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Ch.8 後期歲月

Speaker:生傳四 李珊
陳舒芸
大學與專業
• 培養創造力的重要環境
 伸張自主性
 大學教師(啟動興趣、提供協助學門)

• 培養專業:好奇+動力
• 進入行業:決心+好運
支持的伴侶&女性的觀點
• 穩定滿意的婚姻關係
 提供創造力的最佳環境
 心境平和,專注創意追求

• 性別不平等
 使開創性婦女的生活兩難
成就事業
• 事業路徑
 一般人
 開創性人物
 作家、音樂家、藝術家

• 重點是…保持好奇,動力實踐!
創育性工作
• 中年的使命—傳承
 基因:傳宗接代、肉體上的
 秘因:個人理念、價值、知識技能、文化上的

• 羅馬諺語:「有書就沒小孩」
「我想人成就的唯一可能不是不朽…而是經由學生而能真
正不斷滿足影響力。」
採取一項立場
• 開創性人物≠躲在象牙塔埋首工作
• 不可避免對周遭事物感興趣,並全心投入其中
• 願意為信念付出代價





諾貝爾化學獎得主鮑寧:警告核戰危險
育兒圖書作者班哲明•史巴克:反核戰、越戰
演員愛德華•亞斯納:投入工會與反戰活動
小說作者馬霍茲:譴責文化恐怖主義而遭暗殺
事業之外
• 出名後需付社會責任和環境評價
 成立基金會
 參與研討會
 公開演講…
• 遭受批評—沒有比路人更加了解社會議題
繼承的問題
• 創造機構者最大的煩惱—繼承人?
命運的搭配
• 挫折創傷→強化其毅力
• 化悲憤為力量
 女性遭受性別偏見與角色衝突

• 健康是創造力最重要的條件
• 創造力的阻礙─慢性疾病
時間的因素
•
•
•
•

時間永遠不夠
一定要有事讓自己著迷
避免重覆和無聊
專心應用技能於選定有價值的目標上,持續到過
世或力不從心為止

「一個文化只有在少數人不按常規處世才會演進。」

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