SECR2013: Как научить ваших детей программироватьDmitri Soshnikov
В докладе дается обзор нескольких инструментов Microsoft, которые позволят показать вашему ребенку, что компьютер - это отличный инструмент для творчества! В частности, рассказывается про несколько способов научить ребенка программировать, начиная с 7-8 лет. Доклад вошел в число лучших приглашенных докадов на конференции SECR2013
Коллаборативные технологии и инструменты в учебном процессеAlexey Neznanov
Collaborative technologies and tools for teachers.
Какие они бывают, зачем нужны, как начать использовать, как именно использовать в программировании. Куча ссылок с акцентом на использование учителями информатики.
Презентация Илоны Фанты из модуля "Инструменты мультимедийной журналистики" Школы Новых медиа Института Развития Региональной Прессы в Киеве, июль 2012 года
Архитектура для мобильных игр - с чего начать и популярные решения / Евгений ...DevGAMM Conference
В Интернете очень мало информации об архитектуре игр, много узкоспециализированной информации, подходов и закономерностей, но не хватает общего взгляда сверху. Этот доклад предназначен как для начинающих программистов, не знающих с чего начать, так и для опытных программистов, желающих сравнить свои решения с другими.
Веб-квест по информатике "Путешествие в информатику" в рамках регионального конкурса, посвященного "30-летию информатики" и недели цикловой комиссии математики и вычислительной техники. Внеклассное воспитательное мероприятие.
SECR2013: Как научить ваших детей программироватьDmitri Soshnikov
В докладе дается обзор нескольких инструментов Microsoft, которые позволят показать вашему ребенку, что компьютер - это отличный инструмент для творчества! В частности, рассказывается про несколько способов научить ребенка программировать, начиная с 7-8 лет. Доклад вошел в число лучших приглашенных докадов на конференции SECR2013
Коллаборативные технологии и инструменты в учебном процессеAlexey Neznanov
Collaborative technologies and tools for teachers.
Какие они бывают, зачем нужны, как начать использовать, как именно использовать в программировании. Куча ссылок с акцентом на использование учителями информатики.
Презентация Илоны Фанты из модуля "Инструменты мультимедийной журналистики" Школы Новых медиа Института Развития Региональной Прессы в Киеве, июль 2012 года
Архитектура для мобильных игр - с чего начать и популярные решения / Евгений ...DevGAMM Conference
В Интернете очень мало информации об архитектуре игр, много узкоспециализированной информации, подходов и закономерностей, но не хватает общего взгляда сверху. Этот доклад предназначен как для начинающих программистов, не знающих с чего начать, так и для опытных программистов, желающих сравнить свои решения с другими.
Веб-квест по информатике "Путешествие в информатику" в рамках регионального конкурса, посвященного "30-летию информатики" и недели цикловой комиссии математики и вычислительной техники. Внеклассное воспитательное мероприятие.
CV2015. Лекция 1. Понятия и история компьютерного зрения. Свет и цвет.Anton Konushin
Курс "Введение в компьютерное зрение", читаемый на
ВМК МГУ имени М.В. Ломоносова в весеннем семестре 2015 года. Лектор - Конушин Антон. Лекция 1. Темы - понятие о компьютерном зрение, сложности, связь с искусственным интеллектом. История и достижения компьютерного зрения. Свет и цвет, модели цвета, цифровое изображение.
CV2015. Лекция 2. Простые методы распознавания изображений.Anton Konushin
Курс "Введение в компьютерное зрение", читаемый на
ВМК МГУ имени М.В. Ломоносова в весеннем семестре 2015 года. Лектор - Конушин Антон. Лекция 2. Простые методы распознавания изображений. Рассматриваются методы бинаризации изображений, основы математической морфологии, медианная фильтрация, выделение связанных компонент, метод последовательного сканирования, метод К-средних, оценка характеристик сегментов.
2. Тогда и сейчас
Как раньше был организован научный
процесс…
А сейчас есть интернет!
30.07.2011 Slide 2
3. Что это означает?
Вас нет в интернете = вас не существует
Все хотят посмотреть ваши результаты
Все хотят «пощупать» ваши результаты!
Совместное творчество
Некоторые сложные задачи можно решить
совместными усилиями
Нельзя оставаться в стороне!
Конкурсы
Мы всё превращаем в соревнование!
30.07.2011 Slide 3
4. О чём буду говорить
Личные страницы, cv и блоги
Учебные материалы
Публикации и конференции
Тестовые коллекции и конкурсы
Код и библиотеки
Совместные проекты, стажировки, школы
и т.д.
Компании
30.07.2011 Slide 4
6. Что должно быть:
Имя (как же иначе)
Фотография (приятно посмотреть)
Кто вы и где вы
Чем можете гордиться?
Публикации
Проекты
Курсы
Резюме (CV)
30.07.2011 Slide 6
13. Публикации
«Наше всё»
Почему?
Документальное подтверждение ваших
результатов с приоритетом и внешней
независимой экспертизой
Publish or Perish
http://en.wikipedia.org/wiki/Publish_or_perish
30.07.2011 Slide 13
14. «Track record»
Один из критериев оценки заявок
Снобизм – только ведущие конференции
действительно котируются ведущими
организациями!
30.07.2011 Slide 14
15. Система конференций
Ведущие международные
Siggraph (ориентирована на приложения и
индустрию, раз в год, август)
CVPR (июнь, раз в год)
ICCV / ECCV (осень, чередуются, через год)
NIPC / ICML / ECML (распознавание образов)
Международные
ICIP, ICPR, ACCV
Региональные
BMVC, DAGM, GraphiCon + Журналы!
30.07.2011 Slide 15
16. Рейтинг
Citation index
Количество цитирований работы
Impact factor
Усредненный индекс цитирования работ в
журнале/конференции
Рейтинг конференции
http://www.cs.ualberta.ca/~zaiane/htmldocs/Con
fRanking.html
30.07.2011 Slide 16
17. Double Blind Review
Информация о персоналиях лишь у
руководителей комитета
Рецензент не знает авторов статьи
Авторы не знают рецензентов
Требования:
Исключение всех упоминаний об
авторах из поданной работы
Информация об авторах добавляется
только при подаче финальной версии
для принятых работ
18. Что читать?
Читать надо много, наука быстро
развивается!
250+ публикаций на CVPR/ECCV
Просматривать ведущие международные
Siggraph / CVPR / ICCV / ECCV / NIPC
Просмотреть те, где вы сами хотите
опубликоваться!
30.07.2011 Slide 18
19. Где искать статьи?
Библиотеки
http://Ieee.org (IEEE)
http://portal.acm.org (ACM)
http://www.springerlink.com (Springer)
Lecture notes on computer science
http://sciencedirect.com (Elsevier)
Свободные каталоги статей
Запрос: «ICCV 2009 papers»
http://gmazars.info/conf/iccv2009.html
30.07.2011 Slide 19
20. Где искать статьи?
CiteSeerX
http://citeseerx.ist.psu.edu
Удобный инструмент для отслеживания кого
цитирует статья, и кто цитирует её
Личные страницы авторов/групп
Visual Geometry Group (Oxford)
http://www.robots.ox.ac.uk/~vgg/
30.07.2011 Slide 20
21. Экспертиза
Хорошая конференция – бесплатный
способ оценить качество работы
несколькими экспертами
Подробная анкета
Что вы упустили в работе
Что вам подскажут
30.07.2011 Slide 21
22. Зачем делиться?
Выше шансы, что вас процитируют!
Выше доверие
Карма
30.07.2011 Slide 22
23. Тестовые базы
Коллекция изображений
Разметка изображений (!!!)
Обработка изображений для базы обычно
делается вручную
Размещение
Личные страницы
Специализированные сайты
Специализированные семинары и конкурсы
Мощный стимул к прогрессу!
30.07.2011 Slide 23
25. LabelMe
Ручная разметка
изображения на
объекты и их
аннотирование
Web-сайт
Тысячи изображений
Общедоступная
коллекция
размеченных
изображений
http://labelme.csail.mit.edu/index.html
30.07.2011 Slide 25
26. Mechanical Turk (1770)
• Automaton Chess Player – робот, игравший в шахматы
• Автоматон двигает фигуры, говорит «Чек» и обыгрывает всех!
• C 1770 по 1854 развлекал публику, только в 1820 году
раскрыли обман
27. Amazon Mechanical Turk
Workers
Task: Dog?
Broker Answer: Yes
Pay: $0.01
Is this a dog?
o Yes www.mturk.com
o No Task
$0.01
• Интернет-брокер для выполнения интеллектуальных
заданий по анализу изображений
28. PASCAL
Конкурсы
Классификация
Поиск (bounding box)
Сегментация (точный контур)
Набор тестовых баз
Выделенный сервер для
анализа поданных данных
Итоговый семинар
http://pascallin.ecs.soton.ac.uk/challenges/VOC/voc2009/index.html
30.07.2011 Slide 28
29. ImageNet
Total number of images: 12184113
Number of images with bounding box annotations: 657,827
30.07.2011 Slide 29
30. PETS
Performance evaluation of tracking
and video surveillance workshop
Разные задачи
Слежение
Распознавание действий
Определение оставленных
предметов
Набор видео для каждой задачи с
нескольких камер
http://winterpets09.net/
30.07.2011 Slide 30
35. ALE
http://cms.brookes.ac.uk/staff/PhilipTorr/ale.htm
30.07.2011 Slide 35
36. Компании
Видеоаналитика Дистанционный ГИС, Аэро, 3D
и коллекции контроль
Спецэффекты Роботы и машины Документооборот
30.07.2011 Slide 36
37. ГрафиКон
Списки и материалы
Компаний
Лабораторий
История области
Видеокурсы
30.07.2011 Slide 37
38. Цели и задачи
Сформировать и укрепить российское
сообщество в области компьютерной
графики и компьютерного зрения
Ввести его в мировое научное
пространство
30.07.2011 Slide 38