Por tercera vez nos vamos a Marruecos con el material recogido en Andorra. Los viajeros, junto a sus 4x4, llevarán este material al desierto para distribuirlo entre las diferentes asociaciones que visitaremos. Este año visitaremos ciudades imperiales, desierto, dunas, playas y lo más importante, conoceremos desde adentro a las gentes del desierto y aportaremos nuestro grano de arena estas poblaciones más necesitadas.
Puede sumarse quién quiera, de Andorra o España, teniendo en cuenta que no es un Raid para competir ni romper los vehículos, sino que queremos que vengan familias con niños que quieran disfrutar de unas vacaciones diferentes y a la vez participar de una experiencia solidaria que estamos seguros que disfrutarán al máximo. Atrévete a vivir esta experiencia!
Retrouvez l'ensemble des réseaux de parrainage pour l'emploi en Midi-Pyrénées. Ces réseaux vise à mettre en relation les compétences de salariés ou retraités bénévoles au service de personnes engagées dans une démarche de recherche d'emploi.
Etude Apec - Attractivité et emploi cadre en Midi-PyrénéesApec
L'édition 2015 de l'étude de l'Apec sur l'attractivité et l'emploi cadre en région Midi-Pyrénées.
L’emploi cadre en Midi-Pyrénées apparaît fortement polarisé sur 1 seule des 16 zones d’emploi qui la composent. En effet, la zone d’emploi de Toulouse concentre à elle seule plus de 75 % des cadres du privé de la région. Avec près de 100 000 cadres, Toulouse est la 4e zone d’emploi la plus importante de France pour les effectifs cadres. De surcroît, le territoire toulousain possède des spécificités sectorielles fortes qui contribuent à son attractivité : R&D, aéronautique, industries de la santé... L’attractivité de Midi-Pyrénées pourrait s’intensifier avec la réforme territoriale et le rapprochement prévu avec
le Languedoc-Roussillon. Le futur ensemble constitué se situera au 5e rang des 13 nouvelles régions en termes de population et de nombre de cadres du privé. La future région regroupera 7 % des cadres du privé de France métropolitaine.
Por tercera vez nos vamos a Marruecos con el material recogido en Andorra. Los viajeros, junto a sus 4x4, llevarán este material al desierto para distribuirlo entre las diferentes asociaciones que visitaremos. Este año visitaremos ciudades imperiales, desierto, dunas, playas y lo más importante, conoceremos desde adentro a las gentes del desierto y aportaremos nuestro grano de arena estas poblaciones más necesitadas.
Puede sumarse quién quiera, de Andorra o España, teniendo en cuenta que no es un Raid para competir ni romper los vehículos, sino que queremos que vengan familias con niños que quieran disfrutar de unas vacaciones diferentes y a la vez participar de una experiencia solidaria que estamos seguros que disfrutarán al máximo. Atrévete a vivir esta experiencia!
Retrouvez l'ensemble des réseaux de parrainage pour l'emploi en Midi-Pyrénées. Ces réseaux vise à mettre en relation les compétences de salariés ou retraités bénévoles au service de personnes engagées dans une démarche de recherche d'emploi.
Etude Apec - Attractivité et emploi cadre en Midi-PyrénéesApec
L'édition 2015 de l'étude de l'Apec sur l'attractivité et l'emploi cadre en région Midi-Pyrénées.
L’emploi cadre en Midi-Pyrénées apparaît fortement polarisé sur 1 seule des 16 zones d’emploi qui la composent. En effet, la zone d’emploi de Toulouse concentre à elle seule plus de 75 % des cadres du privé de la région. Avec près de 100 000 cadres, Toulouse est la 4e zone d’emploi la plus importante de France pour les effectifs cadres. De surcroît, le territoire toulousain possède des spécificités sectorielles fortes qui contribuent à son attractivité : R&D, aéronautique, industries de la santé... L’attractivité de Midi-Pyrénées pourrait s’intensifier avec la réforme territoriale et le rapprochement prévu avec
le Languedoc-Roussillon. Le futur ensemble constitué se situera au 5e rang des 13 nouvelles régions en termes de population et de nombre de cadres du privé. La future région regroupera 7 % des cadres du privé de France métropolitaine.
Le Réseau RECI propose, par le biais de cette note, des apports méthodologiques visant la prise en
compte de la dimension prévention et lutte contre les discriminations dans les nouveaux contrats de
ville.
Expérimentée initialement dans une dizaine de
territoires (départements ou agglomérations),
la Garantie jeunes, dispositif d’insertion
et d’accompagnement vers la vie active,
a été étendue à 72 départements tout au
long de l’année 2015. Progressivement,
d’autres territoires rentreront dans le
dispositif, l’objectif étant d’atteindre 100 000
bénéficiaires en 2017, avec parmi eux, 21 %
de jeunes résidents des quartiers prioritaires
de la politique de la ville (QPV), soit plus de
un sur cinq. Ce dispositif constitue en effet
une véritable opportunité pour lutter contre les
inégalités dans l’accès à l’emploi et lever les
obstacles auxquels sont confrontés les jeunes
des quartiers.
Éditée par la Fondation Roi Baudouin, cette nouvelle étude de PLS, réalisée en collaboration avec le CeMIS de l’Université d’Anvers, vise à mettre en lumière le phénomène peu connu de l’ « intériorisation des discriminations » par les jeunes d’origine immigrée en Belgique. La publication examine ses conséquences sur l’insertion socio-professionnelle de ces jeunes, afin de favoriser la prise de conscience des acteurs socio-professionnels et d’encourager la création d’une relation de confiance entre les jeunes demandeurs d’emploi issus de l’immigration, les employeurs et tous autres acteurs de l’insertion professionnelle.
Cette sélection bibliographique complète la note publiée par le Réseau RECI en juin
2015 sur « La prévention et la lutte contre les discriminations dans les contrats de ville »
(téléchargeable sur : www.reseau-reci.org)
Elle a été réalisée grâce à la base de données bibliographiques mutualisée du Réseau
Ressources pour l'Egalité des Chances et l'Intégration (RECI), consultable sur :
http://biblio.reseau-reci.org
Chose mal aisée que d'accéder au marché de l'emploi pour certains publics :
les juniors et les seniors restent les plus touchés par le chômage et la
précarité salariale. Quelle perception a-t-on de l'âge dans l'accès à l'emploi ?
D'après notre étude réalisée en juillet 2015 pour Nos Quartiers ont des Talents (NQT) :
76% des Français sont pessimistes sur l'avenir des jeunes en France (contre 20% d'optimistes). Les jeunes de 18 à 24 ans sont quant à eux un peu moins pessimistes (73% contre 26% d'optimistes).
91% des Français considèrent qu’il est difficile pour les jeunes de trouver un emploi qui soit à la hauteur de leur qualification.
78% des Français pensent que l'ascenseur social fonctionne mal en France.
Le ministère de la Fonction publique publie un bilan de la Charte pour la promotion de l’égalité et la lutte contre les discriminations dans la fonction publique signée en décembre 2013.
Jeudi 5 novembre, le Haut Conseil à l'Egalité entre les femmes et les hommes a rendu public son "Guide pratique pour une communication publique sans stéréotype de sexe".
Fruit d'un travail avec des linguistes, des professionel.le.s de la communication et des chercheur.e.s, ce Guide est pensé comme un outil pédagogique et concret pour que l'argent public investi dans la communication contribue à la lutte contre les stéréotypes, au lieu de les laisser perdurer, voire les entretenir.
En effet, si conformément aux engagements internationaux et européens de la France, l’égalité entre les femmes et les hommes est aujourd’hui promue à tous les niveaux, il n’en reste pas moins qu’en 2015, la communication publique est encore largement vectrice de stéréotypes de sexe :
• dans le langage: en usant du masculin dit « neutre » et « universel » dans les textes adressés à la population mais aussi dans les noms de fonction, ce qui contribue à invisibiliser les femmes ;
• dans les images: en enfermant dans les femmes et les hommes dans des représentations stéréotypées : couleurs douces ou rose pour les femmes/sombres ou bleu pour les hommes, positions lascives ou maternantes des femmes/ambition et domination pour les hommes ;
• à la tribune et au micro avec une présence déséquilibrée des femmes et des hommes.
Au travers d'exemples illustrés, ce Guide pratique propose 10 recommandations pour une communication libérée des stéréotypes de sexe. Lors de cet événement qui a attiré plus de 200 personnes, la Présidente Danielle Bousquet a encouragé les pouvoirs publics et la société civile "à se saisir de ce Guide et à en être les relais pour amplifier la dynamique pour une communication égalitaire".
1- PERCEPTION DE LA DISCRIMINATION DANS LA SOCIETE
2- ATTITUDES PERSONNELLES EN MATIERE DE DISCRIMINATION
3 - CONNAISSANCE DES DROITS EN MATIERE DE DISCRIMINATION
4 - POLITIQUES DE LUTTE CONTRE LA DISCRIMINATION
L'Adapt et ses partenaires ont réalisé la première étude prospective sur le thème « entreprises, travail et handicap ». Elle propose une vision partagée des évolutions possibles et des orientations pour l’action souhaitables à l’horizon 2025. Six scénarios balisent les futurs possibles. Le scénario considéré par les membres des groupes de travail comme le plus probable est construit autour des dynamiques en cours qui mettent au coeur de l’insertion professionnelle la formation professionnelle initiale et continue. C’est le scénario dit de « l’intégration des personnes handicapées dans l’emploi par la seconde chance ».
Les inégalités femmes-hommes se rencontrent
dans tous types de territoires. Mais dans les
territoires fragiles (quartiers prioritaires de la
politique de la ville et espaces très peu denses)
l’accès des femmes à l’emploi est plus difficile
qu’ailleurs. C’est pourquoi le Commissariat
général à l’égalité des territoires (CGET) a fait de
l’égalité femmes-hommes une priorité transversale
notamment en matière d’éducation, de formation
et d’emploi, en référence aux orientations
gouvernementales. Il s’agit à la fois de mesurer
ces inégalités pour mieux les combattre et de
développer de multiples actions au sein par
exemple des contrats de ville, des contrats de
plan État-Région ou dans le cadre des politiques
portées par les différents acteurs publics et privés
Revista entorn la Festa Major de Vallmoll, un poble de l'Alt Camp: el Moll, el Patatuf, els gegants Guillem i Roser, els capgrossos,...tot explicat per alumnes de 2n d'EP de l'escola Mare de Déu del Roser
2. LA NOSTRA ESCOLA Som la escola Mare De Déu De La Soledat (Salesianes),de Barcelona Som la classe de sisè. En la nostra classe hi ha 4 nacionalitats:Espanyola,Dominicana, Ecuatoriana i Irlandesa. Somos la escuelaMadre De Dios De La Soledad,de Barcelona. Somos la clase de sexto. En nuestraclasehay 4 nacionalidades:Española,Dominicana, Ecuatoriana e Irlandesa NUESTRA ESCUELA
4. Quina mandra el dilluns disfressem-nos tots junts per començar la setmanaquè millor que venir vestits amb pijama!! Que pereza el lunes disfracémonos todos juntos para comenzar la semana, que mejor que venir vestidos con el pijama!! Primer MISATGE DEL REI CARNESTOLTES
5. Segon Missatge El dimartsposem-nos un barret per tapar la calba del fred. EL martes pongámonos un gorro para tapar la calva del frío.
6. Dimecres ben maquillats vindrem i la festa continuarem. EL miercolesbienmaquilladosvendremos y la fiestacontinuaremos. Tercer missatge
7. Dijous portarem un pentinat divertit i de riure ens farem un tip. El jueves traeremos un peinadodivertido y de reir nos hartaremos un rato. Quartmissatge
8. El divendres ja ha arribat i junts a la rua farem cap,mariners i molt més serem,com ho disfrutarem!! El viernesya ha llegado y juntos en el desfile,marineros y muchosmásseremos,cómo lo disfrutaremos!! CINQUÈ mISSATGe
9. PREGÓ 2010 El carnaval del 2010 el comencem amb molt bon peu perquè ja ha arribat en Carnestoltes que és el rei dels poca-soltes. Els de sisè amb il·lusió us hem escrit el pregó escolteu-lo amb atenció tota la tripulació.
10. Els d’ infantil, els més xics, mireu-los tots que bonics ben vestits de mariners en desfilar son els primers. Els de primer van de pescadors ells són molt treballadors tot seguit es posaran en marxa per pescar amb la seva xarxa.
11. Els de segon van bussejant sempre mirant endavant no tenen pas cap por ni si es troben a un tauró. Quina enveja els de tercer coneixen el mar molt bé posar-se el vestit d’ escafandre no els fa mai cap mandra.
12. Vigileu amb els de quart, els pirates tenen el vaixell ple de rates però són molt espavilats i els tresors tenen amagats. Els de cinquè van de corsaris que són lladres temeraris la seva espasa trauran i a tothom espantaran.
13. Els de sisè són els més grans i anirem vestits de capitans però de gallina s’ ens posa la pell si una tempesta fa trontollar el vaixell. Aquí s’acaba el pregó però la festa continua Tota la tripulació sortim al carrer a fer rua Farem una gran festa cantant,ballant i fent gresca
14. PREGÓN 2010 El carnaval de 2010empezamos con muybuenpieporqueya ha llegado el Carnavalque es el rey de los chiflados. Los de sexto con ilusiónos hemos escrito el pregónescucha con atención atoda la tripulación.
15. Los de infantil, los máschicos,miradtodosquébonitosbienvestidos de marineros. Los de primero de pescadoresellos son muytrabajadoresa continuación se pondrán en marchapara pescar con sured.
16. Los de segundo van buceandosiempremirandohaciadelanteno tienenningúnmiedosi se encuentran con un tiburón. Quéenvidia los de terceroconocen el mar muybienponerse el traje de escafandrano les hace ninguna pereza.
17. Cuidado con los de cuarto, los piratastienen el barcolleno de rataspero son muyespabiladosy los tesorostienenescondidos. Los de quinto van de corsariosque son ladronestemerariossusespadassacarány a todosasustarán.
18. Los de sexto son los másgrandese iremosvestidos de capitanespero de gallina se nos pone la piel si una tormentahacetambalear el barco. Aquí se acaba el pregónpero la fiestacontinúa Toda la tripulaciónsalimos a la calle a hacer un desfile, haremos una gran fiestacantando, bailando y haciendofiesta