[CAT] Memòria d'activitats de la Fundació Joan Salvador Gavina de l'any 2017.
[ESP] Memoria de actividades de la Fundación Joan Salvador Gavina del año 2017.
[CAT] Memòria d'activitats de la Fundació Joan Salvador Gavina de l'any 2017.
[ESP] Memoria de actividades de la Fundación Joan Salvador Gavina del año 2017.
Teo and Marcel were watching a TV show about a meteorite impacting Earth when it started getting unusually hot outside. They saw a large fireball approaching and discovered it was a real meteorite. Strange beasts emerged from the meteorite and the police and soldiers worked to contain the threat. Nearby, superheroes Supergenial and Blue Lantern helped defeat two beasts - a giant hairy creature and a small beast with a large mouth. Blue Lantern used his powers to build a jail for the beasts while Supergenial melted them, restoring order.
JOCS FLORALS Anglès 5è - Aya Saghir.pdfErnest Lluch
Black alligators live in lakes and rivers, eating a variety of insects, amphibians, mollusks, crustaceans, fish, turtles, lizards, and other alligators. They stay hydrated by drinking water from lakes, rivers, and seas. Black alligators typically measure 4 meters in length and weigh between 300-500 kg, with smaller ones weighing 300 kg, middle sized ones 400 kg, and adults 500 kg. The largest, oldest alligators can weigh up to 700 kg. Black alligators and crocodiles can swim at the same fast speed of 32 kilometers per hour in water.
JOCS FLORALS Anglès 4t - Vera Hervás.pdfErnest Lluch
El documento describe un disfraz de Halloween con pantalones azules, una camisa verde, zapatos puntiagudos y una peluca morada. El disfraz incluye maquillaje de calavera para completar el look de una criatura misteriosa.
Nora visita a sus abuelos y les encanta escuchar las historias de aventura de su abuelo, quien era un famoso arqueólogo. Nora le dice que le gustaría vivir una de sus aventuras. El abuelo le cuenta sobre el medallón de Montserrat, que según la mitología puede conceder tres deseos. Nora decide encontrar el medallón y su abuelo le da un mapa. Después de varios días caminando, Nora encuentra la cueva y el medallión, el cual solo puede conceder un deseo. Nora desea que su abuel
JOCS FLORALSCastellà 5è - Maria López.pdfErnest Lluch
El documento describe un paisaje donde el mar y el fuego contrastan dramáticamente. Una columna de fuego se ve en el horizonte sobre un mar cristalino, con olas rompiendo contra las rocas negras de un volcán. Delfines saltan felices entre el fuego y el agua, mientras el fuego se intensifica en color y el mar se vuelve más claro, creando un horizonte hermoso donde el mar refleja el cielo oscuro.
JOCS FLORALS Castellà 4t - Erik Puente.pdfErnest Lluch
Nika es una perra muy bonita descrita en un poema. El poema describe sus ojos negros como el carbón, su nariz pequeña y redonda, y su pelo suave como el algodón. También pasa sus días jugando con los niños y la mamá, y siempre da la bienvenida alegremente a su dueño cuando llega a casa.
This document appears to be blank or missing content. In 3 sentences or less: There is no text content to summarize. The document is empty or corrupted as it contains no words, sentences or paragraphs that could be summarized into a concise overview.
Castellà parelles 3r - Valeria i Alèxia.pdfErnest Lluch
El documento habla sobre un tema complejo con muchos detalles y matices. Aunque no está claro el tema específico, se mencionan varios puntos clave como consecuencias imprevistas, perspectivas múltiples y soluciones complejas. El documento sugiere que el tema requiere de un análisis cuidadoso que considere todos los factores relevantes.
Viceverba_appdelmes_0624_joc per aprendre verbs llatinsDaniel Fernández
Vice Verba és una aplicació educativa dissenyada per ajudar els estudiants de llatí a aprendre i practicar verbs llatins d'una manera interactiva i entretinguda.
1. Aquest curs 2017-18, tots els centres d’educació primària i secundària d’Abrera han estat
seleccionats per participar al programa d’innovació #aquiproubullying convocat pel
Departament d’Ensenyament. Es tracta d’un programa al voltant de la prevenció, detecció i
intervenció de l’assetjament escolar i té com a objectius:
1. Implicar la comunitat escolar davant els casos d’assetjament.
2. Potenciar el compromís actiu de l’alumnat en la prevenció i detecció dels casos
d’assetjament.
3. Fomentar la gestió positiva dels conflictes.
4. Contribuir al desenvolupament personal i social de l’alumnat.
Entre d’altres actuacions, es portarà a terme una conferència amb la col·laboració de l’Ajuntament
d’Abrera adreçada a pares i mares d’alumnes de la població sota el títol:
“El rol de la família en la prevenció de l’assetjament escolar”
A càrrec de Jordi Collell i Carme Escudé
Els conferenciants són mestres, psicòlegs i màsters en psicopatologia infantojuvenil per la UAB.
També són membres de l’Observatori Internacional de la Violència Escolar. Formen part dels
equips d’assessorament psicopedagògic del Departament d’Ensenyament de la Generalitat de
Catalunya, i compten amb múltiples publicacions al voltant del maltractament entre alumnes.
La conferència es portarà a terme en dues ocasions per tal de poder donar cabuda a totes les
famílies interessades. Seran els dies 11 i 13 de desembre de 2017 de 18 a 20 h a l’auditori
del Centre Polivalent (Plaça Rebato, 1)
Per tal de poder gestionar l’assistència, us preguem que ens retorneu la confirmació de quin dels
dos dies hi assistireu i el nombre de persones que assistireu.
....................................................................................................................
Srs…………………………………………………
Nombre persones assistents
Assistirem a la conferència del dia 11 de desembre SI NO 1 2
Assistirem a la conferència del dia 13 de desembre SI NO 1 2
Signatura
Generalitat de Catalunya
Departament d’Ensenyament
Escola Ernest Lluch
Generalitat de Catalunya
Departament d’Ensenyament
Escola Francesc Platón i Sartí
Generalitat de Catalunya
Departament d’Ensenyament
Escola Josefina Ibañez
Generalitat de Catalunya
Departament d’Ensenyament
Institut Voltrera