El documento describe las líneas imaginarias que dividen la Tierra y permiten ubicarse geográficamente. La línea del Ecuador divide la Tierra en dos hemisferios, norte y sur. Los polos se encuentran en los extremos y presentan climas fríos, mientras que los paralelos y meridianos cruzan la superficie terrestre determinando las latitudes y longitudes.
Este documento describe los diferentes tipos de paisajes agrarios del mundo, incluyendo la agricultura de subsistencia como la itinerante o de rozas y tala que cultiva mandioca y ñame, la agricultura extensiva de secano que cultiva mijo y sorgo, y la ricicultura dependiente de los monzones en regiones áridas; también describe la agricultura de mercado como la de Estados Unidos/Canadá, la ganadería extensiva de Argentina y Australia, y la agricultura de plantación y europea que incluye los polders hol
La pirámide del aprendizaje clasifica las actividades de enseñanza-aprendizaje según su efectividad, desde la menos efectiva (escuchar) hasta la más efectiva (enseñar a otros). Escuchar solo retiene el 5% de la información, mientras que enseñar a otros retiene el 90%. Las actividades más pasivas como escuchar y leer son menos efectivas, mientras que las actividades más activas que implican al estudiante como argumentar, demostrar, realizar prácticas y enseñar a otros son más efectivas para el aprendiz
El documento describe las líneas imaginarias que dividen la Tierra y permiten ubicarse geográficamente. La línea del Ecuador divide la Tierra en dos hemisferios, norte y sur. Los polos se encuentran en los extremos y presentan climas fríos, mientras que los paralelos y meridianos cruzan la superficie terrestre determinando las latitudes y longitudes.
Este documento describe los diferentes tipos de paisajes agrarios del mundo, incluyendo la agricultura de subsistencia como la itinerante o de rozas y tala que cultiva mandioca y ñame, la agricultura extensiva de secano que cultiva mijo y sorgo, y la ricicultura dependiente de los monzones en regiones áridas; también describe la agricultura de mercado como la de Estados Unidos/Canadá, la ganadería extensiva de Argentina y Australia, y la agricultura de plantación y europea que incluye los polders hol
La pirámide del aprendizaje clasifica las actividades de enseñanza-aprendizaje según su efectividad, desde la menos efectiva (escuchar) hasta la más efectiva (enseñar a otros). Escuchar solo retiene el 5% de la información, mientras que enseñar a otros retiene el 90%. Las actividades más pasivas como escuchar y leer son menos efectivas, mientras que las actividades más activas que implican al estudiante como argumentar, demostrar, realizar prácticas y enseñar a otros son más efectivas para el aprendiz
16. SÍNTOMAS DA PESTE
NEGRA
• Tras un período de incubación de entre dúas a oito
días, aparece bruscamente un cadro de febre,
cefalea (dores de cabeza), calafríos e astenia
(debilitación do estado xeral).
• Despois dalgunhas horas ou días os pacientes
notan a presenza do bubón, que é unha adenopatía
dolorosa ao tacto, de 1 a 10 cm. de diámetro, que
se localiza xeralmente nas rexións inguinal, axilar
ou no pescozo e que en ocasións poden supurar.
