Contribució al Decaleg i propostes d'Acció del consell Escolar de la Comunitat de València, Febrer 2017. Taula Rodona número 4, participació col·lectiva, (Neus Lorenzo). Més informació: https://twitter.com/hashtag/DecalegCECV
Sessió de reflexió dirigida per Neus Lorenzo sobre els Objectius de Desenvolupament Sostenible (ODS) de l'Agenda 2030 de les Nacions Unides.
2a. Jornada #STEMsonectats 2021, de THEAD Systems. Videoconferència 16 d'Abril 2021.
DOI: 10.13140/RG.2.2.33356.33929
Que cal per fer que l'aprenentatge de l'anglès sigui més efectiu? Què cal fer des dels centres.
Xerrada en el marc de la Jornada per l'Impuls de la llengua anglesa a primària
Projecte transformador d'internacionalització: "Anglès; ara va de debó", del grup de Treball del Plurilingüisme de l'ICE-Universitat de Lleida (UdL). Presentació feta per Neus Lorenzo Galés, 23 de novembre 2018.
Contribució al Decaleg i propostes d'Acció del consell Escolar de la Comunitat de València, Febrer 2017. Taula Rodona número 4, participació col·lectiva, (Neus Lorenzo). Més informació: https://twitter.com/hashtag/DecalegCECV
Sessió de reflexió dirigida per Neus Lorenzo sobre els Objectius de Desenvolupament Sostenible (ODS) de l'Agenda 2030 de les Nacions Unides.
2a. Jornada #STEMsonectats 2021, de THEAD Systems. Videoconferència 16 d'Abril 2021.
DOI: 10.13140/RG.2.2.33356.33929
Que cal per fer que l'aprenentatge de l'anglès sigui més efectiu? Què cal fer des dels centres.
Xerrada en el marc de la Jornada per l'Impuls de la llengua anglesa a primària
Projecte transformador d'internacionalització: "Anglès; ara va de debó", del grup de Treball del Plurilingüisme de l'ICE-Universitat de Lleida (UdL). Presentació feta per Neus Lorenzo Galés, 23 de novembre 2018.
Comunicación presentado por Candela Ollé y Alexandre López-Borrull en la VII Congreso Internacional de la Asociación Española de Investigación de la Comunicación (AE-IC). València, 28-30 de octubre
"Fake news" and disinformation management is something that is connected to individuals but also to organizations. How do we have to deal with fake news? Are fake news an opportunity for librarians in order to be a main node in society?
Professionals de la informació, la comunicació i
l'educació davant la infoxicació i les fake news:
col·laborem?
Dins la Jornada sobre Alfabetització Informacional i Mediàtica 30 Novembre 2018 UAB
Comunicación presentado por Candela Ollé y Alexandre López-Borrull en la VII Congreso Internacional de la Asociación Española de Investigación de la Comunicación (AE-IC). València, 28-30 de octubre
"Fake news" and disinformation management is something that is connected to individuals but also to organizations. How do we have to deal with fake news? Are fake news an opportunity for librarians in order to be a main node in society?
Professionals de la informació, la comunicació i
l'educació davant la infoxicació i les fake news:
col·laborem?
Dins la Jornada sobre Alfabetització Informacional i Mediàtica 30 Novembre 2018 UAB
1. Cercant la veritat a les
xarxes socials
Alexandre López-Borrull
Casal Francesc Macià, 24 abril 2017
2. No és senzill, nous perfils professionals
Community Manager Content Curator
http://www.xdviral.com/wp-content/uploads/2014/10/Curso-community-manager-gratis.jpg http://poster.keepcalmandposters.com/8636395.jpg
3. Tenim en compte a qui enviem la informació?
http://hablamosdeemprender.com/wp-content/uploads/2016/04/segmentacion.jpg
5. Tenir la RAó o Cercar Raons?
http://es.doraemon.wikia.com/wiki/Takeshi_Goda
6. Tenim sempre la raó?
https://www.upsidelearning.com/blog/wp-content/uploads/2016/03/context-vs-content-elearning-in-multi-device-world.png
http://www.historiaclasica.com/2008/01/simen-el-estilita-el-ermitao-que-viva.html
7. De la batalla de les idees a la batalla de les dades
http://1.bp.blogspot.com/-sGPVzn7ggBk/TrcY0mWxgdI/AAAAAAAAASc/fjs80EqjCOE/s640/graficos
-detate-zapatero-rajoy.jpg
http://cdn.20m.es/img2/recortes/2016/09/02/336206-944-1266.jpg?v=2016
0902211137
8. Compte amb les dades
http://www.tylervigen.com/spurious-correlations
9. La importància del context
https://www.upsidelearning.com/blog/wp-content/uploads/2016/03/context-vs-content-elearning-in-multi-device-world.png
11. Postveritat
“Relatiu a o denotant circumstàncies en les quals fets
objectius no són tan influents en la formació de l’opinió
pública com l’apel·lació a l’emoció i a la creença personal”
https://i.ytimg.com/vi/3xcW7Tg5E34/hq720.jpg
12. Quin Ús fem de les xarxes socials, i Internet?
https://www.statista.com/statistics/272014/global-social-networks-ranked-by-number-of-users/
13. Ús de les xarxes socials per a cercar notícies
https://dades.naciodigital.cat/redaccio/arxius/imatges/201409/576_1410769929carril.jpg
14. Sóc l’Únic que sap una cosa?
https://i0.wp.com/hipertextual.com/files/2015/06/conspiranoia-610x417.jpg?resize=610%2C417
15. Compte amb la desinformació
https://ca.wikipedia.org/wiki/Pogrom_de_Barcelona
http://ajuntament.barcelona.cat/bcnacciointercultural/ca/antirumors-que-fem
16. La veritat és temporal i dinàmica
https://ca.wikipedia.org/wiki/Cas_dels_catalans#/media/File:Case-catalans-1714.jpg
http://www.labarcelonadeantes.com/gallery/Portada-de-la-Vanguardia-del-23.jpg
18. Pot ser una broma?
http://ocio.lne.es/img_contenido/noticias/2013/04/173271/mundo_today.jpg
19. Preguntar, dubtar, preguntar, i tornar a dubtar
http://st2.depositphotos.com/1009868/11033/i/950/depositphotos_110331468-stock-photo-ask-an-expert-on-corkboard.jpg