1. 4조 이주윤 김호수 이다운 이정원

2. CONTENTS
PART 1
PART 2
PART 3
인지주의의 특징
인지주의 이론들
인지주의의 한계
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3. PART 1
인지주의의
특징
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4. Piaget
Vygotsky
Black
사람≠동물
내적인지과
Gagne
Box
정
고려
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5. PART 2
인지주의
이론들
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6. 장이론 정보처리이론 Gagne의학습조건이론
장이론 (Gestalt Psychology)

미국 인지주의에 처음으로 영향을 줌

장(Gestalt)이란? “전체”

지각의 전체성 중시

1+1=?
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7. 장이론 정보처리이론(CIP) Gagne의학습조건이론

대부분의 심리학자들이 관심

인간의 지성 = 컴퓨터

인간의 외적사태와 내적과정이 컴퓨터의 출력과 내적 상징처럼
내적으로 다름
Sensory
Register
Short
Term
Memory
Long
Term
Memory
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8. 장이론 정보처리이론(CIP) Gagne의학습조건이론
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9. 장이론 정보처리이론 Gagne의학습조건이론

학습과 발달의 관계 + 인간 학습의 다양성

인간 학습을 다섯 개의 영역으로 구분
(언어정보, 지적기능, 운동기능, 태도,
인지전략)

학습의 내적 조건 (선수기능, 인지적 처리단
계) + 학습의 외적 조건 (환경적 자극)
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10. 장이론 정보처리이론 Gagne의학습조건이론
학습을 위한
준비
주의 집중
기대
작동적 기억으로 재생
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획득과 수행
선택적 지각
의미론적 부호화
재생과 반응
강화
재생과 전이
재생을 위한 암시
일반화
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11. 장이론 정보처리이론 Gagne의학습조건이론
1
2
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12. PART 3
인지주의의
한계
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13. PART 3
인지주의의
한계
3
1
정서적,
심동적 영역
고려 미흡
2
학습자의
개인적 요소를
충분히
고려하지 않음
교사
위주의
학습
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14. 인지주의의 한계
1
2
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