Presentazione dei partecipanti e breve descrizione delle attività svolte nel corso dello svolgimento del modulo PON FSE Magie di numeri e forme per le classi quarte presso la scuola primaria Carducci del 2° Circolo Didattico di Taurisano - Lecce
Presentazione dei partecipanti e breve descrizione delle attività svolte nel corso dello svolgimento del modulo PON FSE Magie di numeri e forme per le classi quarte presso la scuola primaria Carducci del 2° Circolo Didattico di Taurisano - Lecce
Lezione di Organizzazione aziendale e gestione delle risorse umane. Università degli studi di Brescia. Dip Economia e Management.
Lezione 7 maggio 2013
Gestione del Tempo 1. I sei passi della gestione del tempoManager.it
This document outlines a framework for improving time management skills. It discusses connecting goals to a mission and vision, reviewing roles and responsibilities, identifying goals, organizing weekly schedules, and evaluating progress. The framework uses both a "clock" approach of managing commitments and a "compass" approach of leading with vision and values. Traditional time management approaches are also mentioned, from basic notes and checklists to more advanced planning, prioritization, and control.
un piccolo regalo per i miei angeli, che mi hanno fatto capire che il cielo non te lo regala solo il paradiso, ma anche gli amici. vi voglio bene! <3
1. Co me hai fatto pe r
s o pravvive re ...?
Mettete il suono!
2. S e tu s e i s tato un bambino prima de g li anni 80
Co me hai fatto pe r s o pravvive re ? ? ?
3. Da bambini, andavamo in mac c hina s e nza c inture
di s ic ure zza , nè airbag s . Viag g iare die tro ne l
c as s o ne di un c amio nc ino e ra uno s vag o
s impatic is s imo .
Ce lo ric o rdiamo anc o ra ...
4. I no s tri le ttini e rano pitturati c o n brillanti c o lo ri
al pio mbo !
5. No n c ’e rano tappi di s ic ure zza s ulle bo ttig lie di
me dic inali, nè s ui c as s e tti nè s ulle po rte ...
6. Quando andavamo in bic i, no n ave vamo nè
c as c o , nè pro te zio ni pe r i g o miti o le g ino c c hia .
I nostri genitori non denunciavano il sindaco perchè
c’ era un buco nell’ asfalto nel quale noi siamo caduti
7. Be vavamo de ll’ac qua de l rubine tto de l g iardino
do ve la s i tro vava , fino a c he no n ave vamo più
s e te . No n ave vamo bo ttig lie di ac qua mine rale .
8. Me ttavamo de lle o re a c o s truire de i c arre tti c o n
de lle c as s e e de i tubi c he no n ris pe ttavano le
no rme CE
9. Do po qualc he c o lpo , ave vamo imparato a
ris o lve re il pro ble ma ... Ci las c iavamo c ade re
c o ntro un albe ro o pe r te rra .
Il Pronto Intervento non arrivava ad ogni caduta
10. Us c ivamo a g io c are alla s o la c o ndizio ne di
rito rnare pe r l’o ra di pranzo ...
11. Andavamo a s c uo la pe r lavo rare e d appre nde re
e no n pe r « s viluppare il no s tro po te nziale di
c re atività »
12. Quando no n s i lavo rava , il mae s tro c i dava de lle
punizio ni o de lle bac c he ttate s ulle dita . I nostri
genitori non hanno mai denunciato nessuno. Sapevano
che l’ avevamo meritato
13. No n ave vamo i c e llulari... S c rive vamo de lle
le tte re e de lle c arto line ...
14. Ci tag liavamo , c i ro mpe vamo le o s s a , pe rdavamo
i de nti, ma non c’ è mai stata una denuncia … Nessuno
era colpevole… tranne noi stessi.
15. Gio c avamo a g uardie e ladri, g io c avamo c o n de i
pe tardi, no n abbiamo mai dato fuo c o alle
mac c hine o buttato s as s i in auto s trada …
16. Divide vamo una Co c a in quattro (quando
po te vamo pe rme tte rc i di c o mprarla po ic hè e ra
la bo ttig lia in ve tro da un litro )... Be vavamo tutti
dalla s te s s a bo ttig lia e ne s s uno è mo rto pe r
que s to .
17. No n ave vamo la Play S tatio ns , MP 3, Ninte ndo 64,
XBo x , Gio c hi Vide o , 999 c anali di TV via s ate llite ,
vide o re g is trato ri, c ine pre s e , s uo no “s urro und”,
c e llulari, c o mpute r, c hat, Inte rne t, Fac e bo o k e c c ...
Pe rò … Ave vamo de i ve ri amic i
18. Us c ivamo , pre ndavamo le no s tre bic i o
c amminavamo fino a c as a de i no s tri amic i,
s uo navamo o ...e ntravamo s e mplic e me nte
s e nza s uo nare e andavamo a g io c are … Non
inviavamo un trillo su M SN
19. I no s tri amic i s i c hiamavano , Pie ro , Gianni, S ilvia e
no n S am 31, Labe lla 75 o u S lup@XX
20. Gio c avamo c o n de i bas to ni, de lle palle da te nnis ,
a nas c o ndino , al pallo ne , a palla prig io nie ra , c o n
la bambo la , c o n le mac c hinine
e no n c o n i S IMS o s u S e c o nd Life .
21. Alc uni no n e rano de g li alunni mo lto bravi e
quando no n rius c ivano , do ve vano
s e mplic e me nte ripe te re l’anno . Ne s s uno
andava dallo ps ic o lo g o pe r que s to nè fac e va
ric o rs o in tribunale . Semplicemente si ripeteva e si
aveva una seconda possibilità.
22. Que lli c he no n vo le ve no s tudiare , andavano a
lavo rare .
Non era una punizione.
23. Abbiamo fatto l’e s pe rie nza de lla libe rtà , de i
s uc c e s s i e de g li s mac c hi, de lle re s po ns abilità ...
Ed abbiamo sempre imparato a sbrogliarcela da soli.
24. S e i anc he tu di que s ta g e ne razio ne ?
S e lo s e i, datti un minuto di rifle s s io ne e d invia
que s to ne s s ag g io ai tuo i amic i. Può darsi che per
qualche istante dimentichino la vita agitata che vivono
e ridiventino i ragazzi che erano...