rede Educativa Dixital Descartes
IES ANTÓN LOSADA D.
A ESTRADAAs nosas experiencias
40 - 50%
60 - 50%
33. XXVI Congreso de ENCIGA
Rede Educativa Dixital Descartes
IES PINTOR COLMEIRO
SILLEDA
Profesor de matemáticas
Cibrán M. Arxibai Queiruga
Varios anos co
Proxecto ED@D
http://www.edu.xunta.es/centros/iespintorcolmeiro/
As nosas experiencias
34. XXVI Congreso de ENCIGA
Rede Educativa Dixital Descartes
IES PINTOR COLMEIRO
SILLEDA
CURSO 2012-13
•Materiais ED@D
•Problemas para acceder á aula de informática. Inicio en
febreiro.
•Dous grupos de 4º ESO - Matemáticas B.
•Aula de informática 2 /3 sesións (17 PCs para 24 alumn@s
nun grupo e 19 noutro) e Aula de Comercio 1/3 sesión (14 PCs
con moitos problemas)
•Algunha clase sen ordenador
•Portada web de acceso a todo o material descargado nos
PCs
As nosas experiencias
35. XXVI Congreso de ENCIGA
Rede Educativa Dixital Descartes
IES PINTOR COLMEIRO
SILLEDA
AVALIACIÓN
•Os primeiros que remataban a UD fan autovaliación no
ordenador. Despois todos un exame escrito co mesmo tipo de
preguntas.
•Aos que fixeran tamén o outro exame quedáballe a nota
maior.
•Obsérvase unha alta correlación entre as notas dos exames
EDAD e notas exames escritos.
•Revisión dos cadernos de traballo.
•Moitos pediron levar para a casa nun pen as U.D. EDAD.
Nalgúns casos foi moi positivo.
As nosas experiencias
36. XXVI Congreso de ENCIGA
Rede Educativa Dixital Descartes
Profesora de matemáticas
Mº Carmen Quireza Ramos
Pondo en práctica o
aprendido en EDA
http://www.edu.xunta.es/centros/iessanchezcanton/
IES SÁNCHEZ CANTÓN
PONTEVEDRAAs nosas experiencias
37. XXVI Congreso de ENCIGA
Rede Educativa Dixital Descartes
IES SÁNCHEZ CANTÓN
PONTEVEDRAAs nosas experiencias
CURSO 2010-11
•IES A Xunqueira: EDA de 2010 – 2ª fase
•3º ESO: Estatística, azar e probabilidade
CURSO 2013-14
•Plan de utilización de Descartes de xeito puntual nos cursos
de 3º ESO .
•Materiais de EDAD
•Tamén algunhas unidades didácticas.
•Obxectivo: Atención a diversidade e para favorecer o estudo
e aprendizaxe máis autónoma.
38. XXVI Congreso de ENCIGA
Rede Educativa Dixital Descartes
Profesor de matemáticas
Adelino Pose Reino
Unidades Didácticas
Descartes
http://www.edu.xunta.es/centros/iesxulianmagarinos/
IES XULIÁN MAGARIÑOS
NEGREIRAAs nosas experiencias
39. XXVI Congreso de ENCIGA
Rede Educativa Dixital Descartes
IES XULIÁN MAGARIÑOS
NEGREIRAAs nosas experiencias
CURSO 2013-14 & ANTERIORES
•Unidades didácticas Descartes relativas a Estatística e
Probabilidade, as da ESO, para repasar e as do bacharelato
para avanzar.
•Nas sesións na aula de informática, levan un caderno onde
van facendo os exercicios que se propoñen ou realizan na
Unidade Didáctica
•Na aula co encerado dixital, cada día sae un alumno ou
alumna que vai seguindo a explicación
•O profesor supervisa e resolve dúbidas.
40. XXVI Congreso de ENCIGA
Rede Educativa Dixital Descartes
Profesor de matemáticas
Xosé Luis Sacau Fontenla
Varios anos con ED@D
http://www.edu.xunta.es/centros/iesfontexeria/
IES FONTEXERÍA
MUROSAs nosas experiencias
41. XXVI Congreso de ENCIGA
Rede Educativa Dixital Descartes
IES FONTEXERÍA
MUROSAs nosas experiencias
CURSO 2013-14 & ANTERIORES
•Grupos 3º ESO, 4º ESO (B).
•Docéncia completa en Aula Inf, por parellas ou individual.
•EDAD instalado en local: evita problemas de rede.
•SO Linux-UBUNTU ˝conxelado˝: evita problemas JAVA.
•Materiais incorporados á Aula Virtual.
•Cuaderno de traballo (impreso), autoavaliacións e ˝enviar ao
tutor˝, boletíns de exercícios resoltos e exames resoltos.
•Distintos ritmos de progreso.
•Atención á diversidade: AAEE, NEE.
42. XXVI Congreso de ENCIGA
Rede Educativa Dixital Descartes
Profesora de Física e
Química
Enric Ripoll Mira
Traballando
intensivamente co
Proxecto Newton
http://www.edu.xunta.es/centros/iesdacaniza/
IES DA CAÑIZA
A CAÑIZAAs nosas experiencias
43. XXVI Congreso de ENCIGA
Rede Educativa Dixital Descartes
IES DA CAÑIZA
A CAÑIZAAs nosas experiencias
PÁXINA
PERSOAL DE
ENRIC RIPOLL
http://www.montenegroripoll.com
/
44. XXVI Congreso de ENCIGA
Rede Educativa Dixital Descartes
IES DA CAÑIZA
A CAÑIZAAs nosas experiencias
Aprender descubrindo
Aprender experimentando
• Materiais do proxecto Newton:
http://newton.proyectodescartes.org/
• Uso diario mediante proxector e un día a semana
na aula de informática
• Unidades completas e xogos educativos
• Enlazados a través da aula virtual ou
directamente desde a url do proxecto
45. XXVI Congreso de ENCIGA
Rede Educativa Dixital Descartes
Profesor de matemáticas
Andrés Piñón Fernández
Traballando con
Unidades EDAD
http://www.edu.xunta.es/centros/iessalvadordemadariaga/
IES SALVADOR DE
MADARIAGA A CORUÑAAs nosas experiencias
46. XXVI Congreso de ENCIGA
Rede Educativa Dixital Descartes
IES SALVADOR DE
MADARIAGA A CORUÑAAs nosas experiencias
Utilizando as Unidades Didácticas EDAD como
trampolín cara a materiais dixitais avanzados.
•Unidade de 1º de ESO: Fraccións
•Caderno de traballo da unidade
•Equipamento das aulas Abalar
•Aprendizaxe autónomo e reflexivo
•Atención á diversidade
•Distintos ritmos de aprendizaxe.
•Criterios de avaliación:
Rexistro de traballo (30%)
Caderno (30%)
Proba escrita (40%)
47. XXVI Congreso de ENCIGA
Rede Educativa Dixital Descartes
Para calquera suxestión que
queiras facernos chegar ou para
facerte socio da RED Descartes
descartes@proyectodescartes.org
QUENDA DE PREGUNTAS
48. XXVI Congreso de ENCIGA
MOITAS GRAZAS POLA SÚA ATENCIÓN
Eixo Blanco, Xosé
Arxibai Queiruga, Cibrán Manuel
Quireza Ramos, Mª Carmen
Pose Reino, Adelino
Hermida Rodríguez, Mª Isabel
Piñón Fernández, Andrés
Ripoll Mira, Enric
Sacau Fontenla, Xosé Luis
REDE EDUCATIVA
DIXITAL DESCARTES