El documento ofrece 10 sugerencias de lecturas interesantes que incluyen clásicos, ficción distópica, autores prolíficos y temas como luchar contra enfermedades, crecer y la adolescencia, además recomienda visitar el sitio web de la revista Faristol para encontrar más reseñas de literatura infantil y juvenil publicada en catalán.
El documento ofrece 10 sugerencias de lecturas interesantes que incluyen clásicos, ficción distópica, autores prolíficos y temas como luchar contra enfermedades, crecer y la adolescencia, además recomienda visitar el sitio web de la revista Faristol para encontrar más reseñas de literatura infantil y juvenil publicada en catalán.
Tres ositos encontraron a una paloma recogiendo ramitas secas de un árbol casi seco. El primer osito dijo que era consecuencia de volar cerca de los humanos, y el segundo agregó que era descuidada. El tercer osito se acercó y preguntó amablemente qué hacía, y la paloma respondió que recolectaba ramitas para su nido. Los otros osos se marcharon sin decir nada.
Libro de comprension lectora 2013 originalsurandino
Este documento presenta el sílabo de la asignatura Comprensión Lectora I. Describe la visión y misión del Instituto Superior de Música Pública "Acolla", así como los objetivos, competencias, organización de aprendizajes, metodología y sistema de evaluación de la asignatura. El curso se divide en dos unidades que abordan temas lingüísticos como sinónimos, antónimos, series y comprensión de textos, evaluando los conocimientos y actitudes de los estudiantes a través de ejercicios y pruebas.
Este documento habla sobre los anuncios publicitarios. Explica que los anuncios publicitarios usan colores, sonidos y formas para atraer la atención del público y provocar una respuesta como la compra de un producto, aunque no sea necesariamente de primera necesidad. También menciona que los colores usados causan estados de ánimo en las personas. Por último, enfatiza la importancia de conocer realmente nuestras necesidades antes de comprar un producto sólo por el impacto del mensaje publicitario.
Lectures comprensives 4t Primaria catalàHatsep Sen
Son unas lecturas con ejercicios de comprensión lectora para un nivel de 4º de Educación Primaria. Están extraidas de libros de texto pero retocadas en el formato para que resulten menos infantiles y poder utilizarlar en Secundaria con niños de Pedagogía Terapéutica de este nivel. Están en Valenciano.
Podéis encontrar más información y materiales sobre este tema en Aprendiendo desde mi ventana http://aprendiendodesdemiventana.blogspot.com/
Este documento presenta un plan de lectura comprensiva para estudiantes de 4° año básico. Incluye 8 lecturas cortas con preguntas de comprensión lectora. Las lecturas tratan sobre temas como animales, la naturaleza y las estaciones. El objetivo es que los estudiantes desarrollen su capacidad de lectura y comprensión a través de estas actividades.
Este documento presenta cinco pruebas de comprensión lectora para estudiantes de segundo básico. Cada prueba contiene una lectura corta seguida de preguntas múltiple choice sobre el contenido de la lectura. Las lecturas presentan historias sobre temas como animales, niños y la naturaleza.
Este documento presenta varias lecturas cortas para niños. Cada lectura presenta un breve pasaje de texto seguido por algunas preguntas o actividades. Las lecturas cubren una variedad de temas como personajes, animales, escenas familiares y más. Generalmente cada lectura es de una oración o menos y presenta información básica sobre el contenido del pasaje proporcionando detalles clave.
enlaces a otros blogs y webs donde encontrar material ludico, de ampliación, refuerzo, para ordenador o imprimr... directamente desde el pdf se accede clasificado por curso, contenidos, formato....
El pajarito estaba encerrado en su jaula de oro hasta que llegó el verano, cuando se escapó para jugar con el mar. A lo largo de las estaciones, los niños jugaban con elementos propios de cada una, como hojas en otoño y nieve en invierno.
Isidro pasó la Navidad en la granja de sus abuelos en Murcia. Allí ayudó a cuidar de los animales como recoger huevos, dar de comer a los cerdos y ver a su abuelo ordeñar las vacas. La experiencia en la granja fue muy buena para Isidro.
Cuaderno de comprension lectora primeroAndrea Leal
El documento presenta una serie de breves lecturas o cuentos. Algunos cuentan las historias de niños como Ana y su paloma Aurora, Omar que se disfraza de oso, y Ema que le encantan los elefantes. Otras historias describen a niñas platicadoras como Lupita, Laura y Lulú, y a Sarita que cuida a su hermanita recién nacida. El documento también presenta historias sobre personajes como Ulises y su promesa de cambiar su conducta, Pepe y su prueba de ping-pong, e Iván
Pruebas de comprensión de lectura 5º básico la ratita presumidanancy araneda
La nieta veía a su abuela comer sola en una mesilla en el rincón, alejada del resto de la familia, debido a que sus manos temblorosas hacían que derramara la comida. Aunque a veces le hablaban, generalmente era para regañarla.
Tres ositos encontraron a una paloma recogiendo ramitas secas de un árbol casi seco. El primer osito dijo que era consecuencia de volar cerca de los humanos, y el segundo agregó que era descuidada. El tercer osito se acercó y preguntó amablemente qué hacía, y la paloma respondió que recolectaba ramitas para su nido. Los otros osos se marcharon sin decir nada.
Libro de comprension lectora 2013 originalsurandino
Este documento presenta el sílabo de la asignatura Comprensión Lectora I. Describe la visión y misión del Instituto Superior de Música Pública "Acolla", así como los objetivos, competencias, organización de aprendizajes, metodología y sistema de evaluación de la asignatura. El curso se divide en dos unidades que abordan temas lingüísticos como sinónimos, antónimos, series y comprensión de textos, evaluando los conocimientos y actitudes de los estudiantes a través de ejercicios y pruebas.
Este documento habla sobre los anuncios publicitarios. Explica que los anuncios publicitarios usan colores, sonidos y formas para atraer la atención del público y provocar una respuesta como la compra de un producto, aunque no sea necesariamente de primera necesidad. También menciona que los colores usados causan estados de ánimo en las personas. Por último, enfatiza la importancia de conocer realmente nuestras necesidades antes de comprar un producto sólo por el impacto del mensaje publicitario.
Lectures comprensives 4t Primaria catalàHatsep Sen
Son unas lecturas con ejercicios de comprensión lectora para un nivel de 4º de Educación Primaria. Están extraidas de libros de texto pero retocadas en el formato para que resulten menos infantiles y poder utilizarlar en Secundaria con niños de Pedagogía Terapéutica de este nivel. Están en Valenciano.
Podéis encontrar más información y materiales sobre este tema en Aprendiendo desde mi ventana http://aprendiendodesdemiventana.blogspot.com/
Este documento presenta un plan de lectura comprensiva para estudiantes de 4° año básico. Incluye 8 lecturas cortas con preguntas de comprensión lectora. Las lecturas tratan sobre temas como animales, la naturaleza y las estaciones. El objetivo es que los estudiantes desarrollen su capacidad de lectura y comprensión a través de estas actividades.
Este documento presenta cinco pruebas de comprensión lectora para estudiantes de segundo básico. Cada prueba contiene una lectura corta seguida de preguntas múltiple choice sobre el contenido de la lectura. Las lecturas presentan historias sobre temas como animales, niños y la naturaleza.
Este documento presenta varias lecturas cortas para niños. Cada lectura presenta un breve pasaje de texto seguido por algunas preguntas o actividades. Las lecturas cubren una variedad de temas como personajes, animales, escenas familiares y más. Generalmente cada lectura es de una oración o menos y presenta información básica sobre el contenido del pasaje proporcionando detalles clave.
enlaces a otros blogs y webs donde encontrar material ludico, de ampliación, refuerzo, para ordenador o imprimr... directamente desde el pdf se accede clasificado por curso, contenidos, formato....
El pajarito estaba encerrado en su jaula de oro hasta que llegó el verano, cuando se escapó para jugar con el mar. A lo largo de las estaciones, los niños jugaban con elementos propios de cada una, como hojas en otoño y nieve en invierno.
Isidro pasó la Navidad en la granja de sus abuelos en Murcia. Allí ayudó a cuidar de los animales como recoger huevos, dar de comer a los cerdos y ver a su abuelo ordeñar las vacas. La experiencia en la granja fue muy buena para Isidro.
Cuaderno de comprension lectora primeroAndrea Leal
El documento presenta una serie de breves lecturas o cuentos. Algunos cuentan las historias de niños como Ana y su paloma Aurora, Omar que se disfraza de oso, y Ema que le encantan los elefantes. Otras historias describen a niñas platicadoras como Lupita, Laura y Lulú, y a Sarita que cuida a su hermanita recién nacida. El documento también presenta historias sobre personajes como Ulises y su promesa de cambiar su conducta, Pepe y su prueba de ping-pong, e Iván
Pruebas de comprensión de lectura 5º básico la ratita presumidanancy araneda
La nieta veía a su abuela comer sola en una mesilla en el rincón, alejada del resto de la familia, debido a que sus manos temblorosas hacían que derramara la comida. Aunque a veces le hablaban, generalmente era para regañarla.
1. CEE Esperança
Curs 20011/2012
NOM: DATA:
COMPRENSIÓ LECTORA
1. Quin el es menú pel primer
dimecres de mes?
________________________________________
________________________________________
________________________________________
______________________________
2. Què hi ha de postre l’últim
divendres del mes?
________________________________________
_________
3. Quin es el menú que més
t’agrada?
________________________________________
________________________________________
2. CEE Esperança
Curs 20011/2012
________________________________________
_____________________________
4. Quin dia hi ha el teu menú
preferit?
________________________________________
__________
NOM: DATA:
COMPRENSIÓ LECTORA
1.Quin és el títol de la
pel·lícula?
________________________
______
2. Quin són els
protagonistes?
________________________
______
3. Per què es diu CARS
2?
__________________________________
tindrà un __________________________________
que es ______________________
,.
_____________________________
3. CEE Esperança
Curs 20011/2012
4.Com es diu el nou personatge de la
pel·ícula de CARS 2?
____________________________________________
__________
5.Saps el nom d’algun altre personatge de la
pel·lícula? Quin?
____________________________________________
___________
En primer lloc Rayo 6.Quina ciutat recorrerà
correrà pels Rayo en primer lloc?
carrers de Tokyo,. _____________________
A continuació
vindrà Alemania i
Bosque Negro, per 7. On es disputarà la
arribar a Italia. prova de resistència?
Després
s’enfrontarà a una _____________________
dura prova de
resistència corrent
NOM: DATA:
durant 24 horas
pels voltants de
París..
4. CEE Esperança
Curs 20011/2012
COMPRENSIÓ LECTORA
PORT AVENTURA PARK
1. D´on és aquest plànol?
________________________________________
__________
2. Quines àrees apareixen en aquest
mapa?
________________________________________
__________
3. Quins hotels hi ha a Port Aventura?
________________________________________
________________________________________
____________________
4. Quines atraccions apareixen al
plànol?
5. CEE Esperança
Curs 20011/2012
________________________________________
________________________________________
_______________
Aquestes activitats de comprensió lectora
estan pensades per un grup de 4-5 alumnes
amb trastorns de conducta i retard
intel·lectual lleuger.
Es busca temes d’interés i propers per a
ells per tal de captar-los l’atenció i amb
ganes d’aprendre.