Pembungkusan adalah kaedah untuk melindungi barang daripada kerosakan atau pencemaran, serta memudahkan penyimpanan dan penghantaran barang. Ia memberikan perlindungan fizikal dan mengekalkan kualiti barang, serta memberikan maklumat dan mempromosikan produk kepada pelanggan. Rekabentuk pembungkusan melibatkan proses mereka bentuk pelbagai jenis pembungkusan untuk pelbagai jenis produk seperti mak
Dokumen tersebut membahas proses merancang dekorasi interior ruangan. Tahapan utamanya meliputi menentukan tema dan kebutuhan, melukis sketsa pelan dan perspektif, serta membangun model untuk melihat konsep secara visual sebelum implementasi nyata. Aspek-aspek seperti sirkulasi udara, pencahayaan, ukuran perabot, dan warna dipertimbangkan untuk menciptakan ruang yang nyaman dan harmonis.
Pembungkusan adalah kaedah untuk melindungi barang daripada kerosakan atau pencemaran, serta memudahkan penyimpanan dan penghantaran barang. Ia memberikan perlindungan fizikal dan mengekalkan kualiti barang, serta memberikan maklumat dan mempromosikan produk kepada pelanggan. Rekabentuk pembungkusan melibatkan proses mereka bentuk pelbagai jenis pembungkusan untuk pelbagai jenis produk seperti mak
Dokumen tersebut membahas proses merancang dekorasi interior ruangan. Tahapan utamanya meliputi menentukan tema dan kebutuhan, melukis sketsa pelan dan perspektif, serta membangun model untuk melihat konsep secara visual sebelum implementasi nyata. Aspek-aspek seperti sirkulasi udara, pencahayaan, ukuran perabot, dan warna dipertimbangkan untuk menciptakan ruang yang nyaman dan harmonis.
Rancangan tahunan pendidikan seni visual mencakupi pengenalan seni visual dan catan, proses penciptaan karya seni, dan pengaplikasian teknik-teknik catan untuk menghasilkan karya seni berdasarkan tema pemandangan. Rancangan ini bertujuan membantu pelajar memahami proses kreatif dalam seni visual dan berkomunikasi melalui karya seni.
Dokumen tersebut membahas tentang media catan dan aliran seni lukis yang penting. Ia menjelaskan jenis bahan cat yang biasa digunakan seperti cat air, cat poster, cat minyak, dan cat akrilik. Dokumen tersebut juga menjelaskan sifat-sifat cat seperti lutsinar, legap, dan berkilat, serta aliran seni lukis seperti ekspresionisme, surealisme, kubisme, realisme, dan impresionisme.
Dokumen tersebut membahas tentang kurikulum Pendidikan Seni Visual di sekolah rendah. Kurikulum ini dirancang untuk mengembangkan kreativitas, ekspresi diri, dan penghargaan terhadap seni melalui empat bidang utama: menggambar, membuat corak dan desain, membentuk dan membangun model, serta mempelajari kerajinan tradisional.
Dokumen tersebut membahas berbagai jenis dan fungsi ukiran kayu tradisional di Indonesia dan Malaysia, yaitu ukiran hias, magis, simbolik, konstruksi, dan ekonomis. Juga dibahas teknik-teknik ukiran kayu seperti pahat, gergaji, bor, dan lem serta contoh-contoh ukiran tebuk, timbul, arca, larik, dan kayu hanyut.
Dokumen tersebut memberikan informasi tentang apa itu asemboli, yaitu proses menggabungkan bahan-bahan untuk membentuk karya dengan maksud tertentu. Selanjutnya memberikan instruksi cara membuat pasu bunga dari botol plastik, surat khabar, tali, dan bahan hias lainnya seperti kulit telur dan cat.
Lukisan teknik adalah lukisan yang menjelaskan komunikasi objek kepada konsep realistik secara sistematis untuk merekabentuk objek. Jenis lukisan teknik meliputi lukisan perspektif, ortografik, isometrik, oblik, keratan, dan hamparan.
Dokumen tersebut membahas tentang apresiasi seni rupa, meliputi standar kompetensi, kompetensi dasar, tingkatan apresiasi (empatik, estetis, kritis), dan aspek-aspek penilaian dalam apresiasi seni rupa seperti gagasan, teknis, bahan, kegunaan, wujud, gaya, kreativitas, tempat, dan selera.
Cetakan adalah proses menekan imej atau huruf pada permukaan lain untuk menghasilkan salinan. Terdapat beberapa jenis cetakan seperti cetakan kayu, litografi, gurisan asid dan sutera saring. Dokumen ini menjelaskan sejarah, teknik dan proses bagi setiap jenis cetakan termasuk alatan dan bahan yang digunakan. Ia juga menyenaraikan beberapa soalan latihan untuk memantapkan pengetah
Dokumen ini memberikan pengenalan tentang proses cetakan stensil yang meliputi penyediaan stensil, proses mencetak, dan contoh-contoh hasil cetakan stensil. Proses cetakan stensil melibatkan penyediaan stensil dengan melukis gambar pada kertas lukisan yang ditusuk, kemudian mencetak gambar tersebut pada kertas menggunakan dakwat dan sekuji.
Rancangan tahunan pendidikan seni visual mencakupi pengenalan seni visual dan catan, proses penciptaan karya seni, dan pengaplikasian teknik-teknik catan untuk menghasilkan karya seni berdasarkan tema pemandangan. Rancangan ini bertujuan membantu pelajar memahami proses kreatif dalam seni visual dan berkomunikasi melalui karya seni.
Dokumen tersebut membahas tentang media catan dan aliran seni lukis yang penting. Ia menjelaskan jenis bahan cat yang biasa digunakan seperti cat air, cat poster, cat minyak, dan cat akrilik. Dokumen tersebut juga menjelaskan sifat-sifat cat seperti lutsinar, legap, dan berkilat, serta aliran seni lukis seperti ekspresionisme, surealisme, kubisme, realisme, dan impresionisme.
Dokumen tersebut membahas tentang kurikulum Pendidikan Seni Visual di sekolah rendah. Kurikulum ini dirancang untuk mengembangkan kreativitas, ekspresi diri, dan penghargaan terhadap seni melalui empat bidang utama: menggambar, membuat corak dan desain, membentuk dan membangun model, serta mempelajari kerajinan tradisional.
Dokumen tersebut membahas berbagai jenis dan fungsi ukiran kayu tradisional di Indonesia dan Malaysia, yaitu ukiran hias, magis, simbolik, konstruksi, dan ekonomis. Juga dibahas teknik-teknik ukiran kayu seperti pahat, gergaji, bor, dan lem serta contoh-contoh ukiran tebuk, timbul, arca, larik, dan kayu hanyut.
Dokumen tersebut memberikan informasi tentang apa itu asemboli, yaitu proses menggabungkan bahan-bahan untuk membentuk karya dengan maksud tertentu. Selanjutnya memberikan instruksi cara membuat pasu bunga dari botol plastik, surat khabar, tali, dan bahan hias lainnya seperti kulit telur dan cat.
Lukisan teknik adalah lukisan yang menjelaskan komunikasi objek kepada konsep realistik secara sistematis untuk merekabentuk objek. Jenis lukisan teknik meliputi lukisan perspektif, ortografik, isometrik, oblik, keratan, dan hamparan.
Dokumen tersebut membahas tentang apresiasi seni rupa, meliputi standar kompetensi, kompetensi dasar, tingkatan apresiasi (empatik, estetis, kritis), dan aspek-aspek penilaian dalam apresiasi seni rupa seperti gagasan, teknis, bahan, kegunaan, wujud, gaya, kreativitas, tempat, dan selera.
Cetakan adalah proses menekan imej atau huruf pada permukaan lain untuk menghasilkan salinan. Terdapat beberapa jenis cetakan seperti cetakan kayu, litografi, gurisan asid dan sutera saring. Dokumen ini menjelaskan sejarah, teknik dan proses bagi setiap jenis cetakan termasuk alatan dan bahan yang digunakan. Ia juga menyenaraikan beberapa soalan latihan untuk memantapkan pengetah
Dokumen ini memberikan pengenalan tentang proses cetakan stensil yang meliputi penyediaan stensil, proses mencetak, dan contoh-contoh hasil cetakan stensil. Proses cetakan stensil melibatkan penyediaan stensil dengan melukis gambar pada kertas lukisan yang ditusuk, kemudian mencetak gambar tersebut pada kertas menggunakan dakwat dan sekuji.
7. Basah atas Kering Basah atas Basah Kering atas Basah Kering atas Kering Cat air disapukan ke permukaan kertas yang kering Cat air disapukan ke permukaan kertas yang telah dibasahkan Cat air dari tiub disapukan terus pada permukaan kertas yang lembab atau basah Cat air disapukan terus dari tiub ke atas lapisan warna yang kering