ĐỀ CƯƠNG LÍ 8

1. NỘI DUNG ÔN TẬP HỌC KỲ II- VẬT LÝ 8
Năm học 2015 - 2016
I. Lí thuyết:
Câu 1:
- Các chất được cấu tạo như thế nào? Nêu các đặc điểm của nguyên tử, phân tử cấu
tạo nên chất đã được học?
- Nêu mối quan hệ giữa nhiệt độ và chuyển động của các nguyên tử, phân tử cấu tạo
nên vật?
Câu 2:
-Nhiệt năng là gì? Nêu mối quan hệ giữa nhiệt năng và nhiệt độ.
-Nêu các cách làm biến đổi nhiệt năng? Cho ví dụ minh hoạ.
-Nhiệt lượng là gì? Kí hiệu? Đơn vị?
Câu 3:
-Dẫn nhiệt, đối lưu, bức xạ nhiệt là gì? Cho ví dụ minh hoạ?
-Dẫn nhiệt, đối lưu, bức xạ nhiệt xảy ra chủ yếu ở những môi trường nào?
Câu 4:
-Viết công thức tính nhiệt lượng. Nêu tên và đơn vị của từng đại lượng có mặt trong
công thức?
-Nhiệt dung riêng là gì? Nói Cnước=4200J/kg.K có nghĩa là gì?
-Nêu nguyên lí truyền nhiệt.
-Viết phuơng trình cân bằng nhiệt.
II. Bài tập:
-Xem lại các bài tập đã làm trong SGK và SBT vật lí 8.
-Làm bài tập phần vận vận dụng trong bài Tổng kết chương 2- Nhiệt học SGK.
-Bài tập làm thêm:

2. Bài 1: Trong khi làm thí nghiệm để xác định nhiệt dung riêng của chì, một bạn học
sinh thả một miếng chì khối lượng 300g được lấy từ nước đang sôi vào một cốc đựng
100g nước ở 340
C làm cho nước nóng lên tới 400
C.
a.Tính nhiệt lượng nước thu được. (Biết cnước=4200J/kg.K).
b.Tính nhiệt dung riêng của chì.
Tại sao kết quả tính được chỉ gần đúng với giá trị ở bảng nhiệt dung riêng của một số
chất trong SGK?
Bài 2: Một nhiệt lượng kế bằng đồng khối lượng 100g chứa 500g nước ở 150
C. Người
ta thả vào đó một thỏi nhôm ở 1000
C. Nhiệt độ của nhiệt lượng kế khi có cân bằng
nhiệt là 200
C. Tính khối lượng của nhôm? Bỏ qua sự mất mát nhiệt lượng ra môi
trường xung quanh.(Biết cdồng=380J/kg.K; cnhôm=880J/kg.K; cnước=4200J/kg.K).
Bài 3: Tính nhiệt độ hỗn hợp gồm 250 gam nước đang sôi đổ vào 400 gam nước đang
ở nhiệt độ 200
C. (Biết c =4200J/Kg.K).